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詩(shī)作文

古詩(shī)文作文400字

時(shí)間:2022-05-25 13:01:50 詩(shī)作文 我要投稿

古詩(shī)文作文400字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)吧,古詩(shī)的格律限制較少。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī),下面是小編精心整理的古詩(shī)文作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

古詩(shī)文作文400字5篇

古詩(shī)文作文400字 篇1

  在我的生活中有許多好朋友。同學(xué)、書籍、動(dòng)物,對(duì)了,還有一個(gè)最友好的朋友——古詩(shī)文。

  故事是我小時(shí)候交的第一個(gè)好朋友。在我才開始認(rèn)字的時(shí)候,媽媽就把優(yōu)美的古詩(shī)文講給我聽,我聽的是津津有味、》念念不忘!对侚Z》描寫了鵝在水里游泳的情景;《靜夜思》訴說了家人想念家鄉(xiāng)的情感;《勸學(xué)》提醒了我不要浪費(fèi)時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí);《望廬山瀑布》描繪了一幅壯觀無比的景象。

  后來,我漸漸地對(duì)古詩(shī)文失去了興趣,我有幸在小學(xué)一年級(jí)遇到了一位和藹可親、美麗漂亮的馬老師,她既像我們的媽媽,有時(shí)我們知心的好伙伴,她的臉上總是笑吟吟的,令人感到親切和溫暖。她對(duì)我們提出了每天背詩(shī)的嚴(yán)格要求,開始時(shí)有許多同學(xué)多不太理解,我也不是很理解老師的意圖,馬老師為了鼓勵(lì)我,提出了要與我比賽背詩(shī),看誰(shuí)背得最多。老師用了一些巧妙的方法,背詩(shī)非常快,我按照老師的樣子背詩(shī),漸漸的,我對(duì)背詩(shī)越來越感興趣了。在老師下,我已經(jīng)背過143首詩(shī)了,在四年級(jí)背詩(shī)大王競(jìng)選中,獲得了背詩(shī)大王第三名的光榮稱號(hào),F(xiàn)在,我對(duì)背詩(shī)更加感興趣了,我從背詩(shī)這件事中得到了許多指示,還學(xué)到了做什么事都不要半途而廢的精神。

  我愛古詩(shī)文,更愛我的馬老師。

古詩(shī)文作文400字 篇2

  “書讀百遍,其義自見”,自從我認(rèn)識(shí)了《中華經(jīng)典誦讀》后,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化之中,盡情地去領(lǐng)略那些文人墨客們帶給我的種種意境和美景。并被那豐富的文化底蘊(yùn)所影響想著。

  當(dāng)我激情高昂地讀著《訴衷情》時(shí),仿佛感受到了作者那滿腔的愛國(guó)熱情;當(dāng)我委婉低吟《詠懷詩(shī)》時(shí),總被那濃濃的憂郁和悲傷所包圍著。而《望月懷遠(yuǎn)》雖然語(yǔ)言樸素,卻讓我看到了張九齡那寄托深遠(yuǎn)的.人生慷慨……

  你更讓我徜徉在詩(shī)情畫意的情境中。每次朗朗誦讀時(shí),猶如身臨其境般奇妙?础?jiǎng)倧哪恰按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的籬笆旁走過,又來到了秋日傍晚雨后的山林中,來感受那“明月松間照,清泉石上流”的幽靜美景。既從“故燒高燭照紅妝”的美麗中感覺到了詩(shī)人愉悅的心情;也從“壁破風(fēng)生屋,梁頹月墜床”中看到了當(dāng)時(shí)農(nóng)村破落的凄涼景象……

  我從你那里不但懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”警言,還知道了“知之為知之,不知為不知,是知也”的真理,更從“溫故而知新,可以為師也”中找到了學(xué)習(xí)的方法。你讓我提高了閱讀理解和寫作的能力,更讓我體會(huì)到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。你成了我的良師益友。

古詩(shī)文作文400字 篇3

  冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。站在窗邊,感受著微風(fēng)的吹拂,看著舞動(dòng)的柳枝,我細(xì)細(xì)地品味著這句富有哲理的句子,思緒飄回了我學(xué)習(xí)鋼琴九級(jí)曲目的時(shí)光……

  去年暑假,教鋼琴的周老師和我一起討論我考級(jí)的樂曲。他選了頗有難度的一支曲子,但我并沒有在意;丶液,仍用與平時(shí)一樣的方法練著新學(xué)的曲子,但是結(jié)果卻讓我十分意外——練了兩個(gè)星期還沒有做到最基本的熟練。

