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員工競(jìng)聘崗位演講稿

時(shí)間:2022-11-27 11:05:40 演講稿大全 我要投稿

員工競(jìng)聘崗位演講稿合集五篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的員工競(jìng)聘崗位演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

員工競(jìng)聘崗位演講稿合集五篇

員工競(jìng)聘崗位演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!首先感謝大家給了這次登臺(tái)演講的機(jī)會(huì),感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心與照顧,謝謝。ㄉ罹瞎┪医***,今年**歲,財(cái)務(wù)管理和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位,英語(yǔ)四級(jí),擁有銀行從業(yè)資格證書(shū),中級(jí)會(huì)計(jì)師,國(guó)際財(cái)務(wù)管理師認(rèn)證。今天競(jìng)聘的崗位是省分行中小企業(yè)部業(yè)務(wù)崗,演講的題目是《立足吉林,開(kāi)拓創(chuàng)新,服務(wù)中小企業(yè)》,我想在這個(gè)崗位上為我省中小企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  我認(rèn)為自己應(yīng)聘這個(gè)崗位,具備以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):一是我有堅(jiān)定的信念,能在具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境中創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,敢于在困境中挑戰(zhàn)自我。參加工作以來(lái),我辦事講原則,立場(chǎng)堅(jiān)定,勤政廉潔,實(shí)事求是,公平公正,嚴(yán)格要求自己,立志獻(xiàn)身我所熱愛(ài)的金融事業(yè)。在思想上和行動(dòng)上我能夠與行黨組保持高度一致。二是我年輕、有活力,頭腦靈活,擅于創(chuàng)新,并具有較強(qiáng)的營(yíng)銷能力和溝通表達(dá)能力。特別是在營(yíng)銷方面,我具有較好的行銷能力,溝通能力強(qiáng),具有積極的、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中改變自我提高自我成長(zhǎng)的能力,并具有良好的心態(tài),用愛(ài)心做事業(yè),用感恩的心做人。三是我做事追求完美,無(wú)論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,高效快捷。

  各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委:對(duì)于中小企業(yè)的理解,各國(guó)有各國(guó)的定義,我國(guó)也對(duì)其有定義。但不管怎樣,無(wú)非就是從企業(yè)規(guī)模和效益上來(lái)講,都在中游或偏下的那種。在我國(guó),中小企業(yè)具有小而靈活,融資快、轉(zhuǎn)型迅速等特點(diǎn),是推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,構(gòu)造市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)力量。當(dāng)前,在確保國(guó)民經(jīng)濟(jì)適度增長(zhǎng)、緩解就業(yè)壓力、實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等方面,均發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。為此,大力扶持各類中小企業(yè)發(fā)展,已成為當(dāng)前一項(xiàng)刻不容緩的戰(zhàn)略任務(wù)。

  我省作為老工業(yè)基地,存在大量的國(guó)有大中型企業(yè),所以,在不直覺(jué)中各大商業(yè)銀行扮演了專門(mén)服務(wù)大中型國(guó)有企業(yè)的身份,缺少對(duì)中小型企業(yè)的支持。而我省在近幾年的發(fā)展中,中小型企業(yè)發(fā)展迅猛,各種類型的中小企業(yè)如雨后春筍般生長(zhǎng)出來(lái),并一躍成為我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍。與之向矛盾的是,各大型商業(yè)銀行對(duì)其扶持力度不夠。再加上中小企業(yè)規(guī)模較小、資信度低、可供抵押的物品少、財(cái)務(wù)制度不健全、破產(chǎn)率高等,加劇這種貸款的需求與供給之間的`矛盾。幸運(yùn)的是,我們建行較早的發(fā)現(xiàn)了這一供需矛盾,積極相應(yīng)省委和政府號(hào)召,率先在吉林開(kāi)創(chuàng)了中心企業(yè)信dai服務(wù)業(yè)務(wù),及時(shí)推出了“成長(zhǎng)之路”和“速dai通”業(yè)務(wù),通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)流程、簡(jiǎn)化的操作程序、多樣的融資產(chǎn)品,不設(shè)置準(zhǔn)入門(mén)檻、不強(qiáng)調(diào)評(píng)級(jí)和客戶授信,滿足企業(yè)不同的金融需求,同時(shí)根據(jù)企業(yè)信用等級(jí)提供授信額度,給予企業(yè)全程持續(xù)支持。這些產(chǎn)品服務(wù)從推出就受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),為吉林中小企業(yè)的發(fā)展加了一把力!

