【熱門】五年級(jí)敘事作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
真誠(chéng)是一件掩飾不了遮蓋不住的透明物，是一張沒(méi)有面具毫不虛偽的坦誠(chéng)面龐。真誠(chéng)是一份優(yōu)雅；是一絲寧?kù)o；是一種圣潔；是一種美好；是一份淡泊；是一絲成熟……在我的生活中，真誠(chéng)卻是一塊甜甜的西瓜，是一顆賣瓜老伯的心……
記得那年夏天，太陽(yáng)像一個(gè)憤世嫉俗的小伙子高高地掛在空中，努力釋放著自己的不滿。我一邊和媽媽走在回家的路上一邊在心里不住埋怨著：太陽(yáng)公公你為什么不早點(diǎn)下班��？這么盡職盡責(zé)干什么？玉皇大帝又不多發(fā)給您工資。媽媽貌似看穿了我的心思，只見她用手指著不遠(yuǎn)處的西瓜攤說(shuō)道：“去買個(gè)西瓜回家，解解暑，如何？”媽媽話音剛落，我就迫不及待地拉著她的手箭一般地向西瓜攤奔去。只見賣西瓜的是一位六十多歲的老伯。花白的頭發(fā)記錄著歲月的痕跡。黑黑的臉上嵌著一雙雖小但卻清澈的眼睛，臉上有一道十分明顯的傷疤，一雙布滿老繭的手不停地用毛巾擦著自己臉上流下的汗。一看見我們了，立刻綻開了他那張布滿皺紋的臉。一邊熱情地給我們挑西瓜，一邊夸耀著西瓜有多甜多香，真是典型的“王婆賣瓜——自賣自夸”！我在一旁冷冷地注視著這一切，故意拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“媽媽！記得一定要挑個(gè)甜的，最好是帶點(diǎn)砂仁的�！崩喜痤^，似乎沒(méi)聽見我的弦外之音，又一次綻開了笑臉。舉著一個(gè)西瓜，拍了拍，說(shuō)道：“你們就放120個(gè)心吧！這瓜如果不甜，我絕對(duì)不要你們一分錢。”這時(shí)，恰好又有幾個(gè)顧客走了過(guò)來(lái)。老伯立即舉著西瓜，帶著笑容迎向了他們。媽媽笑了笑，隨意挑了個(gè)西瓜，稱重，付錢，抱起西瓜轉(zhuǎn)身就走。我望著這又圓又大的西瓜，想著它那甜津津，涼冰冰的味道，真是垂涎三尺�？蓻](méi)走多遠(yuǎn)，就聽見傳來(lái)一道急切的聲音：“等一等！等一等！買西瓜的大姐，等一等！”我和媽媽疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭。心里嘀咕：難道是我們沒(méi)有給夠錢，還是給的是假幣，這老伯這么著急追我們干什么呀？隨著老伯的靠近，我的疑惑也越來(lái)越深。不一會(huì)兒，老伯就來(lái)到了我們面前。只見他一邊擦著瀑布一樣奔流而下的汗水一邊氣喘吁吁地對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我剛剛太忙沒(méi)注意你買的是我準(zhǔn)備扔掉的爛西瓜，來(lái)，給你換一個(gè)。這個(gè)好，保證甜！”說(shuō)完，老伯迅速地把手中的西瓜跟媽媽懷中的西瓜調(diào)換了一下，然后隨手把那個(gè)西瓜扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，邁著蹣跚的步子頭也不回地走了�；氐郊抑�，我不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，你就不怕那老伯是騙子，換的是一個(gè)更壞的西瓜嗎？”媽媽一邊熟練地切著西瓜一邊笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“既然老伯有心換西瓜，我們就不必?fù)?dān)心他會(huì)換壞的，這是他們生意人的誠(chéng)信�！甭犞鴭寢尩脑挘勚鞴夏仟�(dú)有的清甜香味。我的擔(dān)心也隨著那沁人心脾的味道飄到了九霄云外。咬著那甜津津，涼冰冰的西瓜，頓時(shí)我通體舒暢。那股獨(dú)有的清甜流入了我的身體，也流入了我的心里……
