【精選】班級(jí)作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的班級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文 篇1
三十多年來，我在班主任這塊責(zé)任田里，默默耕耘，感受學(xué)生的喜、怒、哀、樂，體會(huì)做班主任的價(jià)值，為人師表，忠于職守，從不放棄對每一個(gè)學(xué)生的教育。
誠然，愛好學(xué)生容易，愛落后生卻十分困難，可是當(dāng)孩子不受人喜歡的時(shí)候，恰恰是對孩子施愛的時(shí)候。我總是這樣遐想：一個(gè)班就好比一雙手，可十個(gè)手指并一般齊，但都是從事各種勞動(dòng)不可缺少的“部件”，缺少一指或傷其一指，都會(huì)給身心帶來永遠(yuǎn)的痛苦與不完整。班級(jí)的幾十名同學(xué)不就是手指嗎？雖然他們的思品、學(xué)習(xí)水平、能力、性格、身體素質(zhì)不一樣，但都是班里一員，不能有一個(gè)掉隊(duì)，這才是完整的集體啊。那么懷著一顆真誠的愛心走進(jìn)落后生的心里，懷著一顆童心尋找落后生的“閃光點(diǎn)”，以心換心，幫助他們、信任他們，滿腔熱情地為他們排除心里障礙，把他們的愿望、要求放在心上，把他們的一舉一動(dòng)看在眼里，落實(shí)在行動(dòng)上，多給予厚愛，在學(xué)習(xí)上幫一把，在生活中扶一程，在活動(dòng)中多鼓勵(lì)他們做一次，越細(xì)致入微、越體貼、熱情，效果就越好，想方設(shè)法轉(zhuǎn)化他們。我班原有個(gè)叫張某某的同學(xué)，不愛學(xué)習(xí)，總愛打架、惡作劇，與你對著干。你強(qiáng)調(diào)尊老愛幼，他在下課就跟小孩子打架，是出了名的“煩人”的人，可我接班后，認(rèn)真觀察他，升旗唱國歌聲大，表情莊重，我在班上表揚(yáng)了他。一次他與同學(xué)打架，我與他談話，效果不太好，我靈活一動(dòng)問他：“你想當(dāng)勞動(dòng)委員嗎？”“想”。沒想到，他毫不猶豫地回答說。突然他又意識(shí)到了自己不夠格，低下頭嘟囔說：“就怕同學(xué)不同意，不選我�！薄盀槭裁矗俊蔽覇��！拔颐《��！彼÷曊f。我趁勢引導(dǎo)說：“只要你改掉壞毛病，同學(xué)不選你我選你。”他抬頭看了看我，“真的？”“嗯，”這回談心后他果真努力去改，我在學(xué)生面前表揚(yáng)他，讓學(xué)生說說他有什么變化，如果讓一名進(jìn)步生做勞動(dòng)委員大家同意嗎？有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生給他創(chuàng)設(shè)一次機(jī)會(huì)�！皬垘洝币幌伦佑辛嘶盍�、奔頭，打那以后，張帥學(xué)習(xí)有勁頭了、勞動(dòng)有干勁了，改正了許多不足，真正變了，放飛的童年的信心在莊嚴(yán)的國旗升起的時(shí)刻徐徐升了起來。是啊，一雙眼睛拴不住幾十名學(xué)生，可一顆愛心卻能拴住幾十顆心靈！這就是真誠的愛所產(chǎn)生的巨大魔力。愛學(xué)生要不遺余力，極端的愛護(hù)，高度的負(fù)責(zé)。
在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作中，我總是與學(xué)生心心相印，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，同時(shí)學(xué)生也總是把我當(dāng)作知心人，有難處對我講，有問題找我談，我們真正體會(huì)到了 有愛心的班主任的價(jià)值。
班級(jí)作文 篇2
