【精華】寫難忘的事作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫難忘的事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫難忘的事作文 篇1
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有喜有悲,有酸甜苦辣,還有許多往事,可是有些事已經(jīng)淡忘了,但是有一件事我還記憶猶新。一直烙印在我的腦海中。
在一年的元旦,家里要包餃子,大人們都敢去包餃子,只有我是閑人一個(gè)。我也湊去包餃子,爸爸說(shuō):“你,就你還能包餃子!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“什么,包餃子對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟嗎?”
然后,我把面團(tuán)奪來(lái),拿起搟面杖就搟,搟得不是缺一塊多一塊。我有點(diǎn)不耐煩了,把搟面杖扔到一旁,拿起搟好的面皮包起來(lái)!鞍パ剑@怎么這么粘呀!”大人們哈哈大笑,原來(lái)餡放多了,擠破了。我不服氣,接著包,可是又捏不好。媽媽看我“浪費(fèi)極了”,就教我。我看著媽媽包的每一個(gè)步驟,這一仔細(xì)看才知道包餃子的學(xué)問也大著呢!首先不能著急,要有耐心,要認(rèn)真 …… 我也照媽媽的樣子也包起來(lái),我包了一個(gè)餃子竟然用了5分鐘,但包的還不錯(cuò),我很滿意,可時(shí)間用得太長(zhǎng),等包完了黃瓜菜也涼了,所以我盡力節(jié)省時(shí)間。
等煮好時(shí),我吃著自己包的餃子美滋滋的,心里比吃了蜜還甜。那次,我不但學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng),還知道了一個(gè)道理,我受益匪淺。這件事深深地印在我的腦海里,我一生難忘!
難忘的一件事
有一件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但至今還深深的印在我的腦海里,讓我難以忘懷。
一天,我到好朋友剛剛家玩。我們兩個(gè)坐在他家的床上打撲克,正打得起勁,我突然感覺屁股下面有一個(gè)硬硬的東西,用手摸出來(lái)一看,原來(lái)是一塊錢,我趁剛剛沒注意,偷偷的塞進(jìn)自己的口袋。從他家出來(lái)后,我跑到門口買了一個(gè)雪糕,吃著回了家。
進(jìn)了門,媽媽問:“誰(shuí)給你買的雪糕?”我一驚!慌忙回答:“我拾了一塊錢!薄霸谀氖暗?”“樓下墻角的小洞里!薄班!墻角小洞里?走,咱們看看去!”
到了樓下,媽媽問:“哪個(gè)小洞?”我指了指墻角。媽媽掏出了一塊錢遞給我,說(shuō):“放進(jìn)去讓我看看!”我彎下腰,試了試,“呀!”竟然放不進(jìn)去,我的臉一下子熱了起來(lái),心怦怦亂跳,愣在那兒,一句話也說(shuō)不出來(lái)!澳凶訚h有錯(cuò)要敢于承認(rèn),如果不承認(rèn)就不是乖孩子!蔽业拖骂^,把事情告訴了媽媽。媽媽聽了,拍拍我的頭說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子!把你手里的錢還給朋友好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身朝朋友家走去。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤 ,就要及時(shí)改正,亡羊補(bǔ)牢——還不算晚
在我所經(jīng)歷的事情中,至今,令我記憶最深,最難忘的一件事:就是去年春節(jié)在姥爺家和哥哥姐姐們玩的老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,閆興虎就張牙舞爪的撲向小雞,因?yàn)殚Z楠楠的個(gè)子很高,所以就當(dāng)雞媽媽。閆興虎的一雙大眼睛死死的盯住曹小雨,用猛虎下山的速
