有關(guān)描寫樹的作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫樹的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
一棵樹高大挺拔，叫壯壯，壯壯謙虛、努力又上進(jìn)。一棵樹曲線優(yōu)美，叫亮亮，他高傲自大，從不把別人放在眼里。他們生活在美麗的大森林里，一天，他們被園林工人移植到了荒漠地區(qū)。他們從此開始了新的生活。
新家的環(huán)境似乎沒有以前那么好了，那里常�？耧L(fēng)大作，雨水也沒那么充足，太陽(yáng)也猛烈的照著他們，使他們精神萎靡，枝葉干枯，他們多么想念以前的生活啊。
壯壯為了生存下來(lái)，頑強(qiáng)地改變自己。于是，壯壯變得矮了，樹冠變得寬了、扁了。而高傲的亮亮卻為了自己那美麗動(dòng)人的曲線怎么也不肯努力改變自己。其實(shí)，亮亮也曾經(jīng)努力過，只是他不夠堅(jiān)持，覺的這樣好累好累。
終于有一天，老天大發(fā)慈悲，下了一場(chǎng)大雨，壯壯和亮亮欣喜若狂，在雨中，舒展著身軀�？墒�，珍貴的雨停了，太陽(yáng)又出來(lái)了，猛烈地照射這他們，接下來(lái)就是夏季了，一個(gè)沒有雨的季節(jié)。壯壯用自己寬大的樹冠遮住了地面，保持了水分，活了下來(lái)，而亮亮因?yàn)椴辉父淖冏约�，找的高挑，他地下的水分很快就被給無(wú)情的蒸發(fā)了。
亮亮支撐不住了，就在他臨死前用哀怨的眼神看著壯壯，說：我好后悔啊，要不是當(dāng)初我沒有聽你的話，就不會(huì)有今天的下場(chǎng)了。說完亮亮就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，再也沒有醒來(lái)。
我們要向壯壯學(xué)習(xí)，在適當(dāng)惡環(huán)境中，改變自己，這樣才得以生存，如果像亮亮那樣因?yàn)槟撤N因素而一味的堅(jiān)持，就不會(huì)有好的下場(chǎng)。
描寫樹的作文 篇2
春天來(lái)了，校園里的柳樹發(fā)芽了。柳樹姑娘穿上了翠綠的衣裳，柳條舒展著
她那柔嫩的腰枝，隨著同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。
很快，黃綠色的柳芽綻滿枝條，柳樹姑娘那細(xì)嫩的身軀，在微風(fēng)中搖擺起來(lái)，好像在告訴我們：“春姑娘來(lái)啦！”我門校園里的柳樹最先向人們傳播春的消息，把在南方的小燕子呼喚回來(lái)；校園里路兩旁的柳樹迎來(lái)送往，向過路的同學(xué)招手致意，有的柳樹經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條，讓同學(xué)們觀看它那俊俏的模樣。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔橇鴺渥钕认蛉藗儓�(bào)告春的消息，渲染春天的活力。
描寫樹的作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有兩盆美麗的玉樹。你瞧!它那翡翠一樣嫩綠的的葉子像一個(gè)個(gè)發(fā)夾。榆樹的葉子只有2～4毫米厚，它的顏色讓人感覺有點(diǎn)透明。
玉樹枝繁葉茂，枝干錯(cuò)落有序。有的是倒的人字形，有的是倒的不字形，還有的'是倒的下字形……枝干是一節(jié)節(jié)的，像竹子似的。顏色是偏金黃色的，在陽(yáng)光下閃耀著“金光”，非常好看。它常常讓到我家來(lái)的客人都夸贊它。春天細(xì)雨如絲，玉樹貪婪地吮吸這甘露，舒展開碧綠的枝葉，好像在向人點(diǎn)頭微笑。葉子有的神奇的向上翹，就像是一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的低著頭，就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。
秋天到了，玉樹的葉子漸漸地變黃了，還有幾片葉子飄落下來(lái)。我小心翼翼地把它們撿起來(lái)，心想∶多么漂亮的葉子，我還可以當(dāng)書簽用呢!這盆花在我家已有三年了，從泥土覆蓋著的青苔可以看出。從遠(yuǎn)處看，樹冠就像一個(gè)綠色的半圓形。一陣微風(fēng)吹過，玉樹就跳起了婀娜多姿的舞蹈。風(fēng)停了，它就像一位亭亭玉立的少女平靜地站著。我有煩惱時(shí)就對(duì)它訴說，偶爾它朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我有值得高興的事情也和它一起分享。啊!這真是兩盆美麗而茂盛的玉樹!
