關(guān)于成績(jī)作文500字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成績(jī)作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成績(jī)作文500字 篇1
我想問(wèn)問(wèn)那些望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)以及那些老師:“學(xué)生們的成績(jī)是不是比他們的命還要重要”!
每年都有十多萬(wàn)的學(xué)生都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而選擇自殺,而且那些自殺的學(xué)生大多數(shù)都是一些小學(xué)霸和一些成績(jī)中上的學(xué)酥,他們一不小心退步了一丟丟卻成為千古罪人,在學(xué)校被同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn),被魔鬼老師叫去辦公室一番說(shuō)教,回到家里,家長(zhǎng)又開(kāi)始拿鄰居家的孩子和自己攀比或者直接被家長(zhǎng)扇幾個(gè)耳光,然后就開(kāi)始“頒發(fā)禁止令”(就是那些不能做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事、不能有朋友、不能早戀、不能超過(guò)幾點(diǎn)回家什么的)!最后都是因?yàn)檫@些跳樓自殺了,那些學(xué)生自殺后那些家長(zhǎng)老師還是老樣子不知悔改!
我們班有個(gè)班主任羅老師,她只認(rèn)成績(jī)不認(rèn)人,成績(jī)好的學(xué)生犯了錯(cuò)(遲到、上課開(kāi)小差、玩手機(jī)、把分內(nèi)事推給差生做)可以免罰,中等生犯了錯(cuò)(遲到、上課睡覺(jué))她只是溫婉的提醒 ,差生只是不小心說(shuō)錯(cuò)話卻被她罵的狗血淋頭, 第二次月考后的一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我們班的家長(zhǎng)都來(lái)齊了,家長(zhǎng)們各自坐在我們的座位上,我好奇心較強(qiáng)就待在門口望著里面,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:大多數(shù)家長(zhǎng)一直翻在看學(xué)生的成績(jī),而且還不僅僅是看試卷成績(jī),還看作業(yè)本上的成績(jī)和作文本上的成績(jī),反正是他們孩子的成績(jī)都不會(huì)放過(guò)。
小敏的媽媽是這樣,小瑤的媽媽也是這樣,小葉的爸爸也是這樣,小張的爸爸也是這樣,我覺(jué)得如果有張100分的卷子,小敏他們都有九十多分,最高的也有九十九分,不過(guò)他們的家長(zhǎng)是不會(huì)在意他們?cè)趺纯嫉骄攀喾郑瑓s非常在意他們那幾分是怎么丟的!我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后我無(wú)語(yǔ)了!幸虧我家長(zhǎng)不是這樣,不然我就死定了 成績(jī)真的比人命還要重要嗎?
成績(jī)作文500字 篇2
考試之前,我喜歡上了曹文軒叔叔寫(xiě)的一套書(shū)——《我的兒子皮卡》。我請(qǐng)求媽媽幫我買,媽媽說(shuō)我考試好了就給我買。我心里沒(méi)底了,那套書(shū)我特別喜歡,可是只有考好了才能給我買,而且近段時(shí)間我常常做錯(cuò)一些不應(yīng)該錯(cuò)的題,我心里壓力很大。以前我只要想買書(shū),媽媽都堅(jiān)決支持我?墒乾F(xiàn)在……媽媽是不是做的太不合適了呢?
考試前夕,媽媽竟然答應(yīng)要幫我買書(shū)。我顯得很疑惑,媽媽葫蘆里賣的什么藥呢?看到我疑惑的眼神,媽媽便對(duì)我說(shuō):“愛(ài)讀書(shū)是一件好事,媽媽不應(yīng)該把成績(jī)看得那么重要,成績(jī)和書(shū)籍是不能相提并論的。只要你平時(shí)把知識(shí)掌握好了,媽媽相信你一定能考好的!甭(tīng)到了媽媽的話,我心里頓時(shí)平靜了許多。是啊,只要我把知識(shí)點(diǎn)掌握好了,認(rèn)真審題、用心去做,就一定會(huì)取得好成績(jī)的
第二天,考試如期進(jìn)行了,只聽(tīng)老師一聲:開(kāi)始發(fā)卷同學(xué)們便開(kāi)始傳卷。有的同學(xué)在瀏覽題有;的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始做了;有的同學(xué)咬著筆桿發(fā)呆還;有的……我接到卷子,心“咚咚”直跳。先是快速把題瀏覽了一遍。題還不算是太難,然后我就開(kāi)始做了。時(shí)間飛快地流逝著,這時(shí)我遇到了一道令人費(fèi)解的題:25乘5乘2等于25乘10,運(yùn)用了乘法結(jié)合律。問(wèn)這道題的對(duì)錯(cuò)。我左思右想也還疑惑,25乘5乘2應(yīng)該等于25乘(5乘2)再等于25乘10,這個(gè)算式的確應(yīng)用了乘法結(jié)合律,但是中間卻少了一步……我越想越疑惑,索性打上了對(duì)勾。收卷了,有的同學(xué)輕松的交了卷子,有的同學(xué)似乎想到什么,又趕緊寫(xiě)了幾筆,有的拿起試卷仔細(xì)端詳,好像還有疑惑,有的又抓緊時(shí)間檢查了幾處錯(cuò)誤。
晚上回到家,媽媽已經(jīng)給我買了《我的兒子皮卡》。我這時(shí)想起了媽媽說(shuō)的話,是啊,成績(jī)和書(shū)籍是不能相提并論的!