至此以后，每當(dāng)我吃起西瓜時(shí)。那位老伯布滿皺紋的臉，雖小但卻清澈的眼睛，憨厚的笑容，蹣跚的步子及真誠(chéng)而又樸實(shí)的話語(yǔ)就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級(jí)敘事作文 篇2
童年像一扇窗戶，你打開了這扇窗戶，就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年有很多美好的回憶。 童年中的趣事是最珍貴的。小時(shí)候，我們因?yàn)橛仔o(wú)知而鬧出了許多笑話，打開記憶的匣門，童年趣事便接踵而來(lái)。我5歲那年，還在幼兒園里上學(xué)，年少無(wú)知的我為記憶的寶庫(kù)里增添了一些耀眼的色彩。
又是一年的夏天，我感冒在家，爸爸、媽媽都去上班了。我閑得無(wú)聊，在家里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西逛逛，走到魚缸前，我喂了一些魚食，平時(shí)最愛吃魚食的小魚們都沉在水底，不肯浮上來(lái)吃食。莫非它們也感冒了，我想這可不行，異想天開的我，立即拿出一包抗病毒沖劑，把里面的藥顆粒全都倒了進(jìn)去，只見小魚們?nèi)∩蟻?lái)，大口大口吐著泡泡，我還以為它們?cè)诔运幠�，見小魚們“吃”了我十分高興，于是我就回屋去看電視了，也沒(méi)在意小魚的死活。我看電視正看得來(lái)勁，也沒(méi)注意爸爸下班回來(lái)了。突然屋外一聲呵斥：“魚怎么都快要死了！虎子！你在魚缸里放了什么？”我趕快跑到客廳，只見爸爸指著魚缸問(wèn)我。我一頭霧水便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸一聽卻笑了起來(lái)，而當(dāng)時(shí)的我，這個(gè)當(dāng)事人還在發(fā)愣不知道怎么回事。 ……
許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新，有的事我現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)大笑。當(dāng)然我也明白了我現(xiàn)在長(zhǎng)大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而后行”！
五年級(jí)敘事作文 篇3
我不懂得什么是憂愁，17歲的少年意氣風(fēng)發(fā)，不知道什么是憂。生長(zhǎng)在紅旗下的我們，對(duì)于未來(lái)充滿了期待和幻想，相信我們是未來(lái)的主人翁，心中有著無(wú)限的憧憬。我們陽(yáng)光、我們快樂(lè)、我們充滿朝氣，何憂而來(lái)？
我不懂得什么是憂愁，自從來(lái)到這個(gè)世界，我們得到了父母所有的愛，師長(zhǎng)的愛，在這濃濃的愛意中，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。也許成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有壓力、有煩惱，但我們不缺少愛，何憂而來(lái)？
我不懂得什么是憂愁，我們成長(zhǎng)在一個(gè)純潔的時(shí)代，天空是藍(lán)的，空氣是潔凈的，環(huán)境是單純的。在這個(gè)時(shí)代里我們?cè)杏隽俗罴儩嵉挠亚楹蛺矍椋斋@了人生中最珍貴的禮物，流下了最真誠(chéng)的淚水，何憂而來(lái)？
同樣
我不懂得什么是愛，在我們獲得與生俱來(lái)的愛的同時(shí)，我們頑皮、我們淘氣、我們?nèi)涡裕驗(yàn)槲覀儾恢朗裁词菒邸?/p>
我不懂得什么是愛，在那一雙雙嚴(yán)厲目光的注視下，我們逃避、我們對(duì)抗、我們報(bào)復(fù)，因?yàn)槲覀儾恢朗裁词菒邸?/p>
我不懂得什么是愛，在真誠(chéng)的期待和純真的面孔前，我們自私、懦弱、我們欺騙，因?yàn)槲覀儾恢朗裁词菒邸?/p>
