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實(shí)用的一件煩心事作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一件煩心事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件煩心事作文 篇1
那是有一年夏天，當(dāng)時(shí)正是水痘的傳染期。那天晚上寫作業(yè)時(shí)，有很多小蟲在燈前飛來(lái)飛去，于是我便噴了許多殺蟲劑。然后寫著寫著就感覺自己身上很癢，我就想去撓�？墒窍破鹨路�，只見一大片的紅色疙瘩，我又看看手臂，也有一大片，腿上也同樣如此。我很著急，因?yàn)楫?dāng)時(shí)正是復(fù)習(xí)迎考的時(shí)候，我擔(dān)心自己是被傳染上了水痘。我略帶哭腔地叫來(lái)了爸爸，爸爸看了看，然后說(shuō)：“應(yīng)該不是水痘，但我也不知道是什么病!總之，明天去醫(yī)院檢查一下!”
第二天一早我和爸爸便奔去醫(yī)院，在抽血檢查后，醫(yī)生確診是藥物過(guò)敏。不是水痘!于是我便放心了，然后爸爸又急忙在學(xué)校早讀時(shí)間前送我到學(xué)校。到了學(xué)校，我卻被堵在了教室門口，老師擔(dān)心我的病會(huì)傳染。爸爸只好拿出病歷單給老師看，老師這才勉強(qiáng)讓我進(jìn)了教室。
后來(lái)幾天老師依舊十分不放心，于是便陸續(xù)將我的同桌和前后位同學(xué)都掉走了。也許正是這一舉動(dòng)，導(dǎo)致同學(xué)們也認(rèn)為我的病會(huì)傳染。于是同學(xué)們開始排擠我，不與我接觸。下課之后，我周圍的同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)我時(shí)，甚至戴上口罩;收我的作業(yè)時(shí)，都要戴上手套。上體育課時(shí)，老師將我調(diào)成一個(gè)人一排。做操時(shí)，前排的同學(xué)總是與我保持距離。后來(lái)紅疙瘩竟然發(fā)展到了臉上，走在學(xué)校里，人人見我都避而遠(yuǎn)之。同班同學(xué)私下都嘲笑我的`臉，還罵我是怪物。
那段時(shí)間我總是心煩氣躁，脾氣也變的古怪起來(lái)。在學(xué)校，我經(jīng)常做出十分過(guò)激的行為——我想報(bào)復(fù)那些嘲笑我的同學(xué)。好在，有真正的好朋友安撫了我暴躁的心情。雖然其他同學(xué)都躲著我還來(lái)不及，但他們卻主動(dòng)接近我、給我安慰、傾聽我內(nèi)心的苦楚和憤怒，當(dāng)有同學(xué)嘲笑我時(shí)，他們?yōu)槲摇按虮Р黄健�。記得在病好了以后，我�?wèn)他們：“你們就不怕被傳染嗎?”他們笑著回答：“怕，當(dāng)然怕。但你說(shuō)不會(huì)傳染，相比之下我們當(dāng)然相信你的話!因?yàn)槟闶俏覀兊呐笥寻?”聽了他們真誠(chéng)的話，我真正意識(shí)到了“朋友”二字的意義。
那段時(shí)間要不是有朋友的安慰，還有父母對(duì)我的悉心照顧，我真不知道該怎樣度過(guò)那段日子。也許正是因?yàn)橛辛四嵌螣┬牡娜兆�，我才能真正的認(rèn)識(shí)到什么才是朋友。
畢業(yè)季，看著他們拍集體照，想到自己的學(xué)生時(shí)代還有最后一年。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，每次都要有這種儀式去祭奠。但最后能有幾人，不會(huì)只停留在表面化的，最陌生的照片上。經(jīng)歷了幾次的離別，我想我應(yīng)該會(huì)更從容些。但未來(lái)即將失去的還是讓人心煩。就像曾經(jīng)的分別，那些煩心的日子。
當(dāng)高考結(jié)束，同學(xué)那脫韁野馬般的玩樂(lè)背后也有對(duì)分別的傷感，因?yàn)榇蠹叶济靼祝嗑蹠r(shí)日只會(huì)越來(lái)越少。過(guò)去有太多的熟悉，未來(lái)要重新習(xí)慣面對(duì)陌生。曾經(jīng)一起踢球的隊(duì)友，很遺憾我沒有遵守約定在同一個(gè)城市讀書，如今拿了學(xué)校冠軍，可依舊沒有找回當(dāng)年的默契。
