【推薦】寫事篇作文集合5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫事篇作文5篇，歡迎大家分享。

寫事篇作文 篇1

　　那是發(fā)生在我剛剛上小學(xué)一年級的一件小事，它一直藏在我心里，讓我難以忘懷。

　　“丁零零———”中午放學(xué)了，我很快收拾好書包，快速跑向校門口。東瞧瞧，西望望，就是找不到爸爸�！翱赡馨职诌�沒來吧。”我站在門口等著，心里想。可是，全校的學(xué)生幾乎都走完了，還是不見爸爸的.蹤影，我像一棵孤獨(dú)的小樹，站在那兒，伸長了脖子向遠(yuǎn)處眺望。時間過去很久了，我既傷心，又害怕。

　　“哎呀，怎么是小明呀！”我扭頭一看，是數(shù)學(xué)老師。她低下頭親切地問我：“是不是家長沒來接你呀？”我點點頭�！岸亲涌隙ü緡＝辛税�，走，老師帶你一塊去吃牛肉面�！蔽液酶袆樱�心里想，王老師真好！到了牛肉面館，王老師給我要了個大碗，我說吃不上，可王老師笑盈盈地說，餓了這么長時間了，肯定能吃上。王老師見我不好意思吃，遞給我筷子說：“小明，快吃呀，涼了就不好吃了�！辈�把凳子往桌子跟前拉了拉，像媽媽一樣關(guān)照著我。

　　吃完飯，爸爸還沒有來，王老師又給我買了雪糕，并和我在校門口一起等爸爸。爸爸來后，一個勁地感謝王老師。老師笑笑，說：“不用謝……小明，再見�！蔽掖舐曊f：“王老師，再見！”我和爸爸好幾次回頭，看著王老師的背影，心里有種說不出的感動。

　　那天中午，雖然爸爸有事遲接我了，但我卻一點都沒生氣。因為老師給了我一份關(guān)懷、一份愛。第二年，我轉(zhuǎn)學(xué)了，再沒見到過王老師，但那件事卻常常想起，一想起來，就有一種暖烘烘的感覺。我知道，惟有好好學(xué)習(xí)，才能報答那份愛。

寫事篇作文 篇2

　　午后的陽光，懶懶的。照在我們臉上。同學(xué)們半瞇著眼睛，打量著窗外的世界，似乎有些看不夠。終于，窗簾擋住了陽光的視線，它有些不滿，卻也拿我們沒辦法，只能變得更加耀眼，來突出自己的存在。

　　午后的聲音，只有沙沙的寫字聲和翻書聲，偶爾會夾雜幾句同學(xué)們之間的悄悄話，像極了一支頂尖樂隊演奏出來的最平凡最美好的生活風(fēng)。窗簾被風(fēng)吹動了，輕輕拍打著窗邊同學(xué)的臉頰，他們只好無奈的一次一次抓住調(diào)皮的窗簾，這便是好聽的嘩嘩聲。

　　午后的音樂，是像火星文一樣的'英文歌，讓我們聽不懂，也猜不透。但那活潑的節(jié)奏，跳躍的歌詞，讓我們的身心都變得活潑起來。近一刻鐘的寫字時間，帶著美妙的音樂旋律，雖然不長，但足以讓我們修生養(yǎng)性，體會到與繁忙學(xué)業(yè)完全不同的寧靜，是身與心的都難得的放松。

　　午后的課程，泡在沉悶昏暗的教師里，聽著老師一遍遍不厭其煩的講解，在紙上沒有盡頭的演算。這樣的無趣無味，像一杯白開水的課堂，卻沒有人打盹，有的只是認(rèn)真細(xì)心的聆聽。在這樣的時間里，這樣的課堂上，打盹的人，是那樣的憨傻。就像哈弗圖書館墻上的訓(xùn)言“You”llhaveadreamifyouhaveanapnow，

