【精品】教師承諾書錦集7篇
在我們平凡的日常里，承諾書使用的情況越來越多，承諾書在寫作上有一定的規(guī)范。那么你有了解過承諾書嗎？以下是小編幫大家整理的教師承諾書7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師承諾書 篇1
按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、市教育局 《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師從事有償家教的意見》要求和根據(jù)《南召縣教育局通知》為進一步深化師德建設(shè)、規(guī)范教師從教行為，切實端正師德師風(fēng)， 規(guī)范辦學(xué)行為，提升教師隊伍職業(yè)道德，嚴(yán)肅教師紀(jì)律，樹立教師的良好 形象，不斷推進學(xué)校教育改革與發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，學(xué)校研究決定 與所有教師簽訂禁止有償家教責(zé)任書。
一、對有償家教的界定 在職教師在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日） ， 面向?qū)W生有下列行為之一的，均屬從事有償家教：
1、 組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進行有償補課、 有償輔導(dǎo)、 有償辦班的；
2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其他場地進行有償補課、有償輔 導(dǎo)、有償辦班的；
3、放學(xué)后（包括中午、下午或晚自習(xí)）以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進行有 償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班的；
4、到其他社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課或參與組織管理的，強制、暗示學(xué) 生參加有償家教的；
5、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機構(gòu)有償補 課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利的；
6、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班的。
二、對有償家教的處理
1、在職教師從事有償家教的，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。本年度考核為不 合格，同時取消三年的評優(yōu)、評先、評聘職稱、評選骨干教師及學(xué)科帶頭 人和工資晉級等資格。對情節(jié)嚴(yán)重的，給予行政處分，并作落聘待崗一年 處理。現(xiàn)任名師、十佳教師、教學(xué)能手、骨干等給予撤銷榮譽稱號，直至 撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。
2、對違規(guī)辦班補課，有償家教，為辦班者授課所收取的一切費用，嚴(yán) 格實行全額退還給學(xué)生的辦法處理。 本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校留存一份備案，責(zé)任人持有一份。
舉報電話：3851142
青州市邵莊初級中學(xué) （蓋章） 章）
教師簽字： 二 0 一二年一月十五日
教師承諾書 篇2
教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè)，為人師表，與時俱進是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng)，為此，本人承諾：
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁，更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學(xué)生的個性發(fā)展提供與創(chuàng)造盡量充分的空間。
二、愛作基石
真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。
三、開拓創(chuàng)新
教無定法，學(xué)生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷與發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發(fā)展的推動力，唯有創(chuàng)新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
四、邊學(xué)邊教
要做一個好的老師，我首先應(yīng)該是個好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天，我們應(yīng)不斷地汲取，不斷地提高。不負責(zé)任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人：xxx
教師承諾書 篇3
1、遵守《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定。
2、不組織中小學(xué)生在家收費或變相收費補課，不利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強制學(xué)生參與有償補課。不留下課堂新課內(nèi)容放到課外有償家教。
3、不違規(guī)利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生補課，不以各種名目租賃校外房屋舉辦“奧賽班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導(dǎo)班”等，并收取費用。
4、不與其他教師之間以本校學(xué)生為主相互為對方提供家教生源并從中獲利。不利用所教學(xué)科的不同，組合成不同學(xué)科的教學(xué)班子，在家中或在校外租用教室對本校學(xué)生進行集體有償補課。
5、不到校外兼職，不參與社會力量辦學(xué)機構(gòu)及其他個人組織的面向中小學(xué)生的有償補課。
6、不強制推銷或組織學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)資料、學(xué)習(xí)資料等。
賈罕小學(xué)承諾人：
年 月 日
教師承諾書 篇4
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負著時代的重任。為了認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步增強事業(yè)心與社會責(zé)任感，強化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的意識，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師，自覺接受學(xué)生、家長與社會輿論的監(jiān)督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛國守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不發(fā)表、傳播有害學(xué)生身心健康的`思想與歪理邪說；不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全與社會公共利益的言論；不傳播邪教與宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關(guān)系。對工作高度負責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調(diào)課或私自找人代課。
三、以生為本，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生；不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、彰顯個性、全面發(fā)展。不增加學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課；不私自在校外兼課、兼職；不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂、推銷教輔材料及其他商品；不亂收費；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸煙、使用通訊工具；不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲；不參與賭博活動；不透露考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊；不利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利；不做與教師身份不相符的任何活動。
六、團結(jié)同志，共同發(fā)展。尊重他人，關(guān)心同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，取長補短，共同進步。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽與教育形象，共創(chuàng)文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。不做有損于學(xué)校榮譽、教育形象與不利于同事團結(jié)的事。
