勝似親人四年級作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的勝似親人四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
勝似親人四年級作文 篇1
親人是什么?無非就是在你最困難時(shí)幫你一把,在你身在泥壇時(shí)拉你一把。而在苗族的一個(gè)小村子里,一個(gè)老奶奶和一個(gè)小姑娘的情感并不是簡簡單單用“親人”二字就能表示的。
記得六年前,一個(gè)五六歲的小姑娘失去了雙親,孤單的坐在田地里哇哇大哭,她餓,因?yàn)樗呀?jīng)好幾天沒好好吃飯了。她的嗓子啞了,因?yàn)樗恢蘖硕嚅L時(shí)間。一個(gè)已經(jīng)七十多歲的老奶奶看見了這個(gè)可憐的小姑娘,就收留了她。
老奶奶把小姑娘帶回了家,給小姑娘洗干凈。然后用自己每天為別人洗衣服掙來的錢給小姑娘買了漂亮的衣服、頭花、書包和文具,還供小姑娘上學(xué)。老奶奶知道,要想供小姑娘上學(xué),她自己就要更加努力的干活,但她沒有放棄,因?yàn)樗M」媚锬苡谐鱿。果然,小姑娘的成績非常好,門門考試都100分。
一轉(zhuǎn)眼,小姑娘的小學(xué)生涯結(jié)束了,小姑娘靠上了重點(diǎn)初中,小姑娘十分高興,同時(shí)也十分傷心,她很舍不得老奶奶,舍不得離開老奶奶,舍不得讓奶奶勞累,于是她決定,不告訴老奶奶這件事,伴老奶奶度過一個(gè)輕松快樂的晚年?蛇@么大的喜事怎么瞞的過老奶奶呀。這天放學(xué),小姑娘像往常一樣給奶奶洗衣服。老奶奶剛一進(jìn)屋,就扔掉了拐杖,用她那雙粗糙的手摸著小姑娘的秀發(fā),用臉貼著小姑娘的臉。老奶奶說:“孩子,你放心吧,不用管我,我自己能照顧自己,這是多么好的機(jī)會(huì)啊,到城里去讀書吧!你……你不用……真的不用為了我放棄讀書。 边@一刻,淚水與幸福交織在一起,蕩起歡樂與親情的浪花。她們誰也沒有再說什么。
上述這兩個(gè)人,你能說她們不是親人嗎?不,她們是世界上最最親的人。不是親人,勝似親人!
勝似親人四年級作文 篇2
在一個(gè)村子里,住著一個(gè)苗族老奶奶,她的老伴在幾年前去世;唯一的女兒已經(jīng)嫁出去了,常年不會(huì)家。家里的活全落在老奶奶一人身上。有一個(gè)叫玉兒的小姑娘經(jīng)常來幫她做些家務(wù)活。
星期六上午,玉兒做完作業(yè),便悄悄地來到老奶奶家。玉兒發(fā)現(xiàn)老奶奶還沒起床,堂屋里有昨天換下來的被單還沒洗玉兒連忙找來一條圍裙,系在腰間。拿出木盆,打了一盆水,坐在一張小板凳上洗了起來。衣袖太長了,她挽起來。她用小木棍拍打著被單。被單太重,搓不動(dòng)。玉兒脫下鞋,挽起褲腳,走入盆中,用腳踩。那"擦,擦"的聲音,多么有節(jié)奏,像一支樂曲。這聲音,把老奶奶驚醒了。老奶奶帶著大頭巾,穿好衣服,拄著拐杖來到堂屋,看見眼前的一切,眼睛頓時(shí)濕潤了。玉兒干得太起勁,沒有注意到老奶奶的到來。過了一會(huì)兒,被單洗好了,玉兒把被單晾在竹竿上,一回頭,發(fā)現(xiàn)了老奶奶。老奶奶走過來,把玉兒攬入懷中,手不停的撫摸著玉兒紅蘋果似的臉,激動(dòng)的說:"玉兒,謝謝你,多好的孩子啊!你就是我的親孫女!不是親人!"玉兒微微一笑:"看您說的,阿姨常年不在家,您一個(gè)人,我應(yīng)該多來幫幫您!"
這時(shí),幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好象在表揚(yáng)玉兒呢!
