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五年級(jí)的童年作文

時(shí)間:2022-11-27 07:02:45 五年級(jí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文匯總10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文匯總10篇

五年級(jí)的童年作文 篇1

  童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏總之童年是詩(shī)情畫(huà)意的,無(wú)憂無(wú)慮的在我的'腦海里就有一個(gè)最深刻的記憶,現(xiàn)在想起還在喜笑顏開(kāi)呢!

  那是發(fā)生在我5歲的時(shí)候,現(xiàn)在想起還是記憶猶新,那么的搞笑。

  在那時(shí),我天天呆在我外公家里,沒(méi)有人陪我玩,所以我特別無(wú)聊。閑著沒(méi)事看見(jiàn)了一群呆頭呆腦的鴨子。我那無(wú)知又幼稚的大腦油然而生起了一個(gè)主意,就是和鴨子一起玩耍。

  想完后立馬開(kāi)始了我的壞主意行動(dòng)。我慢慢的走上前去,大聲的說(shuō)了句:小鴨子,來(lái)!和我玩一會(huì)!鴨子好像沒(méi)聽(tīng)懂,在那邊嘎嘎嘎嘎的瞎叫。

  我就上去打了它們一個(gè)一巴掌,又大聲的說(shuō)了一句:和不和我玩!它們還是嘎嘎嘎嘎的瞎叫。這時(shí)我的火氣就來(lái)了,大喊大罵:你們這群臭鴨子,天天給你們吃的,你們還不跟我玩!哼!我轉(zhuǎn)過(guò)身就走了。又想想:這還便宜了它們呢!不行!我得給它們吃點(diǎn)苦頭!我自言自語(yǔ)的說(shuō),嘿嘿嘿嘿

  我趁他們還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)立馬給了它們偷襲,抓住一只鴨子有多大力就使多大力掐住它,其它鴨子飛的飛,跑的跑,個(gè)個(gè)都特別害怕,害怕我再抓他們,那只鴨子還是嘎嘎嘎嘎這次好像有點(diǎn)痛苦,過(guò)了大約2—3分鐘,它就死了,我看看,說(shuō):咦!怎么回事,怎么不動(dòng)了,別睡覺(jué),陪我玩!我用力的搖。它的羽毛都被我搖下來(lái)了,這時(shí)外公走了過(guò)來(lái),看了看這場(chǎng)景,立馬走到我身邊,火冒三丈問(wèn)我:你怎么搞的!好好地干嘛把我的鴨子弄死。我說(shuō):他不陪我玩,而且它沒(méi)死,它在睡覺(jué)。外公哭笑不得地說(shuō):怎么沒(méi)死,都沒(méi)氣了。那時(shí)我還不知道什么叫沒(méi)氣了。

  哈哈我小時(shí)候幼稚吧,天真吧。連小鴨子都要讓它們陪我玩。我的童年是詩(shī)情畫(huà)意的,無(wú)憂無(wú)慮的。你呢?

五年級(jí)的童年作文 篇2

  我在七歲那年就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)植物生長(zhǎng)必須要具備的東西,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  聽(tīng)完這句話,你大概會(huì)和周圍的竊竊私語(yǔ)吧!你愿意這樣就這樣吧,反正也沒(méi)有人說(shuō)你。我可跟你不同,事情雖然過(guò)去四年了,卻讓我記憶猶新。

  我小時(shí)候十分喜歡種花,每天夜里做夢(mèng)我都在種。我對(duì)種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地松一松,就能讓它在幾個(gè)星期里生長(zhǎng)發(fā)芽,長(zhǎng)出又小又嫩的莖。后來(lái)我甚至希望能把它培養(yǎng)得像大自然里的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹(shù)叢中,只要見(jiàn)到花,我都會(huì)停下腳步想象著它們是在怎樣的情況下發(fā)芽的。我的身子是那樣輕松,可以隨心所欲,從來(lái)不把它當(dāng)做負(fù)擔(dān),憑著我認(rèn)真負(fù)責(zé)的意志和積極向上的精神,似乎想怎么樣就怎么樣。

  我小時(shí)候以為在伙伴當(dāng)中只有我一個(gè)人具有夢(mèng)中種花的“最高級(jí)”本領(lǐng),可是,我一連問(wèn)了幾個(gè)小朋友,但她們都說(shuō)自己也這樣。所以,我們幾個(gè)決定去見(jiàn)課外班的老師,讓她來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。

  “夢(mèng)中種花,說(shuō)明你在長(zhǎng)身體呀!”老師說(shuō)。

  “為什么只有晚上睡覺(jué)才長(zhǎng)呢?”

