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愛作文

我愛音樂作文

時(shí)間:2022-05-27 11:59:46 愛作文 我要投稿

我愛音樂作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我愛音樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛音樂作文

我愛音樂作文1

  生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我寫作的線索,其中也包括音樂在內(nèi)!

  聽完一首好聽的歌,真是沁人心脾,滋潤(rùn)我的心田啊!記得那首輪回樂隊(duì)的《滿江紅》,曲調(diào)豪放、豁達(dá),我尤其喜歡那個(gè)主唱,聲音帶有嘶啞的感覺,聽后有種真男人的心情,為使感受更深,我將把音量再次放大,釋放我保留好久的氣概。

  聽天地,論鬼神,欲釋全心不悅,魅力渾厚無(wú)比。我想將我的生命交給音樂,讓它來(lái)幫助我把馱,雖然任重道遠(yuǎn),神情不爽,但只要有風(fēng)的天氣,音樂會(huì)給予我更無(wú)窮的力量來(lái)支撐,相信每一個(gè)音節(jié)每一段節(jié)奏,都能表達(dá)我的新方向,老遠(yuǎn)地就能望見人生的路標(biāo),向左、向右,皆由音樂指揮。

  想跳舞,但步伐太慢,亂蹦亂跳,擾我心神,此乃老天所賜良機(jī),命我跳出個(gè)歡快灑脫。我瀟灑,要玩出個(gè)痛快二字,所有是非在眼里統(tǒng)統(tǒng)蒸發(fā);也許是有些詞匯形容不出對(duì)音樂的熱愛,這才有說(shuō)不完的話,寫不完的語(yǔ)言。

  聽歌能讓我墜如梵谷,都說(shuō)劍笑紅塵,可我卻說(shuō)歌笑紅塵,自來(lái)到這大千世界,就已經(jīng)提醒了我,過日子應(yīng)該有所奔頭,但要我講出道理,我卻說(shuō)不出個(gè)所以然;自己也不知是何因,但越是這樣,越有勁頭去干上一番“大事業(yè)”,所謂“大事業(yè)”在我心中的形象十分巍然,但我認(rèn)為,如果其中沒有音樂摻進(jìn)來(lái),那就太遺憾了,因?yàn),我相信有音樂?lái)作陪,定能打出大江山。

  我的精神面貌更加旺盛了,儀態(tài)自然、心態(tài)平穩(wěn),怡然自樂!不錯(cuò),又是音樂讓我看到了金碧輝煌的未來(lái),那太陽(yáng)更是燦爛,那風(fēng)景更是道道秀麗!但不能是瘋狂的,我認(rèn)為,萬(wàn)事都要有個(gè)度,過了度就不太樂觀,就像是我所經(jīng)歷的一切事,都是由此而發(fā)出的教訓(xùn);音樂更是這樣,雖然使我能從生命的起點(diǎn)向前奔跑,但跑得過快,也會(huì)不慎跌倒,那豈不是白忙活一場(chǎng)了。

  我熱愛音樂。

我愛音樂作文2

  我愛音樂,音樂是我的生命之歌;我愛音樂,音樂是我的源動(dòng)力;我愛音樂,音樂是我的精神食糧。

  很小的時(shí)候,我不知不覺地迷上了音樂。媽媽說(shuō),我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就總是喜歡跟著電視上的歌仔戲和著,節(jié)奏跟上了,對(duì)上幾句,即使不知在唱著什么,也樂著呢!家人就是我的忠實(shí)聽眾,長(zhǎng)凳就是我的舞臺(tái),自告奮勇地登臺(tái)表演是再快樂不過的事了,就是覺得那節(jié)奏感特別,給人以興奮、快樂、忘乎所以然。

  漸漸地長(zhǎng)大了,也不知怎的,心情就是越來(lái)越悶了,話也不想說(shuō)幾句,在我的觀念里,語(yǔ)言是微不足道的交際工具,只喜歡用音樂表達(dá)自己。音樂就是我的解脫,我可以聽聽歌,唱唱歌。悲傷時(shí)刻的我卻偏偏喜歡憂愁的歌,我并沒有因此而感到難過,我倒像一個(gè)忠實(shí)的聽眾,靜靜地聽著對(duì)方的訴說(shuō),自己卻試著想去安慰,心也慢慢地平靜下來(lái),寬心多了;煩悶的我為了把整天的壓抑驅(qū)出自己的靈魂,寧可把自己關(guān)在自己的小房間里,關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,把收音機(jī)調(diào)得高高的,高高的,放縱自己,想大聲吶喊就喊吧,無(wú)所謂了。偶爾臉上會(huì)有一絲絲的笑容,是我尋覓到生活的真諦。我就是活在自己世界里的我,小馬兒你是大自然的使者,闖進(jìn)了我的世界。小馬兒,你的歌聲就是一曲曲美妙的樂章,一曲曲無(wú)以倫比的樂曲,使我陶醉,我閉上雙眼,輕輕地呼吸著,感覺甜甜的,像喝了杯潤(rùn)喉的蜜水,心情舒暢,無(wú)以形容。小馬兒,你清脆地唱著歌,悠然自得,我不覺得你是在賣弄歌喉,你是在告訴我生活的真諦,生活很美好,要好好地活著。