  綜合以上,可以說(shuō),“成長(zhǎng)之路”和“速dai通”業(yè)務(wù)的推出是吉林廣大中小企業(yè)發(fā)展的希望,為吉林經(jīng)濟(jì)的發(fā)展立下了汗馬功勞。但通過(guò)我的調(diào)查后發(fā)現(xiàn),由于中小企業(yè)的自身弱點(diǎn),銀行與企業(yè)的矛盾也很突出,我認(rèn)為,在下一步扶持中小企業(yè)發(fā)展中,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一是立足銀企共興,使企業(yè)資金效益和提高銀行資金效益緊密結(jié)合,銀行特別應(yīng)對(duì)“有市場(chǎng)、有效益、有信用”的中小企業(yè)積極提供資金支持,在滿足中小企業(yè)金融服務(wù)的同時(shí),不斷壯大自身的實(shí)力。二是把解決中小企業(yè)資金困難與化解銀行不良貸款結(jié)合在一起,樹(shù)立在滿足中小企業(yè)發(fā)展資金需要的同時(shí),防止產(chǎn)生新的不良貸款。三是把促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、資源合理利用、環(huán)境保護(hù)與銀行調(diào)整信dai資金投向結(jié)合在一起。對(duì)符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、不符合國(guó)家行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、重復(fù)建設(shè)、資源浪費(fèi)、效益低下的中小企業(yè)予以限制。四是把支持特色經(jīng)濟(jì)、支柱產(chǎn)業(yè)與促進(jìn)吉林省經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合在一起。我想,如果做好了以上幾個(gè)方面我們的“成長(zhǎng)之路”和“速dai通”兩項(xiàng)業(yè)務(wù)才能發(fā)揮更大的作用。

  最后,談一下,競(jìng)聘成功后,我將如何開(kāi)展工作。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷掌握行業(yè)和產(chǎn)業(yè)政策。我知道,這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的工作,一些流程和技巧還需要學(xué)習(xí),一些行業(yè)政策還需要掌握。當(dāng)然,即使掌握了相關(guān)知識(shí),也不能就此停止,還要不斷學(xué)習(xí),只有全面掌握行業(yè)和產(chǎn)業(yè)政策,才能游刃有余地把工作做好。二是進(jìn)一步提高企業(yè)申報(bào)流程效率。我認(rèn)為當(dāng)前的流程還不是很科學(xué),一些方面還影響到的申請(qǐng)效率的提高,為此,我要在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上,不斷完善內(nèi)部申請(qǐng)流程,用更加科學(xué)的流程代替老的流程。三是加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制把握發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)平衡。在這方面,我要對(duì)申請(qǐng)企業(yè)嚴(yán)格考察,在加大對(duì)“有市場(chǎng)、有效益、有信用”的中小企業(yè)扶持的同時(shí),堅(jiān)決不放過(guò)任何可疑環(huán)節(jié),對(duì)沒(méi)有發(fā)展希望的中小企業(yè)堅(jiān)決不與通過(guò)。四是仔細(xì)研究客戶需求,不斷提出產(chǎn)品整改建議。為此,我要撲下身子,實(shí)事求是的做好客戶調(diào)查,認(rèn)真做好客戶意見(jiàn)反饋工作,并整合各客戶意見(jiàn),在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對(duì)產(chǎn)品提出整改意見(jiàn),讓其更加契合我們吉林中小企業(yè)發(fā)展的實(shí)際。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,以上就是我應(yīng)聘這個(gè)崗位所要演講的全部?jī)?nèi)容,如有不妥之處,還請(qǐng)指正。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),讓我走上這個(gè)工作崗位,我將盡職盡責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新,以服務(wù)吉林省中小企業(yè)為目標(biāo),以我行業(yè)務(wù)的為平臺(tái),堅(jiān)決不讓領(lǐng)導(dǎo)失望,以輝煌的工作回饋領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

