我最喜歡的歌曲作文(通用43篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我最喜歡的歌曲作文,歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的歌曲作文 篇1
我的中國(guó)心洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心,我的祖先早已把我的一切,烙上中國(guó)印……每當(dāng)這首歌響起在我的耳畔,我的心情總是久久無(wú)法平靜。我的中國(guó)心,多么美好的字眼!這激昂的音樂(lè),莊嚴(yán)的歌詞,響徹大江南北,使多少中國(guó)游子心潮澎湃,一詞一句,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,打動(dòng)了無(wú)數(shù)炎黃子孫的心。
我最喜歡的歌詞是長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河,在我心中重千斤。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中一樣親。愛(ài)國(guó)歌曲很容易流于概念化和喊口號(hào),但作者巧妙地運(yùn)用了長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河這樣具有象征性的中華名勝來(lái)傳達(dá)愛(ài)國(guó)之情。
聽到如此壯烈的歌曲,我面前仿佛流淌著波濤洶涌的長(zhǎng)江與黃河,屹立著氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城,高聳入云的黃山。中國(guó)人民挺拔地站在長(zhǎng)城前,目視著祖國(guó)的大好河山,自豪地說(shuō):我驕傲,我是中國(guó)人!
雖然這首歌過(guò)了很久,已經(jīng)銹跡斑斑,但我還是喜歡它洶涌澎湃的氣勢(shì),更喜歡它那對(duì)祖國(guó)的愛(ài)與自豪。
注視著胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我永遠(yuǎn)銘記著,這中國(guó)心!
我最喜歡的歌曲作文 篇2
想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)……每一次聽到這首歌,我就不由自主地跟著歌曲的節(jié)奏哼唱起來(lái)。這首歌就是楊培安演奏的《我相信》
那時(shí)我在讀一年級(jí),我的膽子很小,上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師正在講語(yǔ)文天地的內(nèi)容,并提出了閱讀問(wèn)題,老師給我們5分鐘讀課文并思考問(wèn)題的時(shí)間,5分鐘漸漸地過(guò)去了,老師問(wèn):“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案?”教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可就是不敢舉手。就在這時(shí),我的腦海中響起了《我相信》這首歌曲,我有了自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問(wèn)題,全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)了。
我充滿勇氣地舉起手來(lái)回答問(wèn)題,這都是《我相信》這首歌曲在背后鼓勵(lì)了我,讓我重新獲得了勇氣和信心。
我最喜歡的歌曲作文 篇3
“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”
這首歌雖說(shuō)不像流行歌曲那樣時(shí)時(shí)聽在耳際、掛在嘴邊,也不會(huì)受到廣大歌迷們狂熱的擁戴和追隨,可是每當(dāng)它那激魂蕩魄的曲聲響起時(shí),哪一個(gè)中國(guó)人、哪一個(gè)炎黃子孫不是肅然起敬,激動(dòng)萬(wàn)分呢?這就是我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌,原名《義勇軍進(jìn)行曲》。
這首歌創(chuàng)作于1935年,是兩位優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)詞曲家——田漢和聶耳用慷慨激昂的言詞和雄渾壯麗的樂(lè)聲譜寫了她。1949年9月,新中國(guó)建立前夕,全國(guó)政協(xié)討論國(guó)歌時(shí),著名畫家徐悲鴻和著名建筑學(xué)家梁思成,力薦這首歌作為新中國(guó)的國(guó)歌。毛澤東、周恩來(lái)都支持他們的建議,最后全體政協(xié)委員一致通過(guò),以《義勇軍進(jìn)行曲》作為代國(guó)歌。后來(lái),經(jīng)過(guò)歲月的檢驗(yàn),這首歌被正式定為國(guó)歌。從此,這首戰(zhàn)斗的歌曲在神州大地上時(shí)刻激勵(lì)著中華兒女奮勇前進(jìn)!
國(guó)歌,是代表一個(gè)國(guó)家的歌曲。今天,我們唱起她,就會(huì)想起祖國(guó)過(guò)去被侵略、受壓迫的歷史;想起前輩們不怕拋頭顱灑熱血、一往無(wú)前的英雄氣概;唱起她,就會(huì)居安思危,振奮精神,為保衛(wèi)偉大的祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗!
我最喜歡的歌曲作文 篇4
在我成長(zhǎng)中聽過(guò)許許多多的歌曲,其中,有一首歌是贊美國(guó)家的,那首歌是——
在星期一的時(shí)候,我們排著隊(duì)伍去升國(guó)旗,當(dāng)主持人說(shuō)升國(guó)旗的時(shí)候,我想:“國(guó)歌是怎么樣?”“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”廣播里突然唱起國(guó)歌,此時(shí),我陶醉在音樂(lè)中,仿佛看到了中國(guó)革命者跟日本敵人抗戰(zhàn),那場(chǎng)戰(zhàn)斗是那么地激烈,同時(shí)我也看到了中國(guó)革命者英勇無(wú)畏,大智大勇的英雄氣慨,也看到了革命者們拋頭顱灑熱血……,原來(lái),革命者是那么堅(jiān)持,那么勇敢。
我聽著這首歌,我不禁撫摸我胸前的紅領(lǐng)巾,我已下定決心:為了祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的期望,我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)有更大的偉大創(chuàng)舉。同時(shí)我也感謝聶耳與田汗,是他們共同協(xié)力把這首《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作出來(lái)的。
我喜歡國(guó)歌,因?yàn)檫@首歌是我催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗歌曲;無(wú)凝也是我心愛(ài)的歌曲。
我最喜歡的歌曲作文 篇5
“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候……”在慷慨激昂的伴奏聲中,一群人唱著《義勇軍進(jìn)行曲》。
我第一次聽是一年級(jí)開學(xué)時(shí),看著五星紅旗冉冉升起,那鏗鏘有力的聲音如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)鼓,響徹云霄。我眼前浮現(xiàn)出革命烈士們冒著炮火,為了保衛(wèi)祖國(guó)而一個(gè)個(gè)倒在了血泊中的身影,一股崇敬之情油然升起。
接著,一群人的聲音響了起來(lái),像無(wú)數(shù)只手緊握在一起,氣勢(shì)磅礴。我仿佛看到了八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí),軍官們帶著士兵們揮舞著刀槍與敵人拼死決戰(zhàn),為保衛(wèi)祖國(guó)一分一寸的疆土,不惜奉獻(xiàn)出自己的生命。敵軍的炮火轟隆隆地響起,中國(guó)官兵死傷無(wú)數(shù),即使如此,中華人民意志堅(jiān)定,殺倒一波,又來(lái)一波,前赴后繼,始終沒(méi)有投降,直到取到最后的勝利。
“冒著敵人的炮火前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”多么雄壯、威嚴(yán)的歌曲,是啊,要是沒(méi)有前輩這樣努力地拼搏,那就沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣美好的時(shí)光,F(xiàn)在是和平年代,但是也要我們不斷奮斗,發(fā)展科技,為祖國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,不要辜負(fù)先輩對(duì)我們振興中華的希望。
我最喜歡的歌曲作文 篇6
“幾多年前你跨過(guò)了香江越過(guò)了大洋,孤身一人置換了空間……”
最近,中央一臺(tái)在播放電視劇《李小龍傳奇》,每當(dāng)聽到這首歌,我就熱血沸騰,對(duì)李小龍的敬佩之心油然而生。
這是《李小龍傳奇》的片尾曲。李小龍出生于美國(guó)舊金山,但他是香港人,原名李振,是在香港還沒(méi)回歸祖國(guó)時(shí)出生的,他從小酷愛(ài)武術(shù),熱愛(ài)祖國(guó),在他讀高中時(shí),他就贏得了全港中學(xué)生拳擊冠軍。后來(lái),他只身一人去美國(guó)打拼,創(chuàng)立了截拳道,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和拼搏,終于在美國(guó)打出了一片天地,又取得了全美武術(shù)冠軍,他打敗了許多人,甚至打敗了他的教授——菲律賓棍王,由于他的影響連美國(guó)警察都用的是雙截棍。最后,他想把中國(guó)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)進(jìn)了好萊塢,把中國(guó)功夫搬進(jìn)了世界這塊熒幕。
這首歌曲調(diào)慷慨激昂,唱起它,我就想起李小龍傳奇的一生,想起他不畏任何困難,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗的拼搏精神;唱起它,就能激發(fā)我的熱情,在學(xué)習(xí)上不畏困難,長(zhǎng)大以后成為像李小龍那樣對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
我最喜歡的歌曲作文 篇7
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡最美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x……”當(dāng)李玉剛的《剛好遇見(jiàn)你》響起時(shí),我的心久久無(wú)法平靜。
這首歌給我的印象太深刻了,那是去年放暑假時(shí),我去學(xué)拉丁舞發(fā)生的事。
我們的拉丁舞老師伍老師要生小寶寶了,她特意請(qǐng)朱老師來(lái)上課。朱老師是臨時(shí)來(lái)給我們上課的,我們對(duì)她也不怎么熟悉。朱老師為了安撫我們緊張的心,就放了這首《剛好遇見(jiàn)你》。當(dāng)我們聽見(jiàn)老師放的《剛好遇見(jiàn)你》,我們瞬間由吵鬧變得安靜,我們都坐在座位上靜靜地聆聽。
我一下課,就立刻回家上網(wǎng),搜索《剛好遇見(jiàn)你》這首歌。我每天一放學(xué),馬上把作業(yè)寫完,就照著歌詞哼唱。每天我都會(huì)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)這首歌,經(jīng)過(guò)聽、寫、讀、背,我終于會(huì)唱了。但就在我會(huì)唱的那一天,朱老師突然不見(jiàn)了!我們找了半天,都沒(méi)見(jiàn)到她的人影,最后我們才知道:朱老師走了!我們?yōu)榱讼肽钏,每天都?huì)聽《剛好遇見(jiàn)你》。仿佛透過(guò)歌曲,我們就可以看到朱老師翩翩起舞的樣子。
現(xiàn)在,只要我聽見(jiàn)那首歌,就覺(jué)得朱老師依舊在我身邊。
我最喜歡的歌曲作文 篇8
唱歌,有很多人都喜歡流行歌,但是我喜歡一首老歌——《真心英雄》。
每當(dāng)我想起這首歌時(shí),那流轉(zhuǎn)的音符就化作白色的蝶,向我翻訴著生命中的往事,撥動(dòng)著我的心弦。
我最喜歡這首歌的高潮部分,那一個(gè)個(gè)音符浸入我的心扉,你聽:“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”。就如這首歌所唱的,我們應(yīng)該把握生命中的每分每秒,浪費(fèi)時(shí)間的人是世界上最可恥的人。夢(mèng),多么熟悉的一個(gè)字眼。(mèng),它不是真實(shí)的,但是只要我們心中有夢(mèng),并勇于為之奮斗,它就有可能成為現(xiàn)實(shí)。朋友們,讓我們一起全力以赴地去追逐自己的夢(mèng),讓我們的夢(mèng)從虛無(wú)走向真實(shí)吧!