  漸漸地長(zhǎng)大了,生命中的感動(dòng)也漸漸地多了,每每聽到一曲曲激動(dòng)人心,扣人心弦的歌樂曲,我的心總被震撼著,多么雄壯的氣勢(shì),多么遼闊的胸懷,貝多芬的《命運(yùn)》使我不斷地前進(jìn);拉赫曼尼諾夫三號(hào)鋼琴曲使我瘋狂,瘋狂地 追求、執(zhí)著我的理想。

  音樂是人類共通的語(yǔ)言。我愛音樂,音樂伴我同行,音樂是大自然的聲音,是人的情感,我不能沒有音樂,音樂就是我的快樂。

我愛音樂作文3

  當(dāng)心靈與琴弦相遇的時(shí)候,當(dāng)手指觸碰在黑白鍵上的時(shí)候,當(dāng)音符一個(gè)個(gè)印在心里的時(shí)候,當(dāng)心靈在也不感到孤單的時(shí)候,我再也不封閉自己,毫不遲疑,邁入音樂的世界。

  我對(duì)音樂的癡戀,已練到了某種境界,“世界靜極,唯歌聲獨(dú)放。”我常常一個(gè)人,坐在操場(chǎng)上,曬著太陽(yáng),播著音樂,一聽就是一天,耳中僅剩下汪蘇瀧哼哼唧唧,模模糊糊的《三國(guó)殺》,單色凌快言快語(yǔ),朦朦朧朧的《蝶變》,徐良十分搞笑,又幾分哀傷的《客官不可以》,還有許嵩哭哭啼啼,傷感不已的《千百度》,這些歌流行好聽,聲調(diào)輕快,讓人有一種心曠神怡的感覺,不禁讓人嘆服,可真正吊起我胃口的就不只是這些人無(wú)比有穿透力的歌喉了,去除這些,伴奏不是一樣美好嗎?那才華滿意的歌詞,幾經(jīng)輪回,不是一樣可以替換嗎?可伴奏始終是伴奏,不會(huì)有所改變,樂器一樣是樂器,一樣可創(chuàng)造佳音,比起他們的歌喉,也不會(huì)相差多遠(yuǎn),我愛歌,愛歌星,也愛那唯美的伴奏,那神圣的樂器!

  我會(huì)彈琴,同時(shí)也愛彈琴,我喜歡音符一個(gè)個(gè)從手下蹦出的感覺,我知道,琴會(huì)動(dòng),它也是有生命的存在,我看到它隨著節(jié)奏在舞動(dòng),一會(huì)像劍,干凈利落,手起劍落,鏗鏘有力,卷起一陣旋風(fēng);一會(huì)似鞭,柔軟美麗,鞭過無(wú)痕,柔中含剛,舞起一堆落葉;一會(huì)如山,堅(jiān)硬無(wú)比,巍峨聳立,云霧繚繞,藏起一片浮塵;一會(huì)像水,細(xì)膩異常,輕柔悅耳,佳音好似微波粼粼,余音裊裊,讓人浮想聯(lián)翩……

  因?yàn)閻郏遗c音樂相遇,因?yàn)閻,我不?huì)再孤單,因?yàn)閻,我不?huì)再離開。音樂,我愛你!

我愛音樂作文4

  音樂即是生活,生活猶如音樂。五線譜奏出了一首首美妙的音樂,于是便有了我們多姿多彩的生活。

  音樂如此美妙,七根琴弦的音調(diào)從高到低,過度如此自然。我喜歡低調(diào)的孤獨(dú)與寧?kù)o,我喜歡高音的激情與高亢。而當(dāng)我唯獨(dú)鐘愛激情,只撥弄高音時(shí),我產(chǎn)生了厭惡與煩躁,當(dāng)我轉(zhuǎn)而只撥低音時(shí),卻又沉悶的不能呼吸。真是獨(dú)弦難成曲呀!單調(diào)的生活又怎能煥發(fā)出光彩!