寫事篇作文 篇3

　　在我記憶的長河中，有許多的事，快樂、傷心、高興、憂傷。數(shù)不勝數(shù)，有一件事深深的印在了我的腦海中—走夜路。

　　前天晚上，我在家寫作業(yè)，寫著寫著，筆沒芯了，打開文具盒一看，*的筆又找不到，只好到小賣部去買筆。

　　下了樓，四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千萬別給鬼吃了呀！要是我被鬼吃了，那該怎么辦……想著想著，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅鬼的.畫面：有血盆大口的食人鬼，有披頭散發(fā)的吊死鬼，有……忽然，一個黑影從我面前閃過，“媽呀！是鬼！”我不禁打了個寒顫。我想到媽媽以前說過：“世界上沒有鬼，除非你自己心里有鬼”對，世界上根本沒有鬼，不要害怕。我壯起膽，鼓起勇氣來到黑影面前，用手摸了一下，“軟綿綿”的，隨后又聽見“喵”的一聲。唉，原來就是一只貓啊，這貓也太膽大了吧，竟然把本小姐嚇成這樣，該當(dāng)何罪！于是，我就當(dāng)起了“包大人”，開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓，玩了一會，才想起我是要去買筆的，于是一陣小跑，終于來到了小賣部。我買了一只筆就回家了。

　　回家的路上，我還是很害怕，仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口，回到家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了，笑的前俯后仰。

　　從這件事中，我明白了：世界上沒有鬼，只有貪生怕死的膽小鬼！

寫事篇作文 篇4

　　周末，我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅，被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽說她吃不下了，讓我和爸爸一人吃一塊，我吃小的，爸爸吃大的。不過，這兩塊餅切的不均勻，一塊是梯形，一塊是三角形。怎么比較他們的面積呢?

　　“你不是學(xué)過梯形和三角形的面積計算方法嗎?”爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。我剛要去拿尺子測量，卻被他一把攔住：“別著急，我們只要目測一下某些線段的長度就可以比較出來了�！闭f著，爸爸將兩塊餅放進(jìn)一個盤中，問我：“梯形和三角形的面積計算公式是什么?”

　　“梯形是：‘S=(a+b)h÷2’，三角形是：‘S=ah÷2’。”我對答如流。

　　“沒錯。我們知道，h是高，a是底。在梯形中，a是上底，b是下底。因為公式的最后部分是相同的，都是(乘)h÷2，所以……”爸爸啟發(fā)著我�！八�以，只要將梯形上底加下底的和與三角形的底作比較。誰的較長，那個圖形的面積就大!”我終于明白了其中的奧秘，興奮不已。通過比較，我發(fā)現(xiàn)：梯形的下底和三角形的底相等，那么加上上底后，和一定比三角形的底長。所以，梯形的面積較大。吃披薩餅也有學(xué)問，也能讓人學(xué)到知識，我可高興了!

　　原來，數(shù)學(xué)知識無處不在，只要留心，處處都能找到它的.饋贈。它們是尋找數(shù)學(xué)真諦的線索，它們是開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來，一起去探尋數(shù)學(xué)的奧秘吧!

寫事篇作文 篇5

　　10月1日我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有我的好朋友王麒皓，小妹妹點點，一共10個人開車去黃柏塬游玩。路上出去玩得人很多，有大人、小孩，大家都很高興，有說有笑。我們開的車在山路上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，馬路兩邊有綠綠的草和樹，很漂亮、很好看，車一會向左轉(zhuǎn)，又一會向右轉(zhuǎn)，不一會我就暈車了，感覺很難受，下車后我吐了。

　　晚上我們大家住在農(nóng)民伯伯的家里。第二天早上我們幾個小朋友早早的起來，看到院子有小狗和雞，看到遠(yuǎn)處好高的山，山上綠綠的，山下有流動的水，吃完飯后，我們一起去爬山、爬完山后，去河里撈小魚，在河邊摘漂亮的野花。晚上我們開車回家，在回家的路上，有很多漂亮的燈。

　　10月3日上午我和爸爸開車去延安奶奶家，下午到奶奶家后，人很多，有很多好玩的東西。第二天上午，爺爺帶著我和小妹妹去菜地里捉小蟲子，小蟲子都吃了很多白菜葉子，我自己摘了兩顆白菜，讓奶奶給我們做著吃。

　　下午爸爸、姑姑、姑父、爺爺帶著我們2個小朋友去看歌舞劇-延安印象。里邊的表演很熱鬧，有皇帝、八路軍、毛主席、騎著毛驢的新娘、拉著毛驢的'新郎，很幸運(yùn)我撿到了5顆糖�？赐瓯硌�，我還玩了海盜船、跳跳鼠、旋轉(zhuǎn)木馬，看5D電影。第三天上午，我跟著爺爺、姐姐，還有小妹妹去摘山楂果。山楂樹上有很多紅紅的山楂果，很漂亮，在爺爺?shù)膸椭�下，我爬到樹上摘山楂，我的手和胳膊都劃破了，山楂果很酸，我放到嘴里直打哆嗦。下午爸爸開著車，帶著我回西安了。

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