員工競(jìng)聘崗位演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好,非常感謝部門(mén)給予我的這一次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是來(lái)自營(yíng)運(yùn)部客服的XX,以下是我的競(jìng)聘內(nèi)容,主要分為以下幾個(gè)部分。

  一、自我介紹

  我叫XX,畢業(yè)于XX,20xx年8月,我很榮幸的進(jìn)入交通銀行金融服務(wù)中心工作。20xx年9月順利撥測(cè)通過(guò),成為了前臺(tái)一名普通座席,后期通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)與積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平以及接線技巧。在13年6月由普通座席轉(zhuǎn)為了綜合組座席,之后也不斷地鞏固自己的業(yè)務(wù)知識(shí),在此期間一直保持著高效的話務(wù)質(zhì)量,質(zhì)檢評(píng)分一直不低于80分。

  二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)

  堅(jiān)持。做一名優(yōu)秀的座席,除了不卑不亢的服務(wù)態(tài)度,最基礎(chǔ)的還是業(yè)務(wù)。扎實(shí)的業(yè)務(wù)是獲得崗位認(rèn)可的基礎(chǔ),所以作為一名代職,不僅要搞好團(tuán)隊(duì)氛圍,也要沉得下心專研業(yè)務(wù)。熟練的業(yè)務(wù)是為組員提供強(qiáng)大支撐的條件之一,才能帶好團(tuán)隊(duì)在質(zhì)量指標(biāo)和效率指標(biāo)做得更好,以達(dá)到堅(jiān)固的基礎(chǔ)。因此,我堅(jiān)持每天看調(diào)聽(tīng)日志和質(zhì)檢日?qǐng)?bào),堅(jiān)持總結(jié)業(yè)務(wù)跟組員開(kāi)班前會(huì),堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)歸納,堅(jiān)持業(yè)務(wù)鉆研提升業(yè)務(wù)能力,堅(jiān)持每個(gè)月聽(tīng)優(yōu)秀錄音,堅(jiān)持和優(yōu)秀員工的進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,堅(jiān)持保持陽(yáng)光心態(tài)。通過(guò)不斷地堅(jiān)持20xx年的全年在班長(zhǎng)及組長(zhǎng)經(jīng)理的輔導(dǎo)下,我拿到了2個(gè)A等,4個(gè)B等的績(jī)效成績(jī),并獲得3次工單表?yè)P(yáng)。同時(shí)進(jìn)入4月份部門(mén)績(jī)效排名前20%,榮獲了部門(mén)一季度激勵(lì)獎(jiǎng),獲得了參加周杰倫演唱會(huì)的名額。