  學(xué)習(xí)、生活、緊張、娛樂、欣喜,悲哀等等共同組成了我們豐富的生活,所以我們很快樂,生活也就有了格調(diào),千萬(wàn)不要偏愛這其中的一種,就算圣人也會(huì)厭倦這樣的生活。

  七根琴弦,七種音調(diào),七種音域組成了完美無(wú)缺的音樂天地。不要把琴弦調(diào)的太松,松松垮垮的琴弦不容易振動(dòng),怎能發(fā)出聲響。正如懶散的人一樣,精神萎靡,又何談生活會(huì)有意義?也不要把琴弦繃得太緊,太緊的琴弦很容易撥斷,一組殘缺的琴弦又怎能奏出完美的樂章?過度緊張的生活又怎能不勞累的垮掉?琴弦要調(diào)的松緊適宜,正如我們的生活也要張弛有度,玩要玩的痛快,學(xué)要學(xué)的精彩!

  痛苦悲傷的時(shí)候,我們喜歡聽低調(diào)緩慢的曲子,如同找到知音,互訴衷腸,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。高興時(shí)喜歡聽歡快,明朗的曲子,累了最好聽聽放松的曲子,而無(wú)聊時(shí)最好聽聽激昂的曲子。不同的心情我們愛聽不同風(fēng)格的音樂,我們的心情也就隨之有了情調(diào)。不同的時(shí)間做我們?cè)撟龅氖,生活才?huì)輕松而有目標(biāo),有條不紊,富有節(jié)奏感。

  我愛生活,生活中我品嘗到了喜怒哀樂,自信與堅(jiān)強(qiáng)。

  我愛音樂,在音樂的海洋里,我學(xué)會(huì)了隨音符的高低翩翩起舞,自由翱翔!

  曲周職教中心高一:高恒杰

我愛音樂作文5

  音樂——心靈的藝術(shù)

  “聽我心里的音樂,你不知道我心里的感覺。一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫出的音樂!

  ——題記

  大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,而不善于發(fā)現(xiàn)它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗(yàn)。

  我從小就喜歡音樂。不過,那還只是喜歡,只是覺得很好聽,大腦中還是一片空白,什么音樂背景,什么思想感情,我全然不知。不過,雖是如此,但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。

  等上了小學(xué),正式開了音樂課,我才對(duì)音樂有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽,不僅是喜歡,我在聽音樂的同時(shí),還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認(rèn)為:音樂是最美妙的。

  當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂作品。之后,我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄,而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂基礎(chǔ)不好嗎?是自己的音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……

  知道了,我眼前一亮,沒錯(cuò),就是它:音樂——已經(jīng)扎根在他們的心里了,不然,雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂不是靠樂器來(lái)單純地演奏,而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂的無(wú)限熱愛?梢姡魳肥切撵`的藝術(shù)!

  我不禁想起了貝多芬的一句話:“音樂在我心里發(fā)出的回響,比任何樂器上演奏的都要美……”

我愛音樂作文6

  我從小就喜歡聽音樂,我覺得陶醉于音樂是一種享受,那七個(gè)音符的巧妙組合,能把你帶進(jìn)另一個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界里蘊(yùn)含著力量,充滿著愛。

  音樂的力量創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)的奇跡,它可以使一位年邁無(wú)力的殘疾人站起來(lái),成為一個(gè)力大無(wú)窮的世界巨人;可以使一個(gè)在人生道路上跌倒的人重新振作,再創(chuàng)輝煌燦爛的人生。音樂家貝多芬由于他喜愛音樂,音樂賜予了他力量,在不可思議的條件下寫出了自己的得意之作――《生命交響曲》。這首激昂之樂,將這位偉人一生的奮斗傳神地告訴大家。

  音樂的力量是不可以用語(yǔ)言表達(dá)的。那紅軍戰(zhàn)士在彈盡糧絕的時(shí)候,可以不投降,反而突出重圍,是因?yàn)閲?guó)歌“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”在他們心中響起,在激勵(lì)著他們?nèi)ゴ驍橙巳ソㄔO(shè)新中國(guó)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悎?chǎng)上馳聘著,一次又一次地超越對(duì)手,這是因?yàn)樗麄冃闹许懼鴩?guó)歌,他們要站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上聽著這首熟悉的音樂。

  音樂中包含著愛。世上哪個(gè)孩子不會(huì)唱《世上只有媽媽好》,這么短小的一段曲子,它卻多么的令人感動(dòng)。這短短的音樂中注入了孩子對(duì)母親的依戀,它包含著多少母親對(duì)孩子的愛。這七個(gè)音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛情……音樂把人類世界的感情都深化了。

  音樂是無(wú)處不在的。在那圣潔的禮堂上,有音樂的響起;在那莊嚴(yán)的升旗儀式上有音樂的奏起;在那歡樂的會(huì)場(chǎng)上有著音樂的助慶;甚至在繁華的大街、寧?kù)o的小道都有人在哼著歌。

  音樂有使人振奮的力量,有令人感動(dòng)的愛,它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂,可以凈化我們的心靈,陶冶我們的情操。

  我情不自禁地要大聲呼喊:音樂,你真?zhèn)ゴ?我愛您!

