【精華】學(xué)習(xí)的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
老師同學(xué)們:
大家好!我是王俊杰。
因?yàn)檫@次的疫情,迫使我們的假期也延長(zhǎng)了時(shí)間,在這一段時(shí)間里,我們也要 好好學(xué)習(xí),老師覺得我的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),讓我利用班隊(duì)會(huì)介紹一下,那我就這段時(shí)間家里的學(xué)習(xí)情況說一下。
一、背誦課文或者是古詩詞,我一般都是抄,先抄幾遍,這樣可以加深印象,因?yàn)椤昂糜浶圆蝗鐮筆頭”么!同時(shí)也可以幫助我們練字,背誦的課文或古詩在腦海里呈現(xiàn)畫面感更容易背過。背誦后錄音,自己聽一下不對(duì)的地方再改正,覺著背得差不多了,我就會(huì)默一遍,這樣下來既能背過也能默過,可謂一舉兩得。另外,這假期我還寫了十六七篇作文,都是把自己感興趣的及時(shí)寫下來的。在此,我謝謝媽媽的督促和陪伴,也感謝老師的批改和鼓勵(lì)。
二、數(shù)學(xué)方面,我堅(jiān)持每天做口算題,預(yù)習(xí)新課時(shí)先看相關(guān)的輔導(dǎo)資料,覺著學(xué)會(huì)了,就試著做這一課的練習(xí)題,做題時(shí)好好審題,如果有不會(huì)的可以問老師,有錯(cuò)題的話找出錯(cuò)題的原因弄明白,多找?guī)椎肋@樣的題型練習(xí)一下,再把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上,便于以后查看。
三、每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來讀書,讀書時(shí)要大聲讀出來。碰到自己喜歡的句子或者段落拿筆劃下來,以后寫作的時(shí)候可以借鑒。
四、除了學(xué)習(xí)以外,我每天還會(huì)抽出一段時(shí)間來進(jìn)行體能訓(xùn)練,在強(qiáng)身健體的同時(shí)還能備戰(zhàn)以后的體育考試。
還有,學(xué)校的網(wǎng)課我都認(rèn)真去上,要知道,網(wǎng)課都是老師精心準(zhǔn)備的,不同的學(xué)科有不同的收獲,對(duì)于豐富我們的認(rèn)知都是非常有好處的。
這就是我在家這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在這里分享給大家,希望大家有好的學(xué)習(xí)方法也分享出來,我們一起互相學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,從西方到東方,從春季到冬季,到處都可以看到學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)在云兒的呵中發(fā)芽,學(xué)習(xí)在大自然的懷抱中成長(zhǎng),為了尋求另一個(gè)知識(shí),為了尋找另一個(gè)學(xué)識(shí),慢慢的靜靜的,我告別甜蜜的回憶,朝著嶄新的未來學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,從這一條路到那一條路,從這一條街到那一條街,不怕學(xué)習(xí)的路難走,浩瀚的學(xué)海沒有止境,知識(shí)的領(lǐng)域沒有盡頭,只有微風(fēng)溫柔的帶領(lǐng)我,讓我朝著自己的目標(biāo)學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,從校門到操場(chǎng),從走廊到教室,我悄悄的飛進(jìn)了學(xué)習(xí)的天堂,孩子說我是云兒的使者,他們伸手想捉住我,老師阻止了他們的捕捉,孩子那不是云兒的使者,它是學(xué)習(xí)的精靈,繼承了學(xué)習(xí)的精神,代表了學(xué)習(xí)的希望,不要阻擋它的旅行,讓它繼續(xù)傳承學(xué)習(xí)的精神與希望。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,走過田園飛過小溪,尋找著希望尋找著夢(mèng)想,我必須不斷的旅行,不怕旅程漫長(zhǎng)也不怕危險(xiǎn)困難,我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),只要讓我不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我有一位好“伙伴”,他每天陪伴著我,默默為我服務(wù),毫無怨言。這就是我的最忠實(shí)的朋友——書包。