  “白天你們太淘氣,妨礙細(xì)胞生長(zhǎng)。到了晚上細(xì)胞就不停地繁殖。”

  “那……”我又回到現(xiàn)實(shí)中,問(wèn)老師,“植物生長(zhǎng)到底需要什么呢?”

  老師想了一會(huì)兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子說(shuō):“總是問(wèn),總是問(wèn),你這孩子!這是高年級(jí)的問(wèn)題,你這么小知道干嘛?”

  我們啞口無(wú)言;氐浇淌,伙伴對(duì)我說(shuō):“高年級(jí)離我們是那樣遙遠(yuǎn),不如算了吧!”可是,有種無(wú)形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。

  我找來(lái)兩個(gè)一樣的盒子,在里面分別放了三粒同樣大小、質(zhì)量、形狀的花種。一個(gè)盒子里放了土,一個(gè)盒子則什么也不放。澆水的時(shí)候,兩個(gè)盒子澆同樣的水。沒(méi)過(guò)幾天,兩個(gè)盒子的種子都發(fā)芽了。我明白了,植物發(fā)芽不一定需要土。

  就這樣,我一連做了4個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。得出了一個(gè)結(jié)論:植物(花)發(fā)芽一定需要水、空氣和溫度。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此明了。我為此感到格外高興。我想,大概沒(méi)有人知道這個(gè)道理。

  又過(guò)了三年,我上了四年級(jí)。老師開(kāi)始給我們上科學(xué)課。男老師一本正經(jīng),板著面孔講起了植物生長(zhǎng)必需要什么,什么的時(shí)候,教室里出奇的.靜,就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發(fā)現(xiàn),不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語(yǔ),就狠狠地瞪了我一眼。

  “倪瑞玥!請(qǐng)你來(lái)回答我剛才的問(wèn)題。”

  “老師,我……我不會(huì)……”

  教室里頓時(shí)笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來(lái)。

  “倪瑞玥,你下次再不認(rèn)真聽(tīng)課,我一定會(huì)把你的科學(xué)課態(tài)度打到合格。!”

  我的臉由于困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來(lái)越低。恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。

  聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥,我突然明白了——“世界”上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)候還面臨著驅(qū)逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運(yùn)。

五年級(jí)的童年作文 篇3

  童年是五彩繽紛的,在這五彩繽紛的童年里,其中一件事最令我難忘。

  小時(shí)候總聽(tīng)大人說(shuō),種瓜得瓜,種豆得豆。我幼稚的心靈想:如果我把一粒糖種下,明年一定會(huì)長(zhǎng)出一顆糖果樹(shù)的。我馬上把這大膽的想法告訴表妹:“表妹,今天晚上我們就種糖果吧!”“為什么呢?”表妹好奇地問(wèn)。“你真笨吶!難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘種瓜得瓜,種豆得豆’嗎?同樣的道理,種糖得糖啰!”“哦,原來(lái)是這樣啊,表姐真聰明!”“那是當(dāng)然!”聽(tīng)了表妹的夸獎(jiǎng),我得意洋洋地說(shuō)。

  到了晚上,我們的行動(dòng)就開(kāi)始了。我手拿糖果,讓表妹拿鏟子!胺N糖行動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著我一聲令下,表妹幫我挖一個(gè)放得下糖果的坑,而我把糖紙剝開(kāi),放進(jìn)坑里,讓表妹來(lái)填土,糖果種下去了。晚上,我睡覺(jué)時(shí)一直在想:明年的這個(gè)時(shí)候,糖果樹(shù)就會(huì)結(jié)出糖果來(lái)了,那時(shí)候我要和大家一起分享。

  一天,兩天,三天,……,糖果樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽。我就去問(wèn)媽媽:“媽媽,怎樣才能讓種子發(fā)芽?”媽媽并不知道我說(shuō)的種子是糖果,就說(shuō):“給它澆水施肥就可以了!薄芭!蔽覒(yīng)了一下,心想:原來(lái)是這樣,怪不得我的糖果不發(fā)芽呢!于是,我又把這個(gè)做法告訴表妹:“我們以后一定要多給糖果澆水施肥,這樣才能讓糖果發(fā)芽!薄芭,知道!北砻谜J(rèn)真地答道。我們天天都給糖果澆水施肥,可它就是不出來(lái)。