  學(xué)習(xí)。做一名優(yōu)秀代職人,13年9月底之后,由于我班原代職人轉(zhuǎn)崗,班長(zhǎng)因參加總行比賽需脫產(chǎn)培訓(xùn),我臨危受命,開(kāi)始擔(dān)任代職的工作。由于管理能力方面的欠缺,我學(xué)習(xí)班長(zhǎng)及其他優(yōu)秀代職人在日常工作中員工遇到業(yè)務(wù)問(wèn)題時(shí),提供的有效指導(dǎo);學(xué)習(xí)班長(zhǎng)在員工出現(xiàn)心理變化時(shí),積極的開(kāi)導(dǎo);學(xué)習(xí)班長(zhǎng)在員工生活中遇到困難時(shí),及時(shí)給予幫助;學(xué)習(xí)班長(zhǎng)每天做好數(shù)據(jù)分析,針對(duì)不足做出相應(yīng)指導(dǎo)。學(xué)習(xí)班長(zhǎng)在班前會(huì)總結(jié)上一工作日數(shù)據(jù),及時(shí)做出調(diào)整;學(xué)習(xí)匯總員工工作中接線中遇到的疑難問(wèn)題,然后由團(tuán)隊(duì)成員一起針對(duì)問(wèn)題給予相應(yīng)的解答。代職期間我小班內(nèi)一員工在9月績(jī)效等級(jí)在前臺(tái)排在D等,通話時(shí)長(zhǎng)185。61,單產(chǎn)14。58,由于通話時(shí)長(zhǎng)直接影響到了話務(wù)量的分?jǐn)?shù),基于此情況,迅速利用下班及班前會(huì)時(shí)間與該員工進(jìn)行溝通分析,同時(shí)下班督促抽取當(dāng)天自己接線錄音聽(tīng)并寫(xiě)分析,10月份該員工的通話時(shí)長(zhǎng)降到了174。97,單產(chǎn)上升到15。87,當(dāng)月績(jī)效等級(jí)也隨之上升為C等。13年7月—11月,本班滿意度一直都穩(wěn)定在99。75以上,排在部門(mén)前列,并一直穩(wěn)坐團(tuán)隊(duì)質(zhì)量獎(jiǎng)寶座。對(duì)于班內(nèi)通話時(shí)長(zhǎng)未達(dá)標(biāo)員工會(huì)要求其聽(tīng)自己錄音并進(jìn)行分析,針對(duì)錄音中遇到的問(wèn)題給予及時(shí)指導(dǎo)與修正,并在后續(xù)一直進(jìn)行留意關(guān)注,長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)使得員工的通話時(shí)長(zhǎng)及單產(chǎn)穩(wěn)步上升。通過(guò)在代職崗位上的不斷學(xué)習(xí)和積累,不但提升了我的管理能力,更加提高了作為一名基層管理者的職業(yè)素養(yǎng)。

  成長(zhǎng)。做一名優(yōu)秀的帶教,20xx年4月,由部門(mén)安排,2109班整個(gè)團(tuán)隊(duì)調(diào)整成為綜合組帶教班,剛開(kāi)始得知這個(gè)消息時(shí),我所帶領(lǐng)的綜合組小團(tuán)隊(duì)成員都有些慌亂,對(duì)于沒(méi)有任何帶教經(jīng)驗(yàn)的我們,這是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),我迎難而上,首先針對(duì)帶教流程及帶教規(guī)范進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),并虛心向老帶教班班長(zhǎng)及代職請(qǐng)教,在我掌握帶教的基本流程及帶教技巧要點(diǎn)后,我積極跟組員進(jìn)行分享,指導(dǎo)組員學(xué)習(xí)帶教手冊(cè),并按照帶教手冊(cè)上的流程給團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行講解,同時(shí)每天對(duì)新學(xué)員進(jìn)行業(yè)務(wù)抽查,同時(shí)督促帶教做好每天工作總結(jié)。在共三次的`撥測(cè)過(guò)程中,在前二批撥測(cè)過(guò)后,我所帶領(lǐng)的小團(tuán)隊(duì)新員工撥測(cè)通過(guò)率就達(dá)到80%。通過(guò)作為一名優(yōu)秀座席的堅(jiān)持,一名初為代職人的堅(jiān)持,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的帶教班代職人,我收獲的不僅是扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),管理能力的提升,最重要的是面對(duì)壓力與挑戰(zhàn)時(shí)的責(zé)任心與執(zhí)行力,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我深刻的意識(shí)到事無(wú)巨細(xì),做管理,就是做小事,細(xì)節(jié)決定成敗,在工作中,我用我的責(zé)任心與執(zhí)行力,親力親為,做好每一件小事,迎接每一次挑戰(zhàn)。

員工競(jìng)聘崗位演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先感謝xx公司給予自我展示和施展才華的舞臺(tái),在這充滿愛(ài)心的大家庭,在這發(fā)展蓬勃的公司我感到了溫暖,又看到了希望。古人講:“天生我才必有用”。適逢這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)我本著鍛煉、提高的目走向講臺(tái)展示自我,接受教育,參與競(jìng)爭(zhēng),參與競(jìng)爭(zhēng),雖然我未有顯著的成績(jī),但拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”激勵(lì)我斗膽一試,響應(yīng)公司的號(hào)召參與競(jìng)爭(zhēng)。

