關于我們的班級作文五篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的班級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我們的班級作文 篇1
青春如火，超越自我，舍我其誰，共創(chuàng)輝煌。那年那天，我們，相遇了。
——題記
下課了，打開窗戶，一陣陣清風迎面撲來，撥動著我的頭發(fā)。我坐在窗戶旁，看著窗外如畫的景色，心里回想著往事。
的8月30日，我來到了338班這個家庭中，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學。相比初一開學僅僅是少了一絲想家的感覺。飛哥首先讓我們在會議記錄本上寫下自己的班級目標與年級目標，全班依次讀下去。同學們靜靜地坐在教室里，細心地聽著每個同學的發(fā)言。好緊張，不管怎樣，還是要漸漸融入其中的。初二生活，就這樣悄無聲息的開始了。
操場上是我們拼搏的身影。一支支方陣形隊伍整齊地跑著操，我們聽著我大哥的口號在陽光的沐浴下前進�！扒啻喝缁穑阶晕�，舍我其誰，共創(chuàng)輝煌！”那鏗鏘有力而又清脆嘹亮的聲音回蕩在校園里，將我們的決心和信心傳向遠方。體測了，同學們互相喊著“加油，一起跑”，鼓勵他人，也得到了他人的鼓勵�！澳闶悄Ч韱幔吭趺磁苣敲纯�！”那個他笑了笑，邁著堅定的步伐向前跑去，向身后的我比了個“剪刀手”。開心！就這樣，沒有一個同學放棄，跑完全程。我們，戰(zhàn)勝了自己。那時的我們，無憂無慮。
學校組織拔河比賽，同學們積極報名，這當然少不了我大哥和孟老師。比賽還未開始，飛哥告訴我們要大喊加油，我們說：“包在我們身上！”大哥把繩子系在自己的腰上，參加比賽的同學商量著戰(zhàn)術。比賽開始了，哨子一吹，班上同學就扯開嗓子喊加油。愛美的女生也不注意自己的形象了，心里只有“338要贏”了。汗水從他們的臉上淌過，風兒將汗水吹干；他們的臉通紅，叫我們看了很是心疼；他們用盡全身的力氣，只為給班級爭光�？蛇z憾的是，我們輸了。同學們眼里閃著淚光，嗓子喊啞了，飛哥不忘安慰：“做事啊，重要的是過程，只要全力以赴，不論結果怎樣，你們都是最棒的！”那一天，雖敗猶榮。
“別說話，趕緊坐好了，拿出XX來背會書�！辈挥每慈耍宦犅曇�，就知道又是我在大展“獅吼功”了。同學們也很聽話，不一會兒教室里就充滿了背書的聲音。Study！Study！Study！學習使我們快樂，這可是我們的宗旨啊。嗯，一起努力！
上課鈴將我從思緒里拽回來，心中有種說不出的感覺可能是奮不顧身的感動，是把我分到338的幸運，是讓我遇見了這群小天使的喜悅。我們都在時光里跌跌撞撞，然后一點點離開最初的模樣，愿我們在時間的長河里波瀾不驚，愿我們在相互陪伴中快樂成長，就這樣，一點一點，自難相忘。338，我愛你！
我們的班級作文 篇2
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班級面前裝得挺和睦，可在背地里，火藥味可濃著呢！幾乎每一節(jié)課，老師都會說：“你們男生平時總是調皮搗蛋，好好跟女生學學，看人家多守紀律，成績也那么好！”這時，我們女生都會抿著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“我們憑什么要學女生，明明就是老師偏向女生！”可我們女生不怕，因為，我們還有秘密武器——向老師“打小報告”。第四節(jié)課是音樂課，馬老師一進門就聽見教室里鬧得像“小菜場”——有的人站在講臺上；有的人在座位上講話；有的男生更好，居然在教室后面踢毽子。馬老師一拍講臺：“你們班級怎么了，還想不想上課，不想上就給我坐一節(jié)課！”大家都被嚇得趕緊坐回了座位。大部分的女生都在講話，但老師卻說：“都是你們男生，害得人家女生都不能去上課！”很多女生都捂著嘴偷笑：“誰讓你們平時不好好學習，后悔了吧�！笨墒俏蚁耄耗信际瞧降鹊模瑸槭裁磁v話老師不批評，而男生講話老師又要那么嚴厲地教訓他們呢？下課了，大家出來排隊，有些男生又不知好歹，用腳“咣咣咣”地踢門，原本慢慢平靜的老師大發(fā)雷霆起來：“看來平時我對你們太客氣了！好！今天回教室后誰也不許吃飯，都在座位上坐好！我找吳老師來教訓你們！”唉，班級風波又開始了。下午的一節(jié)英語課，宋老師正講得津津有味時，有幾位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全沒了，轉過頭莫名其妙地看著他們，一堂好好的英語課就這樣被攪和了。宋老師怒氣沖沖地告訴了吳老師，害得大家又挨了頓罵。當然，男生女生也有和睦的時候。比如說運動會跑步比賽時，。大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”放在了一邊。我們女生都會以拉拉隊的身份為男生們加油助威，都想讓班級得第一�？杀荣愐贿^，“戰(zhàn)爭”又開始了。哎，真是所謂“不是冤家不聚頭”呀！但我希望我們班的男生女生團結起來，共同努力，使我們這個集體越來越出色。
我們的班級作文 篇3
我每天學習生活在一個可愛的班級里，這就是我們五年級3班，班級的教室環(huán)境溫馨可愛，班級的同學活潑可愛、多才多藝。我愛我們可愛的班級。
教室是我們每天學習的環(huán)境。我們的教室的左前方是一個大大的電視機，電視機柜里裝了一些書本。電視機旁的陽臺是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛的植物，每天都由同學們來細心照料。另一邊是講臺，電腦、投影儀不用的時候都蓋上了可愛的花布，怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右墻上旁的書架上擺了一些作業(yè)本，“雛鷹爭章”欄上掛著同學們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學們都能把板報辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語，充滿勃勃生機。