成績(jī)作文500字 篇3
今天,我興致勃勃地去學(xué)校領(lǐng)《成績(jī)報(bào)告單》。一路上,我不斷地催爸爸:“快一點(diǎn),爸爸,晚一點(diǎn)就要遲到了!”我坐在汽車上,思緒萬(wàn)千,心想:期終考試我語(yǔ)文和英語(yǔ)考了多少分?我的品德行為會(huì)全是A嗎?我各科等第都是“優(yōu)秀”嗎?我是三好學(xué)生嗎?……
想著想著,不知不覺(jué)到了學(xué)校,我快步走進(jìn)教室。不一會(huì)兒,休業(yè)式開(kāi)始了,我們聽(tīng)完了寒假安全講座,焦老師開(kāi)始報(bào)期末考試成績(jī),我的數(shù)學(xué)是100分,語(yǔ)文96.5分,英語(yǔ)99分。接著焦老師開(kāi)始發(fā)《成績(jī)報(bào)告單》,又宣讀了“三好學(xué)生”的名單:馬賽爾、陳怡、林佳易、史元璽、丁一、劉可涵、羅啟辰和葉潔如。老師還公布我的平時(shí)成績(jī)是班上第一名,我聽(tīng)了心里喜滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜!當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),焦老師獎(jiǎng)給了我一本橙色的`筆記本和一支水彩筆,我雙手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我覺(jué)得最要感激的人是老師,我懷著感激的心情,向老師深深地鞠了一躬,深情地說(shuō)了聲:“謝謝!
回到家,我興奮地把領(lǐng)獎(jiǎng)的過(guò)程講給奶奶聽(tīng)。她微笑著說(shuō):“你要戒驕戒躁,再接再厲啊!”我聽(tīng)了,不住地點(diǎn)頭,摟著奶奶說(shuō):“知道了!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。再說(shuō),我們的成績(jī)?nèi)坷蠋熜燎诘慕虒?dǎo),更加不能驕傲了!我以后會(huì)向更高的目標(biāo)奮斗的!”奶奶聽(tīng)了高興得笑了。
成績(jī)作文500字 篇4
在兒子考試的前一天,爸爸摸著兒子的頭說(shuō):“兒子,這次考試要使出全力,為了不給你帶來(lái)心理壓力,這次就算沒(méi)考好,爸爸也不會(huì)打你的!眱鹤硬豢蓅i議的看著爸爸:“真的嗎?”爸爸回答道:“那當(dāng)然是真的!
到了發(fā)成績(jī)的這一天,爸爸已經(jīng)對(duì)兒子成績(jī)的好與壞做了兩手準(zhǔn)備——禮物和一頓揍。爸爸站在家里的大門前心想:“兒子應(yīng)該快回來(lái)了,如果兒子考得好我就給他最好的禮物;如果兒子考得不好我就用雞毛撣子狠狠的揍他一頓,雖然我答應(yīng)過(guò)他就考不好也不會(huì)打他的,但我那只是為了不給他心理壓力,所以說(shuō)著玩玩的,兒子應(yīng)該明白這一點(diǎn)!
此時(shí),兒子正站在大門后面徘徊,心想:“我這次只考了53分,爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?”突然,兒子想到了爸爸的話:“這次就算沒(méi)考好,爸爸也不會(huì)打你的。”于是,兒子理直氣壯的敲了敲門,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲,急忙把雞毛撣子藏在身后,似笑非笑的把門把手拉開(kāi),一開(kāi)門,爸爸親切地問(wèn):“兒子,這次考得怎么樣??jī)鹤有⌒囊硪淼恼f(shuō):”只考了……53分,爸……爸,你……不會(huì)打我吧?“此時(shí)兒子又想到了爸爸的那句話,于是心里有了底,爸爸笑著從背后拿出雞毛撣子說(shuō):”當(dāng)然,我當(dāng)然不能不打你!皟鹤勇(tīng)見(jiàn)爸爸的這句話心想:”老爸竟然騙我,看來(lái)我今天免不了一頓打了,哎,他只關(guān)心分?jǐn)?shù),我平時(shí)學(xué)習(xí)的困難他也不管,我真想吟詩(shī)一首:“訴苦,苦,苦,苦,考試沒(méi)思路,動(dòng)筆攔路虎,有苦說(shuō)不出啊!”
