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責(zé)任的作文

時(shí)間:2022-11-27 03:30:37 責(zé)任作文 我要投稿

實(shí)用的責(zé)任的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的責(zé)任的作文四篇

責(zé)任的作文 篇1

  起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,這高亢有力旋律,曾經(jīng)鼓舞多少華夏兒女為新中國(guó)的誕生而奮斗。

  如今的我們,未來(lái)的主人為祖國(guó)的興旺而努力,為國(guó)家貢獻(xiàn)力量,熱愛(ài)自己的國(guó)家。中國(guó)的960萬(wàn)公里的土地發(fā)生巨變,一條巨龍?jiān)隍v飛,一座雄獅屹立在世界的東方。祖國(guó)我為你驕傲、自豪。我們中學(xué)生也要愛(ài)哺育我們的母校,這是知識(shí)的天堂,我們的樂(lè)園,學(xué)生的樂(lè)土,啊,親愛(ài)的母校,我愛(ài)你!我們是未來(lái)的主人,肩負(fù)著祖國(guó)繁榮的重?fù)?dān),愛(ài)國(guó)愛(ài)校,貢獻(xiàn)力量是我們的責(zé)任。

  歲月無(wú)情,流年似水,驀然回首,我們偉大的民族已經(jīng)經(jīng)歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰,多少歡樂(lè),已成為歷史。1949年10月1日,這是個(gè)永遠(yuǎn)值得中國(guó)人民紀(jì)念的日子。毛主席親自升起中國(guó)的第一面五星紅旗,偉大的中華人民共和國(guó)終于站起來(lái)了,人民當(dāng)家作主人,結(jié)束了舊中國(guó)任人宰割,備受屈辱的歷史。56個(gè)民族,組成一個(gè)充滿活力與光明、繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義大家庭。隨著中華人民跨越北極點(diǎn),在北極留下了炎黃子孫的腳;人民眾志成城戰(zhàn)勝非典;神舟五號(hào)載人飛船順利升空,留下中國(guó)人的笑臉這個(gè)偉大的民族難道不值得我們愛(ài)嗎?

  也許有人會(huì)說(shuō):我還小,等長(zhǎng)大了再來(lái)吧!現(xiàn)在我們又能做什么呢?這你就錯(cuò)了,愛(ài)國(guó)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,隨地吐一口痰看起來(lái)事小,能反應(yīng)了你的素質(zhì),對(duì)國(guó)家的.熱愛(ài)。在國(guó)內(nèi)是一件小事,在國(guó)外就是丟十二億中國(guó)人的臉。愛(ài)國(guó)是把東西和錢、甚至是生命給國(guó)家,而有的人砍國(guó)家、吃國(guó)家、拿國(guó)家,國(guó)家會(huì)好嗎?

  有國(guó)才有家,愛(ài)國(guó)更要愛(ài)家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而我們中學(xué)生的家,就是我們的校園。天下沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的家,正因?yàn)槿绱耍乓湎,?ài)護(hù)它!校園是個(gè)神圣的地方,它是知識(shí)海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那么就從小事做起。撿起一片廢紙,幫助一位同學(xué),甚至認(rèn)真聽(tīng)一堂課這些微不足道的小事,正是愛(ài)校的體現(xiàn)。如果人人都不撿紙,人人扔紙,卻坐視不理,校園會(huì)美嗎?一張紙小的微不足道,但是,繩鋸木斷,水滴石穿,個(gè)個(gè)扔,個(gè)個(gè)不撿,校園可不就變成垃圾站。反之,那就是愛(ài)校。如果大家都認(rèn)為愛(ài)校是自己的責(zé)任,從自身找原因,那校園一定會(huì)變的更加美麗。

  作為一名六中人,我為六中而驕傲;作為一名中國(guó)人,更為自己是中國(guó)人而自豪。讓我們從小事做起,為祖國(guó)、為校園貢獻(xiàn)力量,這是我們應(yīng)有的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇2

