【精華】懂得珍惜作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的懂得珍惜作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得珍惜作文 篇1
那是個(gè)夏天，我煩躁的走向上學(xué)的路上。天昏沉沉的；云像一塊塊煩人的灰網(wǎng)貼在天上；太陽(yáng)像白雪公主的后媽惡毒的炙烤著大地；知了站在樹上吵架……
一切都是那么悶熱，仿佛像一座屏住呼吸的墻。
到了班里，同學(xué)們吵個(gè)不停。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，班里霎時(shí)止住吵鬧聲。“今天，我們要玩?zhèn)�游戲�！崩蠋熜Σ[瞇的臉上透出一絲神秘，“只好聽天由命了！”皺著眉頭的我小聲嘀咕著�！皬埩赵�、楊梓晗上來(lái)！”我攥著拳頭一步一步挪上了講臺(tái)桌，“現(xiàn)在，你們兩個(gè)分別在黑板上寫出你最親愛的六個(gè)人�！蔽也磺樵傅啬闷鸱酃P在黑板上寫：爸爸、媽媽、奶奶、表哥、弟弟、爺爺�！艾F(xiàn)在劃掉一個(gè)人！”“有意思嗎？”我在心里想著，把爺爺劃掉了�！耙来卧賱潱皇Ｒ粋�(gè)人�！薄暗艿堋⒈砀纭蔽议_始不安的咬手指�！霸趺崔k，剩下三個(gè)人是我最親愛的呀！”拿著粉筆的手抖了起來(lái)，“時(shí)間緊迫，快點(diǎn)�！崩蠋熯吙词直磉呎f(shuō)。我含著淚把爸爸和奶奶劃了下去。
最后，我面前的黑板上只剩下了媽媽一個(gè)名字。我含著淚回到了座位。上完三節(jié)課后放學(xué)了，我邁著沉重的步伐離開教室。路上，景色依然那么不堪，知了依然吵著，天氣依舊悶熱……
到了家，媽媽已準(zhǔn)備好豐盛的飯菜，看到了爸爸和弟弟，我的眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。媽媽問(wèn)我：“怎么了？”“我怕有一天會(huì)失去你們�！薄吧岛⒆硬粫�(huì)的�！眿寢尠参恐�，但，眼淚依然流著。
直到現(xiàn)在，這件事還存留在我的記憶里。是它，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
懂得珍惜作文 篇2
初夏溫暖的陽(yáng)光從窗簾的縫隙間投射進(jìn)來(lái)。鉆在被窩里的我正睡得正酣，突然被一陣急促的敲門聲驚醒，媽媽讓我去接視頻電話。
“大清早的，誰(shuí)��？還讓不讓人睡覺！”我不滿地嘟囔著，努力壓住心中的火氣，心不甘情不愿地下了床�？蛇�是撅著嘴，瞪著眼，緊鎖著眉頭，拿起手機(jī)氣呼呼地吼了一聲：“誰(shuí)呀？！”視頻那頭的爺爺似乎被我的叫聲愣住了。片刻，只見他抿著嘴微微地笑了，笑得有些拘緊，笑得臉上的皺紋都擠到了一起：“悅悅，對(duì)不起，爺爺不知道你還在睡覺……”滄桑的臉上擠滿的笑容充滿了我整個(gè)眼眶。我也尷尬地咧開嘴笑了，可笑著笑著，心頭卻一陣發(fā)酸。從小被爺爺帶大的我，曾與他多少親密，可隨著時(shí)間的'流逝，我的愛卻好像慢慢減少了，這才讓爺爺對(duì)我這么拘束。
媽媽在一旁說(shuō)：“爺爺?shù)难例X掉了。”爺爺笑了笑，露出牙齒給我看，說(shuō)道：“人老了，是這樣的�！甭牭竭@里，我的嘴角再也揚(yáng)不起來(lái)了，心里像打翻了五味瓶，各種滋味夾雜在一起。小時(shí)候的畫面就像電影鏡頭一樣一幀幀地浮現(xiàn)在眼前：騎在爺爺?shù)谋成贤嬗螒�，牽著爺爺�(shù)氖止涑�，跟在爺爺�(shù)纳砗笞矫圆亍菚r(shí)的爺爺還年輕有活力，可一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，爺爺卻已經(jīng)是佝僂的身軀，斑白的兩鬢，殘缺的牙口。我好像第一次這么細(xì)細(xì)地端詳著爺爺，爺爺真的老了。視頻電話接近尾聲，爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，悅悅，謝謝你每周都想著爺爺�！边@一刻，我再也忍不住了，深深地自責(zé)襲上心頭，眼淚不自覺地奪眶而出……
掛了電話，爺爺滄桑的面容與那缺了牙的嘴在我的腦海里揮之不去，那一句“對(duì)不起！謝謝您！”一直卡在我的喉嚨里，這不正是我應(yīng)該對(duì)爺爺說(shuō)的嗎？我的心像被戳了一個(gè)洞，各種滋味摻雜在一起。這一天，我似乎學(xué)會(huì)了什么。
是什么呢？應(yīng)該是珍惜吧。
時(shí)間流逝，爺爺會(huì)老，但爺爺對(duì)我的愛卻從沒(méi)有改變過(guò)。我心里暗暗下定決心，在未來(lái)的日子里，每周都要給爺爺打打電話，有時(shí)間就要回去多陪陪他。我要珍惜身邊的親人，珍惜每一份愛。