我的書包既漂亮又實(shí)用。他全身是大紅色的',嵌著一圈黑色的花邊,顯得特別耀眼,書包的正前面畫著一個(gè)米老鼠,他坐在草地上,頭望著天空,好像正在數(shù)星星。米老鼠的旁邊也有一顆星星,星星里還有三行英文字母。書包兩側(cè)各有一個(gè)布兜,平常我在右邊的兜里放水杯,在左邊的兜里放尺子,使用起來非常方便。書包的背面縫著兩條粗粗的背帶,它設(shè)計(jì)十分巧妙,可以根據(jù)我的個(gè)子高短隨意調(diào)節(jié)帶子長(zhǎng)短。背帶的頂部有一條短短的帶子,可以用來拎書包。
我的書包分成三層,第一層容量不大,裝著字典和餐巾紙。第二層里,裝著我的語文書和數(shù)學(xué)書,還有一些常用的練習(xí)本。第三層又分成兩格,第一格放著音樂書、英語書、美術(shù)書等大本子,第二格里我放著吃飯用的勺子。每天,我都把我的學(xué)習(xí)用品整理得整整齊齊。
我真希望這個(gè)書包能陪伴我走過整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。我一定會(huì)好好愛護(hù)這個(gè)學(xué)習(xí)伙伴。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
“老媽,我今天學(xué)習(xí)畫圓啦!我用圓規(guī)畫圓啦!”我一邊大叫,一邊將圓規(guī)的鐵針腳用力扎進(jìn)白色的紙上,一邊擰著圓規(guī)的轉(zhuǎn)軸,帶動(dòng)圓規(guī)的另一腳在雪白的紙上旋轉(zhuǎn)著,畫出了一個(gè),又一個(gè)的圓,仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮!
我這個(gè)“美術(shù)大師”突發(fā)奇想:將一個(gè)大圓分成八份,其中連在一起的四份涂成黑色,另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線,在圓心穿上一根牙簽,“紙陀螺”制成了!我的“紙陀螺”在兩根手指的旋轉(zhuǎn)下,快速地旋轉(zhuǎn)起來,旋轉(zhuǎn)起來!“紅環(huán)和藍(lán)環(huán)!”我驚叫起來“明明是黑白兩色,怎么變成了紅藍(lán)兩色?”飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺上面,有好多個(gè)同心圓,顏色卻變成了紅藍(lán)兩色。真奇怪!
于是,我忙詢問“百度”,又翻找了光的原理的相關(guān)書籍,終于讓我發(fā)現(xiàn)了“紅藍(lán)環(huán)”的奧秘!原來,當(dāng)“紙陀螺”旋轉(zhuǎn)時(shí),人的眼睛在瞬間看到白光,隨即黑色便傳入人的眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長(zhǎng)的紅光和最短的藍(lán)光,所以,人只能看到紅藍(lán)兩色的環(huán)。原來是光和眼睛共同“創(chuàng)造”了美麗的紅藍(lán)環(huán),讓我的“紙陀螺”這么的漂亮!真有趣!
從“○”里,我學(xué)到了它的面積的計(jì)算,我看到了生活中它無處不在,我記憶起與它有關(guān)的美麗詩句,我還通過它研究了光學(xué)知識(shí)!真快樂!
學(xué)習(xí)是立體的,學(xué)習(xí)是聯(lián)系的,學(xué)習(xí)是快樂的!這就是我整體學(xué)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我擁有許許多多的學(xué)習(xí)用品,其中我最心愛的是我的文具盒。
文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,像一輛三層的豪華公共汽車。外殼的右邊有一只可愛的小白兔,它身穿一條粉紅色的裙子,頭上戴著一塊頭巾,頭巾上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。它用一雙水汪汪的大眼睛看你,雙手做出打招呼的動(dòng)作,好像在說:“你好小主人,你要好好學(xué)習(xí),我也會(huì)幫你的!”