人的一生有太多的困難和坎坷要我們?nèi)タ朔瑳](méi)有誰(shuí)的人生道路是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷一番人生的痛苦和折磨,就無(wú)法感受到人生成功的喜悅。正如蚌一樣,它不經(jīng)歷身心的痛苦和磨難,怎么會(huì)有閃閃發(fā)亮的珍珠呢?
我們的成長(zhǎng)也是如此,沒(méi)有辛酸,就沒(méi)有甜蜜。沒(méi)有挫折和失敗,就沒(méi)有成功和喜悅。所以我們每個(gè)人一定要把握自己的人生航標(biāo),在困難和逆境中,去磨煉我們的意志,去尋找成功的秘訣和勝利的法寶。
我最喜歡的歌曲作文 篇9
我對(duì)音樂(lè)很感興趣。我最喜歡的歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》。這首歌高昂激越,催人奮進(jìn),龍其是結(jié)尾句:
“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”
今天,我們唱起它,就會(huì)想起祖國(guó)過(guò)去被侵略、受壓迫的歷史,想起前輩們不怕拋頭顱灑熱血、一往無(wú)前的英雄氣概,唱起它,就會(huì)居安思危,振奮精神,為保衛(wèi)偉大的祖國(guó)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗。每當(dāng)我聽到這首歌,唱起這首歌時(shí)都會(huì)想起革命的同志們。在毛澤東的指導(dǎo)下和日本人展開了激烈的搏斗,殺死日本人把日本人趕出中國(guó)。我唱起這首歌,還會(huì)想到我們中國(guó)人反抗日本人死了多少人的場(chǎng)面,日本人把我們中國(guó)人活埋掉,把我們中國(guó)人的頭拿去做頭顱,拿我們展開殺人比賽。無(wú)論走到哪里,只要聽見(jiàn)這歌聲,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)起來(lái),中華民族的自豪感就會(huì)油然而生。我愛(ài)《義勇軍進(jìn)行曲》。
我最喜歡的歌曲作文 篇10
“想一想你的背影,我體會(huì)到堅(jiān)毅,撫摩你的兩手,我摸到艱苦,不經(jīng)意間你鬢角露了白頭發(fā),不聲不響你眼尾上添了皺褶……”這就是我喜愛(ài)的一首歌《父親》,是劉和剛歌唱的。每一個(gè)人聽見(jiàn)這首歌動(dòng)情的歌時(shí),無(wú)論你身在哪里,都是會(huì)情不自禁想到撫養(yǎng)自身的爸爸,我也一樣。
還記得有一天晚上,我得病發(fā)燒了。那就是一個(gè)夏天的夜晚,早已凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,外邊刮著風(fēng),下著雨。媽媽睡著了,僅有我與醒著,家中沒(méi)有退燒藥,父親十分著急,馬上迎著風(fēng)大冒著暴雨帶我到離家近期的一家醫(yī)院門診去就醫(yī)。
去醫(yī)院就醫(yī)、支付、取藥,歷經(jīng)父親焦慮不安的一陣繁忙后,我的燒總算退了,他的臉部外露了高興的微笑。因?yàn)樽叩那闆r下很匆忙,父親僅僅幫我穿好衣服褲子并且用毯子將我包囊著,他趕不及穿上雨衣,只拿了一把小雨傘。在風(fēng)吹雨打工作交接的夏晚上,父親帶上我走了大概三十分鐘,由于雨大傘小,父親全身上下被淋雨濕,因而著涼了。
看見(jiàn)父親那降水直流電的頭和不停咳嗽而顫動(dòng)的人體,我想像到父親逐漸老去的模樣:他的腰也彎了,背也有一些駝了,講話也費(fèi)勁了……如同歌曲歌詞中常說(shuō)的那般“日常生活的苦味有三分,你卻吃完十分”。對(duì)啊,父親不僅忙工作中,又要體貼入微地照料我,十分艱辛。
根據(jù)這件事情,我更愛(ài)我的爸爸了!也更為喜愛(ài)這歌了。如今,我一聽見(jiàn)這歌,便會(huì)想到那時(shí)候父親迎著風(fēng)大、冒著暴雨將我送至醫(yī)院門診這件事情。我深深體會(huì)到父親一件事濃濃父愛(ài)。
我最喜歡的歌曲作文 篇11
一段歲月,波瀾壯闊,難以忘懷。
一種精神實(shí)質(zhì),穿越歷史,輝映將來(lái)。
一首歌曲,昂貴激越,振奮人心。
——題記
每每我聽見(jiàn)《義勇軍進(jìn)行曲》這昂貴激越、催人奮進(jìn)的音樂(lè)時(shí),引以為豪之情便會(huì)油然而生。
這首歌曲由田漢作詞,聶耳譜曲,問(wèn)世于1935年。那時(shí)候中華文化正處在生死存亡的關(guān)頭,為了更好地勾起全國(guó)人民昂貴的熱愛(ài)祖國(guó)熱情,呈現(xiàn)中華文化的剛強(qiáng)性情,表明中華民族老百姓充斥著同仇敵愾、團(tuán)結(jié)一致御敵的豪邁氣概,主要表現(xiàn)中華文化一往無(wú)前、不折不撓的戰(zhàn)斗精神,勾起大家心里的明顯共鳴點(diǎn),《義勇軍進(jìn)行曲》就是這樣問(wèn)世了。它展現(xiàn)了中華民族的自尊,融入了時(shí)期規(guī)定,之它馬上如同插到了羽翼,在中華民族的大地面上傳唱起來(lái)。
現(xiàn)如今這首歌曲在中華大地上早已傳唱了62年了,它像一支作戰(zhàn)的號(hào)角,鼓勵(lì)了中華文化子女去抵御日本帝國(guó)主義的入侵,去擊倒蔣介石釋放全中國(guó),基本建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)智能化。這首歌曲干脆利落,體現(xiàn)了中華人民在反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中萬(wàn)眾一心、誓死保衛(wèi)中華民族的杰出精神實(shí)質(zhì)。
每每我聽見(jiàn)這首歌曲,我也會(huì)想到長(zhǎng)征道上的紅軍戰(zhàn)士,是她們擺脫了艱難險(xiǎn)阻,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,經(jīng)歷痛苦艱辛,前仆后繼,嘔心瀝血,用自身的靈魂之火溫暖了中華民族一度冰涼的軀體,用青春年少的激情引燃了中華民族以前黯淡的生命,用激越的歌聲紡織品了中華民族的一身彩霞。所以我更為的鐘愛(ài)這首歌曲。
我最喜歡的歌曲作文 篇12
”溫暖的菜譜都是在她內(nèi)心面,有時(shí)間就多握著她的手,把手牽著一起夢(mèng)游”周董優(yōu)美的響聲一次又一次在我耳中回蕩,使我想起母親幫我的溫暖。這就是我最鐘愛(ài)的一首歌—《聽媽媽的話》。
這歌的作曲者、演唱者全是周董。周董是在□臺(tái)北市的一個(gè)單親成長(zhǎng)的,媽媽是個(gè)中學(xué)老師,爸爸在他年幼時(shí)和母親離了婚。正是如此,媽媽把全部期待都寄予在他的身上,并逐漸塑造他學(xué)鋼琴,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,周董沒(méi)有錯(cuò)過(guò)母親的期待,變成一名眾所周知的歌星。他寫的這首歌《聽媽媽的話》是為了更好地感謝母親的養(yǎng)育之恩。這歌就是我在網(wǎng)絡(luò)上查資料時(shí)有時(shí)候聽見(jiàn)的,一時(shí)好奇心因此反復(fù)聽了幾次,感覺(jué)很打動(dòng)。在其中令我感受深刻的一句歌詞是:我能用功讀書,用功讀書為什么會(huì)從我嘴唇講出。不想你輸,因此要叫你用功讀書。
實(shí)際上我認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò),每一個(gè)母親都是會(huì)激勵(lì)子女用功讀書,而且監(jiān)管著子女學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有一些同學(xué)們也許疑惑,看見(jiàn)窗前的小孩子輕快地玩樂(lè)著,自身卻在窗里學(xué)習(xí)培訓(xùn),或許會(huì)鬧著出來(lái)吧!可是,大家還要明白母親的苦心,監(jiān)管大家學(xué)習(xí)培訓(xùn),是為了更好地使我們未來(lái)變成有效的人。因此,請(qǐng)不要抱怨,不要辜負(fù)母親的期待,好好地努力吧!“聽媽媽的話,別讓她負(fù)傷,想快快長(zhǎng)大,才可以維護(hù)她。漂亮的白頭發(fā),幸?鞓(lè)中出芽,天使的法術(shù),溫暖中慈祥”
每每聽見(jiàn)這首歌《聽媽媽的話》,一股暖流便注入我的心田。
我最喜歡的歌曲作文 篇13
如今音樂(lè)已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的東西,我喜歡的歌曲真的是比天上的星星還多,哪怕一天聽五首都要聽一年多,這么多歌曲我只好整理出我最喜歡的前三名來(lái)聽。整理了半天,終于整理了出來(lái)。
第一名:殺破狼
演唱者:JS