我愛音樂作文7

  音樂,讓我著迷,讓我陶醉……

  音樂是神圣的,音樂是高尚的,音樂可以陶冶人的性情,就像貝多芬所說(shuō):音樂是比一切智慧,一切哲學(xué)更高的啟示。在我認(rèn)為,人生沒有了音樂,就會(huì)變得枯燥乏味,在音樂中生活,是我一生中期盼,也是最開心的事,從早到晚,從周一到周末,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我了解到的音樂知識(shí),欣賞到的音樂杰作,創(chuàng)造的音樂旋律,數(shù)不勝數(shù)。

  聽著mp3,蹺著二郎腿,閉著眼睛,享受音樂給我?guī)?lái)的無(wú)限愜意,那種無(wú)憂無(wú)慮的,是充滿生機(jī)的,有了這種感覺,我仿佛如臨仙境,發(fā)那幅飄飄欲然,只感到一股熱量涌遍全身,忽然想去遨游世界,體味那各國(guó)不同的風(fēng)俗,不同的人情與魅力。

  不同的歌,不同的感覺,不同的享受!一首《外婆的澎湖灣》,讓我想起了老人的笑容,家的美好;一首《放假了》,讓我想起假日的美好,同學(xué)們聚在一起玩耍時(shí)的喜悅,以及和父母在假日期間出去郊游時(shí)的快樂心情;一首《世上只有媽媽好》,讓我體會(huì)到父母的關(guān)愛,游子的悲傷;最讓我喜歡的曲子是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,曲子的旋律和音韻,使我身臨其境,讓我仿佛看到貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出一部部震撼人心的樂曲的心路歷程。我仿佛看到貝多芬那一頭凌亂的硬發(fā)下深邃堅(jiān)毅的眼神。從《命運(yùn)交響曲》中我聽到了人生的最強(qiáng)音,同時(shí)也深刻的感受到;不管遇到什么樣的困難,都應(yīng)該勇敢的面對(duì),千萬(wàn)不能退縮。

  音樂無(wú)處不在,在校園,早上上課前放一段音樂,讓人輕松;吃飯聽一段音樂,讓人食欲大增;放學(xué)前的一段音樂,讓人消除一天的疲倦,睡覺前的一段音樂,讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  音樂,可以使澎湃的內(nèi)心變得平靜,也可以使人有所感悟,有所收獲。

  音樂,不僅給我們帶來(lái)聽覺上的享受,更能讓人感悟到人生的真諦。

  音樂!晶瑩透亮,純潔無(wú)暇;音樂,讓我癡迷,讓我快樂!

我愛音樂作文8

  “我要飛的更高,飛的更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱”每每聽到汪峰的這句歌時(shí),我總是抑制不住興奮,這種興奮是音樂賦予我神奮的力量。

  我愛音樂,愛的那么癡迷,那么瘋狂。

  我愛音樂,我喜歡在憂郁的時(shí)候聽音樂——那種激情的音樂,這種音樂可以讓我重新激起斗志。我喜歡在我煩惱的時(shí)候聽音樂——聽那種快樂的音樂,這樣的音樂是我樂觀起來(lái)。我喜歡在勞累的時(shí)候聽音樂——聽那種休閑的音樂,這種音樂可以讓我全身心得到放松。在任何時(shí)候,優(yōu)美的音樂都能源源不斷的灌輸?shù)轿疑,于是,音樂便成為我生命中不得缺少的一部分?/p>

  慢慢地,我開始品味音樂的意境。我欣賞周杰倫的《蘭亭序》聽他的歌,余味悠長(zhǎng)。我偏愛汪峰的《春天里》,聽他的歌情深意濃。我喜歡成龍的《神話》,聽他的歌,心曠神怡。在任何時(shí)候,聽音樂都能讓我得到釋放。天地間一花、一草、一木,融入在嘹亮的歌聲中。

  從此,我就開始學(xué)唱歌,學(xué)唱就是一個(gè)字—苦!首先要學(xué)習(xí)樂理,我的啟蒙老師是我媽媽,她以前在活動(dòng)中心專門訓(xùn)練過,在音樂方面樣樣精通。樂理我學(xué)的可真費(fèi)勁,一條條的理論讓我暈頭轉(zhuǎn)向,總感覺學(xué)不好,好象真的沒有什么天賦?墒,和尚也有一本難念經(jīng)呀!不堅(jiān)還得受皮肉之苦,便堅(jiān)持下去了。大概學(xué)了一年,樂理這關(guān)便勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過了。剩下的便是最難的了—學(xué)唱,唱,簡(jiǎn)單。可這要唱的惟妙惟肖,可真不容易。要學(xué)會(huì)從丹田發(fā)氣,張大嘴巴,要有感情色彩?墒牵M管這樣,唱出來(lái)的歌是那么死板,那么生硬,幾次都將嗓子給唱啞了;在苦思冥想中,我恍然大悟,歌手之所以唱得那么動(dòng)聽,是因?yàn)樗麄冇谜麄(gè)心來(lái)唱的,是用自己的全部感情鑄成的。這樣一來(lái),優(yōu)美的旋律加上深?yuàn)W的歌詞才是真正的音樂。從這一刻起,我悟到了音樂的真諦,我更愛音樂,也更愛唱音樂了。