打開文具盒,里面有三面放著六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮;中間一層空間最大,里面放著三支水筆和三支鋼筆;下面一層空間比中間略小一點(diǎn),里面放著兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。
文具盒是我的好朋友,我和它形影不離。當(dāng)我要?jiǎng)澗的時(shí)候,它能給我尺,讓我劃出筆直的線;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它能給我鋼筆,讓我寫出美麗的漢字;當(dāng)筆芯粗的時(shí)候,它能給我新的筆芯,讓我繼續(xù)做作業(yè)。
筆盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我最好的朋友。當(dāng)我高興的時(shí)候,它好像在為我高興;當(dāng)我傷心的時(shí)候,它能給我安慰。它在任何時(shí)間都陪伴著我,我最愛的筆盒!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一絲陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?
他——雷鋒,一個(gè)僅有22歲的短暫生命。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。
雷鋒叔叔,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的釘子精神至今無法忘懷……
學(xué)習(xí)雷鋒,不一定得為國效力,擁有一番偉業(yè);不一定得舍己救人,失去性命;不一定得驚天動(dòng)地,使人敬仰。從小事做起,從我做起,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)雷鋒。
看到手拿重物的老奶奶,為她分擔(dān)重物,攙她過街;看到摔倒的小弟弟、小妹妹伸出你的手,面帶笑意的扶起他;碰見高年級(jí)的學(xué)生,恐嚇低年級(jí)的學(xué)生要錢,張開你的嘴,斬釘截鐵地指責(zé)他;遇到迷路的小孩子,伸出你的援助之手把他送回家……這些都是在學(xué)雷鋒。
鄰居家5歲的孩子月月是個(gè)懂事的孩子。有一次,天空中下起了傾盆大雨,雨使樹上的葉子變得更清新脫俗、更加充滿生命力。我頂著書包,飛快地朝家跑去。只見月月蹲著,不知再干什么,我以為她是在撿東西,便沒多問。半個(gè)小時(shí)過去了,我朝窗戶
看了看爸爸媽媽回來了沒有。只見月月還是在哪邊瞎忙呼,我有點(diǎn)好奇了。便走過去問:“月月,你在干什么呀?”她仰起天真的、胖乎乎的小臉蛋,有禮貌地說:“姐姐好!我在把磚頭鋪成一條小路呀!”“你鋪小路干嘛?”我追問道!敖憬,我剛才從幼兒園里回來,被路上的積水給滑倒了,把我的花裙子都給弄臟了,我鋪小路,路上的行人從這兒經(jīng)過,就不會(huì)滑倒了呀!”月月懂事地回答。說完便使出吃奶的勁兒,繼續(xù)鋪了起來。看著她那沾滿黑乎乎的泥土、胖乎乎的臉蛋和她那雙紅腫了的手背,我不禁慚愧地?zé)o地自容起來:我這一個(gè)12歲的大姐姐,卻比一個(gè)5歲的小妹妹不懂得為他人著想。。
口口聲聲說著要學(xué)雷鋒的人是誰?在升旗臺(tái)下握拳宣誓要助人為樂的又是誰?為什么現(xiàn)在連一位比自己小7歲的小妹妹都不如?
