【必備】研學(xué)作文300字集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的研學(xué)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學(xué)作文300字 篇1
我身為一個西安的小主人,我感到很驕傲,因為西安到處都是名勝古跡,我們四年級全體師生來到城墻,這里古色古香,巍峨壯觀。
伶牙俐齒的帥哥導(dǎo)游給我們講解了西安城墻的歷史文化,讓我知道了許多有關(guān)城墻的知識。
城墻明朝的時候修建的,是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代城強。墻高12米,頂寬12—14米,底寬15—18米,形成一個梯形的樣子,周長13.74千米,城墻內(nèi)人們習(xí)慣稱為古城區(qū)。
西安城墻主城門有四座:長樂門、永寧門、安定門、安遠門、這四座城門也是古城墻的原有城門。從民國開始為方便出入古城區(qū),又新建了多座城門,至今西安城墻已有城門18座。
古人的智慧很了不起的,城墻是他們用頭發(fā)絲、糯米、豆?jié){和泥巴制作而成,穩(wěn)固如山,用于防御。另外,我在城墻上發(fā)下了一個很神奇的東西,城墻上有女兒墻,墻上有既能藏身又能瞭望、射擊的凹口和方孔。我第一次聽說女兒墻這個詞語不由得問導(dǎo)游:“哪個是男兒墻呢?”導(dǎo)游愣住了!大家都哈哈的笑了。
這次研學(xué)我學(xué)到了很多有關(guān)城墻的知識,通過這次研學(xué),我越來越喜歡我們的大西安。
研學(xué)作文300字 篇2
白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦繡。4月20日,油車港中學(xué)七年級學(xué)生以班級為單位,在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往南北湖進行綜合實踐活動。
為確保本次活動安全順利進行,4月19日我們集聚報告廳,積極參與行前準備集會。出發(fā)前,大家都做好了充分準備、學(xué)校集體安全教育也步步到位、部署周密。
整個活動中,我們班級以小組為單位行動,由組長帶領(lǐng),跟隨導(dǎo)游的.腳步,一路歡歌笑語,與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱,萬物生機勃勃,行走在這個“天然氧吧”中,即使是十公里的毅行,也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯,這既鍛煉了同學(xué)們的動手能力,香噴噴的野米飯也讓大家的疲憊一掃而光。
本次南北湖實踐活動在學(xué)校的精心策劃和組織下有序開展,既讓我們領(lǐng)略了春光的無限美好,又增長了知識,收獲了快樂,最后的分享活動,更是進一步增進了同學(xué)間的美好友誼,讓我們在愜意、開放的環(huán)境中,譜寫著人與自然和諧的樂章。
研學(xué)作文300字 篇3
今天學(xué)校組織我們進行研學(xué)旅行。同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校,老師進行簡單的安全教育后,我們終于出發(fā)了!
我們懷著激動的心情來到了研學(xué)第一站:金華博物館。博物館里擺放著許多古人的東西,如:古人用的石器、衣物、食品、刀劍等等。我們被博物館內(nèi)陳列的東西深深吸引了。
同學(xué)們不時發(fā)生陣陣驚嘆聲。隨行的講解員叔叔還向我們介紹了許多和金華有關(guān)的知識:如“金華”這個名字的由來,東陽人們制作木雕的方法,義烏貨郎賣貨的情景等等。我一邊仔細參觀一邊認真聽講解,生怕自己會遺漏掉什么重要的知識。
走出博物館,我們來到了研學(xué)第二站:古子城。我發(fā)現(xiàn)古子城里的房子和我們現(xiàn)在的房子大不相同。房子的四面的角都翹起來,就像牛角一般。在房子的二樓有用木頭圍成的欄桿,古色古香。古子城的中間還有一座城墻,上面爬滿了爬山虎,好像給城墻穿上了綠色的衣裳,很是好看!