就像黑塞小說(shuō)《蓋特路德》中的一段話：“青春歲月里屬于我生命的一切都將背叛我，變得陌生。我突然發(fā)現(xiàn)，在過(guò)去的整個(gè)歲月里，自己的生活是多么的脆弱和悲哀。因?yàn)榇丝蹋鹊膼矍�、友情，�?xí)慣和快樂(lè)都會(huì)如同破舊的衣服一樣離開了我。毫無(wú)痛苦地和我分別。剩下的只是驚奇，驚奇我怎么能堅(jiān)持在他們身邊這么久，或者是他們?cè)趺茨軋?jiān)持在我身邊這么久�！�
我們終究會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，不由自主。但回首往日，只能選擇淡然，學(xué)會(huì)習(xí)慣那些心煩。
一件煩心事作文 篇2
今天，天空中的朵朵白云不知跑哪兒去了，太陽(yáng)娃娃沒了云朵的陪伴，害羞得紅了臉，發(fā)出耀人的亮光---大地的嬌媚容顏被曬的缺了水，干涸的口子露了出來(lái)——這都是因?yàn)椋涸贫鋫儽晃业膲男那閲樑芰恕?/p>
俗話說(shuō)：“人有三急”，今天，我也有“三煩”。看看下面的三個(gè)鏡頭，你就可以了解我這一天到底有多煩了。
鏡頭一：早上，我背著書包，走在上學(xué)的路上。到了人民商場(chǎng)，我才想起語(yǔ)文書沒拿。我本想讓老爸把我的語(yǔ)文書拿到學(xué)校，可不巧的.是——父母都沒在家，我只好匆匆跑回家拿。到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)快八點(diǎn)了。
鏡頭二：好不容易到了下午，終于可以出學(xué)校透透氣了——誰(shuí)知：又要排練！我暈！排練時(shí)，還被同學(xué)們?nèi)⌒�，說(shuō)我腿上肥肉太多——這也不能怪他們：誰(shuí)讓我是個(gè)天生的超級(jí)大胖妹呢？唉！真是窘得無(wú)地自容啊！嗚~
鏡頭三：終于，放學(xué)了，本心想可以早點(diǎn)回家了。沒想到，有位同學(xué)說(shuō)要讓我陪她一起回家。一起回家就一起回家唄，反正我們家離得不遠(yuǎn)。結(jié)果，這位同學(xué)繞了幾十個(gè)大圈，幾百個(gè)小圈，才繞到她家。但她卻讓我一個(gè)人回家！嗚——我鄙視你、歧視你、蔑視你，輕視你、藐視你！
我今天真是太倒霉了！這些煩心事，都是那句“人有三急”的討厭的諺語(yǔ)惹的禍！如果人無(wú)“三急”，就不會(huì)有我今天的“三煩”了！
一件煩心事作文 篇3
“小小少年，沒有煩惱，啦啦啦……”歌是這么唱，但是我們這些小屁孩大煩惱沒有，小煩惱還是有的啦！
比如說(shuō)說(shuō)小個(gè)子的我吧。
個(gè)子小的煩惱可真多。在學(xué)校，班級(jí)的同學(xué)都笑話我是“小不點(diǎn)”，我心里難受極了。有時(shí)我非常想?yún)⒓影魏颖荣悾善珎�(gè)子太小，大家都很嫌棄我，老師的目光也不瞟向我。每當(dāng)有同年級(jí)的同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我也會(huì)難為情地低下頭，總覺得比別人矮一截似的。
就拿去游樂(lè)場(chǎng)吧，在大家眼中是快樂(lè)的.事，而在我心中卻是一件煩心事。雖然不用門票的我，可以玩遍游樂(lè)場(chǎng)的兒童區(qū)域，但最吸引我的是那些驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，特別是那艘大大的海盜船，我也想嘗試�？矗呛錾虾鱿�，忽高忽低地?fù)u擺，聽，那船上震耳欲聾的叫喊聲。我其實(shí)很想加入他們的隊(duì)伍一起大聲尖叫。當(dāng)我?guī)е?dòng)的心情準(zhǔn)備上船時(shí)，一位工作人員伸出手?jǐn)r住了我，說(shuō)：“小朋友，你多高了？”“128呀！”我脫口而出。“對(duì)不起，小朋友，你身高不夠，不能玩這個(gè)，你可以玩那個(gè)小型海盜船……”工作人員認(rèn)真地為我講解了一番。我一聽，又難過(guò)又失落，只好垂頭喪氣地離開了。從那次開始，我下定決心要多吃飯、多運(yùn)動(dòng)，快快長(zhǎng)高，爭(zhēng)取解決矮小給我?guī)?lái)的煩惱。
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”每個(gè)事物都有長(zhǎng)處和短處。我雖然因矮小有些煩惱，但是這些煩惱也激勵(lì)著我成長(zhǎng)，使自己更強(qiáng)大呀！加油，小不點(diǎn)！
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