喜歡的原因:一次,在我看電視的時(shí)候,無(wú)意中調(diào)到了當(dāng)時(shí)正在熱播的仙劍奇?zhèn)b傳,那時(shí)仙劍奇?zhèn)b傳剛開始,便唱起了殺破狼,唱到生是為了證明。愛(ài)存在的的時(shí)候我就被深深的震撼住了。從此以后,啥破狼就成了我第一首百聽不厭的歌,第一名由它來(lái)做當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
第二名:不想長(zhǎng)大
演唱者:S。H。E
喜歡的原因:早在SHE唱這首不想長(zhǎng)大時(shí),我就已經(jīng)知道了人活到一定的歲數(shù)就會(huì)老死,那時(shí)我就不想,甚至害怕長(zhǎng)大后自己會(huì)死。當(dāng)SHE唱起這首不想長(zhǎng)大時(shí),我就覺(jué)得SHE說(shuō)出了我的心里話,所以就排第二了。
第三名:一千年以后
演唱者:林俊杰
喜歡的原因:雖然我有一百個(gè),一千個(gè)不愿意長(zhǎng)大,但是我知道人總會(huì)隨著寶貴時(shí)間的流逝而慢慢地長(zhǎng)大。這便勾起了我的想象一千年以后的我,一千年以后的中國(guó),一千年以后的世界會(huì)變成什么樣子,那么一千年以后這首歌當(dāng)然是最符合條件的了。
以后我就照著整理后的歌曲排行榜來(lái)聽,你說(shuō)可以嗎?
我最喜歡的歌曲作文 篇14
“世上只有好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌,眼前就會(huì)出現(xiàn)媽媽為我勞累的樣子。
我非常喜歡這首歌,但有的會(huì)笑話我,都了還唱這么幼稚的歌,但我卻不在意,因?yàn)檫@首歌包含著我對(duì)媽媽的愛(ài),包含著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
記得有一次,媽媽在一邊忙得要死要活,而我卻在一邊坐著根本就沒(méi)有想幫忙的意思,就這樣,媽媽忙了整整一個(gè)上午,也沒(méi)有對(duì)我的行為有任何怨言。
到了下午,媽媽要到樓下去要賬,媽媽讓我在店里看著。而我的回答卻讓她那么失望,我說(shuō):“你不是還雇了一個(gè)人嗎?干嘛不讓他看著,我還忙著呢!”媽媽從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,而這次,她打了我,媽媽眼里含著淚花還帶著有些失望的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“我一天忙得要死要活,你卻一點(diǎn)心疼的感覺(jué)都沒(méi)有,我怎么生了你這樣的孩子……”聽到媽媽說(shuō)的話,我突然想到了《世上只有媽媽好》這首歌,是阿!人家都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,而我……我的心里像是打翻了五味瓶一樣,說(shuō)不出的那種難受就不用說(shuō)了,我非常后悔,后悔為什么會(huì)這么不懂事。但后悔有什么用,上又沒(méi)有賣后悔藥的。
從那天起,我只要看到媽媽在那干活的時(shí)候,我都會(huì)跑去幫媽媽干活,媽媽都會(huì)露出會(huì)心的。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,多美的歌啊!
我最喜歡的歌曲作文 篇15
歌曲,能給人帶來(lái)美的享受;歌曲,能在一個(gè)人絕望的時(shí)候給予他生的希望;歌曲,就是夢(mèng)想的存在。
可能有人看過(guò)電影《大魚海棠》吧,在影片結(jié)尾:大魚有一種淡淡的憂傷,柔柔的不舍,這個(gè)時(shí)候響起了這首憂傷的歌,我第一次聽這首歌的時(shí)候就沉醉于原唱的歌聲中。
大魚,在現(xiàn)代早已見(jiàn)怪不怪了,但這條大魚不同凡響,它生來(lái)有靈性,北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也!跺羞b游》中的這幾正好詮釋它。
影片的情節(jié)真是極傷感了。譬如:椿去湫來(lái),海棠花開。湫已死去,大魚已走,椿鯤相遇,湫變風(fēng)雨。我雖然理解不透這條評(píng)論,人生總有生死離別,你無(wú)法改變這個(gè)準(zhǔn)則,但你可以在生死離別來(lái)臨前挽救。海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒(méi),漫過(guò)天空盡頭的角落。大魚在夢(mèng)境的縫隙游過(guò),凝望你沉睡的輪廓,看海天一色,聽風(fēng)起雨落,執(zhí)子之手,吹散蒼茫煙波。大魚的翅膀,已經(jīng)太遼闊,我松開時(shí)間的繩索。怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去,更怕你永遠(yuǎn)停留在這。每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇。
一個(gè)凄美憂傷的故事,幾個(gè)執(zhí)著于愛(ài)中的人,讓人不由得潸然落淚。
美麗的大魚啊,你是幸運(yùn)的,因?yàn)槟阌兄饶苠塾斡谶|闊的大海深處又能翱翔于九天云外的翅膀,請(qǐng)你快快地游吧,帶著所有人的祝福,帶著所有人的希望,重歸藍(lán)天碧海之中。
在無(wú)盡的黑暗中,歌曲如同光茫一般,也只有歌曲,能夠指引你前行的方向。
我最喜歡的歌曲作文 篇16
“水鄉(xiāng)的孩子,愛(ài)水鄉(xiāng),從小就生長(zhǎng)在南湖旁……”
聽到這優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,大家一定不會(huì)陌生吧,告訴大家實(shí)話吧,它就是郭子徽作詞和慕寅作曲編寫出來(lái)的著名的歌曲《采菱》。
第一次與它“見(jiàn)面”是在我們學(xué)校的音樂(lè)教室。記得那時(shí),剛上課,教音樂(lè)的彥老師坐在鋼琴前,彈奏了一首大家很陌生的曲子,后來(lái)才知道它的“名字”叫做《采菱》。
打這以后,我天天纏著媽媽幫我去買關(guān)于它的光碟,過(guò)了一段時(shí)間后,媽媽終于把我夢(mèng)寐以求的那張光碟交給了我,我如獲至寶,一有時(shí)間就拿出來(lái)聽。
每當(dāng)我疲勞時(shí)聽起它,一天的疲勞就不知不覺(jué)煙消云散;每到我生氣時(shí)聽起它,惱心事便會(huì)被拋到九霄云外去了;有時(shí)我聽起它,仿佛也來(lái)到了美麗、漂亮的水鄉(xiāng),坐在紅木盆里,和小伙伴們一起,一會(huì)兒打水仗,一會(huì)兒一起在水中嬉戲,一會(huì)兒又一起采摘露水面上的菱角、蓮蓬等水中“特產(chǎn)”。
對(duì)于這首歌,我不但喜歡聽,還挺喜歡唱的呢!下課了,我和同學(xué)們一起咿咿呀呀地唱上幾句,放學(xué)了也得來(lái)一小段,回到家也要拿著話筒跟著唱上幾遍。告訴你們一個(gè)小秘密,我有時(shí)就連上課都得小聲地哼上幾句,怪不得同學(xué)們?cè)谖冶澈罄鲜钦f(shuō)我真成了這首歌最忠實(shí)的一個(gè)小歌迷了呢。
哦,這就是我最喜歡的歌曲:《采菱》。
我最喜歡的歌曲作文 篇17
“池塘邊的柳樹下,知了在聲聲地叫著夏天……”一個(gè)小女生用清亮動(dòng)聽的聲音唱著《童年》,而我用手撐著下巴,放松下來(lái),靜靜品味這首《童年》。
第一次聽到這首歌是在一個(gè)夏日的午后,燦爛的陽(yáng)光灑在窗前,我不禁想到夏天的美好時(shí)光。夏天的大樹是碧綠茂盛的,池塘里的水是清透冰涼的,花兒在對(duì)夏天微笑。熱愛(ài)大自然的少年們盡情地享受著夏日的自由自在。
“陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái),一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒,畫不出天邊那一條彩虹……”當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),同學(xué)們有的在踢球,有的在捉蝴蝶,有的在跳繩,有的在大樹下寫生,貪念炎熱夏日的一絲涼意。整個(gè)校園都成了孩子們的天地,充滿了生機(jī)與活力。校園是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是孩子們成長(zhǎng)的地方。哪怕功課有一點(diǎn)多,少年的心也是盛不住憂愁的。
“等待著下課,等待著放學(xué)”。只要一放學(xué),孩子們都跑進(jìn)了公園,跑進(jìn)了屬于自己的天地。這時(shí)候的孩子們展露了自己的天真活潑和對(duì)大自然的好奇,公園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)世界是屬于孩子們的,孩子們熱愛(ài)大自然,大自然也熱愛(ài)孩子們。孩子們也是祖國(guó)的花朵,他們盡情綻放,散發(fā)著自己的芬芳。