在我所經(jīng)歷的事情中,至今,令我記憶最深,最有趣的一件事:就是去年春節(jié)在姥爺家和哥哥姐姐們玩的老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,閆興虎就張牙舞爪的撲向小雞,因?yàn)殚Z楠楠的個(gè)子很高,所以就當(dāng)雞媽媽。閆興虎的一雙大眼睛死死的盯住曹小雨,用猛虎下山的速度撲過(guò)去,而雞媽媽為了護(hù)住她的孩子,卻不顧一切地用自己的身體擋住老鷹 ,幾經(jīng)拼斗后,雞媽媽終于身疲力竭,讓老鷹得了逞,一只身弱的孩子被捉了去,哈哈,我捉到了,老鷹得意忘形地說(shuō),該你捉了,所以曹小雨只好當(dāng)老鷹,這只老鷹更像,更兇狠了,只見他的一雙眼睛滴溜溜地亂轉(zhuǎn),雙手張開成鷹爪狀,忽東忽西對(duì)著雞媽媽身后的小雞,用力地沖撞,而雞媽媽身后的小雞卻驚嚇的東躲西藏,突然,老鷹趁我慌亂中,風(fēng)馳電掣撲向我,我一驚,大聲喊道:蹲雞窩,所以,我就沒有被捉住。有趣的游戲還在繼續(xù)著,我和我的兄妹們都沉浸在一片緊張,歡樂的氣氛中。
在我記憶的長(zhǎng)河中,閃爍著許多浪花,每一個(gè)浪花就是一個(gè)美好的往事,現(xiàn)在就讓我奉獻(xiàn)給你令我最難忘的一件。
今年暑假,我和媽媽去哈爾濱科技館游玩。
到了哈爾濱,我們就直奔科技館駛?cè)。路上,那位司機(jī)叔叔邊開車邊打電話,我心里很氣憤:這為司機(jī)叔叔開車怎么這么不認(rèn)真,這樣下去會(huì)出交通事故的……我心里正想著的時(shí)候,那位司機(jī)叔叔突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“有兩位外國(guó)朋友坐我車的時(shí)候把手機(jī)落在了車上,現(xiàn)在我得把手機(jī)還給他們。你們二位要是不著急的話,就陪我去一趟吧,我不會(huì)多收你們的錢的!”媽媽看看我,便同意了。
我只看見車停在了一個(gè)大酒店旁,門前有兩個(gè)人不知在等什么,只見司機(jī)叔叔把門推開,走上前去,把手機(jī)還給了他們,其中有一個(gè)外國(guó)人要拿英鎊給司機(jī)叔叔,可司機(jī)叔叔卻拒絕了,司機(jī)叔叔連忙擺了擺手,回到了車?yán)。回?lái)之后,我問司機(jī)叔叔:“他們給你錢,你為什么要拒絕呢?”司機(jī)叔叔嚴(yán)肅地說(shuō):“助人為樂是我們中華民族的良好品質(zhì),不能見錢眼開!
司機(jī)叔叔,在最后我要對(duì)你說(shuō):“我們作為新一代的小學(xué)生,一定會(huì)學(xué)習(xí)您那種拾金不昧、助人為樂的良好品質(zhì)!”
寫難忘的事作文 篇2
挫折是成功必經(jīng)之路,遇到挫折,也意味著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
在一個(gè)令人難忘的季節(jié),發(fā)生了一件令人難忘的事。我報(bào)名參加一場(chǎng)英文朗讀比賽,每天勤練不輟,就是希望辛苦之后能有一個(gè)亮眼的結(jié)果。一轉(zhuǎn)眼,比賽日期已近在眼前,愈趨緊張的氣氛把我壓得喘不過(guò)氣。在賽前,我又悄悄的將稿子反復(fù)念了好幾遍,把每句話的語(yǔ)調(diào)牢記在心,比賽開始時(shí),我看到許多人都默默為我加油,便打定主意要得個(gè)好成績(jī)不讓大家和自己失望。
須臾間,比賽接近尾聲,眾人無(wú)一不是屏息等待評(píng)審宣布名次,我也不例外,當(dāng)我聽評(píng)審從佳作念到第三、第二名最后第一名,我的心情宛如一顆巨石般緩緩沉落谷底,雙眼茫然瞪視著前方,整個(gè)人僵在原地像是不能理解眼前悲慘的事實(shí),我沒有得名。
雖然這次比賽所遇到的挫折對(duì)我打擊很大,但也讓我從中學(xué)習(xí)到不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),那時(shí)的自己太過(guò)自信,以至于看不到自己的缺點(diǎn),雖然花了不少時(shí)間練習(xí),不過(guò)沒有改進(jìn),程度當(dāng)然也只有水平以下。
挫折讓人愈挫愈勇,也能使人自信盡失,想要哪種結(jié)果,主導(dǎo)權(quán)在自己手中,唯有勇敢征服挫折,這樣的人,才是生活中的強(qiáng)者,才會(huì)體驗(yàn)成功的快樂。
寫難忘的事作文 篇3
每當(dāng)說(shuō)起那件事我就信奮不已、回味無(wú)窮。
