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讀作文

以讀書作文600字

時(shí)間:2022-05-26 16:30:16 讀作文 我要投稿

關(guān)于以讀書作文600字匯編5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的以讀書作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于以讀書作文600字匯編5篇

以讀書作文600字 篇1

  說起讀書,目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的,呵呵,開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號(hào),但我心中總是有些不快,因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。

  從小學(xué)的時(shí)候說起吧,一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè),但是偶特別喜歡看圖書,一看就看到天昏地暗,而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子,但其實(shí)啥也看不懂!每次父母回來說,呦,我們家出了個(gè)小博士了,我特別高興,書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。

  到了三四年級(jí),認(rèn)識(shí)的字多了,讀得書也多了起來,但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了,每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了.(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候,我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下,讀書真是太無(wú)聊了.

  但是過渡到五六年級(jí)的時(shí)候,說也奇怪,剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書,總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因?yàn)樽x書實(shí)在是太有趣了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.)我從書中懂得了許多知識(shí),還交到了很多的朋友,在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的后感。

  進(jìn)入初中后,我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了,在無(wú)論是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),歷史,生物。。。。。。都離不開語(yǔ)文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書,一有空閑時(shí)間就讀,那可當(dāng)真是如饑似渴!

  書是人類進(jìn)步的階梯,我時(shí)刻謹(jǐn)記著

以讀書作文600字 篇2

  父母生意挺忙,平時(shí)的我在學(xué)校里待十幾個(gè)小時(shí),最看不慣那些獨(dú)生子女東拉西扯,牽手一起玩,說別人壞話,擺架勢(shì),所以我一直是班里一個(gè)寂寞的代表。老師也和我談過這個(gè)問題,我也隨便應(yīng)和罷了。哥哥姐姐讀書也很忙。我每天晚上八點(diǎn)多回來,和父母匆匆見個(gè)面就開始埋頭苦干寫作業(yè)學(xué)習(xí),真是不能不說很煩!一直心情很煩的我總是想追求很多的快樂,有時(shí)班里鬧出一些同學(xué)的笑話,我也能笑得前俯后仰,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)填不了我所謂追求的快樂。

  我想,既然在任何地方都得不到快樂所在。我就從讀書學(xué)習(xí)中尋找快樂吧。畢竟學(xué)費(fèi)交了五千多。可是我的膽怯和惰性成為了我的絆腳石。每天都瘋狂的想著讀書學(xué)習(xí),可就是沒有這個(gè)勁兒。與此這般想念,卻打不到目標(biāo),痛苦得很。

  自從我大姐回來后,她看我無(wú)所進(jìn)步,聽我在學(xué)校的情況,對(duì)我說,我如果考進(jìn)了半免生,就給我買一個(gè)MP3、MP3,乃快樂之源啊,誘惑啊。這樣一來,我有勁兒了每天窩在座位上刻苦用功,就是下課也很少離開座位。每天不說話,只是回答問題,只為學(xué)習(xí)服務(wù)。晚上回來時(shí),我吃完飯后洗漱完畢,又繼續(xù)讀背填寫。只要我一松懈懶惰,我就直想MP3,不能錯(cuò)過啊。幾次后,從中,我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。有時(shí)背誦背不出來,是因?yàn)槲铱傁胫肽牵m眼睛緊得很,心卻松亂的像團(tuán)麻,我又想到了MP3,心就扎緊了,身體放松了,心清靜下來,那種感覺只有親身體驗(yàn)過才領(lǐng)悟得到。自然而然的,我專注了,終于背出來了。在背的過程中我又使自己對(duì)讀好書的欲望得到了滿足。所有的這些,只有親臨其境,親造其境才能得到。放開一切,只讀自己的書,把心放在“學(xué)習(xí)”這塊土地上,心血流在這塊土地上,我就不相信我想要的會(huì)得不到!

