精選中學(xué)學(xué)生檢討書模板集合5篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)學(xué)生檢討書5篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在x月x日學(xué)校對宿舍例行檢查時，我們宿舍因為有煙頭被記為0分宿舍，今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫下這份檢討書，以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。
早在上學(xué)期，學(xué)校學(xué)院就已三令五申，手機版多次強調(diào)，要注意維護寢室衛(wèi)生，尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患，學(xué)校宿管會不定時查寢。同時自己是班級的骨干，又是班級男生宿舍的舍長，對自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒有給予高度的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定，有辱宿舍集體榮譽，讓學(xué)校蒙羞，給自己和老師們帶來不必要的麻煩，自己想起來都覺得無法原諒。
痛定思痛，事情發(fā)生后，我對事情的整個過程進行了細致的回憶，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態(tài)，以及它帶來的不良影響，和自己對此事的態(tài)度，在此份檢討中做詳細闡明。
作為班級骨干，我對宿舍衛(wèi)生達標(biāo)，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認(rèn)為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉�！奔热皇虑橐呀�(jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。
現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個煙頭雖然不能代表，卻折射出一個人的責(zé)任心的問題，一個沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中�！扒Ю镏虤в谙佈ā�，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤�；谖蚝�，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待！
2、本次的錯誤在于我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時的想法，心中甚是羞愧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
敬重的教師：
您好！
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了，關(guān)于遲到我感到很慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關(guān)于按時上課，我一向都沒有特別注重，常常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實這是一種非常欠好的習(xí)氣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的缺點，但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣，對咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會構(gòu)成極為嚴(yán)峻的結(jié)果。假如在一場生意商洽中遲到，將會使我的工作失掉諾言，假如在一場使命中遲到，將會使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。
遲到也反響了一個學(xué)生對校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度，對學(xué)習(xí)的仔細負責(zé)程度，另一方面，這會給同學(xué)和班級帶來欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒有這么做，歸根結(jié)底仍是思維上的問題。
現(xiàn)在的咱們往往對小差錯感到無所謂，往往不行以正視自己的差錯，但正是這樣麻木的思維，導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了，今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。
我決計，進步自己的思維覺悟，每天盡力學(xué)習(xí)，做到提早到校，不遲到，期望教師可以承受我真摯的抱愧，并能來監(jiān)督我，糾正我。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生我已經(jīng)知道錯了，作為一名中學(xué)的學(xué)生，本應(yīng)該在上課時認(rèn)真聽講，配合老師的教學(xué)，可我卻連這么簡單的事情都沒做好，這讓我感到格外的羞愧。經(jīng)過老師您的一番教導(dǎo)后，我已經(jīng)知道了上課說話是多么的不應(yīng)該，所以為了處罰自己，也為了向老師您證明我想改錯的決心，我給您寫下了這份飽含了我的情感的檢討書，希望老師您能諒解我這一次的上課說話行為。
從小我的爸媽和老師就教導(dǎo)我們，在學(xué)校里要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不能在上課的時候說小話，不然會影響老師的講課以及周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。雖然這句話已經(jīng)聽了不下百次，可我還是沒能把它放在心上，這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時，由于天氣比較悶熱，導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)的狀態(tài)十分的差，聽課都沒法認(rèn)真聽了，所以我就想做點什么事情來打發(fā)一下時間。在平日里，老師您對我們這些學(xué)生都是十分溫和的，有時候我們說一些小話或者做一些小動作，老師您也不太會管我們，于是我心中那顆躁動的心就活躍起來了。
當(dāng)您在講課時，我就偷偷地和周圍的同學(xué)在說話，而且聊的還都是關(guān)于生活和游戲上的事情，和學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)聯(lián)。剛開始的時候我的聲音還保持著較小的音量，可到后面的時候，因為聊的太過火熱了就導(dǎo)致音量有點控制不住了，大到全班都能聽得比較清楚，而且由于我的說話行為，還導(dǎo)致了周圍不少的同學(xué)也跟著我們說起了話來，于是全班都處于一種亂糟糟的情況了。終于，老師您也看不下去了，脾氣溫柔的你也忍不住向我們發(fā)脾氣了，我作為帶頭人當(dāng)然也少不了批評。
經(jīng)過老師您一番苦口婆心的教育后，我都被老師您說的不想在教室里面待下去了，這可見當(dāng)時的我是有多么的羞愧。上課說話的確不是一個好學(xué)生該發(fā)生的情況，我們的任務(wù)就是聽好課，把知識點記好，要是連聽課都做不好，還怎么去把自己的學(xué)習(xí)成績弄好呢？所以，請老師您放千萬個心吧，我已經(jīng)悔過自新了，我絕對不會再發(fā)生上課說話的情況了，我要帶頭聽好老師您的課，要是有其他同學(xué)再在您的課上講小話，只要我看見了，我第一個幫老師您阻止他，哪怕別人因此對我有怨言，我也絕對不后悔！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的`，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴(yán)重不足
如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
沒想到自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤，改正錯誤，使自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
千不該萬不該，我也不該在課堂上玩手機，這不是我們學(xué)生應(yīng)該做的事情。在小學(xué)的時候老師就跟我們說，不要做和上課無關(guān)的事情；在初中老師也說，上課不要干別的事情；到了高中更是強調(diào)了好多次，但我還是抱著僥幸的心理，想著玩玩也不會被人發(fā)現(xiàn)，不聽老師們的教導(dǎo)。
這并不是我第一次在課堂上玩手機了，只是之前沒有被發(fā)現(xiàn)而已，但也正是因為沒有被發(fā)現(xiàn)，本來就覺得老師看不到我玩手機，現(xiàn)在有了幾次沒被看到的經(jīng)歷，就更讓我得意忘形，更加肆無忌憚了。原本還只是拿出來看看小說，稍有點動靜就立刻收起來，現(xiàn)在更是在課堂上關(guān)了游戲聲音打游戲。做出這樣的事情，我自己都為我自己感到羞愧，看到老師您那吃驚而不可置信的表情，其中又夾雜了多少恨鐵不成鋼的想法。
能在上課的時候玩游戲，就證明了一點，我在其他的時候，肯定也是沉迷與游戲的，不然也不會做出這樣膽大妄為的事情，而我的考試成績就很好的體現(xiàn)了這個問題。我的成績在班上雖然不是名列前茅，但偶爾也能考到全班前十的，但是近段時間的考試，我的成績一直在不斷的往下滑，從十多名變成二十多名，再掉到三十多名。老師們不解，家長們也不解，但我心知肚明。手機游戲就是這個讓我墮落的元兇，不，也不只能只怪罪手機，最主要的還是因為我自己的自制力不夠，總是想著玩游戲，克制不住自己，以至于在課堂上都開始玩了。我感覺很對不起父母，他們給我買手機，是想方便我們之家溝通聯(lián)系，是想讓我能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余，能夠稍微放松一下，但是我卻放松過了頭，沒能夠管住自己，造成了現(xiàn)在這樣的結(jié)果。
這一次上課被抓住玩手機，對我來說并不是一件壞事，這反而還是一件好事情，因為這讓我清醒過來，讓我不會在抱著僥幸的態(tài)度了。我應(yīng)該做的是去學(xué)習(xí)，而非是玩游戲，所以這才一次被抓，手機被沒收，也就能斷了我玩游戲的念頭。以后在學(xué)校，在課堂里，我不會在做這樣出格的事情了，請老師放心。我會把這段時間我所落下的課程和知識點都補回來的，用更好的姿態(tài)展現(xiàn)出自己！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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