那是一個(gè)星期天,我們一大家子去三舅媽家的果園里燒烤。聽媽媽說(shuō)那里有十幾畝梨園,我想春季是百花盛開的季節(jié),那一定成了花的海洋了吧,在這么美麗的地方燒烤,真是值得人期待呀!我們把東西準(zhǔn)備好,迫不及待地出發(fā)了。
到了那里,給我的第一印象真是風(fēng)光無(wú)限美,雪白的梨花大片大片的連在一起一眼望不到頭,兩旁都是正在茁壯成長(zhǎng)的莊稼與蔬菜,綠油油的,極是“養(yǎng)眼”。暖暖的陽(yáng)光照在身上,漫步在梨花叢中,不時(shí)地春風(fēng)拂面,那感覺真是讓我陶醉。
賞完風(fēng)景,開始我們的“正事”---燒烤。舅舅、舅媽們坐在圓桌旁邊聊天邊串著簽子;媽媽在一旁精心調(diào)制著涼菜與我以前從未吃過(guò)的壽司;爸爸今天是“大廚”,只見他搭架、生火、扇風(fēng)忙得不亦樂乎;而我呢東看看西竄竄無(wú)所事事,顯得“游手好閑”。不一會(huì)爸爸招呼著大家來(lái)“點(diǎn)菜”,“烤羊肉”、“烤雞翅”、“烤土豆”、“烤香腸”……爸爸一直沒停,烤了這個(gè)烤那個(gè),忙前忙后,真辛苦!于是我拿了一串爸爸最愛吃的羊肉串,喂給爸爸吃,讓爸爸也嘗嘗我的手藝。我吃的不過(guò)癮,于是強(qiáng)烈要求我來(lái)烤,在爸爸的指點(diǎn)下,我烤的香腸“新鮮出爐”,聽著爸爸的夸獎(jiǎng),吃著我的“杰作”,心里美滋滋的。就這樣不知不覺的度過(guò)了一天。
這次的燒烤不僅讓我大開眼界,品嘗到美味,還讓我感受到家的溫馨!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的一天。
寫難忘的事作文 篇4
我的童年是豐富多彩的,有快樂,也有難過(guò),其中有一件事令我至今難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和同學(xué)們正井然有序地下樓放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢紙團(tuán)孤零零地躺在走廊上,剛想俯身把它撿起來(lái),突然,一個(gè)高年級(jí)同學(xué)箭一般飛速?zèng)_了過(guò)來(lái),把我撞了個(gè)人仰馬翻,疼得我呲牙咧嘴。他連看也沒看我一眼,繼續(xù)奮力往前沖。我頓時(shí)火冒三丈,他怎么這么沒禮貌,撞了人也不說(shuō)聲對(duì)不起。我趕緊撿起紙團(tuán),去追放學(xué)隊(duì)伍。順便把廢紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。
回到家我才猛然發(fā)現(xiàn),自己抱著的數(shù)學(xué)同步不見了!完了,完了,那可是作業(yè)。∥倚募比绶,像熱鍋上的螞蟻,努力回想丟哪里了?這時(shí),我突然想起放學(xué)時(shí)發(fā)生的事,懷疑是那時(shí)候掉的。媽媽也跟著著急,第一時(shí)間到學(xué)校保安室詢問,但保安大爺說(shuō)沒有人撿到。我們沒有放棄尋找,進(jìn)入校園里,沿著我走過(guò)的路線,瞪大了眼睛,緊緊盯著地面,仔仔細(xì)細(xì)地不放過(guò)每一個(gè)角落。當(dāng)我來(lái)到教學(xué)樓三四樓之間樓梯拐角時(shí),眼前一亮,我的同步正靜靜地躺在窗臺(tái)上等待它的主人。我欣喜若狂地抓著它往門口飛奔,看見媽媽大喊:媽媽,我找到了!找到了!心里暗暗感激那位幫我把同步放在窗臺(tái)上的熱心同學(xué),真想對(duì)他說(shuō)一聲:謝謝!。
雖然同步找到了,但我的心情就像過(guò)山車一樣,百感交集。大哥哥撞倒了我,還不講禮貌,但我的言行卻沒有因?yàn)樗艿绞裁从绊。不過(guò)我確實(shí)有丟三落四的壞毛病,但自從這件事過(guò)去后,我再也沒有丟三落四過(guò)。所以這件事讓我至今難忘。
寫難忘的事作文 篇5
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。