  進(jìn)入這個(gè)美麗的音樂世界,我還感受到生活的美好。朵朵烏云后面,我看到燦爛的陽(yáng)光,小鷹折翅的背后,我看到了他翱翔的雄姿。

我愛音樂作文9

  我愛音樂,從小就和它結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說(shuō),我年幼時(shí)很愛唱歌,所以我剛滿五歲她就帶我去學(xué)拉手風(fēng)琴,七歲又讓我學(xué)彈鋼琴。就這樣,音樂陪伴著我度過了童年和少年。近十年來(lái),我掌握了一定的演奏技巧,還對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  彈琴是我課余時(shí)間最愛做的事情。每當(dāng)我坐在鋼琴前,翻開樂譜,打開琴蓋時(shí),就會(huì)全身心地投人到演奏之中。琴聲響起來(lái)了,樂譜上的音符仿佛變成一只只活潑伶俐的小鳥,它們?cè)谇冁I上跳躍著,唱著不同的和聲,組成婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的樂章。這時(shí),我便會(huì)深深地陶醉其中,享受到愉快和滿足。

  我不僅喜歡自己演奏,尤其喜歡在閑暇之時(shí)打開錄音機(jī)欣賞樂曲。每次欣賞,都會(huì)引起我無(wú)窮的遐想。隨著樂章,我仿佛看到了連綿起伏的群山,茂密蒼翠的森林,遼闊碧綠的草原和浩瀚洶涌的大海;我仿佛聽到風(fēng)在吹,雨在下,快樂的小鳥在枝頭鳴晰,叮咚的泉水從崖上滴落……此刻,各種美麗的畫面、悅耳的音響,都會(huì)出現(xiàn)在我的眼前和耳際。

  我最喜歡的一首圓舞曲,是施特勞斯的(春之聲》。這首不朽的樂曲,以優(yōu)美、明快的旋律描繪出無(wú)限美好的春光,表達(dá)了人們對(duì)春天的向往和熱愛。你聽:春天來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光灑滿大地,田野綠了,群山青了,萬(wàn)物復(fù)蘇了!人們換上了春裝,沐浴著和煦的陽(yáng)光。他們時(shí)而引吭高歌,時(shí)而翩翩起舞。啊,春天來(lái)了,心中多么歡暢!聽著這動(dòng)人的曲調(diào),疲勞、不適和煩惱都會(huì)煙消云散。我之所以喜歡這首樂曲,還因?yàn)樗?jīng)送我走上了成功之路。那是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的手風(fēng)琴獨(dú)奏《春之聲》獲得了宣武區(qū)中小學(xué)生文藝匯演一等獎(jiǎng)。也許就是這個(gè)緣故吧,只要一聽到《春之聲》那熟悉的.旋律,我就會(huì)有一種特殊的親切感。

  現(xiàn)在音樂已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。它豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它還將引導(dǎo)我去不斷地追尋美、創(chuàng)造美。

我愛音樂作文10

  歲月不等人,轉(zhuǎn)眼間離中考只剩下四十多天,這段時(shí)間中,悶熱與壓力在空氣中碰撞與交融,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生一種新的物質(zhì)煩躁。

  課間的清泉

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們有氣無(wú)力地回到座位上,剛才沸騰的教室化為一潭死水。老師費(fèi)盡心思,想要調(diào)動(dòng)氣氛,卻泛不起一絲漣漪。頂上的風(fēng)扇刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng),像一位樂手,演奏出完美的催眠曲,將同學(xué)們拉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我看見了周圍一個(gè)個(gè)睡羅漢,再看看氣惱的老師,一股股卷子侵蝕著我的大腦,眼皮在打架,畫面越來(lái)越模糊,老師的聲音好似從天際傳來(lái),漸行漸遠(yuǎn),一節(jié)課就這樣結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躁動(dòng)不已,我心中有種難以抑制的燥熱,想要發(fā)泄出來(lái)。這時(shí)我聽到了外面?zhèn)鱽?lái)了音樂,我不禁哼了起來(lái),這聲音像一汪清泉,熄滅我內(nèi)心的火焰,我感到無(wú)比的清涼,帶著平靜地心暢享在知識(shí)的海洋中。