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個(gè)集體的一員，我們感到了無比的自豪!我們這個(gè)班是三年四班，當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長那個(gè)班級(jí)習(xí)慣最好時(shí)，校長肯定會(huì)好不猶豫的說：“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級(jí)還有一些“特殊的人物”。如：搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué)，還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽，每個(gè)同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備，該上場的同學(xué)們個(gè)個(gè)都胸有成竹，好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)，這時(shí)意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué)，猶豫太過認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來，大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時(shí)最原動(dòng)了，可如果她去撿鞋就會(huì)影響集體的。可她今天偏偏沒有去撿她的鞋，而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了，而且就像穿著鞋似的。這時(shí)同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級(jí)，一個(gè)集體利益為重的團(tuán)隊(duì)。還有許許多多讓大家激動(dòng)的事情，讓我們這個(gè)班一個(gè)一個(gè)的凝聚在一起。
班級(jí)作文 篇3
“喂，你讓開�。〕�了拉，快讓開�！薄霸趺礃�，你不爽啊，我偏不讓開！”“你讓不讓�。┧懒�，再這樣我就去告老師！”“好嘛！你去啊，誰怕誰啊！”……自從班級(jí)開始流行“男女封建”，幾乎時(shí)不時(shí)就會(huì)從某個(gè)角落傳來了兩個(gè)人的對罵聲。
想到以前在一二年級(jí)的時(shí)候，我們大家手拉著手，一起在唱著幼稚的`兒歌，“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，24678……”�？墒乾F(xiàn)在呢！動(dòng)不動(dòng)就在那里破口大罵，罵到了連上課都不知道。
我也是受害者的其中一個(gè)，我的名字只不過就一個(gè)字一樣，大家就在我的旁邊破天荒地大叫：“華圳仔，恭喜恭喜，什么時(shí)候去喝你的喜酒�。 薄坝浀谜埼页阅愕南簿瓢�，黃瓜頭！”夠了夠了！我真的是受不了這些男同學(xué)的無理攻擊，只不過是名字里有一個(gè)字相同，就一直說喜歡喜歡，那比如說楊翔俊還有楊雯娟，他們的姓都一樣呢！你們干什么不說他們兩個(gè)人是兄妹戀呢！你們這些男生分明就是無緣無故的來攻擊我。
現(xiàn)在到了五年級(jí)了，班級(jí)里的“愛情謠言”真是越來越多，還有一次，我穿了一件紅色的風(fēng)衣，而有一個(gè)女的穿了一件橙色的風(fēng)衣，大家又帶著狡猾的笑臉說，：“呵呵，華圳，你今天咋的又走桃花運(yùn)了呢？”還有一些吃飽沒事干的家伙聽到了之后，就馬上在那邊起哄，“情侶裝！情侶裝！”那個(gè)聲音差不多有100多分貝，連隔壁的二班、四班都可以聽得見，還很大聲呢！
還記得有一次，雖然不是發(fā)生在我的身上，但是那種事情誰看了都會(huì)心煩：有一次，我的好朋友許交個(gè)本子給組長，那群“多事者”又在那邊說什么寫情書什么之類的東西。
現(xiàn)在，我終于被那群鬧事的同學(xué)們給“傳染”了，也開始在那里學(xué)著他們的聲調(diào)跟著他們在喊“情侶裝！情侶裝！”。
因?yàn)槲胰绻贿@樣子做，我就還會(huì)繼續(xù)受到那些同學(xué)的連貫攻擊；因?yàn)槲沂懿涣怂麄兂商煸谖颐媲敖衼斫腥ィ蝸砘稳サ摹?/p>
我們什么時(shí)候才可以回到像以前那樣的校園生活呢？我也希望我們班級(jí)的男女封建可以解除掉！
班級(jí)作文 篇4
大家好，我是草組的組長馬振園。我們這個(gè)組名是觀察小草的精神而得來的，其意思是我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔。