開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō):”今天跟大家做一個(gè)游戲,我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下!蓖瑢W(xué)們都很納悶,怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故?墒钦l(shuí)也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來(lái),原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書放在講臺(tái)上說(shuō):“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過(guò)神來(lái),開始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語(yǔ)書嗎?)同學(xué)們聽她回答對(duì)了,齊聲喊道:”Yes!(對(duì))劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。
見這個(gè)游戲這么有趣,同學(xué)們的.興致一下子上來(lái)了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我!懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f(shuō)。我聽了,用手摸著那個(gè)東西。咦!硬邦邦的,還”長(zhǎng)“了許多角,而且每個(gè)角都比較尖,是什么呢?對(duì)了!也許是星星!盜sthisastar?Yes!(對(duì))同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣?蓻]想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會(huì)。)它是什么顏色的呢?我想。可能是因?yàn)榫o張,也可能是平時(shí)沒有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法,亂猜一個(gè)吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。
游戲做完了,老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。
寫難忘的事作文 篇6
掌心的質(zhì)感,每個(gè)人都會(huì)不同,每一刻都會(huì)不同。年幼時(shí),掌心嫩又滑,也許還沾滿了新鮮的口水。長(zhǎng)大后,掌心會(huì)糙而實(shí),那是我們成熟的證明。年老時(shí),掌心會(huì)暖而皺,歲月飛逝,沉淀下的會(huì)是愛與回憶。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的長(zhǎng)途,終于來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家。幾年沒見,還是那和藹又深刻的笑顏,熟悉又陌生;ハ嗪淹辏腥硕甲灶欁悦Ω髯缘娜チ。沒多久,屋子里只剩下我和奶奶了。奶奶自打我出生就對(duì)我極好,從來(lái)沒有重男輕女的封建想法,每次見她總是笑吟吟地,似乎從未見她有過(guò)悲傷地表情。
奶奶從椅子上起來(lái),似要向我走來(lái),我連忙起身去扶她。我剛要攙起她的胳膊她卻擺了擺手拒絕了,轉(zhuǎn)而握住了我的手。
在那一瞬間,因?yàn)槟钦菩牡馁|(zhì)感,我愣住了。她的手皮已經(jīng)松了,形成了一道道皺紋,像時(shí)間的河流。那手上也布滿了老繭,顯出她一輩子的辛勞,一輩子,直到現(xiàn)在,依然在做著辛苦的農(nóng)活。她的手溝壑縱橫,粗糙而松軟,像是快散了架一般。我不敢用力握,生怕捏碎了。
望著、感受著她的掌心,那經(jīng)歷了一生辛勞的掌心,我落淚了。奶奶也沒說(shuō)話,她明白,一切都明白,她只是用手與手之間溫暖的傳遞、教育者她的子女,愛著她的子女,感化著她的子女。
沒有比那一瞬間更令人難忘了,那不僅是一份感動(dòng),更是教育和啟迪,教我們學(xué)會(huì)和她一樣的仁愛與悲憫,來(lái)看待世界與人生。那雙蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜的手,我怎么會(huì)忘?
那掌與掌相握的瞬間,我怎么會(huì)忘?
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