童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ),都是長(zhǎng)大后的回憶。當(dāng)你閑暇時(shí)也去聽聽這首歌——《童年》,相信你也一定會(huì)回想起童年的往事,那些被珍藏在舊時(shí)光里的美好回憶。
我最喜歡的歌曲作文 篇18
說(shuō)到音樂(lè),我一直很喜歡,更別說(shuō)聽歌唱歌了。一聽到音樂(lè),我就跟著音樂(lè)的旋律一起唱啊跳啊,真的是一種享受。比如《月光曲》,《高山流水》,這些都是我喜歡的音樂(lè)。
因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),音樂(lè)課也是我喜歡的科目之一。在一次音樂(lè)課上,無(wú)意中愛(ài)上了一首歌——《竹鄉(xiāng)娃娃愛(ài)竹林》。每當(dāng)聽到這首曲子的旋律,我就跟著哼唱,于是這首曲子就成了我最喜歡的曲子。
這個(gè)《竹鄉(xiāng)娃娃愛(ài)竹林》的旋律很美,聽起來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。這首歌中速稍快,特別是“船上滿是笑聲,船轉(zhuǎn)滿是笑聲”的歌詞,唱起來(lái)很輕很好聽,反映出竹鄉(xiāng)的娃娃們很愛(ài)竹林,突出了主題。當(dāng)音樂(lè)老師陳彈琴唱歌時(shí),我也不由自主地跟著唱。
在我們能唱這首歌之前,桑晨老師粗略地唱了一遍。一聽就好奇起來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)味道,于是慢慢欣賞起來(lái)。在《一亞,一亞》的那一段,桑晨先生的瘋狂,讓我更愛(ài)這首歌。我們也是跟著陳老師的節(jié)奏一步一步一句一句的學(xué)唱。因?yàn)楹芟矚g這首歌,所以很快就要唱了。每當(dāng)我唱這首歌,我就想:那片竹林一定很美,我真的很想去。我似乎真的在美麗的竹林里漫步,那里有許多剛剛“成名”的竹筍?,有三五組熊貓津津有味地吃著竹子,看起來(lái)很開心。聽,一首甜美的鳥鳴聲傳入我的耳膜。原來(lái)是“歌手”黃鸝的聲音!它的聲音甜美,足以打動(dòng)數(shù)萬(wàn)人!
這是我最喜歡的歌—《竹鄉(xiāng)娃娃愛(ài)竹林》。我想你會(huì)說(shuō):“不錯(cuò)!好看!”其實(shí)不僅這首歌好聽,很多音樂(lè)也很好聽。如果你熱愛(ài)音樂(lè),就去聽吧!
我最喜歡的歌曲作文 篇19
生活中,處處奏響著美妙動(dòng)聽的歌,四季如歌,雨聲如歌,每首歌,都有自己獨(dú)特的韻律,但需要用心聆聽,用心感受。忘卻世俗,我最喜歡的歌便是《真心英雄》。
有人曾說(shuō)過(guò)“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)世的美麗,然而,當(dāng)初它的芽,浸滿了奮斗的血水!泵恳欢浠ǖ钠G麗綻放來(lái)源于她迎著風(fēng)雨,不畏退縮的堅(jiān)持,來(lái)源于她挑戰(zhàn)風(fēng)雨,迎著困難而上的頑強(qiáng),驗(yàn)證了歌中所唱的那句含義深刻的歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!比藗冎韵矏(ài)彩虹,是因?yàn)椴屎缒俏孱伭拿利,卻忘記,那一場(chǎng)場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨帶來(lái)的困難。
人生亦是如此。如歌中所唱“把握生命里的每一分鐘”,流逝的一分一秒帶來(lái)都有可能都是轉(zhuǎn)機(jī),抓住每一分鐘,為心中的夢(mèng)想奮力拼搏,人可以隨隨便便成名,但沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便成功。心中的夢(mèng)是不滅的信念,驅(qū)使著我們向前進(jìn),更督促我們好好學(xué)習(xí)。然而,邁向成功,必定會(huì)有失敗。古話常言“失敗乃成功之母”,每一次次失敗,恰恰是一筆筆寶貴的財(cái)富,為我們積累經(jīng)驗(yàn),為下一次的拼搏做好準(zhǔn)備。人生的跌宕起伏,我們無(wú)法決定,對(duì)于每次的挑戰(zhàn),報(bào)以迎難而上的微笑,經(jīng)歷一次次風(fēng)雨的洗刷,人生的藍(lán)天中,一道絢麗的彩虹悄然出現(xiàn)。
生命需要一首歌,需要一首“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的歌。用我們的心真摯的唱出生命之歌,夢(mèng)想之歌,堅(jiān)強(qiáng)之歌。用心中的歌詮釋夢(mèng)想,詮釋生命,詮釋我們的人生。
我最喜歡的歌曲作文 篇20
每當(dāng)聽到那首歌,心里就有一種溫馨感,一種對(duì)家人濃濃的情感。那首歌雖然古老,但是它所包含的內(nèi)容遠(yuǎn)比現(xiàn)代的流行歌曲要深厚得多。它便是——《外婆的澎湖灣》。
我知道,大家聽到這首歌名時(shí),也許會(huì)笑我過(guò)時(shí)或是不潮,但是,你們知道我為什么喜歡這首歌嗎?因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)外婆,她就像歌詞里說(shuō)的那樣和藹,親切,美好。每當(dāng)音樂(lè)再次在我耳邊響起,外婆的話便一次又一次在我心頭回蕩。
“晚風(fēng)輕撫澎湖灣白浪駐沙灘,沒(méi)有椰林追斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)!蹦鞘巧弦淮挝遗c外婆一同去海邊的情景吧!那抹淡粉色的斜陽(yáng)映在海面上,射出淡粉色的光,光落在沙灘上注入每個(gè)人的心里。
是啊,當(dāng)時(shí)暖洋洋的情景是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,那么的燦爛,海風(fēng)暖暖的吹在臉上、手上,鼻腔里淡淡的海的味道,一老一小,一高一矮,暖暖的斜陽(yáng)將她們的身影投到沙灘上,那是外婆用滿是皺紋的大手牽著孫女的小手,一步一個(gè)腳印的漫步在沙灘上。
“澎湖灣,澎湖灣,外婆的澎湖灣,有著許多的童年幻想,陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌還有一位老船長(zhǎng)!保洗L(zhǎng)搖著船從那一望無(wú)際的海面上打魚回來(lái)了,孫女與外婆也該回家了。她們依舊手牽著手,小攙著老,老扶著小,夕陽(yáng)用它那溫柔的目光目送著這一老一小,她們走在回家的路上……誰(shuí)又能知道當(dāng)時(shí)這對(duì)婆孫的感受呢?她們相互依偎用親情和愛(ài)繼寫著這優(yōu)美的歌……“晚風(fēng)輕撫澎湖灣白浪逐沙灘……”
我最喜歡的歌曲作文 篇21
我最喜歡的一首歌是《小螺號(hào)》,我在幼兒園時(shí)便接觸過(guò)它了,所以對(duì)它非常熟悉。
在陽(yáng)光明媚的午后,坐在電腦前,帶著耳機(jī),耳朵里灌滿《小螺號(hào)》那活潑的曲調(diào),閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)一幅美麗的畫卷:夕陽(yáng)西下,天空中鋪滿大片大片的紅霞,柔和的霞光照在微波粼粼的海面上,就像一塊揉碎的錦緞。金色的沙灘上奔跑著一個(gè)白色的身影,突然,他停了下來(lái),面對(duì)溫柔的大海,吹響了手中的`海螺。一串串的音符在天地間奔騰,打破了海上的寧?kù)o。天邊應(yīng)聲而來(lái)一排與少年一樣潔白的海鷗,他們?cè)诤C嫔戏w盤旋,有節(jié)奏地起起落落,好似一位位婀娜的舞者在耀眼的舞臺(tái)上翩翩起舞。大海也歡躍了!浪花手拉著手,朝白衣少年涌來(lái),她們親切地拍打他的腳丫,像見(jiàn)到自己的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹燦爛的笑容,吹得更歡了。清脆響亮的螺聲像在呼喚什么。這時(shí)海上出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn),越來(lái)越近,越來(lái)越近,我終于看清了。那是一個(gè)頭戴斗笠,皮膚黝黑的中年男子。少年看到他,停住了吹奏。男子下了船,走向少年。喊了聲:“兒子!”少年甜甜地笑了。他們身后的沙灘有了兩對(duì)大小不一的腳印。
一曲完畢,我睜開雙眼,但依然陶醉在大海、沙灘中,陶醉在父子濃濃的親情中,陶醉在這首歌活潑的曲調(diào)里。我多想能親自去趟海邊,看看唯美動(dòng)人的畫面!
