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生作文

值日生作文

時間:2022-05-25 10:20:43 生作文 我要投稿

關(guān)于值日生作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的值日生作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于值日生作文匯總五篇

值日生作文 篇1

  校園里,大部分同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)個值日生是一個很好的事兒,因為它贏得其它同學(xué)的羨慕,但你如果真正成為一名值日生的話,你就會明白:值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

  星期四早上我值日,六點(diǎn)一刻便從溫暖的被窩中爬出來,因為值日生要比其他的同學(xué)早到半個小時,換好衣服,吃完早餐,不到七點(diǎn)我便和媽媽一起騎上電瓶車向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

  到了學(xué)校,我奔進(jìn)教室,放下書包后,就做一些值日的準(zhǔn)備工作,然后就一直站在校門口等待開門的時候,當(dāng)學(xué)校的大門打開后,我的責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序,還要記下那些主動拾廢紙的同學(xué)名字,對他們的行為進(jìn)行班級加分,因為通過表揚(yáng)他們的行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等,這樣我們美麗的校園就會更美麗;同時也要記下那些亂扔廢紙的同學(xué),因為他們這樣的行為會破壞我們美麗校園的面貌……課間,我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進(jìn)行活動,要去檢查有沒有追逐打鬧的學(xué)生,因為他們這樣做會很容易給自己或他人造成傷害,十分危險。放學(xué)了,我們要站在校門口記下各個班級路隊情況,每次我們總是最后一個離開學(xué)校。

  當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情,感到很累準(zhǔn)備離開學(xué);丶业臅r候,我回頭總會看見老師們的辦公室的燈還亮著,。≡瓉砝蠋熢跓粝聻槲覀兣淖鳂I(yè),每天都是這么晚了還在工作著,真的是太辛苦了。

  雖然做值日生讓我感覺辛苦,但想起老師們的辛苦,我這點(diǎn)兒苦真的不算什么了!我會一直努力當(dāng)好這個值日生的!當(dāng)好老師的小助手。

值日生作文 篇2

  管理是一門藝術(shù),當(dāng)值日生也是十分難當(dāng)?shù),值日生既要?fù)責(zé)任更要對學(xué)生嚴(yán)格要求。

  記得我上二年級時,當(dāng)過一次值日生,我從那一次當(dāng)值日生中,才感受到管理班級是多么的困難,因為管理班級要面對形形色色的人!

  比如第一種人——自己的好朋友。我那次當(dāng)值日生,老師讓我管理班級紀(jì)律,我看見我的好朋友XXX正在和我的同桌說話,我心想:我要不要管他呢?要是管他,他一定會生氣不跟我玩了,可不管他吧,同學(xué)們又不情愿。想到這里,我走到他跟前敲了一下桌子說:“XXX,你別說話了,請保持安靜!”可他卻毫不在乎地說:“我們都是好哥們,干啥?為什么這么生氣!边@時候自己再去管他好像有點(diǎn)不給他面子似的`,如果不管他他就會更猖狂了,面對這種人,讓當(dāng)值日生的我真的有些手足無措。

  第二種人——強(qiáng)壯型的,這種人遇到問題會讓你不知道不知所措。記得有一次午練,我站在講臺上管理紀(jì)律,我們班的“老大XXX”正在那一邊說一邊做著小動作。我心想:我若教訓(xùn)他了,放學(xué)之后我一定是吃不了兜著走,可不管他吧他又太猖狂了,我心里十分糾結(jié)。反復(fù)斟酌后,我還是走上去對他說:“你別說話了,再說話我記你的名字!惫,如我所料,他指著我說:“不想活了是不是?快點(diǎn)給我上一邊去。”這個時候你一定會趕快躲開吧!這種人也是十分難纏的。

  還有一種人——和自己一個級別的。有一次我值日,看見下面一個班干部正在說話,我走上前對他說:“別說話了,認(rèn)真寫作業(yè)!彼麣鈩輿皼暗卣f:“你是誰呀,今天值日就不得了了是吧!你敢記我,我明天一定也記你的名字,我們都是一個級別的,應(yīng)該誰也不記誰!”遇到這種情況你會怎么做呢?

  那次當(dāng)值日生讓我深刻體會到:管理真的不是一件簡單的事!

值日生作文 篇3

  今天下午,我兩點(diǎn)來到班里,和幾個小朋友一起來做值日。我們有掃平臺的,有掃教室的。我掃著掃著有一個男同學(xué)過來幫我,他是負(fù)責(zé)我們班拖地的。因為廁所停水了,所以拖地的都來幫助掃地的。我掃完地飛快的去拿搓斗,把地上的垃圾打掃干凈?粗嗬镞@么干凈,我們大家心里美滋滋的。

值日生作文 篇4

  今天星期三,是我值日,一來到學(xué)校好像就有了威嚴(yán)風(fēng)范。到了教室,楊娟便要我到講臺上去督查紀(jì)律,我拿著登記本走到講臺上,剛過一分鐘,就有人違反了紀(jì)律。我把名字寫在黑板上,作為警告,過了一會兒,相繼又有人這樣,帶頭的是開始點(diǎn)名的那位,我便給帶頭滋事的同學(xué)扣了0`5分,其他的寫在黑板上做警告。等老師來了,我便把那幾個人的名字擦掉,回到座位上,安心學(xué)習(xí),上午一切順利,可到了下午就……下午自習(xí)時,便有人嘰嘰喳喳了,不用說,那些說話的,還是熟人。只見周亞濤和曹文柱一起說話一起玩色子,點(diǎn)了名后,他們便拿書攔住,我讓他們把書放下他們不聽,這樣我就沒辦法了。同桌楊娟把書拌倒了,發(fā)現(xiàn)他們還在玩色子,二話不說把他倆給記住了,他們后悔也來不及了,可這時不知是誰說我偏心,只記男生的名字,不記女生的名字,唉,這怪得了我嗎?你們男生有這么頑皮哩!

  當(dāng)值日生真是一件難辦的事!

值日生作文 篇5

  期中考試已經(jīng)過去,好不容易可以放松一下,可我這只“小羔羊”不幸被衛(wèi)生班長給盯上了……

  “快點(diǎn)掃地!”我身后傳來衛(wèi)生班長的怒吼,無奈的我只好拿起掃帚開始了一星期的掃地生涯,同時也開始了消滅“垃圾大軍”的任務(wù)。我開始四處巡視,很 快,我發(fā)現(xiàn)幾個“敵軍”正在光明正大的聊天。我心里想:哎,只能怨他們倒霉了。他們幾個“倒霉蛋”被我三兩下的收拾了。有幾個經(jīng)驗豐富的“老兵”躲在墻 角,但被我發(fā)現(xiàn)了,不管他的偽裝技巧有多么的精妙,都逃不過我的“法網(wǎng)”!皵耻姟币娗閯莶焕,他們的大將很快的露面了——泡泡糖。他居然可以抵御我的攻 擊,讓他當(dāng)大將真是當(dāng)之無愧呀!擋在我的強(qiáng)烈攻勢下,他也處于下風(fēng)……

  當(dāng)下午來到教室時,“敵方大軍”已經(jīng)占領(lǐng)了許多地方,我拿起“武器”,又開始“戰(zhàn)斗”了,我突破重重關(guān)卡,將“敵方”一網(wǎng)打盡。

  經(jīng)過這次“大戰(zhàn)”,我了解了值日生的不容易,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果,值日生真辛苦!

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