  在xx這么久我已經(jīng)了解了xx整個(gè)流程,并掌握了全部的崗位操作。對(duì)曾在過(guò)的崗位可說(shuō)熟而又巧,這些對(duì)工作的順利完成提供了強(qiáng)有利的條件。具有較好的年齡優(yōu)勢(shì),正充滿青春活力的我接受能力比較強(qiáng),能吃苦耐勞,不怕苦,不怕累,干活腳踏實(shí)地,肯鉆、肯研,能全身心力投入到我所熱愛(ài)的工作中。因?yàn)槲以谶@保險(xiǎn)工司當(dāng)過(guò)營(yíng)銷員,具有較豐富的.交際經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)能力,這些能更好的運(yùn)用在班組相互溝通上,面對(duì)問(wèn)題能鎮(zhèn)定自若、冷靜思考,這對(duì)處理突如其來(lái)的問(wèn)題提供了更好的條件。當(dāng)然我還有很多的不足,在今后的工作隊(duì)工還要不段學(xué)習(xí)!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,如果我有幸能通過(guò)競(jìng)聘,我將加大學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的文化素質(zhì)和操作技能,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的有關(guān)管理制度來(lái)提高自己的管理技巧,虛心聽(tīng)取同事們的有關(guān)意和議!皥(jiān)持安全第一,生產(chǎn)第二”為原則,時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督員工們的勞保穿戴情況,給員工宣傳安全意識(shí),做好職業(yè)病的預(yù)防工作,加強(qiáng)對(duì)每個(gè)崗位的尋查,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)所存在安全隱患,并給予排除。保證員工們和人身安全。

  在這幾個(gè)月中由于設(shè)備連連出現(xiàn)故障,來(lái)嚴(yán)重影響了生產(chǎn),為了降低設(shè)備出現(xiàn)故障率,則加強(qiáng)對(duì)員工的設(shè)備使用技術(shù)培訓(xùn)和崗位的操作技能培訓(xùn),加強(qiáng)員工們的工作責(zé)任心,保證生產(chǎn)的正常。生產(chǎn)搞上去了衛(wèi)生也不容忽視,監(jiān)督員工們做好設(shè)備和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生,帶領(lǐng)員工們認(rèn)真做好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,時(shí)刻保證設(shè)備、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)和公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的清潔?梢(jiàn)紀(jì)律好是重中之重,我將嚴(yán)格要求自己,以身作則,在管理上做到敢管、敢抓、敢講、把班組管理成有相互團(tuán)結(jié),有紀(jì)律的優(yōu)秀班組。

  如果我不能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝,我將一如既往的恪盡職守,努力學(xué)習(xí),為下次的競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備,最后請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)、同事們用最真城、最熱烈的掌聲為所有參加競(jìng)爭(zhēng)的同事祝福,為xx公司的美好未來(lái)祝福!

  謝謝大家!

員工競(jìng)聘崗位演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫忙,也感激各位同事對(duì)我的關(guān)懷,因?yàn)槟銈兊男湃闻c支持,才有我站在臺(tái)上的機(jī)會(huì),衷心的向你們說(shuō)一句:多謝!

  今日我要競(jìng)聘的崗位是客戶經(jīng)理,能站在那里與這么多優(yōu)秀人才一齊競(jìng)爭(zhēng),我感到十分激動(dòng)的同時(shí)也倍感壓力。激動(dòng)是因?yàn)槲矣行遗c大家同臺(tái)競(jìng)技,證明我的本事已經(jīng)被大家認(rèn)可;壓力則是來(lái)自于以后,因?yàn)闊o(wú)論我是否競(jìng)職成功,這一次的經(jīng)歷都將是我今后工作的標(biāo)尺,激烈我不斷前進(jìn),并且要做的更好。

  入職三年以來(lái),我主要從事的崗位是銀行前臺(tái)柜員。這一份工作豐富了我的人生閱歷,也讓我在日常工作中不斷地的到鍛煉,更讓我積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),我相信,這些工作經(jīng)驗(yàn)將為我今后的工作指明方向,將會(huì)幫忙我更加自由的在工作中翱翔,為本行的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿力。

  每一個(gè)人都有一顆樂(lè)觀向上的.心,我也不例外,即便是當(dāng)前的崗位能讓我再提高,可是當(dāng)有機(jī)會(huì)向上攀登時(shí),我也絕不讓機(jī)會(huì)在我身邊流失?蛻艚(jīng)理一向都是我夢(mèng)寐以求的職位,我有足夠的信心能將這份工作做得更好,因?yàn)槲艺J(rèn)為自我貼合這項(xiàng)崗位的優(yōu)點(diǎn)有三點(diǎn):一是高度職責(zé)心;二是高度自信心;三是高度細(xì)心!