我最喜歡的歌曲作文 篇22
最近幾天,由于要期末考試了。各位主科老師為了復(fù)習(xí)打起爭(zhēng)奪戰(zhàn),只見(jiàn)鈴聲剛剛宣布下課,英語(yǔ)老師帶著深度眼睛捧著一大疊考卷進(jìn)門。一張考卷,兩張考卷,三張考卷……考卷考卷,夢(mèng)里還是考卷。哎!
同學(xué)們?yōu)榱丝季韽澫铝搜?/p>
我從辦公室里批完作業(yè)回來(lái)。只見(jiàn)幾個(gè)膽大的男孩子把教室的桌椅放到后面,騰出一大塊空地。我正納悶?zāi),好戲就上演了。幾位平時(shí)愛(ài)愛(ài)起哄的男生說(shuō)唱唱到“老師,你不想活了。要想死就同歸。哦!外面的陽(yáng)光多燦爛。教室里考卷多囂張!眲e說(shuō),這群不起眼的男生唱起來(lái)還真有點(diǎn)周杰倫的味道。我正在思緒中。突然,女生跑出來(lái)用意大利ac米蘭足球的風(fēng)味唱到“s,d,sd撕掉。sdsd撕掉!”
“怎么樣,我們的副班長(zhǎng)!”班長(zhǎng)搭著我的肩!皠(chuàng)意是不錯(cuò)的?墒,這、這膽子也太大的,不怕被老師發(fā)現(xiàn)?”“喝,最重要的就是大膽。我們唱這首歌就是為了緩解壓力。緊張的話就更有壓力了!薄芭丁蔽覒(yīng)聲答道。
下面,男生又唱道:“考卷發(fā)下來(lái)就撕掉,放到書包里你就找不到。我們的狂野你消不掉,啊啊啊!眲e說(shuō),這還真有緩解壓力的作用。我也覺(jué)得身子輕飄飄。
老師的考卷照樣來(lái),但我們依然在歌唱。
我最喜歡的歌曲作文 篇23
去年的夏天我去了鄉(xiāng)村。夜晚的鄉(xiāng)村和城市迥然不同,真是太美了,特別是夜里的靜逸。
城市里五光十色的霓虹,把漆黑的夜晚,點(diǎn)綴得光彩奪目,讓人看后眼花繚亂,街道上汽車行人依舊來(lái)來(lái)往往,一刻也不停下。而鄉(xiāng)村里的人早已在悅耳的睡鈴聲中酣然入睡。夜幕降臨,天和地交界的地方最后一抹粉紅的晚霞,被一張巨大的黑幕漸漸遮住。我獨(dú)自躺在軟綿綿的草地上,一手拿著扇子搖呀搖,一手則數(shù)著天上的星星,密密麻麻的星星,在黑色夜空的襯托下更閃亮了,像一雙雙水汪汪的眼睛,好奇地望著萬(wàn)物,又像鑲在黑天鵝絨上的水晶鉆石,撒在光潔的玉盤中!坝行切窃谝苿(dòng),而且好多呦!”我不知不覺(jué)地說(shuō)。試著去抓,原來(lái)是一群螢火蟲在“搗鬼”。只見(jiàn)它們成群結(jié)對(duì)地飛來(lái)飛去,特別是尾巴上的“電燈泡”也緩緩地移動(dòng)著,給黑夜增添了一份生氣。小草樹和花朵并沒(méi)睡覺(jué),它們伸展著身體,隨著一陣陣暖風(fēng)跳著舞,要是蹲下身去,會(huì)聽到它們低聲絮語(yǔ)。草叢中,潺潺的流水伴著青蛙和蛐蛐兒的合唱,構(gòu)成了夏夜獨(dú)特的交響曲。一切都是這么和諧。
我被陶醉了,聽著夏天的歌曲,慢慢地閉上了雙眼……
我最喜歡的歌曲作文 篇24
歌曲就像是一種特殊的聲音,能夠使人的情緒,狀態(tài)發(fā)生變化,有的歌曲就像是哀鳴,使人聽了流淚不止;有的歌曲就像是號(hào)角,使人聽了斗志昂揚(yáng);有的歌曲就像是蛋糕,使人聽了甜蜜不止,這就是歌曲,接下來(lái)就由我為大家介紹下美妙的歌曲吧。
對(duì)于美妙的歌曲,每一個(gè)人的定義都是不一樣的,有的心情容易緊張的人就認(rèn)為美妙的歌曲能夠使人放松心情,有的心情容易悲傷的人,認(rèn)為能夠使人娛樂(lè)高興的歌曲便是美妙的歌曲;;有的心情容易亢奮的人,認(rèn)為能夠使自己放松,冷靜的歌曲就是美妙的歌曲。但是美妙的歌曲的第一要素每個(gè)人都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,第一個(gè)要素便是需要好聽!好聽的歌曲能夠人的心情從緊張變?yōu)榘卜(wěn),化悲哀為喜悅,美妙的歌曲便是如此。
美妙的歌曲第二個(gè)要素便是需要適合自己的需求,好聽的歌曲千千萬(wàn),但是適合自己的歌曲卻是很少,就像是鳳毛麟角般的存在,只要適合自己的歌曲,一樣都是美妙的歌曲,因?yàn)樗献约旱奈缚冢軌蚴棺约涸跓o(wú)人之時(shí)放松,獨(dú)自的聽聽音樂(lè),冷靜下來(lái),這便是美妙的歌曲。
美妙的歌曲有著許多,不知道你是怎么想的呢?一起來(lái)分享分享吧。
我最喜歡的歌曲作文 篇25
仿佛一個(gè)暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上,引起潤(rùn)澤、
輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂,像愛(ài)人的鼻息吹著我的手一樣。
我立的一條白礬石的甬道上,經(jīng)了那細(xì)雨,正如涂了一層薄薄的乳油;
踏著只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。
這是在花園里。群花都還做她們的清夢(mèng)。那微雨偷偷洗去她們的塵垢,
她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下,
我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅,冷落的紫,和苦笑的白與綠。
以前錦繡般在我眼前的,現(xiàn)在都帶了黯淡的顏色。是愁著芳春的銷歇么?
是感著勞春的困倦么?