  終于有一天,我等不及了,挖開(kāi)洞一看,頓時(shí)傻眼了:糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到這么多天的'努力都白費(fèi)了,我情不自禁地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?”我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我種的糖果被老鼠吃掉了!”媽媽聽(tīng)了,大笑起來(lái):“傻孩子,糖果是不能種的!蔽液闷娴貑(wèn):“為什么呢?”“這我可答不上來(lái)了。”媽媽說(shuō)完又給我一粒新的糖果。見(jiàn)了糖果,我高興地笑了。

  冬天剛過(guò)去,春天又來(lái)了,童年卻一去不復(fù)返了,當(dāng)年種糖果的傻事我也不會(huì)再做了,可我是多么懷念那天真快樂(lè)的童年。

五年級(jí)的童年作文 篇4

  我撒著歡兒跑出小園,一蹦三個(gè)筋斗"哈哈,密室逃脫成功了!".我在為中午悄沒(méi)聲兒地從床上跳下來(lái),踮著腳,貓著腰,躡手躡腳,想著法兒躲過(guò)姥姥的視線而內(nèi)心竊喜,那動(dòng)作酷斃了!

  乍一看,就像美國(guó)好萊塢大片《敢死隊(duì)》里的主角布魯利。自由嘍!我哼著小曲兒邁著方步,激動(dòng)地手舞足蹈。剛剛越獄成功,可不能把自己給閑慣嘍!"那……就去捉蝎!"我自言自語(yǔ)道。

  我悄無(wú)聲息地跑到姥姥家附近的山腳下,小心翼翼地一次次撥開(kāi)沿途的一塊塊巖石。半晌,雖然找得滿頭大汗,但是連蝎子的影子也找不見(jiàn)。我真想給自己配一副透*眼鏡,把那些慫得沒(méi)膽的家伙捉出來(lái)!

  忽然,一陣旋風(fēng)刮來(lái)。我蒙在褂子里頭剛剛探出,瞇著眼縫四下瞧了瞧,嘿,地上一只約兩寸長(zhǎng)的土蝎不知從哪竄了出來(lái),它金燦燦的螫,烏黑的腹部,強(qiáng)健有力的尾部……不禁令我擰一把汗。

  不過(guò),在姥爺?shù)亩嗄昱嘤?xùn)下我也是個(gè)捉蝎老手了。首先,我利用鑷子狠狠控制住了它的毒刺,隨后用鉗子定住了它的爪,最后,也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我?jiàn)A著蝎子小心翼翼地將它放到了袋子里。"哇哦,成功了!".

  貪多無(wú)益,一只足矣,我又哼起小曲兒手侵手戰(zhàn)俘,徑自走回到姥姥家雞籠。這毒玩意兒可不好惹,看你們這群公雞母雞怎么對(duì)付!我把塑料袋里的家伙抖落到雞籠里。

  蝎子張牙舞爪,耀武揚(yáng)威。霎時(shí)雞群一陣騷動(dòng),母雞們?nèi)缗R大敵振翅亂飛;公雞們自告奮勇,上前探啄;勇敢的小公雞吶喊助威,躍躍欲試,可是心有余而力不足。

  大公雞們利用對(duì)手勢(shì)單力薄的缺陷,東啄一下,西刨一爪,驚得蝎子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。隨著一只機(jī)智善戰(zhàn)的'公雞對(duì)準(zhǔn)蝎子的尾部猛啄一下,這場(chǎng)特殊的比賽謝下了帷幕。

  "臭小子,給我回來(lái)",姥姥聞聲趕來(lái)對(duì)我好一頓訓(xùn)斥。

  每當(dāng)我想起姥姥那頓狠狠地教訓(xùn)時(shí),那一籠雞斗蝎的場(chǎng)面仍惟妙惟肖地在我腦海中浮現(xiàn),因?yàn)檫@是我童年的一部分。