  午夜鎮(zhèn)魂曲

  啪得一下,我狠狠地把筆拍到桌面上,看著外面漆黑的天幕,一切都很靜,靜得令人發(fā)慌。已是十二點(diǎn)半了,作業(yè)還有一大堆,想的我發(fā)愁。看著窗外僅有的幾家燈明的房屋,我就感到不舒服。人家熬夜玩,我熬夜學(xué)習(xí)。我索性躺在床上,戴上耳機(jī),聽著耳邊我安靜聽著肖邦,用維也納憂傷……我的心靜了下來(lái),優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌喉,使我陶醉,我靜靜地浸泡在音樂的溫泉中,趕走了煩躁,趕走了疲倦,遺留下清涼的平靜。

  我想偉人要彈奏優(yōu)美的樂曲,也要經(jīng)歷千百次的磨煉,我這點(diǎn)困苦又算什么呢。我看見窗外的燈光,想到也許他們和我一樣正在努力地學(xué)習(xí)吧。這時(shí),我拿起放下的筆……

  自我狂歡曲

  每當(dāng)我遇到挫折或感到疲憊時(shí),我都會(huì)一個(gè)人聽聽音樂,抱起吉他彈唱一首。音樂都會(huì)使我平靜,在音樂中,我能找到自由與放松,我能盡情地放縱自己,在黑暗中唱響自己的狂歡曲。

  音樂便是我的天空,它很普通,也很特別。它讓我放松,它促使我努力,它是我一生的伙伴。

  我愛音樂,我愛那片屬于我的天空。

我愛音樂作文11

  音樂,是我生命中不可缺少的一部分。

  音樂,就像是一種甜蜜,這種甜蜜讓任何人都無(wú)法拒絕;音樂,就像是一顆顆星星,它在夜空中發(fā)光發(fā)亮,就會(huì)留下一段令人美好的遐想;音樂,就像是一朵國(guó)色天香的牡丹,那迷人的幽香可以彌漫任何人心中的每一個(gè)角落……

  音樂,是人們表達(dá)感情最直接的一種方式。只要你是一個(gè)愛音樂、懂音樂的人,你就必定會(huì)知道它那種無(wú)法抵擋的力量。音樂可以使人捧腹大笑,音樂可以使人怒氣沖天,音樂可以潸然淚下,音樂可以使人重新找回自己失去的某些東西。音樂的魅力就是這樣無(wú)法抵擋。

  我喜歡聽古典的音樂。閑睱時(shí),我會(huì)戴上耳機(jī),調(diào)大音響,靜靜地聆聽它們。當(dāng)我聽著伯牙的《高山流水》,我會(huì)感嘆他對(duì)美好生活的追求和向往。當(dāng)我聽著嵇康的《廣陵散》,我會(huì)感受到作者對(duì)聶政不幸命運(yùn)的同情和壯烈事跡的歌頌與贊揚(yáng)。當(dāng)我聽著阿炳的《二泉映月》,悲傷的二胡徐徐地拉開,表現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)歷舊中國(guó)生活坎坷和磨難的流浪藝人的感受和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。從中可以體會(huì)阿炳在黑暗的舊社會(huì)追求光明,樂觀向上的可貴精神。那些感人的肺腑的音樂,常常引起我深思,常常另我為之擅動(dòng)。

  我也喜歡聽流行音樂。它的每一個(gè)音符仿佛都有一種擴(kuò)張的力量,深深地隱藏著你感受到或者感受不到的東西。我喜歡流行音樂不僅僅是因?yàn)樗侨A麗的詞曲,清新的旋律,歌詞里面所蘊(yùn)含的意義同樣讓我的心為之一動(dòng)。許嵩的每一首歌都是一個(gè)動(dòng)人的故事,一首清明雨上,表達(dá)了他對(duì)女主人公的祝福,一首內(nèi)線,表達(dá)了他的人生觀和價(jià)值觀。一首玫瑰花的葬禮,表達(dá)了他對(duì)女友無(wú)盡的思念,一首拆東墻表達(dá)了他對(duì)窮苦人民的憐憫,對(duì)那些不公平事情的鄙視。鳳凰傳奇的歌,帶有一種獨(dú)特的名族風(fēng),讓人聽了斗志昂揚(yáng)……,音樂如同夜晚的星辰,帶走了我無(wú)盡的遐想。

  一個(gè)又一個(gè)跳動(dòng)的音符,一句又一句動(dòng)人的旋律,一段又一段意味深長(zhǎng)的歌詞,深深的在我的心中扎根。我愛音樂,他是我生活中不可缺少的一部分!

