- 相關(guān)推薦
【推薦】五年級(jí)作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天早上，我一回到學(xué)校，莫少龍就問(wèn)：“你去不去呀？”“哦？”我問(wèn)，“去哪啊？”莫少龍回答我：“肇慶黃金溝啊�！薄班拧蝗チ税伞！蔽倚南耄呵皫讉�(gè)星期去過(guò)肇慶，不知黃金溝有沒(méi)有去呢？
做完操，跑完步，回到教室后，老師便開始“招生報(bào)名”了。到我了，我聽到前面有人說(shuō)考慮一下，我也不知道要不要去，邊說(shuō)：“考慮一下�！北阕铝�。于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到了家。
媽媽先開口了：“兒子，你們班的QQ群說(shuō)有個(gè)肇慶黃金溝旅游哦�！薄鞍ィ前。�！”于是我忙從書包里找出旅游通知，“咦？不見了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我把書包找了個(gè)四底朝天，就是找不到。爸爸說(shuō)：“我們都去過(guò)了，記得嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然記得啊！”那里有山有水有鐵索橋，刺激好玩著呢！媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ゲ涣�，爸爸要出差呢�！薄芭丁！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們都去過(guò)了，再說(shuō)，我還要去上很重要的'學(xué)習(xí)班呢！
所以，我就不去旅游啦！祝大家玩的開心一點(diǎn)！
五年級(jí)作文300字 篇2
我家附近有許多公園及學(xué)校，每到傍晚、假日，前來(lái)運(yùn)動(dòng)的人也不少，因此，我也會(huì)加入他們的行列，和他們一起運(yùn)動(dòng)，舒展筋骨。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多種，這些能讓我覺(jué)得放松、愉快，也對(duì)我有幫助。例如：拔河可以帶給我刺激；躲避球則給我快樂(lè)；乒乓球和羽毛球能讓我專注，跑步和跳繩使我長(zhǎng)高，騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時(shí)，我都會(huì)左閃右躲，雖然我不太會(huì)接與發(fā)球，但是我總能避開接二連三的`攻擊。騎腳踏車時(shí)，我都會(huì)全力沖刺，而徐徐涼風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我感到十分舒服。
最令我愛不釋手的運(yùn)動(dòng)是踢足球，因?yàn)榘职窒矚g，耳濡目染下，我也愛踢球，我的基本動(dòng)作和許多特技都是爸爸指導(dǎo)的，爸爸踢球的技巧出色，他會(huì)不讓別人搶到腳下的球，還會(huì)頂球等高難度動(dòng)作。每到假日，我就會(huì)和爸爸抱著心愛的足球到公園踢球，這不僅讓我越來(lái)越進(jìn)步，還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過(guò)爸爸呢！
運(yùn)動(dòng)的好處不可勝數(shù)，可以強(qiáng)身健體，也可以放松心情，如果還能和三五好友一起運(yùn)動(dòng)，更可以增進(jìn)彼此的感情，真是一舉數(shù)得�。�
五年級(jí)作文300字 篇3
爸爸媽媽帶我去紹興的“喬波冰雪世界”滑雪。
全副武裝之后，我們進(jìn)入雪場(chǎng)。負(fù)責(zé)接引的教練給我們講解滑雪的基本技巧和知識(shí)。只可惜，我的心早已飛到了那誘人的'雪場(chǎng)上，他連說(shuō)帶比劃地講了半天，我愣是什么也沒(méi)有聽進(jìn)去。還沒(méi)等教練講完，我就迫不及待地穿起了滑板往上爬，誰(shuí)知，一不小心，腳下一滑，摔倒了。正想要掙扎著爬起來(lái)，卻險(xiǎn)些把腳給扭了。
這時(shí)，老媽走了過(guò)來(lái)，“摔倒了就脫滑板呀！還有，你怎么穿著滑板往上爬啊？教練講解的時(shí)候你在干嘛？”說(shuō)罷，便幫我卸了滑板。我不服氣地拎起滑板，呼哧呼哧地向上爬去。
到了坡頂，已是滿頭大汗，媽媽告訴我：“滑雪時(shí)重心要向下，身體微向前傾……”我照著她說(shuō)的做了起來(lái)，穿上滑板，彎腰、屈膝、下蹲、雙手放在膝蓋上，擺好正確的姿勢(shì)后，腳下的滑板像是接收到指令一般，自動(dòng)滑行起來(lái)，“嗖，嗖，嗖……”耳旁生風(fēng)，速度越來(lái)越快，第一次滑雪的我居然順利到達(dá)坡底，我不禁暗暗地為自己豎了一下大拇指。
五年級(jí)作文300字 篇4
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”這句話是媽媽教育我的至理名言，因此，旅行和讀書成為我的童年記憶。
讀書讓我開拓視野，給我?guī)?lái)快樂(lè)，同樣每一次旅行也像在閱讀一本著作，“閱讀”的同時(shí)用畫筆記錄下我眼中的世界則是一大樂(lè)事。我雖然沒(méi)有學(xué)過(guò)繪畫技藝，但我的畫筆記錄的是旅途中當(dāng)下的所思所想——走進(jìn)清華園觸摸百年人文血脈，我用幾筆勾勒出經(jīng)歷了百年風(fēng)風(fēng)雨雨的二道門，無(wú)數(shù)的名人、學(xué)者、志士、文人從這里走過(guò)，它見證了清華大學(xué)過(guò)去和現(xiàn)在；走進(jìn)蘇州園林觸摸亭臺(tái)軒榭，我的旅行筆記本上留下“小橋流水，上書‘待潮’一石岸邊側(cè)立”的一頁(yè)。這是網(wǎng)師園中引靜橋畔一景，姑蘇園林的優(yōu)雅情趣可謂中國(guó)園林藝術(shù)之精華；走進(jìn)西安觸摸秦磚漢瓦，畫下那古老的.城墻，品味那十三朝古都的韻味。走進(jìn)大自然我用小畫筆記錄著湖光山色，鳥語(yǔ)蟲鳴，溪水淙淙，這些都是大自然富予我們最美妙的畫卷。
邊走邊畫，拿起畫筆繪制屬于自己的獨(dú)家旅行筆記，記錄時(shí)光，手繪美好的記憶，帶上畫筆、帶上心情去旅行吧！
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
趣事五年級(jí)的作文300字-五年級(jí)作文04-12