大約也因那蒙蒙的雨,園里沒(méi)了濃郁的香氣。
涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香;
夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里,
又時(shí)時(shí)送過(guò)些新插的秧,少壯的麥,和成陰的柳樹的清新的蒸氣。
這些雖非甜美,卻能強(qiáng)烈地刺激我的鼻觀,使我有愉快的倦怠之感。
看啊,那都是歌中所有的:我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。
我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,
聽著,世界上便只有歌聲了。
我最喜歡的歌曲作文 篇26
中國(guó)的剪紙是我國(guó)民間美術(shù)形式之一,有著悠久的歷史。一把剪刀,一張彩紙,就能剪出惟妙惟肖的圖案,真是令人驚嘆不已!瞧,這幅剪紙上正在跳舞的姑娘是多么的栩栩如生。我看著它,展開了想象的翅膀……
在很久很久以前,有一個(gè)美麗的小村莊,里面住著一位年輕、漂亮而又善良的姑娘,她叫作塔娜。塔娜長(zhǎng)的眉清目秀,身上穿著一身艷麗的蒙古族的服裝,如同一朵亭亭玉立的荷花。一年一度的舞蹈節(jié)即將要來(lái)臨了,塔娜自然也要參加!一天,塔娜跑到大草原上,手里還端著兩三只碗。接著,塔娜把那幾只碗小心翼翼的放到頭頂上,站穩(wěn)了,然后練起舞來(lái)。向左轉(zhuǎn)兩三圈,再向右轉(zhuǎn)上幾圈。往后幾天,塔娜一直來(lái)這無(wú)邊無(wú)際的大草原上練舞。塔娜跳舞跳的越來(lái)越好,轉(zhuǎn)的也越來(lái)越快。今天就是舞蹈節(jié)了,各位姑娘們都不甘示弱,都拿出了自己最好的水平。塔娜也開始跳了,塔娜那美輪美奐的舞姿吸引了所有人的目光,鄉(xiāng)親們都對(duì)塔娜那美不勝收的舞姿贊不絕口。
塔娜不出所料的捧走了第一名的桂冠,所有人都向她表示衷心的祝賀。
我最喜歡的歌曲作文 篇27
有一個(gè)小女孩,爸爸提前離開了人世,只有媽媽一個(gè)人在維持著生活。
小女孩每天都坐在家里,盼著媽媽的歸來(lái)。媽媽每天都早出晚歸,每天回來(lái)時(shí),都會(huì)給她帶來(lái)一塊小年糕。小小的年糕里,裝滿了母親的愛(ài)與關(guān)懷。每當(dāng)從小路里傳來(lái)一個(gè)黑影時(shí),她便會(huì)欣喜若狂的沖出家門,直奔向媽媽的懷抱。
一天晚上,小女孩聚精會(huì)神地把目光投向小路上,可是,媽媽卻遲遲沒(méi)有來(lái)。那天下了一場(chǎng)傾盆大雨,雨水像豆子一樣打了下來(lái)。雨兇猛的倒了下來(lái),像潑盆一樣。它們就像受驚的馬兒,從天上奔下來(lái)。
她的心忐忑不安,意識(shí)讓她提起了手,把門打開。她一路尋找過(guò)去,忽然,她發(fā)現(xiàn)了媽媽。媽媽就像一根木頭一樣倒在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。小女孩推了媽媽那僵硬的身體,可是,媽媽卻絲毫沒(méi)有理他。小女孩心想:“媽媽可能太累了,已經(jīng)睡著了。”于是,她陪在媽媽身邊。突然,她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是睜開的,她的心一慌,七上八下的想:“媽媽可能已經(jīng)醒不來(lái)了!彼募比绶伲拖袷菬徨伾系奈浵。不久后,她的心平靜下來(lái),心想:“媽媽可能去天堂找爸爸了吧!庇谑牵槐橐槐榈脑趮寢屔磉叧,希望媽媽能聽得見(jiàn),唱啊唱,直到媽媽閉上眼睛為止……
我最喜歡的歌曲作文 篇28
秋天是位盡職的媽媽。
秋風(fēng)起,天氣涼,秋媽媽趕緊打開百寶箱,拿出一件件美麗的衣裳給他的孩子穿上。
秋媽媽來(lái)到原野給草娃娃穿上了黃色的小毛衣,金黃的小草開心地在風(fēng)中翩翩起舞。秋媽媽來(lái)到河邊給柳樹娃娃披上了黃黃的披肩,小柳樹快樂(lè)地?fù)u擺著身子照鏡子,披肩上的流蘇在風(fēng)中飄蕩,美麗極了。秋媽媽又來(lái)到山坡給楓樹寶寶換上紅色的外套,楓樹寶寶高興地抖動(dòng)著衣服上的亮片像小松樹炫耀,小松樹呢,他可是個(gè)勇敢的男孩子,他對(duì)秋媽媽說(shuō):“我不怕冷,你把新衣服給別的寶寶吧。”秋媽媽微笑著親了親小松樹,夸他是個(gè)小男子漢。
秋媽媽又來(lái)到了果園里,她給蘋果圍上紅色的圍巾,又給梨娃娃換上了黃點(diǎn)兒裙子,柿子寶寶著急的喊著:“秋媽媽你還沒(méi)給我衣服呢!”秋媽媽趕忙把橙色的上衣給了柿子寶寶。
你看,田野上玉米寶寶穿著秋媽媽給的黃格格裙子,棉花寶寶也穿上了白花花衣裳,還有高粱娃娃的紅裙子在遠(yuǎn)處看是那么的鮮艷……多么體貼的好媽媽呀,所有的寶寶都在感謝秋媽媽,你聽,風(fēng)中是他們?cè)邶R聲高喊:“謝謝秋媽媽,秋媽媽真好!
我最喜歡的歌曲作文 篇29
我想要說(shuō)起那些喜歡的歌曲類型,我最喜歡的還是古風(fēng)歌曲。
就連我自己也忘記了是什么時(shí)候開始進(jìn)入古風(fēng)圈子的,還是說(shuō)在高二的那一年,在宿舍里和同學(xué)聊天,她向我推薦河圖的歌曲的時(shí)候,那也是一首鳳凰劫,還有如花中夢(mèng),聽完之后漸漸的就入迷,然后就把這一個(gè)歌手的所有歌曲都找出來(lái)聽了個(gè)遍。
后來(lái)知道原來(lái)他是古風(fēng)圈里有名的大神。
再后來(lái)聽了很多溫柔舒緩的歌曲,比如說(shuō)銀臨的精力抄,棠梨煎雪。不管是歌曲旋律還是歌詞都津津有味,那個(gè)時(shí)候我還喜歡一個(gè)女歌手,他的名字叫做董貞。雖然他長(zhǎng)得并不是多么好看,后來(lái)去整了容,但是他的聲音簡(jiǎn)直就是宛如天籟。
再后來(lái)我認(rèn)識(shí)了更多古風(fēng)腔里面的歌手,不管是有名的還是沒(méi)有名的,只要好聽的歌曲我都會(huì)加入我的收藏列表,還有單曲循環(huán),一遍又一遍的重復(fù)著證件呢,我就習(xí)慣性的只聽這些古風(fēng)歌曲了。
雖然有時(shí)候也是會(huì)聽一些歐美歌曲的旋律,好聽的那些都會(huì)收入囊中,誕生和自己喜歡的歌曲的時(shí)候,我的第一反應(yīng)仍然還是那些古風(fēng)歌曲,仿佛已經(jīng)深入骨髓。
所以,這是我的古風(fēng)歌曲的由衷熱愛(ài)。
我最喜歡的歌曲作文 篇30
今天晚上第1節(jié)課就是語(yǔ)文課,這節(jié)課肯定又要繼續(xù),早上沒(méi)有講完的歌曲賞析了,而我們這一組是在第9組的,所以沒(méi)有很快就會(huì)輪到我們,畢竟一節(jié)課的話應(yīng)該也有兩三組可以講完吧,但是如果有些要深度討論的話,應(yīng)該也要久一點(diǎn)。
上課后語(yǔ)文老師直接就坐到了旁邊,然后要我們到哪一組就去講臺(tái)上進(jìn)行一個(gè)去賞析,而且這就不用老師來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)指揮著我們了,我們都可以自己完成的。有些人上去講了之后,但是每組都要評(píng)分吧,然后如果是我評(píng)分的話,我還有點(diǎn)害怕呢,不要說(shuō)是評(píng)分評(píng)分,我的害怕,而且演講我更害怕,然后評(píng)分的話你要講別人沒(méi)講過(guò)的,如果別人講過(guò)的話是要被扣分的,如果你講的很有特色的話,那就會(huì)加分。有一位同學(xué)竟然用小學(xué)的一個(gè)歌曲的歌詞來(lái)作為陜西這個(gè)就有點(diǎn)搞笑了,那他肯定是在小學(xué)的時(shí)候聽老師講的時(shí)候用了這個(gè)吧,有點(diǎn)搞笑,然后我們都笑了,非常的小學(xué)化。最后還是這節(jié)課很快就上完了,而且依然沒(méi)有輪到我們這一組,還是比較開心的。
我最喜歡的歌曲作文 篇31
“讓我們蕩起雙槳!泵慨(dāng)聽到這首歡快的歌曲,不禁會(huì)讓人產(chǎn)生一種心情愉悅,舒暢的感覺(jué)。唱起兒時(shí)熟悉的歌曲,仿佛讓我回到了在一、二年級(jí)的情景,同學(xué)們一起入隊(duì),一起帶經(jīng)領(lǐng)巾,和同學(xué)在一起的歡樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們自己編詞,伴奏音樂(lè)瞬間響起,真是別樣的感覺(jué)在心頭。
同學(xué)們最喜歡哪首歌曲呢,當(dāng)然是田漢詞聶耳曲的我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌民,因?yàn)樗砹藝?guó)家,音樂(lè)強(qiáng)勁有力,氣勢(shì)洪大,歌詞更好,唱出了全國(guó)人民大團(tuán)結(jié),不畏強(qiáng)勢(shì),希望國(guó)家強(qiáng)大的繁榮昌盛的愿意。
最近音樂(lè)老師給我的小提琴練習(xí)曲目是一首外國(guó)樂(lè)曲《藍(lán)色多瑙河》,是一首曲調(diào)優(yōu)美而動(dòng)人的曲子,受到了中外人們的喜歡,屬于世界名曲。他的作者是約翰。施特勞斯,是一位著名作曲音樂(lè)家,他非常了不起,創(chuàng)造出如此美妙的曲子,讓人百聽不厭,回味無(wú)窮,給人留下深刻印象,真是與眾不同,讓人難以忘懷。再說(shuō)一下,如果有其它樂(lè)器配合聯(lián)合演出,那是美妙絕倫。
這就是我喜歡的曲子,你呢?有嗎?讓我大家一起分享吧!
我最喜歡的歌曲作文 篇32
自TFboys出道以來(lái),我就對(duì)他們的歌曲情有獨(dú)鐘。每一個(gè)字眼,每一段旋律,都對(duì)我深有感觸。
這首打動(dòng)我的歌,是組合里面最帥氣的王源演唱的——《長(zhǎng)大以后的世界》現(xiàn)在,我是一個(gè)即將步入中學(xué)的學(xué)生。童年,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許在慢慢流逝。
“終點(diǎn)會(huì)有多遙遠(yuǎn)?我也看不見(jiàn),我沒(méi)有權(quán)限!笔前,快畢業(yè)了,我們對(duì)小學(xué)依舊戀戀不舍。但是我們必須長(zhǎng)大,接收新的“信號(hào)”。步入中學(xué),我們要遇見(jiàn)新的老師,結(jié)識(shí)新的同學(xué),接觸新的生活;我們一定要努力學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片心意。
在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我也明白了許多。小時(shí)候我不懂事,不理解他們對(duì)我的愛(ài)。飯菜稍微不對(duì)味道,學(xué)習(xí)稍微累一點(diǎn),我都會(huì)不停地埋怨他們。隨著時(shí)間的推移,我慢慢長(zhǎng)大仿佛懂了些什么。在生活上盡量的少讓他們操心。
長(zhǎng)大以后的世界充滿了愛(ài),愛(ài)是一種關(guān)心,一種付出,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,一抹微笑。只有付出了愛(ài)才能得到別人對(duì)你的愛(ài),小時(shí)候正希望快快長(zhǎng)大,而我怎么知道,長(zhǎng)大后的風(fēng)暴雷電是什么樣的?
