精選網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
如今我們已經(jīng)步入了信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�。一張神奇的大網(wǎng)將世界連成一個(gè)整體，人們只需輕輕地點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)，便可隨時(shí)隨地與外界溝通交流。我也從這張大網(wǎng)中享受到了無(wú)窮的快樂(lè)。
4月21日星期一晴
今天，我的心情很好，上學(xué)的路上鳥(niǎo)雀聲聲歡唱，花兒也盡情地吐露芬芳。我預(yù)感到今天一定會(huì)有好運(yùn)降臨到我身上。
我的第六感實(shí)在太準(zhǔn)了，今天第一節(jié)課，語(yǔ)文老師便給我了一個(gè)“驚喜”——參加詩(shī)詞吟誦比賽。天啊，不是朗誦是吟誦，就是那種拖長(zhǎng)了音調(diào)，像唱歌似的吟誦。我歡快的心情驟然跌入痛苦的深淵。老師給我做了示范，可我還是不得要領(lǐng)。
回到家，看著吟誦的文稿發(fā)愁。正一籌莫展時(shí)，突然間靈靈光一閃：“對(duì)了，可以上網(wǎng)尋求幫助啊！”于是迅速打開(kāi)電腦，在百度上輕輕一點(diǎn)，很快我所需要的吟誦視頻就出現(xiàn)了。面對(duì)著視頻，我開(kāi)始一遍一遍地練習(xí)，慢慢地體會(huì)到了一點(diǎn)吟誦的韻味，我興趣大增，心情也好起來(lái)，練得更帶勁了。
4月23日星期三多云
我真高興啊，詩(shī)詞吟誦比賽結(jié)束了，我竟然獲得了一等獎(jiǎng)，真是多謝網(wǎng)絡(luò)的幫助啊！
好心情當(dāng)然要與朋友分享了，我打開(kāi)QQ，在QQ空間里發(fā)微博。很快就收到了朋友們的熱烈祝賀。看到大家的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，好開(kāi)心呀！這時(shí)，我們的班級(jí)博客管理員小雨給我發(fā)來(lái)了約稿通知，讓我寫一寫參加吟誦比賽的感受。我愉快地答應(yīng)了，趁熱打鐵打開(kāi)文檔寫了起來(lái)，題目就叫《我吟誦我快樂(lè)》。這真是美好而又充實(shí)的一天啊！
4月26日星期六小雨
終于盼到了雙休日。本想舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)，突然想起媽媽答應(yīng)我做完作業(yè)后，可以上網(wǎng)放松放松。我來(lái)了興致，一骨碌爬起來(lái)，開(kāi)始做作業(yè)。媽媽在廚房里忙著做早餐，爸爸呢，當(dāng)然是每天的必修課，上網(wǎng)看新聞：新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)。優(yōu)哉游哉地在網(wǎng)上漫游。吃過(guò)早飯，我繼續(xù)奮筆疾書(shū)。“快走開(kāi)，時(shí)間到了！”媽媽一聲吆喝，爸爸戀戀不舍地離開(kāi)電腦，到陽(yáng)臺(tái)上侍弄花草。媽媽呢，不用說(shuō)，上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始瘋狂網(wǎng)購(gòu)了。家里吃的、穿的、用的，百分之九十都是媽媽淘來(lái)的。還別說(shuō)，媽媽是個(gè)淘寶的行家，每次淘來(lái)的東西都是物美價(jià)廉。
終于寫完作業(yè)了，輪到我玩電腦了。我迫不及待地先打開(kāi)酷我音樂(lè)盒，大張偉歡快的`《倍兒爽》瞬時(shí)沖擊著我的耳膜。再點(diǎn)開(kāi)最火的韓劇《來(lái)自星星的你》，順帶還要掛上QQ，和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“這個(gè)feel倍兒爽。”
網(wǎng)絡(luò)，一張神奇的網(wǎng)，當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí)，它給予我解答，當(dāng)我學(xué)習(xí)有壓力時(shí)，它帶給我輕松，當(dāng)我郁悶時(shí)，它開(kāi)闊我的視野。它讓我的生活變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！
網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
我生活在偏僻的永春山區(qū)，過(guò)去農(nóng)村信息相對(duì)閉塞，一到假期，只能與周圍的小伙伴玩一些過(guò)家家的游戲。外面的信息，我很少能知道！現(xiàn)在好了，我家也上網(wǎng)啦，我們這些窮鄉(xiāng)僻壤的孩子也能快捷地知道世界各地的信息，能方便地聯(lián)系到任何地方的朋友，還能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)知道、開(kāi)展各種活動(dòng)。這對(duì)我們這些農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)多么重要啊，它將擴(kuò)大我們的視野，提高我們的素質(zhì)，使我們盡量不被城市的同齡人拉下。