  大千世界,蕓蕓眾生,我們的人生總面臨著成千上萬(wàn)的選擇。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),有些人會(huì)挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,還有些人為了自己個(gè)人的利益,卻一味逃避。

  我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開(kāi)學(xué)前提早來(lái)到剛裝修完畢的學(xué)校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽(tīng)總務(wù)處的老師說(shuō),明天老師會(huì)通知學(xué)生來(lái)打掃教室。林林害怕勞動(dòng),找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了,還沒(méi)有接第二天老師打來(lái)的電話。當(dāng)林林來(lái)上學(xué)時(shí),看到干凈的'教室和快樂(lè)的同學(xué)們,林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊,雖然你逃避了勞動(dòng),但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以,當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會(huì)感到慚愧呢?

  讀了這個(gè)故事,我不禁深有感觸,一個(gè)只會(huì)逃避,不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒(méi)有集體。其實(shí),逃避者是弱者,只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者!擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格,提高個(gè)人的修養(yǎng)嗎?

  讀著這篇故事,我的思緒又飄到了我們班開(kāi)學(xué)前的大掃除上來(lái)了。我們班的同學(xué)基本上來(lái)了,同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍,好像自己是局外人,不用為班級(jí)著想一樣。在驕陽(yáng)似火的天氣里,與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來(lái)參加勞動(dòng),還不如直接在家中的空調(diào)房中,吃著冰棍看電視呢!可是你有沒(méi)有想過(guò),如果大家都不管班集體,能換來(lái)整潔、舒適的環(huán)境嗎?

  再把視線移到自己家中,現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事,可是,只要聽(tīng)到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),就會(huì)噘著一張小嘴,找了個(gè)借口,淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí),家長(zhǎng)辛苦工作,不都是為了這個(gè)家嗎?既然我們都是家庭成員,又為何不為父母分憂,為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢?

  真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,敢于?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓?lè)的人生,逃避者永遠(yuǎn)是弱者,我們是永遠(yuǎn)無(wú)法在逃避中度過(guò)的。所以,就讓我們挺起胸膛,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,勇往直前 。

責(zé)任的作文 篇3

  我的哥哥,大我三歲。

  小的時(shí)候,總是不自量力的死拉硬拽哥哥扳手腕,哥哥讓了又讓后,還是不費(fèi)吹灰之力就贏了,然后趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“哈,小丫頭,我的力氣就是比你大,在媽媽肚子里已打敗了你,所以先來(lái)到這個(gè)世界上,所以你叫我哥哥!”哼,真是氣死了!

  “此仇不報(bào)非君子!”我寫著“鴿”字很“謙虛”的問(wèn)哥哥怎么讀,哥哥很熱心地說(shuō):“鴿(哥)!蔽揖吞鹛鸬膽(yīng)了。哥哥先是丈二的和尚摸不著頭腦,然后恍然大悟,笑著追著我滿屋子跑!

  在與哥哥的歡聲笑語(yǔ)中,我逐漸長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的我在哥哥面前刁蠻任性,總是肆無(wú)忌憚的玩惡作劇。闖禍后,他總是甘愿做我的“替罪羊”。在不問(wèn)青紅皂白的人眼里,我是一副乖乖女模樣,而哥哥卻很讓他們傷腦筋。對(duì)此哥哥只是一笑了之,連辯駁都沒(méi)有,以至不明白真相的父親也憂心忡忡,“恨鐵不成鋼”的斥責(zé)他。而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無(wú)是處,“忘恩負(fù)義”的、裝腔作勢(shì)的附和父親批評(píng)他。但對(duì)于我的“胡作非為”,哥哥的庇護(hù)一如既往。

  初一時(shí),作文發(fā)表了,雖然只有少的可憐的稿費(fèi),但畢竟是我第一次投稿的作文,就迫不及待的跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀。但哥哥不在家,書桌上放著一張卡片,是哥哥的字跡:“祝賀你!繼續(xù)努力!哦,我買了你最愛(ài)吃的果凍,就放在冰箱里!蔽铱粗。一股暖流涌上心頭!