小草是一種耐旱的草本植物，它遍布天涯海角，裝扮世界；它堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，洪水淹不沒它，狂風(fēng)吹不倒它。白居易也寫過這樣的詩句贊美它：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我們這個(gè)小組就是要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在學(xué)習(xí)上不怕困難，勇往直前。
在接下來的時(shí)間里，我要帶領(lǐng)組員們發(fā)揚(yáng)小草精神，勇往直前，用最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，在組內(nèi)起好帶頭作用。同時(shí)，我要用心改掉自己的毛病，并且?guī)椭M員解決問題，力爭在考試評比中超越其他小組。
小草組的組員們，用心努力吧，在一次次考試中超越自己。"誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！弊屛覀円詢�(yōu)異的成績，去報(bào)答老師和父母對我們的辛勤培育吧。
班級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。我們十七個(gè)同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，生活在這個(gè)大家庭里。有了快樂，我們共同分享；有了痛苦，我們一起承擔(dān)。他撞了我一下，說聲對不起；我踩了他的腳，他說沒關(guān)系。所以，我們每一次的比賽，都能拿第一。歌詠比賽，我們是第一；會(huì)操比賽，我們又是第一；拔河比賽，我們還是第一。啊，我愛我團(tuán)結(jié)的班集體。我有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大家庭里，大家互相關(guān)心，互相愛護(hù)。一次我生病了，發(fā)著高燒，躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙，沒有時(shí)間整天陪著我，他們來看了我之后，就走了。我一個(gè)人呆呆地躺著。這時(shí)，同學(xué)們來了，老師來了。那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的問候，在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊，我愛我溫暖的班集體。我有一個(gè)奮進(jìn)的班集體。每天早上，我們踏著朝霞走進(jìn)教室，開始了一天的學(xué)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)天文地理，學(xué)習(xí)唐詩宋詞，學(xué)習(xí)微機(jī)操作，學(xué)習(xí)唱歌跳舞。有了困難，我們一起克服；有了成績，我們一起歡呼。我們是大海上的一條小船，迎著浪頭奮勇前進(jìn)。啊，我愛我奮進(jìn)的班集體。我為生活在這個(gè)班集體而自豪。
班級(jí)作文 篇6
我班有個(gè)大名鼎鼎的“法布爾”，大家都知道，法布爾是一個(gè)著名的昆蟲學(xué)家，他家有個(gè)大花園，花園專門用來養(yǎng)昆蟲，而我們這位“法布爾”，昆蟲不是養(yǎng)在花園，而是養(yǎng)在小房間。
我像“法布爾”在捉蟋蟀�！胺ú紶枴弊笠豢矗乙豢�，生怕會(huì)遺落一只蟋蟀。告訴你們哦，他的手如同一張網(wǎng)，一把就是一只蟲，沒有一只蟲可以從他手中逃脫。突然他發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀，他慢慢地走向蟋蟀，用手慢慢伸過去，正當(dāng)蟋蟀要逃脫時(shí)，他一把抓住。這時(shí)幾只大蟋蟀蹦跳著過來好象不知道危險(xiǎn)正在等著他似的。一眨眼，那幾只就落入他的手中。這是“法布爾”想捉蚱蜢，于是小心翼翼地走向草叢，只見一只蚱蜢跑出來，不料聰明的蚱蜢居然從他的手中溜走了�！胺ú紶枴被鹈叭�，使出殺手锏，終于將蚱蜢們捉住了，然后心滿意足地離開了。
下課時(shí)候，他看見蟋蟀正在打斗，想出來一個(gè)好玩的游戲—斗蟋蟀。于是一幫男生都圍過來，于是，每人選了一只蟲子，進(jìn)行比賽�！胺ú紶枴边x的那只帥吧竟然百戰(zhàn)百勝。朋友們都說佩服佩服……有次，他寫得一篇有關(guān)昆蟲的文章還被老師送去打印了呢！這些都是他的特點(diǎn)。于是，我們要用一顆愛的心去感受大自然給予我們的一切。去保護(hù)大自然中美好的一切。