當(dāng)父母的不應(yīng)該只看分?jǐn)?shù),應(yīng)該尋找不及格的原因,從根本上解決問(wèn)題,幫助孩子,才能得到期望的好結(jié)果。
成績(jī)作文500字 篇5
時(shí)間不多了,同時(shí)時(shí)間也遵循著愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,但在這一年里卻周而復(fù)始而又倍感愈來(lái)愈快的循序漸進(jìn),就像黑暗吞噬著光明一樣,時(shí)間也在被蠶食著。
初四來(lái)了,來(lái)得太突然以至于措手不及,毫無(wú)防備,不知所措,而且我完全沒(méi)想到它以這樣的方式開(kāi)始了對(duì)我們的衡量。在這茫然不知所向的世界中勉強(qiáng)的生活著,經(jīng)過(guò)數(shù)次的鞭策后深刻體會(huì)出生存之道用成績(jī)說(shuō)話。
太多也許能對(duì)我有所幫助的人們匆匆與我擦肩而過(guò),回首遙望,都早已遠(yuǎn)去,僅憑我的力量已無(wú)力回天,失去的皆已失去。如果我早一點(diǎn)回心轉(zhuǎn)意,回頭便是岸,但現(xiàn)在再轉(zhuǎn)身回去便是不進(jìn)則退,停滯我向前的腳步卻回去進(jìn)行一次不知結(jié)局而又無(wú)意義但卻應(yīng)該有的回憶旅行,實(shí)在不值得去冒險(xiǎn)。
現(xiàn)在,我終于抓住了機(jī)會(huì),遇到了會(huì)與我共度難關(guān)的友人,他們勸解我這一年不到的時(shí)間里不管怎樣,用成績(jī)說(shuō)話才是正真的硬道理,別的什么都代表不了。
現(xiàn)在眼前的美好事物,如果你沒(méi)有透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),會(huì)導(dǎo)致你難以彌補(bǔ)到揪心的程度,所以初四這一年的時(shí)光經(jīng)不起這樣的揮霍與浪費(fèi),珍惜吧!
三個(gè)七天過(guò)去了,這二十一天的痛苦經(jīng)歷讓我領(lǐng)略到了不珍惜時(shí)間的后果,夜夜輾轉(zhuǎn)卻無(wú)法入眠,卻最終落得這個(gè)下場(chǎng)。
思來(lái)想去,還是成績(jī)的不理想導(dǎo)致,所以我決定用自己的實(shí)力證明自己,用理想的成績(jī)來(lái)?yè)Q取發(fā)出話語(yǔ)權(quán)的資格。
那好你那把成績(jī)的鑰匙吧!如果不想被黑暗吞噬,那就趕在它吞噬光明之前做好充足的準(zhǔn)備,擊敗所有困難,解鎖距你近在咫尺卻又是最遠(yuǎn)距離的那扇光明之門吧!
成績(jī)作文500字 篇6
在勤奮的學(xué)習(xí)下,在老師勞心費(fèi)神的精心指導(dǎo)下終于迎接到來(lái)了新的一年的期末考試。
在這整整一學(xué)期內(nèi),我學(xué)到了很多新的知識(shí),也明白了許多的道理。就在這時(shí),開(kāi)始了緊張的期末考試。
先說(shuō)語(yǔ)文,考的并不怎么樣。至少我認(rèn)為我這次語(yǔ)文考得不好。第一個(gè)出錯(cuò)的地方是閱讀短文的最后一個(gè)的那個(gè)感受題,這個(gè)地方確實(shí)是我沒(méi)有想到。改試卷的老師看我寫(xiě)的挺全面、離真確答案不遠(yuǎn),所以給我了個(gè)半錯(cuò),扣了兩分。我看我后面的同學(xué),他寫(xiě)的是“要三思而后行”,老是個(gè)他判對(duì)了。其實(shí)這個(gè)答案我也想過(guò),只是覺(jué)得太草、字?jǐn)?shù)太少,所以才不寫(xiě)這個(gè)的。哎~以后不能舍近而求遠(yuǎn)了。不管怎么說(shuō),我也要在以后加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
第二個(gè)出錯(cuò)的地方就是作文,寫(xiě)了五個(gè)錯(cuò)別字,扣了兩分。期中考試時(shí),我也犯過(guò)把標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)在下一行的頂格上,結(jié)果扣了兩分,這個(gè)錯(cuò)誤我沒(méi)在期末考試上重犯。
再說(shuō)數(shù)學(xué),因?yàn)樵谶@一學(xué)期,父母都注重我學(xué)數(shù)學(xué),所以僥幸考了個(gè)一百分。從這里我還悟出了一個(gè)道理:種瓜得瓜,種豆得豆。我以后還要更繼續(xù)的學(xué)好數(shù)學(xué),再考一百分。
這次令我最不可思議的就是英語(yǔ)。以前我英語(yǔ)很好的,這個(gè)學(xué)期可能學(xué)英語(yǔ)沒(méi)大上心,所以考了一個(gè)94分。這還是我悟出一個(gè)道理:一個(gè)人的聰明是有限的,只要你沒(méi)有了勤奮,就沒(méi)有了聰明。
這次期末考試考得不好,以后我還要加緊學(xué)習(xí)希望考出更好的成績(jī)!