  如果我競(jìng)聘成功,我將在新的崗位中將以下工作做得更好:更好的為客戶解決難題,為他們供給更溫馨的服務(wù)。俗話說(shuō),客戶是上帝,更是我們的衣食父母,有了他們的支持才有了我們的發(fā)展壯大,所以,當(dāng)我走上這份向往已久的崗位時(shí),我將督促自我更熱忱、更溫馨、更貼心的為顧客服務(wù),幫忙他們解決業(yè)務(wù)上的難題,與他們之間進(jìn)行溝通,以客戶的力量傳播我行的服務(wù)精神與專業(yè)精神。

  配合好上級(jí)工作,以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示做為標(biāo)準(zhǔn),努力完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),攻堅(jiān)克難,為我行發(fā)展添磚加瓦。不斷學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),不斷提高。我們的工作是服務(wù)性質(zhì)的,需要我們不斷的進(jìn)行自我提高才能適應(yīng)銀行新的發(fā)展要求,所以,當(dāng)我走向這份崗位時(shí),我將督促自我不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)本行的服務(wù)精神,不恥下問(wèn),讓自我提高。當(dāng)走上這個(gè)崗位之后就意味著將肩負(fù)更高的職責(zé),也將承受更多的壓力,雖然自我并不是各位競(jìng)爭(zhēng)人才中最優(yōu)秀的,但我有足夠的信心做好這份崗位,理解這份工作所有的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)然,如果這次競(jìng)職沒(méi)有成功,我也會(huì)坦然應(yīng)對(duì),因?yàn)檫@說(shuō)明自我還有上升的空間,還需要不斷完善自我、不斷提高自我。所以,即便是沒(méi)有競(jìng)職成功我也決不氣餒,相反,我將以更飽滿的工作活力去做好自我的本職工作。

  最終,我有一句話與大家共勉:失敗不可怕,可怕的是你不再向前,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在工作中自由翱翔!

  謝謝大家!

員工競(jìng)聘崗位演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:

  大家好!你們辛苦了! 我述職演講的題目是:只有…

  感謝你們一直給我的關(guān)心和幫助。我現(xiàn)任眾聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文科教學(xué)。在這里,我不能用漂亮的詞語(yǔ)來(lái)形容我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但在走過(guò)xx個(gè)春秋的工作歷程中,我深深地體會(huì)到:身為老師,我為送走一個(gè)個(gè)學(xué)生而驕傲;作為班主任,我為轉(zhuǎn)變一個(gè)個(gè)迷惘的留守兒童而感到自豪;作為校長(zhǎng),更為身邊的青年骨干教師不斷超越而感到欣慰。

  今天,我之所以競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師十級(jí)這個(gè)崗位,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的資歷、學(xué)歷、能力具備以下五個(gè)方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  優(yōu)勢(shì)一、我具有歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的良好思想素質(zhì)。

  早在師范學(xué)校期間,我就參加學(xué)校業(yè)余黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。xxxx年x月參加工作,xxxx年成為正式黨。由于工作表現(xiàn)出色,我在xxxx年、xx年、xx年、xxxx年x次被評(píng)為同德鄉(xiāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  優(yōu)勢(shì)二、我有很強(qiáng)進(jìn)取心和敢為人先的拼搏精神。