五年級(jí)的童年作文 篇5

  每一個(gè)人的腦海中都有許多童年記憶,也許是一首歡樂(lè)的歌,一個(gè)美好或苦澀的`夢(mèng),這些事讓我念念不忘。

  記得有一年夏天,我和我弟弟在爸爸的釣魚(yú)場(chǎng)捉蜻蜓,我們拿著捕蟲(chóng)網(wǎng)向著天空亂晃,沒(méi)想到還捉到了幾只蜻蜓。蜻蜓在網(wǎng)里掙扎,還發(fā)出嗡嗡的聲音,跟小蜜蜂一樣,過(guò)了一會(huì),弟弟說(shuō)要放了它?丛诘艿艿姆萆希揖头帕怂。蜻蜓剛飛出網(wǎng),弟弟就把網(wǎng)一揮,試圖把它抓住。不料,沒(méi)抓住,還差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。我對(duì)弟弟說(shuō):“會(huì)耍小聰明啦!”“什么是小聰明!蔽矣趾脷庥趾眯Α

  這就是我的童年記憶,最開(kāi)心,最快樂(lè)的記憶,最讓我念念不忘的記憶。

五年級(jí)的童年作文 篇6

  時(shí)光如流水一般,快得讓人不敢去面對(duì),F(xiàn)在的我,不知不覺(jué)已經(jīng)由從前那個(gè)天真爛漫的小姑娘變成一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生了。不知不覺(jué),那多彩的童年也悄悄隨著時(shí)光的流逝從我手中溜走了。現(xiàn)在回憶起來(lái),無(wú)比向往。

  小時(shí)候,爸媽都很忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)照顧我,所以,我得住在姥姥家。姥姥家在山村里,那里天高云淡、山清水秀,到處充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我和小伙伴們經(jīng)常在那花叢中玩耍、嬉戲。在那花叢中打成一片,歡笑聲不時(shí)地從那兒傳了出來(lái)。玩累了,就隨身躺了下來(lái),身邊飛舞著采花蜜的蝴蝶,望著天上的白云、看著自由飛翔的鳥(niǎo)兒,然后閉上眼睛,輕輕感受那微風(fēng)拂面的舒適,聞著大自然的氣息……無(wú)比的逍遙自在。童年是愜意的。

  時(shí)常在花叢中玩耍的我也偶爾和小伙伴們?nèi)ビ衩子衩椎赝涤衩。故意尋找那份刺激的?lè)趣。我們刻意去有人看守的玉米地里偷掰玉米。鬼鬼祟祟地進(jìn)行著早已策劃好的'那份“陰謀”, ×××在那放哨,××在指揮,其余的人就聽(tīng)從指揮的命令去偷玉米。我看那陣勢(shì)比起當(dāng)年游擊隊(duì)打日本鬼子的細(xì)致分工,有過(guò)之而無(wú)不及吧!除了偷玉米,我們還會(huì)去爬山,去掏鳥(niǎo)蛋、去冒險(xiǎn)。童年啊,是刺激快樂(lè)的。

  童年時(shí)的我,非常淘氣。常常給姥姥制造麻煩,姥姥從不責(zé)怪我,我經(jīng)常依偎在姥姥懷里,聽(tīng)著那“大灰狼”和“小紅帽”的故事,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。童年總是幸福溫馨的。

  多姿多彩的童年是一首歌,一首動(dòng)人心弦的歌;多姿多彩的童年是一首詩(shī),一首催人淚下的詩(shī);多姿多彩的童年是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)值得回味夢(mèng)。童年開(kāi)拓了我的想象力,給了我一個(gè)最美好的回憶。

  童年很美!

五年級(jí)的童年作文 篇7

  打開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè),頓時(shí)一張照片引入眼簾,記憶的噴泉開(kāi)始打開(kāi),一發(fā)不可收拾。

  照片上的我穿著一條公主裙,一只手搭在爸爸的身上,一只手?jǐn)[成“Y”的姿勢(shì),小嘴巴抿得緊緊的,臉上卻帶著笑意。爸爸抱著我,臉上也帶著微笑。說(shuō)起這張照片,里面還有一個(gè)故事呢。

  記得那是六歲時(shí)的一個(gè)晚上吧,爸爸媽媽突然說(shuō)要帶我去看音樂(lè)噴泉,聽(tīng)到這個(gè)個(gè)消息,我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

  等我們走到音樂(lè)廣場(chǎng)時(shí),音樂(lè)已經(jīng)響起。哇!真美!只見(jiàn)噴泉周圍波光粼粼,彩燈紛紛從四面八方向噴泉中心獻(xiàn)上一束明亮而又溫暖的光。音樂(lè)時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,那一束束帶著顏色的水柱也隨著旋律的'變化不斷改變舞姿,忽上忽下,四周那昏暗的路燈為噴泉增加了幾分妖嬈嫵媚。我看呆了。