長(zhǎng)大以后的世界還有許多要我接觸以及慢慢領(lǐng)悟。
我最喜歡的歌曲作文 篇33
我相信很多人都會(huì)和我一樣,喜歡聽歌,手機(jī)里一定保存著很多歌手的歌,甚至有的人一定是晚上不聽?zhēng)资赘杈退恢X(jué)的那種,因此我們總是能夠在我們的朋友圈中看到夜深有人在曬歌單,那么音樂(lè)真的有那么大的魅力嗎?
答案當(dāng)然是是的,音樂(lè)的確是有那么大的魅力,音樂(lè)可以說(shuō)是一種很神奇的東西,無(wú)論你處在什么位置,現(xiàn)在是什么心情,總會(huì)有那么一首歌能夠唱出你此時(shí)此刻的心情。剛上大學(xué),離開家在北方一個(gè)很遠(yuǎn)的城市上學(xué),離開家的思念自然不用說(shuō),就在一個(gè)安靜的夜晚,我聽了毛不易的《消愁》,當(dāng)時(shí)真的是聽得我淚流滿面,“一杯敬故鄉(xiāng),一杯敬遠(yuǎn)方,守著我的善良催著我成長(zhǎng),所以南北的路從此不再漫長(zhǎng),靈魂不再無(wú)處安放”這句話真的是唱出了我那時(shí)的心情,單曲循環(huán)了一晚上。
我們每個(gè)人一定都會(huì)有他們所欣賞喜歡的歌手,周杰倫也好,薛之謙也罷,每一位優(yōu)秀的歌手都是將自己的心血灌注在自己的歌聲中,用歌聲唱出來(lái)自己想表達(dá)的意愿,這也就是為什么我們每一個(gè)人都喜歡聽歌,這不僅是一種放松,更應(yīng)該說(shuō)是一種精神的寄托。
有歌的陪伴,我們會(huì)走過(guò)很多難以走過(guò)的歲月,因?yàn)槲覀冎,不光我們一人,也有人和我們一樣,這就應(yīng)該是歌最大的魅力吧。
我最喜歡的歌曲作文 篇34
“親愛(ài)的,你慢慢飛……”我和媽媽聽了還有外婆都哈哈大笑起來(lái)。不用講,這又是老爸在開他自導(dǎo)自演的音樂(lè)會(huì)了。
老爸很喜歡自己編唱歌曲。其實(shí),他這個(gè)才能不是天生的,而是得了遺傳。之前,爺爺就很喜歡自己編唱歌曲。
老爸唱完這首歌曲,又唱了一首歌曲,“親愛(ài)的,你慢慢飛,我家有個(gè)小妞妞,她呀從來(lái)不聽話呀!……”唉,我說(shuō)老爸,你唱歌難聽,又串詞兒也就算了,怎么還把我也串到歌詞兒里去了。
有一次,老爸在看抖音的時(shí)候,翻到了一個(gè)明星在編歌曲,他編了八個(gè)“是誰(shuí)”開頭的歌詞。于是,就得到了一個(gè)啟發(fā),就去編了一首歌:“今天,我看了一個(gè)抖音短視頻,一個(gè)人唱了八個(gè)“是誰(shuí)”開頭的歌詞兒,把我笑死了……”
爸爸,您還是別編歌了吧,你編的歌你還沒(méi)唱完,我就要笑死了。
接著,老爸就開始調(diào)理每個(gè)字兒要唱什么調(diào),每一句該唱什么調(diào)。就這樣,老爸度過(guò)一天,連半個(gè)曲子的音也沒(méi)有調(diào)理出來(lái),就更別說(shuō)整首曲子了。
一個(gè)星期過(guò)去了,老爸終于把整首曲子都整理好了,連動(dòng)作也想好了,就是唱出來(lái)太難聽了。
老爸,不知道你在編唱歌曲還要走多遠(yuǎn)……
我最喜歡的歌曲作文 篇35
每個(gè)人都有自己喜歡聽的歌曲,我也不例外。我喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,這首歌不僅優(yōu)美動(dòng)聽,而且還有它特殊的含義。
記得三年級(jí)第一學(xué)期,我在語(yǔ)文第三單元考試中考了個(gè)倒數(shù)第八名,我垂頭喪氣地回到了家,把試卷了家,把試卷拿給媽媽看,媽媽把我痛罵了一頓。
我心灰意冷地走到三樓的書房,看見(jiàn)了姐姐的mp4,便想起姐姐平常不開心的時(shí)候就聽歌。于是我打開mp4,播放《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌,當(dāng)我聽到“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭”,我受到了很大的啟發(fā),使我鼓起勇氣。是啊,我們遇到困難的時(shí)候不要退縮,要繼續(xù)努力才行,許多科學(xué)家不都是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才有今天的成就嗎?當(dāng)我又聽到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”的時(shí)候,我的信心更足了。不是嗎?許多時(shí)候,我們沒(méi)有被困難嚇倒后,只要繼續(xù)努力,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雨后更有彩虹天。聽了這首歌,我拿起了課本,認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。終于,皇天不負(fù)有心人,我在第四單元語(yǔ)文考試中取得了前五名的好成績(jī)。
我喜歡《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌,它啟發(fā)了,幫助了我,給了我信心和力量。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,不妨聽聽這首歌,讓它幫助你恢復(fù)自信心。
我最喜歡的歌曲作文 篇36
“當(dāng)你踏上月臺(tái),從此一個(gè)人走·······”嗬,“歌神”又開始吊嗓子了!
今天,我就來(lái)為大家介紹介紹這位“歌曲天王”——————邱宇彬!
邱宇彬的嗓子很好,被譽(yù)為我班的“歌曲天王”。只要我們班有歌唱類的節(jié)目,肯定少不了他領(lǐng)唱。他那金嗓子一亮,保準(zhǔn)我們的節(jié)目是數(shù)一數(shù)二的。
就拿二年級(jí)的英語(yǔ)節(jié)來(lái)說(shuō)吧,我們表演的是英文歌曲《Mybobay》,邱宇彬親自出馬領(lǐng)唱,再加上“歌后”趙宇在一旁“添油加醋”,這首歌在鋪天蓋地般的英文節(jié)目中過(guò)五關(guān)斬六將,一路披荊斬棘,雖然困難重重,但最后還是脫穎而出,榮登寶座!我敢說(shuō),邱宇彬起碼占了三分之一的功勞。
其實(shí),邱宇彬在幕后也沒(méi)少花功夫。正所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。表演前夕,為了把《Mybobay》唱到最好,一有時(shí)間,他就拿出歌詞背,一邊背一邊小聲哼唱。因?yàn)樗牟恍概,《Mybobay》才能拿到冠軍。
另外,四年級(jí)上學(xué)期我們班排練的《祝你一路順風(fēng)》也獲得了全校老師的好評(píng),大加贊揚(yáng)呢!
大家認(rèn)為這位“歌曲天王”是不是應(yīng)該得到表演獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>
我最喜歡的歌曲作文 篇37
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……〞每當(dāng)想起這首歌的時(shí)候,我就不禁想起兩年前那件事,是呀,那雙“隱形的翅膀”的確幫我擺脫了困境!
兩年前,我讀二年級(jí),當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)“小數(shù)點(diǎn)〞這單元,“小數(shù)點(diǎn)〞不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我考出來(lái)的成績(jī)極不理想。媽媽對(duì)我說(shuō);“別灰心,利用暑假的時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ),成績(jī)并不代表一個(gè)人,而是代表你把這些知識(shí)學(xué)到手了沒(méi)有!眿寢尩倪@句話讓我受到了極大的鼓舞,我下決心一定要在暑假把功課補(bǔ)上去。
暑假開始了,在別人還在草坪上盡情的奔跑玩耍的時(shí)候,我卻在家里補(bǔ)功課,媽媽也沒(méi)閑著,有空就幫我講解著我不清楚的地方。有時(shí)我累了,想出去玩玩,但我想起了那首歌,它使我又充滿了信心,疲憊頓時(shí)消失無(wú)影無(wú)蹤,我又埋頭遨游于知識(shí)的海洋中……
后來(lái),媽媽出了一張綜合試卷,我滿懷信心地做起來(lái),我特別小心,一點(diǎn)兒都不馬虎。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)媽媽檢查,我得到一個(gè)大大的100分!我高興地跳起來(lái),因?yàn)椤靶?shù)點(diǎn)〞這單元我總算過(guò)關(guān)了!
是呀,只要努力,一定會(huì)成功!那雙“隱形的翅膀”就是媽媽呀!
我最喜歡的歌曲作文 篇38
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……〞每當(dāng)想起這首歌的時(shí)候,我就不禁想起兩年前那件事,是呀,那雙“隱形的翅膀”的確幫我擺脫了困境!