  瞧吧,你只要你只要勤奮加認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)加一定是自己想去搞好的,你就沒有達(dá)不到的事情。

  其實(shí)讀書也很快樂!

以讀書作文600字 篇3

  在我家呢,有一只超級(jí)大蟲子。她呀,什么都不吃,凈吃書。她哪,就是我家排名第二的書迷謝倩倩。 她,白嫩嫩的臉蛋上,嵌著一雙明亮而有神的大眼睛;小巧玲瓏的鼻子下,總有一張小小的跟屁蟲又紅又潤(rùn)的小嘴巴。 每次我回家時(shí),總看不見表姐那想令人多看幾眼的面容;每當(dāng)我和朋友興高采烈地玩時(shí),表姐的身影卻只是在書房里徘徊;每當(dāng)我&&當(dāng)我一次又一次的面對(duì)這樣的情況時(shí),我總是會(huì)表現(xiàn)出疑惑不解的面容。 每當(dāng)面臨這樣的情況時(shí),我就會(huì)跑到書房里,拉拉姐姐那漂亮的衣袖,裝著可憐巴巴的樣子:姐姐,別看書了,快來陪我玩一會(huì)兒嘛!在我的軟磨硬泡下,姐姐只好不經(jīng)心的應(yīng)一句:好啦,好啦,等一下哦! 好嘞好嘞!我高興得大喊大叫起來,姐姐要陪我玩嘍!姐姐要陪我玩嘍!耶可過了半個(gè)多小時(shí),姐姐卻仍然黏在她那最最親密的書房里。

  我那股歡樂勁兒早就轉(zhuǎn)換成不耐煩了。 我生氣了,又跑進(jìn)書房催姐姐。姐姐的回答還是一如既往。在家里被譽(yù)為小機(jī)靈的我,懷疑姐姐可能會(huì)再一次騙我。 俗話說得好:一次被騙是老實(shí),兩次被騙就是傻瓜。我可不是傻瓜,連續(xù)被騙兩次。于是,我的小腦袋瓜來了個(gè)極速大轉(zhuǎn)彎,想出了個(gè)好辦法。 我急匆匆地跑進(jìn)大姨的房間里,用水汪汪的眼睛望著大姨,依依地說:大姨,大姨,你讓姐姐和我一起玩,好么,好么?好,好,好。大姨眉開眼笑地說。 大姨悄悄地、不慌不忙地走到書房,狠狠地批了姐姐一頓。姐姐只好放下最最心儀的食物,離開最最龐大的食物房,與我一起瘋狂的玩耍! 這就是我的書蟲表姐,你們喜歡她嗎?六年級(jí):傾城蝶戀

以讀書作文600字 篇4

  試問何為我所念,唯有外公讀書聲。

  這世間的聲音千變?nèi)f化,但唯有這聲音令我難忘。它總是出現(xiàn)于每日凌晨,在我正酣睡之時(shí),與我游夢(mèng)鄉(xiāng)之中?上А懊篮玫氖挛锟偸嵌虝杭词诺模蓖夤嬖V我:“許多人山一程,水一程,地去挽回,可惜只不過是徒勞罷!”

  “在齊太史簡(jiǎn),在晉董狐筆,在秦張良椎,在漢蘇武節(jié)”天還沒亮,我便又聽到了外公的讀書聲。年幼的我好奇他念的是什么內(nèi)容,便向他詢問。“這是《正氣歌》,里面講了許多有民族氣節(jié)的人物和故事,我講給你聽怎樣?”他滿懷興致對(duì)我道!斑馈保要q豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐到外公身邊“在齊國(guó)有一個(gè)史官名叫!焙竺娴膬(nèi)容我沒再聽可能是又睡去了吧?但我現(xiàn)在懂了,他這是為了讓我做個(gè)有正氣的人。

  “人生世上,勢(shì)位富厚,蓋可以忽乎哉!”這是《古文觀止》中《蘇秦以連橫說秦》的尾句,這次被我聽了出來!斑@話不對(duì),人生怎么只有錢和權(quán),我認(rèn)為這些外在因素并不重要!”“哈哈”外公笑道:“沒錯(cuò),但你站在蘇秦的角度想一想,他手上拿著六國(guó)相印,可不就可以忽乎哉了?”于是,我立刻聯(lián)想到自己的名字,仕途達(dá)到原來是這樣,原來是這樣!“這是讓我報(bào)效祖國(guó)呀!”