  忽然,一股淘氣的風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)和我做起了游戲,一下子鉆進(jìn)我的懷里,又在我不經(jīng)意間溜了出來(lái)。我自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)小壞蛋,便追著它跑了起來(lái)。我張開(kāi)雙臂,想要把它抱在懷里,可是,還沒(méi)等我摟緊,它就一貓腰,從我手心里逃了出去。我一嘟嘴,“哼,不和你玩了”,接著去玩其他游戲了。

  我站在池塘邊玩起了水,輕輕地用小手捧起水,然后灑在旁邊的小草上,就連衣服弄濕了也渾然不知;我還在石子路上跑來(lái)跑去,摔倒了也全然不顧……

  看看時(shí)間已經(jīng)不早了,媽媽把我叫了過(guò)去,幫我理了理衣服,給我和爸爸拍一張“情侶照!

  身后,噴泉呈現(xiàn)出溫馨的橙紅色,我穿著紅色的公主裙,披了一件白外套,儼然像個(gè)小公主,水花飛舞,美麗在這一瞬間被定格。

  或許,那快樂(lè)的瞬間一直留在我的腦海里,每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,臉上總會(huì)浮起微笑,像照片上的這個(gè)小人兒一樣。

五年級(jí)的童年作文 篇8

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我在會(huì)說(shuō)話時(shí)就有了自己的夢(mèng)想。

  在我一歲時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)媽媽,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽的權(quán)力好大,每次和伙伴們玩過(guò)家家時(shí)我都和別人搶著當(dāng)媽媽,還當(dāng)?shù)糜心S袠。后?lái)媽媽告訴我,每個(gè)女孩長(zhǎng)大以后都要當(dāng)媽媽。

  兩歲時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一名老師,我覺(jué)得老師見(jiàn)多識(shí)廣。我總是學(xué)著電視里老師拿著書(shū)本走來(lái)走去的威風(fēng)樣。

  三歲那年,我喜歡上了舞蹈。在家里,我總是聽(tīng)著音樂(lè),做一些動(dòng)作,開(kāi)心地跳著“舞”。在家里來(lái)客人時(shí),我總會(huì)翻出錄音機(jī),放上一版磁帶,跳“舞”給客人看。從認(rèn)識(shí)“舞”蹈以后我就喜歡上了它,就有了一個(gè)當(dāng)舞蹈家的`夢(mèng)想,在那年里有人問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么,我都不假思索地說(shuō):“舞蹈家”。

  四歲時(shí),我總想著當(dāng)天文學(xué)家,搞清楚星星是什么,太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光,月亮為什么會(huì)變圓又變彎?星星為什么這么小這么多。

  五歲,我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),我又想當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)出美麗五彩的花,畫(huà)出空曠蔚藍(lán)色的天空,畫(huà)出活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,畫(huà)出青翠茂密的樹(shù)林。

  六歲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了鋼琴,從那年起,只有一個(gè)夢(mèng)想停留在我的腦海中,那就是當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想。我喜歡鋼琴發(fā)出的美妙音樂(lè),那一個(gè)個(gè)黑白相間的鍵盤(pán)中蘊(yùn)釀著一曲曲動(dòng)人的音樂(lè)。

  我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

五年級(jí)的童年作文 篇9

  童年,沒(méi)有憂慮,也沒(méi)有煩惱。每個(gè)人都擁有屬于自己的童年生活。可能是哭笑不得的,也可能是無(wú)憂無(wú)慮的,還可能是回味無(wú)窮的……而我的童年,它是美麗的、可愛(ài)的。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,媽媽帶我去了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)。在那里,有巨大的氣球室、柔軟的.“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂(lè)”……其中,最吸引我的是“高大”的滑滑梯。

  在我面前的就是傳說(shuō)中的“高大”滑滑梯。這個(gè)無(wú)比恐怖的滑滑梯大約有30米高,傾斜角度達(dá)到85度。從下往上看,似乎比我家的那棟樓還高,讓我感到無(wú)比恐懼。心想:這個(gè)玩意兒怎么這么恐怖!像從高樓往下跳。這么高的滑滑梯,我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕,溫柔地對(duì)我說(shuō):“不用想那么多,我知道你其實(shí)很想玩的,去吧!”雖然我知道媽媽是在鼓勵(lì)我,但我還是不敢嘗試,愣住在那里。媽媽再次對(duì)我說(shuō):“你要加油!如果錯(cuò)過(guò)了,這件事將會(huì)成為你的遺憾!甭(tīng)了媽媽的這句話,我似乎被打了雞血,一步一步地向滑梯走去。