  我便有些灰心,在學(xué)習(xí)時(shí)也開始心不在焉。周老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,在第三次驗(yàn)收我的練習(xí)成果后,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,我們做任何事情都要持之以恒,堅(jiān)持到底!鶅鋈;非一日之寒;水滴石穿,非一日之功!蚁嘈,只要你認(rèn)真又用心,就一定可以打倒面前的攔路虎,獲得成功!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,也暗暗下定了決心。

  在那以后的日子里,我更加用功,更加刻苦地練習(xí),恨不得每天所有的課余時(shí)間都坐在鋼琴前?刹恢獮槭裁矗拥氖炀毘潭纫廊粵]有提高多少。在我再一次感到灰心時(shí),老師對(duì)我說的話又在耳畔回蕩。是啊,水滴石穿,非一日之功。只要我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),就一定能成功。

  在無數(shù)次的反復(fù)練習(xí)之后,終于,我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)能十分熟練地彈奏這首曲子,最后也順利地通過了考級(jí)。

  自此以后,不管大大小小的事情,我都會(huì)盡全力去完成。我一直在默默地努力堅(jiān)持到底,因?yàn)槲抑馈八问且蝗罩Α薄?/p>

古詩(shī)文作文400字 篇4

  古詩(shī),押韻對(duì)稱,朗朗上口,回味無窮,使人身臨其境,有誰(shuí)不會(huì)背一兩首古詩(shī)呢?豈不是張口就來?

  古文,教訓(xùn)深刻,令人深思,但相對(duì)古詩(shī)會(huì)難一些。

  我在我媽媽肚子里時(shí),她就經(jīng)常放古詩(shī)給我聽,出生后更是一有空就放。因此,我兩、三歲時(shí)便能背幾句古詩(shī)了,這為我日后學(xué)習(xí)古詩(shī)打下了基礎(chǔ)。

  第一次接觸古文是讀《三國(guó)演義》,它深深地吸引了我,常常抱著書,一讀就是許久,忘了時(shí)間,忘了吃飯,仿佛自己也到了三國(guó)時(shí)代。

  古詩(shī)與古文,無不在訴說著我們中華民族的歷史、文化與道理。它們的語(yǔ)境或高亢、或低沉、或歡喜、或悲傷。

  古詩(shī)文所歌頌的精神也很多。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔裁淳?堅(jiān)持!“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!笔裁淳?勤奮刻苦!“進(jìn)一步山窮水盡,退一步海闊天空!边@又是什么精神?這說的是禮讓!

  關(guān)于古詩(shī)文的事,三天三夜也說不完,道不盡。而且,伴隨著傳統(tǒng)文化的復(fù)興,古詩(shī)文的地位也越來越高。希望大家都能學(xué)好古詩(shī)文。

古詩(shī)文作文400字 篇5

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我又讀了不少的經(jīng)典詩(shī)文,比如杜牧的《清明》、李白的《贈(zèng)江倫》等。這些古詩(shī)不但讓我領(lǐng)略了經(jīng)典詩(shī)文的美妙,而且教會(huì)了我很多做人的道理。

  而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農(nóng)》!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī),反映了封建社會(huì)制度不合理。我讀著這首詩(shī),眼前仿佛出現(xiàn)了烈日當(dāng)空,農(nóng)民伯伯們不怕苦、不怕累、不怕炎熱,流著滿頭大汗,辛勤地鋤草、耕地,汗珠一串串地滴下來,滴進(jìn)了泥土里的情境。

  有誰(shuí)知道這盤中的每粒米飯,都凝結(jié)了農(nóng)民伯伯們的勞苦!每一粒米飯都來之不易!農(nóng)民伯伯為了讓大家吃著香噴噴的米飯,自己在烈日下給禾苗鋤草,這個(gè)畫面多么感人!

  現(xiàn)在大家的生活都富裕了,很多人好像都忘記了節(jié)約是這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德。比如在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候,我看見有的小同學(xué)非常挑食,好吃就吃,不好吃就不吃?偸请S便把飯菜倒進(jìn)垃圾桶里。他們不懂得節(jié)約,不愛惜糧食。他們這種行為是不對(duì)的。

  我想大聲呼吁:讓我們大家都來愛惜每一粒米,不要浪費(fèi)糧食!讓我們都行動(dòng)起來,從節(jié)約一粒米開始,從自己身邊小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來珍惜我們今天的幸福生活吧!

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