  我初二時(shí),哥哥快考大學(xué)了,我們見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)。可是我卻更加任性了,而且不接受他的任何意見(jiàn),即使他是對(duì)的,我甚者常常找借口逃離他的“嘮叨”。有一次,哥哥在電話里悵然若失的.問(wèn)我:“你以后會(huì)忘了哥哥嗎?”

  我怔住了。那甘愿當(dāng)我“替罪羊”的哥哥,那過(guò)馬路時(shí)緊牽我的手的哥哥,那下雨天在校門外焦急的等我的哥哥,那在我生病時(shí)比我還難受的哥哥,那寬容我的無(wú)理取鬧不舍得讓我受委屈的哥哥…··我能忘掉嗎?

  以后的日子,我與哥哥在電話里又暢所欲言,道盡我的喜怒哀樂(lè)了。哥哥成了我最知心的朋友。

  有那么一段日子,我的世界一片灰色。我的夢(mèng)想在陽(yáng)光里出發(fā),卻淋了一路雨,我放棄了付出努力卻得不到回報(bào)的夢(mèng)想,也放縱了自己。

  但哥哥的話卻讓我重拾信心。哥哥說(shuō):“生活,或者說(shuō)生命怎能輕言放棄?成功有時(shí)只需要多堅(jiān)持一刻———一年,一天,或者一瞬間!”

  暑假里,哥哥回來(lái)了。有一天,我隨手煩了他放在書桌上的日記本,其中一頁(yè)寫道:“她總愛(ài)說(shuō)任性的話,有時(shí)想,如果不是我一直寬容刁蠻的她,也許她會(huì)懂得體諒,但我完全無(wú)法硬著心腸,讓她有一點(diǎn)難過(guò)、失望。我有疼她的責(zé)任,想讓她做快樂(lè)的人。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)她,因?yàn)槲覀兩砩狭髦粯拥难?/p>

  我熱淚盈眶!

  哥哥,我是不是也不該讓你有一點(diǎn)難過(guò)、失望?因?yàn),我也有疼你的?zé)任!

責(zé)任的作文 篇4

  責(zé)任,體現(xiàn)正直與信念。

  心中無(wú)責(zé),人如蜉蝣一般游蕩于天地;心中無(wú)責(zé),人如沒(méi)有靈魂的僵尸游走于世界。

  責(zé)任,!多么正直,多么崇高,多么有價(jià)值。

  這些年來(lái),責(zé)任處處在身旁,而我并未去留意,任由它在生活中飛逝流走。

  少了正直,沒(méi)了責(zé)任;少了信念,沒(méi)了責(zé)任。世上處處存在著,存在著無(wú)責(zé),每次遇到他們,仿佛都合得來(lái),現(xiàn)今想想,還真是恐怖。

  責(zé)任,我只想說(shuō)愛(ài)你難呀!不愛(ài)你,更難呀!我只夾雜在兩者之間,不知如何選擇,只有迷茫,蒙蔽了我的眼睛。

  扮演著角色的不同,就意味著要承擔(dān)不同的'責(zé)任,或重于泰山,或輕于鴻毛。我寧愿多一份責(zé)任,少一份快樂(lè);我寧愿多一份責(zé)任,少一份幸福;我寧愿多一份責(zé)任,少一份享受。

  責(zé)任,上帝創(chuàng)造了你,真乃天下之幸。

  當(dāng)年,范仲淹的一句“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”而得以流芳千古,顧炎武的一句“天下興亡,匹夫有責(zé)”而得以成名,是啊!責(zé)任作用之大無(wú)法想象。

  如今,責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)已有些感覺(jué),責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種新生,心中有了責(zé)任,如魚得水,如龍下海。于是,責(zé)任對(duì)我而言便有了新意。

  責(zé)任,不在于為了快樂(lè);責(zé)任不在于為了幸福;責(zé)任,不在于為了享受,而在于正直之生,信念之活。

  責(zé)任,人生崇高的使命,愿多年以后責(zé)任仍在我內(nèi)心中延續(xù)。

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