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【推薦】學(xué)期計劃模板匯總五篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的學(xué)期計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)期計劃模板匯總五篇

學(xué)期計劃篇1

　　今年是惠州市第二十六小學(xué)新校的第一學(xué)期，學(xué)校在劉力璇校長的帶領(lǐng)下穩(wěn)步前進(jìn)、學(xué)校取得了良好開端。本學(xué)期學(xué)校共設(shè)置了九個班，其中一年級4個班，二年級--六年級各1個班。體育組要敢于迎擊困難，抓好學(xué)期的體育教學(xué)工作，面對學(xué)校班級少，年級小的特點(diǎn)我們體育課組制定本學(xué)期計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　體育教研組將根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念、學(xué)校的工作計劃要點(diǎn)和區(qū)體育活動和教學(xué)安排，結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，本著加強(qiáng)體育教學(xué)教研工作，規(guī)范常規(guī)管理，提高全組教師專業(yè)化水平和提高教師的專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)，深化課堂教學(xué)的改革，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生主動、創(chuàng)新、有個性的發(fā)展，最終達(dá)到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標(biāo)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作計劃，切實(shí)按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動，加強(qiáng)常規(guī)管理。按照學(xué)校及上級的部署認(rèn)真組織好各級比賽活動。

　　2、提高和完善體育教師自身專業(yè)素質(zhì)。立足課堂，加強(qiáng)本校及校際間同行的.交流與研討，認(rèn)真做好反思與總結(jié)。認(rèn)真組織本組教師聽課、評課，努力做到跨學(xué)段跨學(xué)科聽課。完成上級交給的教學(xué)及比賽任務(wù)。

　　3、認(rèn)真鉆研教材，領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

　　4、重視提高學(xué)生素質(zhì)的提高，加強(qiáng)檢測后的質(zhì)量分析和改進(jìn)措施的落實(shí)，做好教學(xué)檔案。在學(xué)校的指導(dǎo)下，制定體育檢測方案，并將此方案的內(nèi)容通報給班主任、學(xué)生及家長，并認(rèn)真組織國家體育的檢測。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、上好課每堂課，要求把每節(jié)課都以優(yōu)質(zhì)課、競賽課一樣去對待，高效高質(zhì)的去完成每一節(jié)課。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng)，提高教師幸福指數(shù)。

　　2、從各年級選拔優(yōu)秀隊員組建第一批學(xué)�；@球隊、田徑隊。抓好籃球隊與田徑隊的選拔、做好興趣培養(yǎng)，抓好學(xué)生基本功。

　　3、認(rèn)真組織好大課間活動，使之真正成為同學(xué)們的樂園，落實(shí)“每天活動一小時活動”國家體質(zhì)健康測試，做好資料的收集、積累、和數(shù)據(jù)的上報工作。

　　4、開展第一屆快樂體育節(jié)

　　5、抓好男子籃球隊、女子籃球隊、田徑隊、乒乓球隊訓(xùn)練工作。

　　四、主要工作及措施：

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

　　體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

　　二、加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平確保教學(xué)安全。教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理

　　三、積極參加各種培訓(xùn)，不斷提升教師素養(yǎng)。

　　從日常教學(xué)工作中的每一個細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，并及時解決。參加各種形式的培訓(xùn)，不斷提高教師的幸福指數(shù)，打造和諧向上能力強(qiáng)的團(tuán)隊，使專業(yè)水平、工作質(zhì)量和生活品質(zhì)同步提高。鼓勵青年教師爭當(dāng)教壇新星，骨干教師正當(dāng)名師，努力成為素養(yǎng)高、專業(yè)水平高、工作能力高的體育教師。