  外公在我眼中是個(gè)奇才,琴棋書畫,就算是個(gè)手工也可以露幾手。我至今記著,他拿到我寫的書法作品后發(fā)出的贊美聲:“好!寫的真好!周家后繼有人了”

  但是,當(dāng)時(shí)只道是尋常,他離開了,因?yàn)榘┌Y。他雖離開了,但我們還經(jīng)常念叨他。

  他告訴我:“人生百歲千更夢(mèng),萬(wàn)水千山一盤棋!甭犐先ルm不押韻,卻留下了他對(duì)人生的'態(tài)度與感悟。我猛然間憶起,一天清晨,他不斷朗誦的一首詩(shī)“行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲”。外公呀外公,這“宮前水”不就是您的“讀書聲”嗎?這聲音帶大了我,也帶走了您呀!留下的卻是您的智慧,一種正氣,一種人生的態(tài)度。

  唯有外公讀書聲。

以讀書作文600字 篇5

  “書籍是知識(shí)的源泉,書籍是人類的朋友!蔽蚁朊總(gè)人都應(yīng)該喜歡書籍。它不但讓人喜愛,而且讓人快樂,更讓人沉醉。我愛書籍,無(wú)論是科幻的,還是搞笑的,或者是童話故事,都能深深地吸引我的注意力。

  有一天下午放學(xué),我正在讀《狼牙山五壯士》的故事,媽媽突然叫我,給了我7元錢對(duì)我說:“童心,快幫媽媽買瓶醋,我做菜急著用!”當(dāng)時(shí)我正讀到一半,很想知道故事的結(jié)局,就順手接住了錢,輕聲答應(yīng)了一聲,眼睛卻始終沒離開過書本。過了一會(huì),媽媽沒聽見動(dòng)靜,就在廚房大聲喊道:“童心,去了沒有?”我猛然想起媽媽交代的事情,趕緊起身,再看廚房?jī)?nèi)火冒三丈的媽媽,嚇得我拔腿就跑。跑到了超市,我迅速買好東西,三步并作兩步跑回家里,把瓶子往媽媽面前一放,就馬上跑回書房,又捧起了我心愛的書本。剛坐下就聽媽媽說:“這是買的什么呀!讓你買瓶醋,卻買瓶醬油回來,整天就知道看書,什么事都做不好!”說完話媽媽關(guān)了火,拿起我買回來的東西,自己跑下了樓……我知道自己又做錯(cuò)了事情。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里不由得有些埋怨起自己來,哎!都怪自己當(dāng)時(shí)看書太癡迷,也想知道大結(jié)局是怎樣的。把媽媽說的是什么都沒聽清楚,心里一陣陣難過,我在心里說:“媽媽,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我,下次我再也不會(huì)了!

  其實(shí)書也帶給我許多快樂和美好。我之所以在閱讀、寫作、課外知識(shí)等方面得到老師的表?yè)P(yáng),就是因?yàn)槲议喿x到了很多的書籍。是閱讀改變了我自己,讓我有了自信心,有了快樂,有了知識(shí),有了美德,更有了前進(jìn)的勇氣。

  “當(dāng)你愛上了閱讀,世界就愛上了你!边@是我們作文班李老師說過的話,直到今天我才懂得這句話的含義。是的,只要你愛上閱讀,世界一定會(huì)愛上你的。

  我愛書,但我更愛讀書!

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