我愛音樂作文12

  我從小心中就有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想成為一名歌星,是那種是實(shí)力加偶像派的。我之所以熱愛這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲页矚g唱歌,超迷戀歌!

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),一首首歌曲就是一支支“魔笛”,它能讓你瞬間變成另一種狀態(tài),它能讓你為他為之瘋狂,它也能讓你為它抒情萬(wàn)分。

  它之所以讓你“變化多端”的原因來(lái)自于它的范圍廣,歌曲種類多。

  除此之外,對(duì)于我來(lái)說(shuō)歌曲還是一瓶“調(diào)味劑”。下面我就一一來(lái)告訴你“調(diào)味劑”的作用所在。

  在生活中,我們難免會(huì)和同學(xué)或朋友吵吵嘴、打打架。時(shí)候,我們卻總是為此事愧疚萬(wàn)分,有時(shí)甚至?xí)那牧飨卵蹨I……這時(shí),我們需要一首歌曲,一首能代表彼此友誼的歌曲,想來(lái)想去,我覺得王箏的《好孩子》是最好不過的選擇了。

  處于青春期的我們,總是會(huì)有些叛逆心理,與父母相處的時(shí)間段里,總會(huì)有一首小小的“激情的插曲”,這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現(xiàn)裂痕,但彼此留給對(duì)方壞印象卻是不可避免的。如果事情過后,自己趕緊向父母道歉并獻(xiàn)丑一曲《聽媽媽的話》,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的父母的臉上會(huì)有一絲笑容……

  如果朋友與朋友間,產(chǎn)生了誤會(huì),比如:他懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他獻(xiàn)出一首至上勵(lì)合的《棉花糖》,也許他會(huì)彈指一笑,不過最重要的還是你具體行動(dòng)加深思。

  以上就是我從音樂中感受到的或自己理解的音樂故事背景。不過與其說(shuō)“感受”不如說(shuō)“告訴”對(duì)!的確是音樂告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節(jié),從歌曲中告訴了我故事所要表達(dá)的心情……

  所以我說(shuō):音樂的確是一支魔笛,的確是一瓶小小的“調(diào)味劑”。

  我愛音樂!

我愛音樂作文13

  音樂帶給我快樂,在我寂寞或無(wú)聊的時(shí)候陪伴著我,每天音樂給我愉快的心情,讓我高高興興上學(xué),開開心心回來(lái),我這里就有幾個(gè)事例:一天,我們下午第一節(jié)是體煅課,我和陳佳雯在跳繩,跳著跳著,我們感到無(wú)聊了,便回到教室坐在座位上,我們感到很無(wú)聊,然后就玩了一個(gè)游戲,我們給它取名叫歌詞接龍大賽,比賽規(guī)則定好了之后,我們就開始比賽了,由我先出題,我唱的是BY2的DNA我唱了前兩句,內(nèi)容是這樣的:眼還在偷瞄些什么,口再碎碎念什么,然后他接下半句他說(shuō)他不會(huì)這首歌,讓我換一首,說(shuō)換成貝多芬的悲傷。然后我們就一直這樣說(shuō)說(shuō)笑笑到下課。

  還有一次的周六,我和杭云蕾去我們班主任家補(bǔ)課,我們約好1:30在嶺南中學(xué)見面,1:30分到了,我們都到了校門口,然后我們一路走去趙老師家的同時(shí)我們一邊唱歌一邊走,我們告訴對(duì)方自己最愛的歌并唱給對(duì)方聽,我們一路上都很開心臉上掛著燦爛的笑容,有很多一起上街的朋友都盯著我們看,好像再說(shuō):這對(duì)朋友的感情好好哦。之類的話語(yǔ)。

  又過了一周,學(xué)校里將要舉行十佳歌手選的比賽,我、陳佳雯和杭云蕾便立刻報(bào)了名,我們約好在這周日下午1:00在嶺南中學(xué)碰面,目的是為了為這次的十佳歌手選做準(zhǔn)備。時(shí)間到了,我們也準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校,我們最后決定去我小區(qū)的花園。到了我的小區(qū),我們便把這次我們要唱的歌名報(bào)了出來(lái),然后輪流演唱自己要唱的歌,首先是我,然后是陳佳雯,最后是杭云蕾,我們通過這次的練習(xí),聲音好聽了點(diǎn),也不怎么走音了。終于到了十佳歌手選的那天,我們很緊張,我們盡了自己最大的努力,已經(jīng)唱到了我們最好的地步了。

  可是當(dāng)結(jié)果發(fā)表時(shí),我們還是沒有被選上,但是我們并不遺憾,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。我最愛音樂,永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