勝似親人四年級作文 篇3
“梆梆梆……”欣欣坐在院子里,右手握著棒槌,熟練而有節(jié)奏地敲打著木盆里濕漉漉的床單。她身著粉紅的衣襖,挽著袖子,系著圍裙,神情專注,似乎正在演奏一曲動(dòng)聽的樂曲,頭上的兩個(gè)小辮兒隨著節(jié)奏一晃一晃的。肥皂沫濺到了她的臉上、衣服上,她不時(shí)地抬起左手用袖子擦擦臉,而那“樂曲”卻不間斷地奏響著……
“我得趁現(xiàn)在阿婆正在外面散步,趕快把她的床單洗好,不然,一會(huì)兒等她回來了,她又舍不得讓我干活了!”欣欣想著,嘴角浮上一絲微笑。
欣欣今年才十二歲,但是,照顧六十多歲的鄰居阿婆已經(jīng)兩年多了。小小年紀(jì)的她為何要照顧?quán)従影⑵?那還得從兩年前說起……
欣欣家原來住在縣城,是漢族,欣欣的爸爸媽媽都是老師。由于爸爸媽媽主動(dòng)要求調(diào)到苗寨來教書,于是,兩年前,他們一家從縣城搬到苗寨,和苗族的孤寡老人阿婆做了鄰居。欣欣的爸爸媽媽見阿婆歲數(shù)大了又沒人照顧,就時(shí)常幫老婆做家務(wù)。有時(shí),爸爸媽媽工作忙,欣欣便學(xué)著爸爸媽媽的樣子照顧阿婆。時(shí)間一長,照顧阿婆便成了欣欣生活中的一部分了。不知情的人們還以為欣欣就是阿婆的親孫女呢!
“當(dāng)、當(dāng)……”屋里的鐘敲了五下。“五點(diǎn)了,阿婆快回來了,我也得回家做功課了。”欣欣想。于是,她起身晾好床單。正準(zhǔn)備回家時(shí),“吱——”院門開了,阿婆拄著拐杖回來了。欣欣急忙笑盈盈地迎向阿婆。阿婆一見衣桿上被洗得干干凈凈還滴著水珠的床單,慈祥地?fù)u了搖頭,“埋怨”道:“這孩子!”阿婆把拐杖立在墻邊,輕輕地?fù)н^欣欣,粗糙的手溫柔地?fù)崦佬拦饣哪橗嫞奶鄣卣f:“累了吧,孩子!不是不讓你做嘛?是不是又耽誤你做功課了?”“阿婆——,我是你的.‘親孫女’啊!孫女照顧奶奶不應(yīng)該嗎?”
欣欣撒嬌地把嵌著汗珠的額頭依偎在阿婆布滿皺紋的臉上,“兩朵花”在笑在了一起,一朵粉紅的桃花,一朵綻開的菊花。
勝似親人四年級作文 篇4
我要和爸爸去青島,心里別提多高興了!路上,似乎萬物都是綠色的,只是草坪里盛開的小花是紅的、黃的、藍(lán)的。
一下車,我迫不及待地找到導(dǎo)游,問:“導(dǎo)游,什么時(shí)候到大海呀?”導(dǎo)游回答我:“明天就去,別著急!眲e著急?怎么能不著急呢?我到這兒來可就是為了看大海呀!不過,這天我過地很快樂,因?yàn)槲业谝淮螄L到新鮮海鮮的味道。
第二天,我終于來到了大海。金色的沙灘,尉藍(lán)的海水,白色的小鳥,一切都那么美!天空像是被海水映藍(lán)的,海水又似乎是被天空映藍(lán)了。一只只小鳥從海面飛過,在天空中劃出一道道美麗的的弧線。就像是一位畫家畫的畫,不過卻又比畫家的畫美麗多了。
黃昏,夕陽撒在了了海面上,波光閃閃,海風(fēng)吹到我的臉頰上,就像一雙手在輕輕得撫摸著我的臉。
傍晚,從海面不時(shí)的傳來聲聲鳥鳴,潮水不斷一陣陣沖擊著我的小腿,我提著小籃子,撿起一扇扇貝殼,看著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海......
我覺得怎么也看不夠,爸爸說青島的海是溫柔的,他很喜歡,我也喜歡大海,當(dāng)然我更喜歡青島的海。
勝似親人四年級作文 篇5
在一個(gè)苗族村莊里,住著一個(gè)留守老婆婆。她的兒女都去城里打工了,一年才回來一次。在老婆婆家不遠(yuǎn)處,住著一個(gè)叫淼淼的苗族小姑娘。她失去了雙親,但過得依然很快樂。淼淼經(jīng)常去老婆婆家,陪老婆婆聊天,給老婆婆洗衣做飯。她們就像一家人!
在一個(gè)寒冷的冬天。淼淼又來探望老婆婆,看見老婆婆正提著水桶艱難地一步一步向前走。走兩步就停下來捶了捶背,還差點(diǎn)摔跤了呢!