我不懂得憂也不懂得愛，但我的心靈依然純潔，這就足夠了。因?yàn)椴粩喑砷L(zhǎng)中的我已經(jīng)體會(huì)到，憂與愛這對(duì)共生體，相生相伴。一個(gè)不懂得愛的人，何憂而來(lái)？一個(gè)不懂得憂的人，心何生愛？
父母親人因?yàn)閷?duì)我們的愛，終其一生，為吾而憂；
老師長(zhǎng)輩因?yàn)閷?duì)我們的愛，竭其所能，先吾而憂；
愛人友人因?yàn)閷?duì)我們的愛，伴隨左右，共吾而憂。
我知道了，只有付出了愛，才知道所憂之源。只有懂得了為何而憂，才知道所愛為何物。用一顆純潔的心去愛吧，用一顆真誠(chéng)的心去憂吧，這就是一個(gè)精彩的人生。
五年級(jí)敘事作文 篇4
星期天，我們魯中晨刊小記者經(jīng)過(guò)近一個(gè)多小時(shí)的顛簸，來(lái)到了坐落于沂蒙山區(qū)腹地、位于山東蒙陰縣東北部的岱崮。
一下車，映入眼簾的是一座座連綿起伏的山，仔細(xì)觀察，每一座山都有像大饅頭一樣的頂峰，真奇怪。
老師整好隊(duì)后，小記者們就跟隨著老師，邁著輕快的步伐，走向岱固山，路邊各色的花都開得繽紛絢燦，好像天上降下了一道彩虹，又好像展開了幾幅油畫。最引人注目的要數(shù)那一眼望不到邊的桃樹了，樹上的桃花用最純真最甜美的笑容迎接我們，讓我們心底又增添了幾分溫暖。
后來(lái)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到CS實(shí)地訓(xùn)練營(yíng)里面，大家換好裝備，比賽開始了，戰(zhàn)爭(zhēng)很激烈，同學(xué)們很激動(dòng)，這真是一場(chǎng)酷爆了的比賽。吃過(guò)午飯后，烈日炎炎，經(jīng)過(guò)十幾分鐘的.山路，我們終于來(lái)到了位于大山腳下的博物館，大家別小看這博物館，它像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，博物館內(nèi)寬敞而明亮，還有幾分涼爽。在這之前，我去過(guò)很多博物館，還第一次見隧道式的，不免有幾分好奇。進(jìn)到博物館，我不僅對(duì)八連的同志們豎起大拇指，1000多個(gè)鬼子，5000多名偽軍，整整把南北岱崮圍困了18天，可就是沒(méi)能打垮英勇的八連。我們還觀看了古代文物和刺激的5D電影。
這次的岱崮游給我的印象很深刻。
五年級(jí)敘事作文 篇5
在我們身邊發(fā)生過(guò)很多的事，如給老人讓座，買東西時(shí)，別人多找了幾塊錢，再還回去——還有很多事，但我要寫一件事。
暑假里的一天，明媚的陽(yáng)光照的我的眼睛都閉不上了，所以我不再繼續(xù)睡覺了，我立刻起來(lái)，吃過(guò)早餐，便跑出了家門，走的時(shí)候，對(duì)母親說(shuō)了一聲：“媽媽，我去還書了，順便再把五年級(jí)上冊(cè)書借來(lái)看看�！蔽页隽思易咴谧吡怂哪甑鸟R路上，到了車站耐心地等9路車來(lái)，時(shí)間一分一分的過(guò)去了，車終于來(lái)了，投了一個(gè)硬幣找了個(gè)座位，到了下一站，原來(lái)不多的人，變得很多。來(lái)了一位奶奶帶著不滿三歲的兒童，我把座位讓給了她。又過(guò)了兩站，上來(lái)了一位年邁的老人，一位叔叔把座位讓了出來(lái)。結(jié)果有一位更年輕的叔叔坐了下來(lái)，讓座的叔叔說(shuō)：“我是給這個(gè)老人讓座的，”那位叔叔不說(shuō)話，得意洋洋的做在那里，我怒了說(shuō)：“這是人家給老人讓的座，你占著，看你一點(diǎn)文化也沒(méi)有�！蹦莻�(gè)人還是不說(shuō)話，好似一個(gè)剛剛贏的斗雞，到站了，老人說(shuō)：“別吵了，我下車了�！庇钟锌瘴蛔恿�，占位子的人大大咧咧的說(shuō)：“那里有位子你還不坐�！比嚨娜硕加帽梢暤难酃饪粗�
終于到了，我向前方走去，前面看到了熟悉的背影是那位老人，還有快樂(lè)的面孔。原來(lái)老人的終點(diǎn)是這里，他為了不讓車?yán)镌俪臭[，慌說(shuō)那里是他的終點(diǎn)站。
他感動(dòng)了我，只要自己無(wú)私奉獻(xiàn)，自己也會(huì)快樂(lè)。
五年級(jí)敘事作文 篇6
“媽媽，我肚子餓了，快給我炒年糕好不好？”“好�！眿寢屢贿叴饝�(yīng)著，一邊準(zhǔn)備炒年糕的材料。
做炒年糕是有講究的，吃起來(lái)要有嚼勁，又要讓碗里沒(méi)有油，可是有點(diǎn)兒困難哦！
媽媽先用開水把年糕煮一遍，然后把雞蛋打1個(gè)，放到鍋里燒，再搗碎，再準(zhǔn)備半包雪菜，這樣，材料就準(zhǔn)備好了。
“呼，呼。”燃?xì)庠畛霈F(xiàn)了藍(lán)色的火苗，我嚇得連連后退了幾步，媽媽把材料全部倒進(jìn)去，“嘩嘩”地翻炒了幾下，不一會(huì)兒，香飄四溢，就出鍋了。
我迫不及待地裝了一碗，哇！雪白的年糕比珍珠還白，新鮮的雪菜，香噴噴的嫩雞蛋，我都不知道該如何下手，我忍受不住“餓魔”的攻擊，就小心翼翼地夾一塊小年糕放到嘴里，我陶醉地閉上眼睛，真是不嘗不知道，一嘗嚇一跳。真是“此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗”！
我再也不那么吃了，因?yàn)槟且粔K年糕把我的饞蟲全部勾上來(lái)了，我把一塊塊年糕全部塞進(jìn)嘴里，和一開始的我，判若兩人。
年糕可真好吃！有機(jī)會(huì)也來(lái)我家嘗嘗我媽媽的手藝吧！
五年級(jí)敘事作文 篇7
很多人看到這個(gè)題目也許會(huì)感到奇怪，今年（20xx年）冬天并沒(méi)有下雪呀？！是的，今年并沒(méi)有下雪，但是清河區(qū)的古淮河生態(tài)公園里的草坡上就“下”了一場(chǎng)雪。草坡的四周分別有四架“造雪機(jī)”，從風(fēng)口吹出來(lái)的雪晶子越聚越多，越積越厚，漸漸的，草坡上成了一個(gè)白雪皚皚的世界。
在這個(gè)雪白的小世界的誘惑下，我不禁加快腳步向草坡走去。在防護(hù)網(wǎng)內(nèi)，我興高采烈地拉著學(xué)具往坡頂上爬，還差三步、兩步、一步……終于到坡頂了！聽著從坡底下傳來(lái)的尖叫聲，原本平靜的那顆心開始緊張的、有節(jié)奏的“撲通撲通”跳了起來(lái)。我坐在黑色的橡皮圈上，自己的呼吸都能聽見。工作人員讓我抓住橡皮圈的扶手，并問(wèn)我有沒(méi)有準(zhǔn)備好，我小聲的地說(shuō)“好了”話音未落，工作人員猛的一推，我載著橡皮圈像離弦的箭一般像坡底沖了出去。風(fēng)吹得眼睛睜不開。我緊緊地抓住橡皮圈兩邊。心好像都要飛出來(lái)了。我突然想起一首歌“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。我們滑雪多快樂(lè)，我們坐在雪橇上！”還沒(méi)等想完，就沖到了終點(diǎn)，太刺激了！我還正沉浸在剛才的興奮中，就聽見有人大聲喊“快讓開，快讓開，有人又沖下來(lái)了！”我猛一回頭，趕快讓到一邊，好險(xiǎn)��！差點(diǎn)撞到了！我趕快拖著雪圈往山頂爬去……
夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍地離開了滑雪場(chǎng)，離開了這美麗動(dòng)人的古淮河生態(tài)公園。
五年級(jí)敘事作文 篇8
改革開放的春風(fēng)吹遍了我國(guó)大地，各行各業(yè)面貌換然一新，我們的家鄉(xiāng)坦洲也發(fā)生翻天覆地的變化，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。