兩年前,我讀二年級(jí),當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)“小數(shù)點(diǎn)〞這單元,“小數(shù)點(diǎn)〞不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我考出來(lái)的成績(jī)極不理想。媽媽對(duì)我說(shuō);“別灰心,利用暑假的時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ),成績(jī)并不代表一個(gè)人,而是代表你把這些知識(shí)學(xué)到手了沒(méi)有。”媽媽的這句話讓我受到了極大的鼓舞,我下決心一定要在暑假把功課補(bǔ)上去。
暑假開始了,在別人還在草坪上盡情的奔跑玩耍的時(shí)候,我卻在家里補(bǔ)功課,媽媽也沒(méi)閑著,有空就幫我講解著我不清楚的地方。有時(shí)我累了,想出去玩玩,但我想起了那首歌,它使我又充滿了信心,疲憊頓時(shí)消失無(wú)影無(wú)蹤,我又埋頭遨游于知識(shí)的海洋中……
后來(lái),媽媽出了一張綜合試卷,我滿懷信心地做起來(lái),我特別小心,一點(diǎn)兒都不馬虎。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)媽媽檢查,我得到一個(gè)大大的100分!我高興地跳起來(lái),因?yàn)椤靶?shù)點(diǎn)〞這單元我總算過(guò)關(guān)了!
是呀,只要努力,一定會(huì)成功!那雙“隱形的翅膀”就是媽媽呀!
我最喜歡的歌曲作文 篇39
我看到天上的小鳥自由自在地飛翔時(shí),非常羨慕。我想:什么時(shí)候我也能像小鳥一樣上天旅行呢?
今天上午,我和表妹在奶奶家的院子里玩,我看見(jiàn)幾只麻雀在樹上嘰嘰喳喳的叫,我在他們身邊拍了下手,麻雀就呼呼啦地扇起翅膀飛走了。我學(xué)著它們的樣子,張開胳膊,上下擺動(dòng),蹦蹦跳跳地跑,沒(méi)有用。我的身子太重了,一點(diǎn)兒也飛不上去。突然,我想起飛機(jī)在起飛時(shí),前面的螺旋槳越轉(zhuǎn)越快,飛機(jī)約跑越快,然后,“呼”的一聲就飛上了天空。我也按照飛機(jī)的方法,不久也能飛上天了嗎?
我來(lái)到一棵樹下,圍著大樹一圈又一圈的轉(zhuǎn)動(dòng),越轉(zhuǎn)越快。這時(shí),我頭昏眼花,分不清東西南北。我想:坑能要飛起來(lái)了,堅(jiān)持住!可是,轉(zhuǎn)了老半天,腳還在地上。對(duì)了,我還沒(méi)松手呢!我一松開了手,誰(shuí)知?jiǎng)傄凰墒,就仰頭摔倒在地。我眼冒金星,疼的直叫,半天才吃力的爬起來(lái);氐郊依,媽媽看見(jiàn)我頭上起了個(gè)大青包,心疼的問(wèn)∶“亞星,怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,媽媽聽了情不自禁的哈哈大笑……
……
我最喜歡的歌曲作文 篇40
我現(xiàn)在聽的歌曲,都是最近這一段時(shí)間,我的所有心境。
我也不知道,我的心情這幾天到底是平靜,還是波濤泛濫。總之,我看不慣的那些東西,再也不會(huì)碰,學(xué)會(huì)了不動(dòng)聲色地處理自己不喜歡的事情,不再那么劍拔篤張,也沒(méi)有必要,把自己的小破事逢人就說(shuō)起。
所以,總是覺(jué)得這一段時(shí)間,多多少少地也學(xué)到了一些東西。
可能我們確實(shí)沒(méi)有什么太大的必要,讓自己一直去面對(duì)那些不喜歡的東西,也沒(méi)有必要一直磨練自己,讓自己變成和宇航員發(fā)明家一樣偉大的人物,只是經(jīng)營(yíng)好自己的生活,處理好自己的智慧,其實(shí)就已經(jīng)足夠。
我在宿舍,也曾經(jīng)和他們討論過(guò)夢(mèng)想,可是他們除了直接回避,就是間接回避,我也不知道,到底是他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),還是他們想了但是卻不愿意告訴我。
我又在困惑,這種東西有什么值得隱瞞的,難道還怕我模仿了不成?
總之,每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)找不到不一樣的歸宿,每個(gè)人的實(shí)現(xiàn)路途,也會(huì)看到自己最直接的根源和夢(mèng)想。如果你真的能夠懂得,你就不會(huì)覺(jué)得,原來(lái)生活就是如同我們想的那樣,其實(shí)什么都不缺少,但是什么都是必要的。
我最喜歡的歌曲作文 篇41
歌曲,每個(gè)人都有自己喜歡的歌,我自己也不例外,我偏愛(ài)韓國(guó)的歌比如:2ne1、bigbang、shinee、missa、少女時(shí)代、g—dragon、troublemaker的歌。只要是我喜歡這首歌,不管有多大的困難我都要學(xué)下來(lái)?梢哉f(shuō),音樂(lè)對(duì)我的魅力太大了。
記得有一次,我在家聽我喜歡的韓國(guó)女團(tuán)的歌,我一邊聽邊哼了起來(lái),整首歌唱完之后,立刻激起我想學(xué)會(huì)這首歌的欲望。這是2ne1的(lloveyou),平常我基本聽?zhēng)妆榫蜁?huì)了,可是這次怎么也學(xué)不會(huì),我想可能是因?yàn)檫@首歌的節(jié)奏比較快再加上還有rap所以不是很容易學(xué)會(huì),但是我并沒(méi)有放棄。我隨手找了一張白紙把韓文抄下來(lái),在一句一句的聽歌把近似這個(gè)音的中國(guó)字標(biāo)在下面,才過(guò)了沒(méi)一會(huì),一個(gè)難題就出來(lái)了,這首歌的rap又快還唱的不清楚根本沒(méi)辦法標(biāo)音,我想了想去百度看看,搜到歌詞以后我又仔細(xì)聽了幾遍把百度上寫的不對(duì)的改了過(guò)來(lái)。就這樣在我的不懈堅(jiān)持之下我學(xué)會(huì)了整首歌。
這就是音樂(lè)對(duì)我的魅力所在之處。
我最喜歡的歌曲作文 篇42
“綠草蒼蒼,白霧茫茫。有位佳人,在水一方!泵钜,曾有多少人在聽到如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲后,贊嘆出聲。
幾十年前,這首出自鄧麗君之口的歌曲曾風(fēng)靡全國(guó)。經(jīng)過(guò)歲月的洗刷之后,它仍然膾炙人口,經(jīng)久不衰,在歌壇傲然挺立。盡管鄧麗君已不幸逝世,但它卻同那梅花一般,不懼風(fēng)雨,悍然堅(jiān)挺。
它,就是《在水一方》。
這首歌,還讓我學(xué)到了語(yǔ)文。
一次偶然,我終于揭開了這首歌的面紗,見(jiàn)到了它的廬山真面目。
原來(lái),這首歌是由《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》改編而來(lái),原詞是:“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!焙靡粋(gè)“所謂伊人,在水一方!蔽曳路鹨呀(jīng)體會(huì)到了作者那悵然若失而又熱烈企慕友人的心境?匆(jiàn)濤濤江水旁花草茂盛,上面晶瑩的露水也凝成了霜。詩(shī)人所懷念的人,就在水的對(duì)岸。我充分地感受到作者此時(shí)的懷念之情,和那種對(duì)思念之人可見(jiàn)不可及的悲傷。
生活中處處有語(yǔ)文,歌曲也不例外,只要細(xì)心體會(huì),我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘!对谒环健愤@首歌曲,也深深地印在我的腦海里。
“綠草蒼蒼,白霧茫茫。有位佳人,在水一方……”
我最喜歡的歌曲作文 篇43
要說(shuō)我最愛(ài)的歌曲,我的腦海中就會(huì)響起讓我們蕩起雙槳的旋律,沒(méi)錯(cuò),我最愛(ài)的歌曲就是讓我們蕩起雙槳。它可是我從小聽到大的歌曲。
這首歌誕生在一九五五年七月,是喬羽爺爺為電影《祖國(guó)的花朵》寫的主題歌歌詞,由劉熾譜曲。一天,劉熾和一群小演員來(lái)到頤和園玩耍,他們到昆明湖上劃船,劉熾怕水,但在孩子們的呼喚中,不得不硬著頭皮上了小船。開始他只能老老實(shí)實(shí)的坐著,兩手抓著船舷一動(dòng)也不動(dòng),后來(lái)他被孩子們感染了,和孩子們一起打水仗、賽船,脫下鞋子坐在船舷上打泡泡。突然他靈光一閃,“歌的旋律出來(lái)了,我得馬上記下來(lái)!”劉熾興奮的喊道。就這樣他用了20分鐘就完成了《讓我們蕩起雙槳》的獨(dú)唱和二部合唱。
電影公演后,這首優(yōu)美輕快的兒童歌曲就傳遍了全國(guó)。不久就流傳到國(guó)外,后來(lái)又編入了中小學(xué)教材,并獲得了各種獎(jiǎng)勵(lì)。這首歌一直流傳到至今。
現(xiàn)在,這首我最愛(ài)的歌曲的旋律只要響起,我就仿佛看到了歌曲中美麗的畫面,看到一個(gè)美麗的湖面,旁邊有美麗的紅墻,而湖中有人在輕輕的劃槳,非常的美麗舒服。
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