【精品】雨后的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的雨后的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

雨后的作文 篇1

　　平日里的小城總是“死氣沉沉”，沒(méi)有一絲的活力，但是在一場(chǎng)小雨的裝飾下，平日里不起眼的小城也能變得別致，細(xì)細(xì)的看去還真的是別有一番趣味。

　　結(jié)束了一上午的課程，我背著沉沉的書(shū)包往家里面走，夏天的燥熱無(wú)處不在，從天而降的陽(yáng)光讓我無(wú)處閃躲，悶熱的.天氣讓人著實(shí)煩躁不已。

　　回到家以后，吃完中午飯我在課桌上溫習(xí)著下午的課程，在客廳看著電視的爸爸和媽媽一同向我說(shuō)道：“彤彤，外面下雨了�！眲倓傔�是大晴天的天氣，現(xiàn)在看來(lái)確實(shí)濕漉漉的雨天，我激動(dòng)的跑向窗邊，將手伸向窗外，感受著雨滴落在我手上的另類(lèi)感受，晶瑩剔透，不禁感嘆，老天爺?shù)哪樥媸钦f(shuō)變就變。

　　不過(guò)，被落下的雨滴沾染過(guò)的小城此時(shí)變得格外美麗，平常只能在小城里面感受到汽車(chē)尾氣和塵埃，而在這一場(chǎng)雨之后，整個(gè)小城都干凈了許多，聞著外面的空氣，夾雜在空氣中的草香竟讓我很貪戀這種味道，好聞極了。

　　看著遠(yuǎn)處透出的雨后彩虹，人的心情仿佛也變得明亮了起來(lái)。

　　這場(chǎng)雨，不僅讓這座小城變的不一樣，也讓人的心情變得美麗起來(lái)。

雨后的作文 篇2

　　一場(chǎng)雨過(guò)后，我和媽媽去看草坪。

　　草坪的外圍是一圈常青樹(shù)，經(jīng)過(guò)雨的洗禮常青樹(shù)更精神了。你瞧，他們穿著嶄新的軍裝，站得那么筆直，排列的那么整齊，個(gè)個(gè)精神抖數(shù)，颯爽英姿，是等待著首長(zhǎng)檢閱的軍隊(duì)，更是守衛(wèi)著草坪的衛(wèi)士。

　　小草們?cè)谛l(wèi)士的保護(hù)下正茁壯的成長(zhǎng)著。雨后的草兒更嫩了，更綠了，更柔軟了。走近一看，小草的葉子上滿(mǎn)是一顆顆小水珠，我禁不住大叫：“媽媽?zhuān)�快�?lái)看！小水珠！像水晶一樣透明，像珍珠一樣明亮，像鉆石一樣閃亮，太美了！”我忍不住用手指輕輕的觸了一下一片小草的葉子，軟軟的，涼涼的，一不小心，上面的小水珠便坐著滑梯滑下來(lái)了，真有趣！

　　草坪中央的月季花開(kāi)得正歡一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，在陽(yáng)光的照射下，閃著銀光，散著芬芳，更加?jì)趁膵善G！

　　整個(gè)草坪，就像一塊兒綠色的大地毯，上面綴滿(mǎn)了五顏六色的花兒，清風(fēng)拂過(guò)，地毯還跳起了舞蹈呢！輕盈、裊娜，飄逸，帶著泥土的清新，帶著花兒的.馨香，好神奇呀！連蜜蜂和蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)，和著“地毯”的舞姿，也跟著唱了起來(lái)，跳了起來(lái)。

　　雨后的草坪，就是一幅美麗的畫(huà)，我怎能不愛(ài)呢！

　　媽媽感言：我是47群昕昕媽?zhuān)�以前給孩子曬了一篇《我和媽媽烙餡餅》被列入講評(píng)計(jì)劃后，孩子很是興奮，整天盼著講評(píng)呢。于是趁機(jī)鼓勵(lì)孩子，“看你寫(xiě)的多棒呀，只要堅(jiān)持寫(xiě)，作文才多大點(diǎn)事！”孩子很是愛(ài)聽(tīng)，于是又寫(xiě)了幾篇，從中挑了一篇再次發(fā)上來(lái)。寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，由于孩子上一年級(jí)，有些語(yǔ)言引導(dǎo)還是比較費(fèi)勁的，耐心等待吧，還是那句話(huà)“耐心澆水，靜等花開(kāi)”，畢竟孩子有時(shí)會(huì)說(shuō)，“媽媽咱們這個(gè)寫(xiě)篇日子，那個(gè)寫(xiě)一篇日記�！边@應(yīng)該也算一個(gè)進(jìn)步吧。

雨后的作文 篇3

　　今天是美好的一天，今天我們要選拔班干部。

　　我當(dāng)時(shí)知道的時(shí)候，我心里非常緊張因?yàn)樵谇皫啄昙?jí)的時(shí)候，我一直沒(méi)有當(dāng)什么班干部，而這一次初一，我想我必須要當(dāng)一回了。在前幾天，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我寫(xiě)了一篇演講稿，準(zhǔn)備在班上發(fā)言。這是我寫(xiě)過(guò)最長(zhǎng)的一篇演講稿，我不知道我這演講稿寫(xiě)得好不好？因?yàn)槲沂窃谝粋�(gè)非常嘈雜的環(huán)境下完成這一篇演講稿的。我媽媽非常喜愛(ài)打麻將，而我爸爸卻喜歡玩游戲，釣魚(yú)。我是在媽媽打麻將的環(huán)境下完成了這篇演講稿。

　　在前幾位同學(xué)的演講下，我被一位同學(xué)感動(dòng)了，她說(shuō)她當(dāng)班干部是為了為班級(jí)做事，我當(dāng)時(shí)想，算了吧，把學(xué)習(xí)委員的職位讓給他吧！他說(shuō)完后也有很多人陸陸續(xù)續(xù)的上臺(tái)，而他們寫(xiě)的文章都很差，他們都敢上臺(tái)。這讓我更有信心了，因?yàn)槲疫@么用心的寫(xiě)了一篇演講稿，這豈不是浪費(fèi)嗎？我要上臺(tái)了，我拿起這份經(jīng)過(guò)我反復(fù)思考才寫(xiě)出來(lái)的演講稿。內(nèi)心異常的緊張。我站在臺(tái)上大聲的.讀出來(lái)了，其實(shí)做出來(lái)了其實(shí)還是蠻容易的。我下臺(tái)后竟然受到了激烈的鼓掌，我同桌告訴我，我讀著不錯(cuò)。開(kāi)始選拔了，我和那位同學(xué)的票數(shù)不相上下。經(jīng)過(guò)幾分鐘后，票數(shù)出來(lái)了。我以五票的，獲取了學(xué)習(xí)委員的職位。我被學(xué)生后，我在想，我一定要，只想著為班級(jí)服務(wù)而不是，當(dāng)著這個(gè)學(xué)習(xí)委員，去故意懲罰別人。

　　其實(shí)有時(shí)候，只要我們努力，什么事情都能做成而你不努力，就算你很聰明，也有些事情完不成。

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