描寫樹的作文 篇4
故鄉(xiāng)有許多的樹，松樹、槐樹、柳樹、楊樹、芙蓉樹，杏樹，梨樹、板栗樹、蘋果樹……但是，最讓我難忘的是那株香椿樹。
隔墻，來(lái)了陣陣暗香，不是花香。是你一樹的香椿味兒游散于鄉(xiāng)村的晚風(fēng)里，喚回遠(yuǎn)在原野上的斜陽(yáng)。香椿樹種在我家大門的東面。它緊依著墻，亭亭玉立，像一個(gè)身穿綠裙子的姑娘在行人中尋找自己的意中人。那香嬌玉嫩的葉子在風(fēng)中展示它的風(fēng)情萬(wàn)千，用自己的一臉綠色向人們揮手致意，做一個(gè)親切的問候。
每年，香椿葉兒鮮嫩的時(shí)候，我家?guī)缀躅D頓飯桌上都有一碗香椿。拌的，腌的，炒的，蒸的……母親變著花樣兒給我們做菜吃，在香椿的美味里，我們這些孩子吃下了一個(gè)又一個(gè)玉米餅子長(zhǎng)壯了自己的身體。
我上中學(xué)了，每天都拿一個(gè)饅頭，帶一些菜去上學(xué)，那是我中午的飯。午飯的時(shí)候，大家聚在一起，有好幾個(gè)孩子用他們的小咸菜來(lái)?yè)Q我的一片片香椿葉子。是那一片片香椿樹葉讓我在大家中間挺直了自己的小腰桿兒。
大街上，傳來(lái)了小販的吆喝聲。母親走出去，原來(lái)是一個(gè)買涼粉的姑娘。時(shí)值初夏，母親買來(lái)兩塊涼粉，中午的時(shí)候，母親做起涼粉。她到墻外，起身向上，摘下幾枝香椿葉。腌好的香椿切成沫，撒在涼粉里，好吃極了。涼爽與清香的結(jié)合，合二為一，吃在嘴里頭，既有口感，又解熱。
記得有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，那門前的香椿樹葉兒片片都紛紛飄落下來(lái)，于轉(zhuǎn)眼之間變成了一地黃色。我坐在樹下，傷心的哭了。那棵老樹露出瘦骨嶙峋的胳臂無(wú)力的搖擺著，似乎要奄奄一息。
醒來(lái)，我抬頭看一看窗外，月色下，那香椿樹依舊是那么的茂盛，健壯如初，一樹的蔥郁。我聽到屋外，有輕輕的腳步聲。大概是早起的人到山上干活吧！第二天，早晨起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)香椿枝兒�？赡苁潜蝗送底吡�。剛吃過飯，鄰居劉大媽過來(lái)告訴：昨天，半夜從場(chǎng)院打麥子回來(lái)，家里沒有菜。他爹想吃香椿葉兒煮的面條，我到你家去摘了幾枝香椿葉兒。說話間我看見劉大媽謙遜的眼角布滿紅眼絲。母親卻坦誠(chéng)的，說“樹上的葉兒，誰(shuí)摘也是吃。”
冬天里，那香椿樹瘦瘦的，只剩下一些枝節(jié)，像一個(gè)孤苦的老人，被那些強(qiáng)爆的風(fēng)掠奪了他的衣物。但是第二年，它依舊再顯身手，一身的綠色不屈服于任何苦難，寫一首奉獻(xiàn)者的歌。
它在我們的心中卻分外有力。它奉獻(xiàn)了自己的綠色給予了我們一片美味，伴我們度過那些磨難的歲月。嫩嫩的香椿葉子，雖是普通的一片片葉子給予了我們吃的欲望，氣吞山河一般的吃下一頓一頓的飽飯。它沒有根的內(nèi)涵，沒有花的魅力十足。它卻只有自己的淡泊與寧?kù)o。
你失去了自己的綠色，卻還給人們一個(gè)紅潤(rùn)的臉兒，一個(gè)個(gè)幸福的日子。