成績(jī)作文500字 篇7
成績(jī)只代表過(guò)去,只有堅(jiān)持不懈地努力才代表將來(lái)。成績(jī)就好比一塊香甜的奶酪,考試考得好,奶酪就會(huì)大。
但是,你若因?yàn)橐淮慰嫉煤镁头艞壛伺,整天在那里吃你的奶酪,?dāng)你把奶酪吃完時(shí),別人的奶酪早已變得像山一樣龐大了。而你,你已經(jīng)一無(wú)所有了,成了一只“人人喊打的過(guò)街鼠”。在群眾的蔑視下,你必定后悔莫及。若你一不小心,把奶酪弄丟了,在這千均一發(fā)的時(shí)刻,你可千萬(wàn)不能垂頭喪氣!灰心只能在你原本已經(jīng)被厚厚的沙塵蓋住,喘不過(guò)氣來(lái)的心上再加上一塊巨大石頭的重量,將你徹底壓倒!因此,在這時(shí),你唯一能做的事情就是好好鼓勵(lì)自己——把奶酪找回來(lái)吧!說(shuō)不定你很幸運(yùn),有哪個(gè)好心的人撿到了你丟失的那塊奶酪,而這個(gè)人卻是你最要好的朋友。你的朋友非常善良,又樂(lè)于助人,當(dāng)他撿到這塊奶酪,并查證到它的失主就是你時(shí),便以每秒0。01千米的速度將它傳送到你的手中。——這種速度,就是邁克爾。約翰遜也吐舌頭。相信這時(shí)你一定會(huì)激動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊地?fù)ё∧愕呐笥芽裎。但是,你總也似乎隱隱約約地感到有點(diǎn)美中不足--對(duì)呀!這不是靠你自己的力量把奶酪找回來(lái)的!真正的“當(dāng)之無(wú)愧”是要靠自己來(lái)創(chuàng)造的!
不過(guò),值得慶幸的是,你沒(méi)有去想那么多,你仍舊在吃你的奶酪。狼吞虎咽地……
成績(jī)作文500字 篇8
在我們成長(zhǎng)的道路上或大或小會(huì)犯一些錯(cuò)誤,可是有一次錯(cuò)誤讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性。
一天,老師抱了一大堆卷子走進(jìn)了教室說(shuō):“今天,我們要講上單元考試的卷子!蔽乙宦(tīng),要發(fā)卷子了,也不知道考得好不好?“今天的第一名是毛雪婷和邊辰同學(xué)!蔽夷玫骄碜樱厦鎸(xiě)著99分。我高興極了,以為自己在做夢(mèng)。于是我揉了揉眼睛,還是99分!掐了掐自己,哎呦!好痛呀!看來(lái)不是在做夢(mèng)?粗酋r紅的99分,我感覺(jué)它在向我微笑。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講題。呀!我錯(cuò)了一道題,又聽(tīng)了一會(huì)兒,我又錯(cuò)了一道題。那兩道錯(cuò)題好似晴天霹靂,又好似兩桶涼水澆在我那激動(dòng)的心上。我想:告訴老師吧,課文中不是說(shuō)要誠(chéng)實(shí)嗎?既然錯(cuò)誤是我犯的,我就必須承擔(dān)它帶來(lái)的壓力。還是別告訴老師了,要知道第一名可是很難得的。于是我悄悄把答案改成正確的?墒敲慨(dāng)同學(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光時(shí),我總覺(jué)得他們正指著我說(shuō):“毛雪婷你這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人!”走到哪他們好象都在指指點(diǎn)點(diǎn)。原來(lái)說(shuō)謊這么不舒服呀!終于在一節(jié)課上我實(shí)在忍不住了。下課后,我把事情告訴了老師,她聽(tīng)完后,說(shuō):“毛雪婷你真是個(gè)好孩子,記住犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)不敢承擔(dān)錯(cuò)誤!狈艑W(xué)后,陽(yáng)光灑在我身上,太陽(yáng)也朝我微笑。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是用錯(cuò)誤的方法對(duì)待錯(cuò)誤。我記住了這句話,遵守了這句話,嚴(yán)格要求自己。
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