一棟棟拔地而起的高樓大廈取代了破舊的茅屋；嶄新的現(xiàn)代化機(jī)器取代了農(nóng)民伯伯那雙久經(jīng)風(fēng)霜的手。隨著科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，坦洲人民家里用上了空調(diào)、高級(jí)音響、洗衣機(jī)、電腦、等家用電器。一條條寬闊的水泥鋼筋道路取代了窄小的崎嶇黃泥路。昔日的農(nóng)田已種滿了各種各樣的蔬菜、瓜果，一年四季，果實(shí)掛滿了枝頭，讓人垂涎欲滴。有的改造成一個(gè)個(gè)寬闊的養(yǎng)殖場(chǎng)，假日駕著小車到這兒休閑、釣魚、釣蝦的人多得不計(jì)其數(shù)。
十多年前，我們學(xué)校規(guī)模很小，校舍破爛不堪，一個(gè)窄小的泥土操場(chǎng)，就是我們幾百個(gè)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生們每天都坐在低矮陰暗的教室里上課。如今，邁步在我們的校園里，映入眼簾的是一個(gè)五彩繽紛的大花壇，清秀挺拔的大樹守衛(wèi)著我們的校園，一座座雄偉壯麗的建筑物巍然矗立，一條四百米的標(biāo)準(zhǔn)跑道圍繞著綠草茵茵的足球場(chǎng)，各個(gè)室場(chǎng)的現(xiàn)代化設(shè)備齊全，上課時(shí)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，課間我們?cè)趯掗煹男@游戲，生活得多么愉快，多么幸福。
在這個(gè)日新月異的社會(huì)里，坦洲不但面貌發(fā)生了巨大的變化，而且坦洲的人也變了。變得那么的寬容與和諧，那么的樂(lè)于奉獻(xiàn)。一個(gè)個(gè)“活雷鋒”也不斷涌現(xiàn)在我們的眼前。記得三月份，我校開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谛?nèi)外大做好事。他們有的去打掃街道，有的到坦洲山公園撿垃圾，有的利用假日，三五成群提著大包小包的禮物去慰問(wèn)孤寡老人……在公共汽車上讓座、拾金不昧的人和事層出不窮。
家鄉(xiāng)的變化，是坦洲人民的勤勞、開拓、創(chuàng)新、和諧與智慧的結(jié)晶。我們有今天的幸福，要感謝黨和家鄉(xiāng)的人民。我愛家鄉(xiāng)的建設(shè)成就，愛家鄉(xiāng)的新風(fēng)氣，更愛家鄉(xiāng)的人民。
五年級(jí)敘事作文 篇9
這天下課，我們一群搗蛋鬼又在討論怎么才能對(duì)付尹老師�！肮蚁氲搅��！碧锎笊酱舐暤卣f(shuō)。我們急忙追著問(wèn)：“你想到什么了？”田大山又說(shuō)：“如果我們找到了老師的弱點(diǎn)不就可以了嗎？”我又問(wèn)：“那他的弱點(diǎn)是什么呢？”“幫主，俺不知道�！薄鞍那你不是白扯嗎？”田大山?jīng)_我嘿嘿幾聲。軍師李文軍說(shuō)：“幫主，田大山的想法是不錯(cuò)的，女孩子一般都害怕蛇，下午，我們一人帶一條蛇來(lái)，相信一定會(huì)成功的�！碧锎笊秸f(shuō)：“那蛇也是會(huì)咬咱們的啊。”我用手中的扇子打了他一下，說(shuō)：“你笨啊，不會(huì)去寵物店買不會(huì)咬人的啊！”
下午，第一節(jié)課是尹老師的課，哈，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。老師正在講課，突然，班里的乖乖女王欣慧啊了一聲，老師回頭看里一眼，問(wèn)：“怎么了？”王欣慧和我們班的女生都語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)：“嗚嗚嗚，尹老師，這里有七八條蛇呢。”我們本以為老師也會(huì)被嚇一跳。結(jié)果，老師瞪了我一眼，我裝做若無(wú)其事的樣子低頭看書。尹老師說(shuō)：“田大山，李文軍，錢小帥（嘿嘿，就是俺）……你們幾個(gè)給我把蛇弄出去。我們可真沒(méi)想到，尹老師竟然看穿了我們的詭計(jì)，并且不怕蛇。嗚嗚計(jì)劃失敗……
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