　　五、體育教學(xué)計劃安排

　　九月份

　　1、制訂體育工作計劃，召開體育教師會議，部署學(xué)期體育工作。

　　2、制定教學(xué)計劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

　　3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練計劃，健全梯隊建設(shè)。

　　4、組織各年級認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。

　　十月份中旬

　　1、一年級廣播操驗(yàn)收。

　　2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

　　十一月份

　　1、做好《學(xué)生體質(zhì)健康》測試、上報工作

　　2、各班積極參加校內(nèi)舉行的比賽。

　　十二月份

　　1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

　　2、各訓(xùn)練隊認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。

　　一月份

　　1、考查學(xué)生體育成績。

　　2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

　　3、體育資料歸檔。

　　體育組 20xx年9月

學(xué)期計劃篇2

　　九月份：

　　1、制定本學(xué)期教研工作計劃；

　　2、完成暑期教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)及證書的發(fā)放；

　　3、擬定本學(xué)年“青藍(lán)工程”計劃，搞好師徒結(jié)對工作；

　　4、各教研組開展“有效課堂”教學(xué)觀摩活動；5、完成九月份教師工作常規(guī)檢查。

　　十月份：

　　1、教師外出培訓(xùn)回校進(jìn)行二次培訓(xùn)；

　　2、新教師匯報課；

　　3、各教研組開展“有效課堂”教學(xué)觀摩活動；

　　4、完成十月份教師工作常規(guī)檢查。

　　十一月份：

　　1、學(xué)校青年教師課堂教學(xué)技能比賽；

　　2、“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對經(jīng)驗(yàn)交流活動；

　　3、各教研組開展“有效課堂”教學(xué)觀摩活動；

　　4、完成十一月份教師工作常規(guī)檢查。

　　十二月份：

　　1、配合教學(xué)中心檢查各教師教學(xué)進(jìn)度、復(fù)習(xí)進(jìn)度，做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試；

　　2、本學(xué)期“青藍(lán)工程”工作小結(jié)；

　　3、做好本學(xué)期材料收集整理歸檔工作；

　　4、各教研組開展“有效課堂”教學(xué)觀摩活動；

　　5、完成十二月份教師工作常規(guī)檢查。

　　一月份：

　　1、迎接期末考試；

　　2、本學(xué)期教研工作總結(jié)。

學(xué)期計劃篇3

　　在新學(xué)期，要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的`教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　組織參加“一師一優(yōu)課”活動。開展分段研修活動，發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織學(xué)科培訓(xùn)。落實(shí)新教材課程更新，完善教學(xué)計劃。

　　二、內(nèi)容與措施

　　1.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動，召開報名教師會議并進(jìn)行初級培訓(xùn)，研討落實(shí)上課課題，保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體，以信息技術(shù)為支撐，完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺及資源。中心組成員分工，定期研修。

　　3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學(xué)論文，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，開展校本研修活動，將科研與教研結(jié)合起來，以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。

　　5.加強(qiáng)調(diào)研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研，深入學(xué)校多聽課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù)，引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式，在生本教育理念的指引下，“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用，提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強(qiáng)教研組建設(shè)，通過集體備課、二次備課，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作，使組內(nèi)每位老師都達(dá)到合格操作員的要求。

　　7.組織常規(guī)活動。

　　三、具體安排

　　時間活動內(nèi)容責(zé)任人參加對象備注

　　2月-3月

　　學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計劃，討論研究本學(xué)期教研組工作

　　全組老師

　　3月-4月

　　第一次集體備課，小學(xué)

　　參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會

　　全組老師

　　5月-6月

　　第二次集體備課七年級，由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示。

　　一師一優(yōu)課課堂錄像活動

　　全組老師

　　6月-7月

　　第二次集體備課高中年級，由李青玉老師進(jìn)行課堂展示

　　組內(nèi)學(xué)期教研總結(jié)

　　全組老師

學(xué)期計劃篇4

　　我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造學(xué)生的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下。

　　一、常規(guī)教育

　　從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點(diǎn)入手。

　　1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

　　2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

　　二、班級紀(jì)律

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。

　　3、課后紀(jì)律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。

　　三、衛(wèi)生

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

　　2、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的好助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

　　五、其他

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：三好學(xué)生評選，學(xué)習(xí)能手等各種評比活動。在這些活動中，讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

　　這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

　　上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

學(xué)期計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。培輔計劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動，提高整個班級的素養(yǎng)和成績。

　　二、現(xiàn)狀分析

　　我所教的班級，從這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，作業(yè)能按時按量完成，且班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。

　　三、任務(wù)和目標(biāo)

　　通過集體和個別相結(jié)合的方式，充分挖掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。

　　四、方法措施

　　1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

　　2、加強(qiáng)交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

　　3、做好家校聯(lián)系工作，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，交流、聽取建議意見。

　　4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

　　5、堅持輔潛工作，每周不少于一次。

　　6、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

　　7、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。

　　8、課堂上創(chuàng)造機(jī)會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

　　9、對差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。