淼淼見了,連忙跑過去,拿來水桶,二話不說,就開始洗衣服了。
淼淼倒好水,放好衣服,抹好肥皂,就用她的雙手使勁地搓呀搓,還不停地用棒槌捶……過了三四個(gè)小時(shí),才把老婆婆穿了兩星期的衣服洗干凈了。
這時(shí),淼淼的雙手已經(jīng)紅彤彤的了。
老婆婆顫顫巍巍的走了過來,一把抱住淼淼,說:“你就是我的女兒,我們就是一家人!”淼淼用手在圍裙上擦了擦。她們都露出了笑臉!
這真是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。
勝似親人四年級作文 篇6
我家住在苗族的一個(gè)村里,全村大約有十來家和我們一樣,是外地來住,不過村里的人對我們還算友好,隔壁的老奶奶對我是最可親的人。
老奶奶大約七八旬了,人還算硬朗,性格也滿開朗,老奶奶的女兒在醫(yī)院里做護(hù)士,因?yàn)獒t(yī)院在縣外,常年不回家,老奶奶出出進(jìn)進(jìn)總是一個(gè)人,生活也非常孤單。我聽媽媽講,老奶奶干不了活了。媽媽讓我多幫助她。
一個(gè)星期日,我做完功課,吃完飯,就去了老奶奶家。到了奶奶家,老奶奶正在睡覺,我悄悄地走進(jìn)去,看見了一大桶衣服,于是我想起了媽媽說的話,我就拿起衣桶把它洗了起來。老奶奶的衣桶里有一件非常大、粗糙的衣服,我把它拿出來洗,洗著洗著,我的手開始慢慢地落皮了,我不顧它,繼續(xù)洗搓,最后,我的手開始有了血點(diǎn)兒,我把手放水里洗了洗,又繼續(xù)搓大衣。終于,大衣洗好了,手也有好幾處擦傷。我把洗好的衣服晾了一半,老奶奶醒來,看見我那晾了一半的衣服和洗得通紅的小手,一下子把我抱進(jìn)了懷里,兩只又大又粗糙的手撫摩著我的臉,我并沒有感到刺痛,而我卻感到了無比的舒適和幸福。過了一會(huì)兒,老奶奶黝黑的,飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐上,終于露出慈祥和藹可親的笑容。
哦!多么溫暖、幸福的時(shí)刻啊!我終生終世也忘不了這個(gè)時(shí)刻,老奶奶的樣子深深地刻在了我的心上,我要牢牢地記住她。
勝似親人四年級作文 篇7
從前,大山深處有個(gè)美麗的苗寨,苗寨邊上有座孤零零的小木屋,小木屋里住著一位苗族的老婆婆和她收養(yǎng)的漢族女孩。
老婆婆和女孩每天在一起無憂無慮地生活。女孩在老婆婆的照顧下一天一天地長大,小女孩學(xué)會(huì)了認(rèn)字、洗衣服、做飯……變成了懂事的小大人。隨著年齡的增長,老婆婆患上了腿疾,并且越來越嚴(yán)重,每天走路都一瘸一拐的。
這一天,小女孩突然說:“婆婆,你在家等我,我出去一會(huì)兒馬上就回來。”老婆婆滿臉疑惑,還沒來得及問明白,女孩便推開門跑遠(yuǎn)了。老婆婆在小木屋等了好久好久,小木屋的門終于又被推開了——女孩兒回來了,手里還拿著一根木棍。老婆婆問女孩:“你怎么才回來?”小女孩說:“我是給您做拐杖去了。”老婆婆的心里突然涌出了一股暖流。老婆婆把手放在女孩的臉上說:“謝謝!我的好孩子。讓你受累了!迸⑿χf:“婆婆,您含辛茹苦把我養(yǎng)大。為您做這些是應(yīng)該的!
苗族的老婆婆和漢族的女孩,她們雖不是親人,卻勝似親人。經(jīng)過了幾年辛勤的勞動(dòng)和努力,她們終于過上了幸福美好的日子。
勝似親人四年級作文 篇8
從小到大,我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人給予我們的愛實(shí)在是太多太多?墒,誰又知道,那個(gè)在深夜里批改作業(yè)的身影,雖不是親人,但勝似親人啊!
我們的班主任是一位男老師。黑得發(fā)亮的頭發(fā),帥氣的臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上,薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。
吳老師上課很幽默,笑話、故事總是不斷,我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時(shí),他也經(jīng)常陪我們玩游戲。告訴你,他可是我們?nèi)嗯呐枷衽叮?/p>
學(xué)校里有一個(gè)小賣部,里面的東西便宜又好吃。可是礙于學(xué)校的紀(jì)律,同學(xué)們只好偷偷地去買。
今天太晚了,有哪位聰明人士接著往下續(xù)吧!
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