懂得珍惜作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是寶貴的，是無(wú)論用多少金錢也買不到的。所以每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我便想起了10歲時(shí)發(fā)生的一件事。
星期五下午差不多放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在布置作業(yè)，并叫我們下個(gè)星期一一定要帶好尺子，因?yàn)橄聜�(gè)星期一要舉行數(shù)學(xué)考試。可我完全把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，只想著明天與后天去哪里玩，跟誰(shuí)一起去。
星期一下午，我打電話給好朋友黃君寧，約她一起去廣場(chǎng)玩�？伤陔娫捓镱^說(shuō)：“不了，我等一下要跟我姐姐一起去新華書店買尺子。”我說(shuō)：“哦，這樣啊，那再見�！庇谑牵銙炝穗娫�。
星期一時(shí)，老師問(wèn)大家，我們有沒(méi)有帶尺子。我漫不經(jīng)心地跟同學(xué)們一起回答：“有！”于是老師開始發(fā)試卷。當(dāng)作到“操作題”時(shí)，我在書包找呀找，還是找不到尺子。所以，那題14分，我一分也沒(méi)得到。
通過(guò)那件事后，我才明白了時(shí)間的寶貴。它是用金錢都買不到的東西。
“明日復(fù)明日，明日何其多”！朋友們，讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！
懂得珍惜作文 篇4
人是一種復(fù)雜多樣的動(dòng)物，也是一種聰明的動(dòng)物，可惜，就是因?yàn)檫@些聰明，使我們喪失了很多，也得到了很多。
正是因?yàn)檫@些智慧，又或許是人們的天性，人們學(xué)會(huì)了比，學(xué)會(huì)了爭(zhēng)，于是，人們沉迷在這種游戲之中無(wú)法自拔，人們?cè)诏偪竦乃魅�。畢竟，誰(shuí)都不想落后，可惜，誰(shuí)也不會(huì)擁有全部。
有的人聰明，馬上從這愚蠢的競(jìng)爭(zhēng)之中退出，安然自得，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，享受自己現(xiàn)在所存的，與世無(wú)爭(zhēng)。人們羨慕他的安適，卻不肯從這之紙醉金迷的世界中退出，因?yàn)樗麄兊男囊呀?jīng)被那無(wú)邊無(wú)際的欲望給填滿了。
千年之來(lái)，幸福與珍惜永遠(yuǎn)是人們津津樂(lè)道的問(wèn)題，只不過(guò)，相對(duì)于幸福來(lái)說(shuō)，珍惜是好懂一些的。
老話常說(shuō)：“知足者常樂(lè)。”的確，這是一個(gè)永恒的真理，一個(gè)淺顯的道理，只是可惜，人們卻永遠(yuǎn)無(wú)法真正做到知足兩個(gè)字。
有的時(shí)候，我會(huì)停下來(lái)想一想人生的意義，生命的含義，這是可惜，我年齡尚小，還無(wú)法窺得生命的奧義，只不過(guò)，也走了十幾年的光陰了，畢竟略微悟出了一些道理，知足，懂得珍惜。
真正的好東西不是在你擁有之時(shí)，而是在你失去之后和用友之前，擁有之前對(duì)與他是一種渴望。擁有之后對(duì)于它是一種懊悔，但是在擁有時(shí)，對(duì)于他卻是不屑。
有的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)很虛偽的人，曾經(jīng)幾經(jīng)努力所得到的榮耀，卻為了顯示自己的清高，在眾人面前不屑一顧，像一個(gè)垃圾一樣將他丟棄，贏得眾人的驚嘆與滿眼的不爽。使得那一陣的我很受用“怎么樣，我就是不把這么高的榮譽(yù)放在眼里，你愛怎么不爽怎么不爽，我就是這樣�！�
現(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)的自己真是傻得可以，那么努力才得來(lái)的榮譽(yù)竟然說(shuō)不要就不要，只是為了一點(diǎn)小小的虛榮心。其實(shí)有的人何嘗不是跟我一樣，那句話用在我的身上真的很好，叫做“擁有之時(shí)未珍惜，失去之時(shí)才后悔莫及。”
只是，再大的后悔都無(wú)法挽回我們所失去的東西，在那些丟失的時(shí)光，物品，榮譽(yù)之前，我們真的可以做到不帶有任何的感情色彩嗎？反正我是無(wú)法做到，那么，就請(qǐng)珍惜一切，包括你眼前的人，別讓他們成為我們的遺憾。
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