香椿芽，是我們的最愛，它伴我們度過了每個(gè)缺菜的春天。
后來(lái)，母親把它移到新建的房子外，栽在門口的一角。如今，它依舊枝繁葉茂的生長(zhǎng)，不減當(dāng)年的風(fēng)采，一如既往的奉獻(xiàn)流水年華。它是一棵記念樹，記載著曾經(jīng)的苦難歲月。每當(dāng)我看到它心中百般激動(dòng)，難忘那片如水清純的綠色。
每年回家，總是要到母親那里摘一些香椿，吃上它，重溫那往日的味道，回味從前。
離開家鄉(xiāng)。偶爾，早晨到外面的小攤上去吃上幾根油條，喝一碗豆腐腦，總是沖著那香味十足的香椿沫兒才過去，坐下來(lái)，尋找久別重逢的滋味，追憶如水的年華。然后，開始一天的忙碌，溶入茫茫人海之中。
想家的時(shí)候，想起門前一棵香椿樹。想家的時(shí)候，想起門前香椿樹下的往事不再重來(lái)。
回味也是心中飄過一條美麗的彩虹。
描寫樹的作文 篇5
閱覽室的窗戶敞開著，和煦的陽(yáng)光透過葉縫，落地成了點(diǎn)點(diǎn)光斑。微風(fēng)捎走了淡雅的墨香，送來(lái)了一陣蓬勃的氣息。我敏感地意識(shí)到，蒲葵樹又迎來(lái)了一季新綠。
蒲葵樹生長(zhǎng)著正旺盛。綠意充滿了枝頭。那清新的嫩綠仿佛在陽(yáng)光下流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。粗壯的枝干，襯著瓦藍(lán)色的天空，那里面流動(dòng)著鮮美的汁液；深邃淵遠(yuǎn)的年輪，鐫刻著智慧，鐫刻著如水般的歲月。
六年來(lái)，我們一起相守著這片校園。依稀記得，那還是一年級(jí)，蒲葵樹才是一株小苗呢，那個(gè)明媚的春日，蒲葵樹在這片土地上扎下了根，那么小，那么矮，還沒我高呢。一晃眼，六年了，蒲葵樹已長(zhǎng)成了蒼勁有力的蒼天大樹了，這個(gè)夏天，當(dāng)蒲葵樹迎來(lái)最旺盛的時(shí)候，坐在那教室里乏味的深綠色課桌前的人將不再是我，注視那蒲葵樹的人也不再是我了。
離別，注定感傷。
一陣清涼的微風(fēng)拂過耳面，蒲葵樹晃動(dòng)著一身的翠綠，似乎在對(duì)我悄悄私語(yǔ)：
“成長(zhǎng)是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；
成長(zhǎng)是一場(chǎng)相逢，忘不掉了；
成長(zhǎng)是一次離別，藕斷絲連。
畢業(yè)季，是一場(chǎng)成長(zhǎng)的加冕禮，分離，卻似一把殘忍的匕首，但是，這必須經(jīng)歷，成長(zhǎng)是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，一樣的年齡，一樣的心情，只是，不一樣的我們，在不一樣的路上追尋屬于自己的天空……
六年來(lái)，我與蒲葵樹靜靜相守。不會(huì)忘上課的小紙條，下課的紙飛機(jī)。曾經(jīng)的青蔥歲月迎風(fēng)而起的風(fēng)箏，都是我們美好回憶，讓校園的蒲葵樹，見證我的任性，你的倔強(qiáng)……
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