  我xxxx年x月河池學(xué)院法學(xué)大專畢業(yè)。xxxx年xx月被授予小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。任職以來(lái),我始終勤奮工作,與同事和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。課余時(shí)間,我苦練書(shū)法,曾在全鄉(xiāng)教師書(shū)法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)、市級(jí)比賽三等獎(jiǎng);我還熱衷于教學(xué)反思,形成獨(dú)特教育理論,撰寫(xiě)的教學(xué)論多次獲國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),我的論文曾登載在《教與學(xué)》刊物上;我更喜歡指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)的學(xué)生作文在xxxx年發(fā)表在《河池日?qǐng)?bào)》上,填補(bǔ)了我鄉(xiāng)這方面的空白。在履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的中,不管到任哪所學(xué)校,我總能創(chuàng)新地組織開(kāi)展工作,以創(chuàng)特色為抓手,以質(zhì)量為突破,使得學(xué)校各方面有了新進(jìn)步,不斷取得新成績(jī),一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和群眾的好評(píng),也因此被評(píng)為xxxx年度“宜州市優(yōu)秀教師”、xxxx“先進(jìn)教育工作者”。

  優(yōu)勢(shì)三、我長(zhǎng)期致力于教學(xué)改革和社會(huì)實(shí)踐。

  每年我都會(huì)積極參加校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng),同時(shí)是新課改教學(xué)的能手,形成輕松自然、嚴(yán)謹(jǐn)而有不失風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格,我的.課學(xué)生樂(lè)聽(tīng)、樂(lè)學(xué)。我還經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)示范課和鄉(xiāng)級(jí)探導(dǎo)課的任務(wù),課后虛心與老師們交流學(xué)習(xí),得老師們的認(rèn)可。在xxxx年xx月的全鄉(xiāng)教師基本功選拔賽中,榮獲語(yǔ)文組三等獎(jiǎng);在社會(huì)上我總是處處尊重他人,是教育政策與傳播文明的使者,受家長(zhǎng)歡迎,群眾反映好。

  優(yōu)勢(shì)之四、我推行“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育思想,倡導(dǎo)教育公平。

  我堅(jiān)信良好的思想能引領(lǐng)好的人生往航向。比如在xx年秋季學(xué)期的一個(gè)晚集隊(duì),值日老師正在總結(jié)時(shí),一個(gè)愛(ài)搗蛋的六年級(jí)男生故意在下面唱歌,讓老師們很難堪。我并不是馬上生氣批評(píng)說(shuō)教,而是心平氣和地把他領(lǐng)到辦公室,先讓他觀察遠(yuǎn)處正在田里勞作的農(nóng)民,讓他想此時(shí)自己的父母是不是也在烈日下辛苦地勞動(dòng)?讓他消除抵觸的心理;然后委婉地指出他的錯(cuò)誤之處,通過(guò)心與心的溝通,這位學(xué)生暗暗地低下頭。后來(lái)這個(gè)學(xué)生出乎預(yù)料地發(fā)奮學(xué)習(xí),在畢業(yè)考中竟然取得全?偡值谌暮贸煽(jī)。如今這個(gè)學(xué)生已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,他還經(jīng)常給我發(fā)手機(jī)短信,說(shuō):“老師,感謝您,是您的一席話改變了我!本瓦@樣,對(duì)表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生我都給表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),而對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,我從不武斷地批評(píng),而是“曉之以理,動(dòng)之以情”,使學(xué)生口服心更服,無(wú)論教哪個(gè)班級(jí),總是受到學(xué)生的歡迎和擁戴。

  優(yōu)勢(shì)之五、我是創(chuàng)新學(xué)校管理的拓荒者,敢做事,勇于承擔(dān)責(zé)任。在我擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中,總能讓原來(lái)“山窮水盡疑無(wú)路”學(xué)!傲祷饔忠淮濉。

  在走上工作崗位第二年,我主動(dòng)請(qǐng)纓,要求組織把我從條件較好同德小學(xué)調(diào)到條件稍差的家鄉(xiāng)學(xué)校——板六小學(xué)。上級(jí)任命為教導(dǎo)主任,我深知“眾人拾柴火焰高”的道理,我虛心與老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),帶領(lǐng)全校x位青年老師們同心協(xié)力,面對(duì)困難不逃避,面對(duì)失敗不灰心地抓好教學(xué)質(zhì)量。在我任職期間,幾乎每年每班都有一科以上獲獎(jiǎng),付出幾年的努力,使教學(xué)質(zhì)量比較滯后的學(xué)校一躍成為質(zhì)量名校。