學(xué)雷鋒其實(shí)是最基本的人幫人的,自古就有的美德,助人為樂。那么助人為樂的核心是什么?是社會(huì)責(zé)任感!加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教育,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),需要全社會(huì)的共同努力,從小事做起,從我做起!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
雖然保持了平衡,可是還不讓能站在滑板上加速,如果不會(huì)加速頂多只能站在滑板上,過一會(huì)兒便會(huì)倒下來。每當(dāng)我登上滑板用力擺動(dòng),可是滑板就像一個(gè)頑童,怎么也不聽話,使勁地?fù)u擺,它就是不動(dòng),沒幾下就倒了。我一生氣便丟下滑板不學(xué)了,此時(shí)我的心情一落萬丈,再也沒有第一次那么成竹在胸、信心滿滿。爸爸見我愁眉苦臉,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“世上無難事,只怕有心人”只要我們堅(jiān)持不懈一定會(huì)取得成功。”這句話深深地鼓舞了我,我再次行動(dòng)了起來。只見我先登上滑板,雙腿一抬,全身擺動(dòng),緩慢向前,可是沒過一會(huì)兒便倒了,但我這次并沒有灰心,重新再來,一步一步漸漸熟練起來,最終經(jīng)過無數(shù)次嘗試,我終于學(xué)會(huì)了如何加速。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
要怎么說呢,初中這三年時(shí)光,是我最快樂是時(shí)光,讓我學(xué)到了很多,也懂得了很多。
人與人之間總是有差距的,但造成差距的原因,總是因?yàn)樽约。比如說,在學(xué)習(xí)上,別人早起背單詞的時(shí)候,你在睡覺,他就算一分鐘背下兩個(gè)單詞,久而久之,他每天比你多背一點(diǎn)東西,十天又是多少,二十天又是多少,三十天一個(gè)月半年一年呢。窟@個(gè)數(shù)字你有想過么。
這些大道理,想必也用不著我在這里啰嗦。同學(xué)們自然會(huì)明白的。
說一說我這初中三年吧,一開始,我是對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激情,不假?墒窃降胶髞恚龅讲欢膯栴},我總是拉不下臉面去問,就造成了我對(duì)學(xué)習(xí)是越來越厭煩,也就是我們統(tǒng)稱的厭學(xué)。那一段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,一發(fā)不可收拾。我開始慢慢的找自己的問題多在,最終,找到了,于是乎,我每每一遇到什么問題,不論那個(gè)問題是有多么的簡(jiǎn)單,多么的基本,只要是自己不會(huì),我就去問,去弄懂。于是,在我一次月考中,證明了我的這種做法是正確的。所以說,同學(xué)們一旦遇到問題,千萬不要不懂裝懂,一定要自己了解就好,不要在意他人是如何看你的。當(dāng)然,如果真是你做錯(cuò)了,那還是有必要的了。
我還想說什么呢,就是一定一定一定要好好學(xué)習(xí),初中這三年真的很重要,尤其是初三,決定到你的中考,而中考,又是你人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以要好好把握!一定不要放棄一絲一毫的機(jī)會(huì),一定!
嗯…談戀愛,對(duì)我們這些情竇初開的小朋友來說,是不是太早了呢?初中這個(gè)階段,對(duì)戀愛來說是不現(xiàn)實(shí)的,當(dāng)下最重要的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是最重要的,如果,真的喜歡他,就把他/她埋在心底吧,給自己定好幾個(gè)目標(biāo),沖著那個(gè)目標(biāo)去奮斗,每達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),你就離心目中的他/她又進(jìn)一步,是不是很有動(dòng)力呢?最后達(dá)到那心中定下的那個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),你才有能力去給他/她未來,才有能力去保護(hù)他/她,不讓他/她受傷害。這些應(yīng)該很有道理吧?呵呵?傊痪湓,就是要好好學(xué)習(xí)。
不知道你們有沒有聽說過這樣一句話,現(xiàn)在的初、高中學(xué)生,我們要:好好學(xué)習(xí),天天向上!考上大學(xué),找個(gè)對(duì)象。當(dāng)然我們的目標(biāo)可能不止是到大學(xué)就結(jié)束了,可以是研究生啦、博士、碩士什么的。當(dāng)然,這些也都是建立在學(xué)習(xí)好的情況下的,你學(xué)習(xí)不好,拿什么去考試?拿什么出成績(jī)?哎…我們國家實(shí)行的是應(yīng)試教育,靠的是全面發(fā)展。沒有成績(jī),學(xué)習(xí)不好,根本不行。也許你有某些特長(zhǎng),可以長(zhǎng)大了以后拿來當(dāng)飯吃,但你有保障么?有些人還說,我長(zhǎng)得漂亮,我說,長(zhǎng)得漂亮能當(dāng)飯吃么?哦,也對(duì),長(zhǎng)大了嫁個(gè)好老公取個(gè)好老婆是吧?可是你要是要什么沒什么,就一個(gè)長(zhǎng)相能看,能有什么用?人,總會(huì)老的,人的相貌是父母給的,并不是你自己的,你沒有權(quán)力拿他來炫耀。
最后,還是那句話,學(xué)習(xí),無論在哪,都是最重要的。
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