最后我們又來到了漂亮的彩虹橋。彎彎的彩虹橋就像是一條長龍,又像是天上的彩虹。如此美麗的景色引得我們班的同學(xué)們唱起了歡樂的歌曲。
今天的研學(xué)活動就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。今天我很高興因為我學(xué)到了很多課堂上沒有學(xué)到的知識;丶液笪乙欢ㄒ堰@些知識告訴我的爸爸媽媽。
研學(xué)作文300字 篇4
今天,我們學(xué)校組織去恐龍園研學(xué)。一大早我便起床去學(xué)校,迫不及待地坐上了大巴,和同學(xué)們一起向恐龍園出發(fā)。
大概十多分鐘后,我們就到達了中華恐龍園。首先引入眼簾的是霸王龍噴泉,上面的霸王龍頭看起來十分霸氣。
接著,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了神秘的恐龍館,里面有許多恐龍化石。其中最引人注目的便是馬門溪龍的化石了,它可是恐龍界中脖子最長的龍,身體可長達7米。我立馬把它記錄在了小本子上,留個紀念。
出了恐龍館,我們來到了基因研究所,里面有許多化學(xué)物質(zhì),比如晶體。我們坐上冒險車在里面游覽了一圈。我最喜歡有AR科技的那一段,令我印象十分深刻。
接下來,我們來到了“翼飛沖天”,排了整整一個小時的隊才輪到我們。我趴在座位上,像個小超人一樣飛在天上。膽小的我被嚇得手心冒汗,轉(zhuǎn)得頭也暈暈得;氐降孛鏁r,心臟依然砰砰直跳。后面我們又玩了金剛、大擺錘、看了4D電影和大象表演……
大家今天都玩的特別開心,時間在不知不覺中過去了,最后我們在老師的帶領(lǐng)下集合好,登上大巴,戀戀不舍地離開了恐龍園。下次我要跟爸爸媽媽還有弟弟一起再來一次恐龍園。
研學(xué)作文300字 篇5
盼望著,盼望著,有趣的研學(xué)活動終于來到。我們一個個興奮地從學(xué)校出發(fā),到天童森林公園。
到了森林公園,我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉,在兩根木棍相交的地方把他們捆起來,然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面,再用繩子捆起來;搭好后,把防雨布披在木架子上固定好,這樣,一個帳篷就搭好了。
接著我們又學(xué)習(xí)如何過濾水和如何包扎傷口,最后我們還學(xué)習(xí)了做單架,我覺得很有意思。我們先準備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平,把一根竹子放在布偏左的地方,用布把竹子包起來,再把另一竹子壓在折過來的布上,再把多余的布折疊過去,一個簡易的單架就做好了。
最后,我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢!這真是一次有意義的研學(xué)活動呀!
研學(xué)作文300字 篇6
近日,晉江經(jīng)濟報組織我們晉江市第二實驗小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農(nóng)場進行研學(xué)活動。
首先,我們進入一個巨大的溫室,體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因為這種農(nóng)活在老家我可沒少干過!
小試牛刀后,教官又帶領(lǐng)我們來到兩塊大水田邊,一聲號令:“每人至少栽種三棵秧苗,從左往右栽!開始!”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰(zhàn)”!記得奶奶曾經(jīng)說過,最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞,再把秧苗根須插進泥里填實!說起來容易做起來難!我本來只想捅個小洞,結(jié)果用力過猛,差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想讓淤泥結(jié)實點,讓秧苗別再倒來倒去,可它似乎不聽我的話,就是松松垮垮的。無奈之下,我也顧不得泥水會打濕衣袖,便把整只手臂深深插進泥塘,扎出個深深的洞,再牢牢地將秧苗插進去,用腳使勁踩實淤泥,終于,這秧苗看上去就像一個威風(fēng)凜凜的將士!
研學(xué)作文300字 篇7
“鐺鐺鐺……”鈴聲響了,我們六年級部分學(xué)生去湖頭村開展研學(xué)活動。到了樓下,我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車,來到了湖頭小“西湖”。
我們同學(xué)都認真聽老師講解:湖頭小“西湖”,五水共治花了數(shù)千萬,用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車,F(xiàn)在成為“五水共治模范之村”。
我們還做了實驗,用量杯盛了“西湖”水,拿出PH試紙檢測,看看PH試紙會變成什么顏色,結(jié)果是淺綠色,PH剛好是7,水質(zhì)真心不錯,看來治理工作真是落到了實處。
下一站是游覽湖頭文化長廊,中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣:天地培育之恩、父母養(yǎng)育之恩等,時時教育村民要做一個學(xué)會感恩的人。
參觀完之后,我們來到了集合地,老師為我們拍集體照,把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。
這時,村部書記張伯伯來了,他給我們講了一堂生動的農(nóng)耕文化課程,傳授了小孩站桶、魚類、飯框,還有以前最常見的犁等等,他說的好多東西我們聞所未聞,真是大開眼界。
我們還參加了書法文化房。書香,墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學(xué),我們空手而來,卻滿載而歸。
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