  xxxx年秋,我調(diào)任眾聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng),工作中我堅(jiān)持“己所不欲,勿施于人”的原則,我做不到的事情,從不要求老師們?nèi)プ。不論是教學(xué),還是常規(guī)方面,我處處率先垂范,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真做材料。在xxxx秋季學(xué)期的全鄉(xiāng)期考中,原來(lái)教學(xué)質(zhì)量落后的局面得到了徹底的改變。本人的六年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了x名,平均分、優(yōu)秀率雙雙榮獲第三名;同時(shí)我校的教學(xué)質(zhì)量也是全面開(kāi)花,教學(xué)獎(jiǎng)奪得了教師平均值全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績(jī)。

  身為學(xué)校的管理者,我更注重教師們工作態(tài)度上的引導(dǎo),為了讓老師們了解群眾的心聲。我的做法是,開(kāi)學(xué)初,用幾個(gè)晚上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師到一個(gè)屯集體家訪,真心與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,感動(dòng)家長(zhǎng)。一天晚上,我和x個(gè)老師在牛勞屯家訪時(shí),遇到外地來(lái)開(kāi)石場(chǎng)的唐老板,他感慨地說(shuō):“我兒子都讀到四年級(jí)了,沒(méi)見(jiàn)老師來(lái)我家家訪過(guò),我們那邊多需要家訪啊!”……聽(tīng)著這句話,老師們由衷地感到欣慰;匦:,常規(guī)材料不再是機(jī)械式的填空,而是變?yōu)殛P(guān)愛(ài)學(xué)生自然流淌的抒情詩(shī),學(xué)生更體驗(yàn)到老師的呵護(hù),學(xué)習(xí)上也加倍努力學(xué)習(xí)了。

  如今,學(xué)校正逐步完善各項(xiàng)管理網(wǎng)絡(luò),出現(xiàn)了良好的局面:安全天天有人管,紀(jì)律時(shí)時(shí)有人理,衛(wèi)生處處有人做,材料人人自覺(jué)寫(xiě),教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)抓,各方面成績(jī)穩(wěn)步提高。我校在本學(xué)期中心校組織的第二次常規(guī)檢查評(píng)比中,取得了第二名的好成績(jī)。由于各方面工作表現(xiàn)突出,我也榮幸被評(píng)為同德鄉(xiāng)xxxx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

  另外,我高度廉潔自律。一是公用經(jīng)費(fèi)從不經(jīng)手;二是不從私自采購(gòu)學(xué)校辦公用品;三是不該報(bào)銷的絕不報(bào)旅差。比如,我經(jīng)常到宜州辦事,順路帶學(xué)校的電腦去修,修理費(fèi)給主任過(guò)后再去結(jié)賬;運(yùn)送學(xué)校物品不報(bào)銷車費(fèi);到同德辦事,順路送材料到中心校也從不報(bào)銷旅差,因此得到老師們的信任和支持。

  “ 金無(wú)赤足,人無(wú)完人”,我在工作表現(xiàn)中還有許多不成熟的地方,但我具有孜孜不倦的學(xué)習(xí)心態(tài),今后我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取達(dá)到以下幾個(gè)方面:

 、抛鲆粋(gè)學(xué)習(xí)型的教師。不斷完善自己的專業(yè)崗位技能,提高理論水平,為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn);

 、谱鲆粋(gè)教育的有心人。成為學(xué)生信任的朋友,努力做到教育公平,關(guān)注學(xué)困生,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

 、菭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)路人。 民主管理,用心為學(xué)生服務(wù),為老師著想,力爭(zhēng)成為讓群眾滿意的人民公樸。

  尊敬的評(píng)委們,我知道再多的付出,再好的成績(jī)只代表過(guò)去,今天無(wú)論我競(jìng)聘是否成功,我都會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)上級(jí)的托付和群眾的期盼。

  相信你們就是我的伯樂(lè),你寫(xiě)上那組神圣而漂亮的數(shù)字,就是給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。請(qǐng)您放心,只要給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡!

  我的演講完畢,謝謝大家鼓勵(lì)!

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