七、堅持家訪，尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn)，認(rèn)真聽取家長的建議與意見。妥善處理家長與學(xué)校、家長與家長、家長與學(xué)生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想與方法。不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長；不把教師的責(zé)任推給家長。
八、終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平。不在職務(wù)評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊與侵占他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師； 勵師生，博師學(xué)，強師能，爭當(dāng)名教師。提高師德素養(yǎng)是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、同事監(jiān)督、社會監(jiān)督。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校承諾教師：
年 月 日
教師承諾書 篇5
我作為一名共產(chǎn)黨員、光榮的人民教師，肩負著黨和人民的重托、教書育人的重任，為了爭做一名師德高尚的教育工作者，我向?qū)W校、學(xué)生及家長鄭重承諾：
1、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己，積極履行黨員義務(wù)，在教師中起模范帶頭和表率作用。
2、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
3、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻。自覺維護學(xué)校榮譽，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)，切實改進教法，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
4、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
5、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范，舉止文明。團結(jié)協(xié)作，尊重同事，不利用職務(wù)之便謀取私利，不搞有償家教。
6、終身學(xué)習(xí)。拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
7、關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。關(guān)愛“弱苗”，克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學(xué)生。
8、尊重家長。主動與家長保持聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，爭取得到支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不收受家長禮物。 希望來自努力，成功緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責(zé)，化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學(xué)生，真心服務(wù)于學(xué)生，恒心鉆研于教育;我會努力實踐我的諾言，決不辜負黨和人民的期望。
承諾人：xxx
教師承諾書 篇6
為貫徹落實縣局“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動有關(guān)精神，切實轉(zhuǎn)變師德師風(fēng)，全面落實各項工作，本人公開承諾如下：
一、確保履行師德師風(fēng)十不準(zhǔn)：
1、不準(zhǔn)有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。
2、不準(zhǔn)岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生、用粗魯言行對待學(xué)生及家長。
3、不準(zhǔn)以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費用、違規(guī)強迫學(xué)生購買書籍、資料。
4、不準(zhǔn)參加吃請、向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。
5、不準(zhǔn)在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。
6、不準(zhǔn)紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結(jié)伙、搞不團結(jié)。
7、不準(zhǔn)對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)、曠課、隨意調(diào)課、停課、不備課、不批改作業(yè)、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。
8、不準(zhǔn)有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業(yè)。
9、不準(zhǔn)加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)或組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動及商業(yè)性活動。
10、不準(zhǔn)不尊重領(lǐng)導(dǎo)、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調(diào)整。
二、如出現(xiàn)下列情形之一的，本人自愿接受責(zé)任追究：
一是“十不準(zhǔn)”有兩項未做到的；
二是本人工作因自身因素發(fā)生重大失誤的；
三是本人出現(xiàn)嚴(yán)重違法違紀(jì)問題受到追究的；
四是因本人工作被網(wǎng)絡(luò)、媒體關(guān)注、曝光，造成嚴(yán)重負面影響的。
承諾人（簽字）：
20xx年2月20日
教師承諾書 篇7
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的通知》文件精神要求和學(xué)校實施方案安排，我校開展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)作風(fēng)整頓文件精神，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動有了更深的理解，深刻地認(rèn)識到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性，對自身存在的問題也有了進一步的認(rèn)識。
通過這次學(xué)習(xí)實踐活動，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務(wù)于教學(xué)；注重學(xué)生的全面發(fā)展；樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。
2、樹立團結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作，關(guān)心和幫助每一個同志，維護同事們的利益。堅持以“學(xué)生”為主體，建立良好和諧的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、樹立自強的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的教育方法，激勵學(xué)生，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風(fēng)，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。用一流業(yè)績報答黨和人民。
4、樹立好教師形象。隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進行總結(jié)，以表揚鼓勵為主，及時對學(xué)生進行思想品德教育。關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視后進生，循循善誘，因勢利導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的教學(xué)水平，加強教育教學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進行適時監(jiān)督，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機，在今后的工作中，加以改進，不斷完善自己,使自己成為一名家長滿意，人民滿意的教師。
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