  我靜靜地坐上在滑梯,緊閉雙眼,害怕得雙手抱著肩膀。誰(shuí)知,后面有一個(gè)淘氣的小孩突然把我給推下來(lái)了。“啊……啊……”我大聲尖叫,害怕極了,媽媽也露出擔(dān)心的眼神。但出乎意料,我竟安全到達(dá)了地面,可惜衣服破了。沒(méi)關(guān)系,至少我滑下來(lái)了。心里不由得意:其實(shí)這滑滑梯并沒(méi)有想象中那么恐怖嘛。

  !這次游樂(lè)場(chǎng)之行,真讓我永生難忘!

五年級(jí)的童年作文 篇10

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我耳邊響起這美好的旋律,我就會(huì)情不自禁地遐想起我的童年,它如流光溢彩的珍珠般美好,又好像是一場(chǎng)紛飛的夢(mèng),難以忘懷!

  那天晚上,正是華燈初映時(shí),窗外張燈結(jié)彩,火樹(shù)銀花,天邊偶爾還有“花兒”華麗地亮相,沒(méi)錯(cuò),這是大年三十的晚上,我們?nèi)以谌唐偶抑谐阅觑垜c祝。我趴在窗臺(tái)上看那些漫天華彩的煙花,真是美不勝收,一邊看著一邊跳躍著,嘴里還不停地叫著“好漂亮呀!好美呀!”感覺(jué)歡快的心都要蹦出來(lái)了似的,喜不自禁!

  帶著滿心的歡喜,我迅速地扒拉完了飯,來(lái)不及擦兩下嘴,就纏著媽媽下了樓,開(kāi)始放煙花。

  看著手中一大袋子的煙花,我的小眼睛忽地變得亮閃閃的,立刻挑了個(gè)大家伙,笨拙地將它搬了出來(lái),那是四根“魔術(shù)彈”,我拿著它,又不急著放了,學(xué)著動(dòng)畫(huà)片中孫悟空的樣子,胡亂在空中揮舞、擺POSS,媽媽看了都忍俊不禁,笑出了聲。玩夠了,就讓媽媽點(diǎn)火開(kāi)始放,我的心隨著洞口青煙縷縷的漸漸升高而提了起來(lái),“嘣!”我被嚇了一大跳,可馬上又被天上的煙花吸引了過(guò)去,那墨色的天際,驟然綻放出一朵朵金色的、亮晶晶的“花兒”,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,時(shí)而如天女撒花,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成花的世界。我那葡萄般的眼仁里映著一道道金光,這真是“火樹(shù)銀花不夜天,煙花飛舞迎新年啊”!

  放完魔術(shù)彈,我只失落了一小會(huì)兒,轉(zhuǎn)瞬又開(kāi)心地去放燈籠型煙花去了。媽媽點(diǎn)燃了煙花,我心里有些怕:“這么大個(gè)個(gè)頭,會(huì)炸得很遠(yuǎn)吧!我飛快跑出了10米開(kāi)外,雙手緊捂耳朵,等待煙花的綻放。過(guò)了一會(huì)兒,咦?怎么不響呢?我心生疑惑,小心翼翼地走近燈籠,想去看個(gè)究竟,突然嘣的一聲,煙花開(kāi)始炸了,受到驚嚇的我急忙后退,一旁的媽媽得知我沒(méi)受傷,又一陣捧腹大笑……原來(lái)這燈籠是一個(gè)大型禮炮,只見(jiàn)一枚枚像是小導(dǎo)彈煙花奔向天空,“嘭嘭嘭”炸出了美麗的.形狀,有太陽(yáng)型的,有花朵型的,有傘狀的,有圓形的,數(shù)不勝數(shù),原本漆黑的天空被煙花照得跟白天一樣亮。

  最嚇人的是“巨響炮”,那震耳欲聾的響聲,不光我和弟弟妹妹嚇得到處躲,連馬路邊的老母雞也嚇得拼命往雞籠鉆;還有那“啄木鳥(niǎo)”,噼哩啪啦地像鍋里炒的豌豆爆開(kāi)似的,熱鬧極了!

  夜空有多遠(yuǎn),除夕之夜有多熱鬧,煙花就有多美!我愛(ài)著璀璨的煙花,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè),最是我童年時(shí)光里抹不去的記憶!

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