可爸媽老是擔(dān)心我們會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，擔(dān)心我們上“黑網(wǎng)”，總是在不斷地限制，苦口婆心地教育我們盡量不要上網(wǎng)，好像我們上網(wǎng)就成了“罪人”了。好不苦惱�。�
家訪時(shí)，老師對(duì)我媽說(shuō)：“我們福建正規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理呢，以后上網(wǎng)就安全了，你可以讓孩子上泉州德育網(wǎng)參加許多活動(dòng)啊！”“我又可以痛快的上網(wǎng)啦！”在泉州德育網(wǎng)中，我參加了各種活動(dòng)：如“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；“泉州書(shū)城杯”“頌改革、迎農(nóng)運(yùn)、愛(ài)名城、講文明”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)；“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄，做一個(gè)道德高尚的人”暑期德育實(shí)踐活動(dòng)；“我為奧運(yùn)祝福、我為奧運(yùn)添彩、我為奧運(yùn)加油”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等等。我和幾個(gè)要好的小伙伴，你上百度查關(guān)于“改革開(kāi)放”知識(shí)；我利用ＱＱ空間與朋友交流奧運(yùn)寄語(yǔ)；你通過(guò)視頻觀看抗震救災(zāi)英雄、奧運(yùn)奪今的感人畫(huà)面，或潸然淚下，或拍腿叫絕；我約幾個(gè)朋友辦一起“講文明、樹(shù)新風(fēng)”手抄報(bào)；我和幾個(gè)伙伴在臺(tái)風(fēng)“鳳凰”來(lái)時(shí)幫鄰居收割稻子……
網(wǎng)絡(luò)為我們提供豐富多彩、圖文并茂、形聲兼?zhèn)涞膶W(xué)習(xí)信息資源，我們從網(wǎng)絡(luò)中獲得多角度、多層次、多形態(tài)的學(xué)習(xí)資源，我們和城里的孩子知道、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)，我的生活將更加精彩。
網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
20世紀(jì)60年代，人類用智慧編制了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”，他是以無(wú)數(shù)臺(tái)電子計(jì)算機(jī)通過(guò)軟件，硬件設(shè)備，實(shí)現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)，把世界更緊密的聯(lián)系在一起，這就是——網(wǎng)絡(luò)。
剛接觸網(wǎng)絡(luò)，我以為網(wǎng)絡(luò)電腦是以她娛樂(lè)機(jī)，我用它來(lái)看電視聽(tīng)音樂(lè)，非常方便，后來(lái)我對(duì)網(wǎng)絡(luò)電腦有了進(jìn)一步的了解，所以我在網(wǎng)上申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)，在聊天室里與同齡人談?wù)勑�，聊聊天，它讓我們“海�?nèi)存知己，天涯若比鄰”，我還認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，它可以幫助我們解決困窘，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上查詢一些相關(guān)資料，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，擴(kuò)展自己的知識(shí)范圍。網(wǎng)絡(luò)真是豐富，它不僅能娛樂(lè)，又能學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，雖有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)上有不健康的信息。不健康視頻等網(wǎng)絡(luò)色情網(wǎng)絡(luò)游戲網(wǎng)絡(luò)暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾。比如有些人對(duì)游戲偷菜上癮，甚至半夜三更起來(lái)玩游戲，偷菜。這不僅影響了學(xué)習(xí)，還會(huì)影響他們的身體健康，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我們要用之有度，但對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我們可以堅(jiān)決抵制學(xué)上網(wǎng)的基本守則。
總之，陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)。我們要深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的危害性，真正實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)伴隨著我成長(zhǎng)。
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