我愛音樂作文14

  音樂是一門藝術(shù),它不僅給人一種美的享受,還能催人奮發(fā)。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄是,聽聽音樂,一切煩惱就會(huì)煙消云散了。不知怎么了,從小我對(duì)音樂就有一種特別的感覺,仿佛它就像我的一位摯友,懂我、教我……

  小時(shí)候我不愛睡覺,媽媽一邊抱著我,一邊唱歌,我才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí),媽媽在哼唱,我就吵著鬧著要學(xué),接著屋里就會(huì)回蕩起母女二重唱。那時(shí)候,媽媽就是我的音樂老師,。

  音樂似乎對(duì)我有沒魔力,慢慢長(zhǎng)大了,我還是不折不扣的喜歡它,也了解到各種音樂的不同。我的阿姨是音樂教師,他有一架鋼琴,她在談的時(shí)候每個(gè)音符就像一條清澈歡快的“小溪”,由每一條“小溪”匯成的“大海。”有時(shí)候“水波平靜”、有時(shí)候“波濤洶涌”,間或透出些藍(lán)色的夢(mèng)想來(lái),順著靈魂最敏感的地方流了出去。

  以前我們家的大院里有兩株葡萄,葡萄藤爬上屋頂,葉子密密的。雨天的時(shí)候,待在屋里坐在窗臺(tái)上打開窗戶聽雨點(diǎn)叭兒叭兒,很有韻味的打在葉片上,或落在瓦片上,把夏日的悶熱洗刷的一干二凈,蠻有點(diǎn)雨打芭蕉的味道。然而鋼琴的聲音又是悲而不傷的,主題里總有向前的執(zhí)著。

  漸漸地,聽了不少流行歌曲,就覺得一切音樂都是傷感的。它不像色彩,而是永遠(yuǎn)流動(dòng)著,如無(wú)法固定、無(wú)法把握的似水年華,使人倍覺存在的一切的可貴和它們消逝的無(wú)奈,感覺了它的流逝,我就珍惜它來(lái)了。于是又會(huì)吵媽媽,接著屋里又回蕩起母女二重唱……

  我真的感覺到音樂是我的摯友,懂我、教我……我愛音樂。

我愛音樂作文15

  “如果邪惡是華麗殘酷的樂章.他的終場(chǎng).我會(huì)親手寫上.......”我是個(gè)喜歡音樂的女孩,特別是R&B之類的。上網(wǎng)先打開音樂聽。上學(xué)跟同學(xué)談新歌。老媽也笑我是個(gè)音樂迷。

  晚上,我習(xí)慣性的打開音樂文件,里面不是出現(xiàn)周杰倫的歌,而是出現(xiàn)了一些好看的動(dòng)畫,瞬間,我被吸了進(jìn)去......

  “我在哪?好軟啊!”我奇怪極了。“啊啊......你壓死我了!”我嚇得跳了起來(lái)“。」戆媽媽!”“亂叫什么啊,你媽媽聽不到的!”我聽到是由下面發(fā)出的。我朝下一看,一精靈趴在地上.......我及其粗暴地將他拉起“說(shuō)!有什么企圖?”那精靈無(wú)奈地說(shuō):“小姐,我只是音樂國(guó)的導(dǎo)游。(guó)王叫我來(lái)接你去參觀,我,我冤枉!”我明白了,一松手放了他。“紜保鞍!摔死我啦1我退乃N楸任野喚嗇兀岸圓黃鵠!迄]矗蔽以僖淮謂稹

  “精靈,那個(gè)是不是你們國(guó)王啊?”“你不是吧?連莫扎特也不認(rèn)識(shí)?”“莫扎特?哦!記起來(lái)了!”我們正在音樂國(guó)首都游覽。咦?莫扎特?“精靈,那是莫扎特嗎?”我問精靈!癗O!是莫扎特的孫子莫扎普!”“?”“好了,我們?nèi)⒂^音樂皇宮吧!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  到了皇宮大門,衛(wèi)兵對(duì)我們說(shuō):“貴賓.精靈進(jìn)來(lái)吧,國(guó)王快等急了!”“OK!”精靈回答。大門緩緩打開了。精靈走了進(jìn)去,我急忙跟上去。到了內(nèi)室,我看見了一個(gè)雍容華貴的老頭。精靈一鞠躬說(shuō):“參見國(guó)王!”我也學(xué)精靈行了個(gè)禮。國(guó)王哈哈大笑:“好久沒有貴賓來(lái)了!”“國(guó)王,你們這好美!”我說(shuō)“是嗎?在這住一下吧!”“謝謝國(guó)王了!”“不用謝!”精靈說(shuō):“我?guī)闳ベF賓房吧!”“好!”

  哇!貴賓房豪華極了!有電腦,冰箱,幾乎一切東西都有了!我迫不及待地打開電腦,跟你們說(shuō)了這件事啊!感動(dòng)吧!

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