同學是每天和我一起學習、一起玩耍的好伙伴，我們班的同學機靈聰明，各有所長：語文課上，李奕澄寫出的用詞優(yōu)美，葛逸齡讀起書來有聲有色；數學課上，我可以把一道道復雜的題目一一解答；英語課上，姚雨廷英語也不成問題，拼寫、語法沒問題！我們班的同學多才多藝，音樂、舞蹈什么都會，張碩寧的薩克斯，王樂之的恰恰舞；還有我，經常擔當“紅領巾電視臺‘金鑰匙’”節(jié)目的主持人。我們班的同學活潑可愛，體育課上，跑步跑得快的`曹逸陽，跳遠跳得遠的石鎬，短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎？
這，就是我可愛的班級！
我們的班級作文 篇4
說起我們班的趣事，那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事。“牛仙”小方所吹的牛事�！鞍素酝酢靶≈镜陌素允录！靶υ捦酢毙⌒碌男υ�。
這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽小志說的八卦事件�！白罱痢粮痢劣拄[緋聞了，還有……”沒等他講完，我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——，這位同學講八卦，同學聽了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家�！薄拔揖椭v，我就講，你想怎么樣�！毙≈練獾弥币а�。“你再講，我再說，同學們評評理……�！薄按蜃。蠹铱催@便，”再他們正吵的時候“笑話王”便再講臺上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個笑話，今天便要開始了�！敖裉斓谝粋�笑話叫‘長壽的原因’，一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。
記者問：‘老大爺，您長壽得原因是什么？’
老人答：‘因為我從來不喝酒。吸煙�！�
這時候隔壁傳來摔東西的聲音。
記者問：‘老大爺，這是怎么回事�！�
老人答：‘我父親是個酒鬼，天天喝酒，一沒酒就罵人。摔東西�！�
“哈哈，……，”同學們都笑了起來�！巴！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說……�！薄皡s……，”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看！這就是我們班的趣事，果然妙趣橫生吧！
我們的班級作文 篇5
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”國有國規(guī)，家有家規(guī)，校有校規(guī)，當然班也要有班規(guī)�，F在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。
前言 :
預習復習寫作業(yè) ， 三個環(huán)節(jié)要牢記，小組討論有條理 ，不爭不搶輕聲語，不恥下問先思考 ，小組討論互請教，認真做題不急躁 ，發(fā)言總結多思考。個人衛(wèi)生習慣好 ，看見垃圾彎彎腰，每張紙片不落地，保持衛(wèi)生從我起，桌凳擺放要整齊 小組衛(wèi)生爭第一。
紀律：
不跑不追不打鬧，互相謙讓講禮貌，課堂專注不說話， 課下嬉戲不喧嘩，上課時輕聲細語，下課時健康游戲學習。
課堂：
上課時，不能說小話，不能做小動作，總之不能開小差。要認真聽課，積極發(fā)言。如果開小差，老師可要記名字了，這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。
作業(yè)：
作業(yè)要認真完成，不能馬虎，要按時按量完成，要保持卷面干凈，不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時交，如果不按時交或不交，學習委員可要記名字了，這樣就會被學習委員在爭章臺那里扣一分了。
衛(wèi)生、清潔：
清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈，同學們也要保持衛(wèi)生清潔，不要在教室里亂扔垃圾，也不能把抽屜當垃圾箱，更不能把垃圾放在抽屜里，如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃，個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱，勞動委員就要記名字了，這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。
說了那么多懲罰，也該說說獎勵了。
獎勵：
如果你為班級做出了一點貢獻，老師就會在爭章臺那里幫你加一分。如果你投了一篇文章到廣播室，老師也會在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事，老師也會在爭章臺那里幫你加一分。
好了，就說到這了，你們班的班級公約和我們班的一樣嗎？
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