哦，忘了告訴你們，我就是“法布爾”，讓我們大家攜手去呵護(hù)這神奇的大自然吧。
班級(jí)作文 篇7
上午第二節(jié)課一下課，整個(gè)班級(jí)頓時(shí)成了一個(gè)“茶話會(huì)”，而我卻有些迷糊地趴在桌上。
我們談?wù)摰穆曇魸u漸大了起來，不久，竟蓋過了上課鈴聲，但是，我們卻依舊沒有停下的意思，因?yàn)槲覀冎�，教這節(jié)課的語文老師一定不會(huì)這么早來。
“嗯哼，聊得很歡�。 币粋�(gè)熟悉的聲音響亮在每一個(gè)人的耳邊，像一張張無形的封條封住了所有人的嘴，同學(xué)們迅速跑回各自的座位上，目光一致地望向站在門口的語文老師。她身穿小碎花長裙，手里抱著一沓試卷：“既然你們聊得這么歡，那咱們就不上課了吧�！�
我和同學(xué)們正準(zhǔn)備一齊吶喊“老師萬歲”，卻被下面一句話硬生生地撞出了內(nèi)傷，傷到吐血：“咱們來場突擊測試吧？”老師將目光掃向一臉不情愿的我們，我突然想起，我唯一的一只鋼筆借給了我隔壁班的同學(xué)。
我只好向同桌借了一只筆。試卷發(fā)下來，我調(diào)動(dòng)我所有的腦細(xì)胞沖鋒著，考場如戰(zhàn)場，當(dāng)逃兵肯定死路一條，沖到最前面興許還能建立戰(zhàn)功。
下課鈴非常不合時(shí)宜地響了，我第一次覺得，這下課鈴竟是這么地討厭。組長們慢慢地從座位上站起，慢慢地把身體移到走廊里，嘴里一直喊著：“大家把試卷都自己交過來�。〔辉S寫了��！”可自己的手卻很誠實(shí)地寫了起來。最后，還是老師一個(gè)一個(gè)地來拿走我們心愛的“寶卷”。
老師居然瞬間就把所有試卷改完了，一打上課鈴就要公布成績。我們都閉著眼睛等待著老師的“口水攻擊”，可預(yù)想的事情卻久久的沒有來，我睜開雙眼，卻瞧見老師的嘴角瘋狂地上揚(yáng)，整個(gè)臉變得異常扭曲，眼睛瞇成了一條縫，鼻子越拉越長，身體慢慢變得肥胖。沒過多久，老師竟然變成了一條鯊魚！
它快速地向我們游來，我下意識(shí)地想張開腿飛奔起來，沒跑幾步，我便覺得自己的雙腿越來越重，我向下一看，我竟然變成了一條魚？我又看了看我的同學(xué)們，他們也變成了一條魚，學(xué)校不知不覺地變成了一片海洋，我們互相望著，身后鯊魚的咆哮讓我們心中閃過同樣的念頭“逃”。
我們沒有目的地游著，游進(jìn)了居民樓中，游進(jìn)了下水道中，游進(jìn)了郊外的游泳池中，最后，我們在一條小巷中停了起來，已經(jīng)沒有路了。我們向上游著，卻被一股冰冷的“手”壓了下去，鯊魚正在用著陰森森的眼光看著我們。最后，鯊魚張開了它的血盆大口
“喂喂，老同志，醒醒啊！”雖然我很年輕，但我的同學(xué)老稱呼我為“老同志”。
我迷迷糊糊地醒來，只見我的同桌正猛烈地?fù)u著我：“老同志，你怎么回事，怎么一下課就睡著了？”我的同桌用疑惑的眼神望著我，我用同樣疑惑的眼神望著他：“我們剛剛不是在擺脫鯊魚的追擊嗎？”“什么追擊？老同志，你怕不是睡惶昏了吧？”我捏著他的耳朵“喂，你還是不是兄弟了。”“誰是你兄弟，我是你姐姐”
“唉唉，我們來開茶話會(huì)吧，想聊啥就聊啥吧！”我的好朋友走了過來，拆開了正在僵持的我倆，我不經(jīng)意地問了一聲：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了啊�！薄艾F(xiàn)在是第二節(jié)課下課啊，下節(jié)課就是語文老師的課啊�！彼嶂X袋，“你怕不是失憶了吧？”
“嗨，那行，咱們?nèi)ァ痹捯粑绰�，我突然想到了什么，連忙向門口跑去，我要去找回我的鋼筆。還未跑到門外走廊，那身穿小碎花長裙的身影映入我的眼簾，我隱約看見她的手里抱著－－一沓試卷！天哪，我到底醒了沒有！
【【精選】班級(jí)作文錦集7篇】相關(guān)文章：
精選班級(jí)作文錦集八篇05-25
精選班級(jí)作文錦集九篇05-20
【精選】班級(jí)作文錦集10篇05-18
精選班級(jí)作文錦集六篇05-13
【精選】班級(jí)作文錦集6篇05-08
精選班級(jí)作文錦集7篇05-07
【精選】班級(jí)作文錦集七篇05-23
精選班級(jí)作文錦集七篇05-14
【精選】我們的班級(jí)作文錦集五篇03-13
精選我們的班級(jí)作文錦集10篇03-11