關(guān)于愛鳥節(jié)作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的愛鳥節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛鳥節(jié)作文 篇1
如果還能設(shè)立一個(gè)節(jié)曰,那么我想要設(shè)立”愛鳥節(jié),為什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來吧!
星期六,我到小明家玩。一進(jìn)門,我就看到一只受傷的小烏,我下解地問:“小明,發(fā)生了什么事情,怎么無精打采的!彼瘋卣f:“這只小鳥居住在我們家樹上,今天早上來了幾個(gè)人,把樹上的鳥窩弄了下來,會(huì)飛的鳥沒事,可是這些不會(huì)飛的鳥,摔了下來,還被那些人弄斷了翅膀,我很生氣。”我輕聲說道:“小明,我們把它們埋到前面的土里,用兩根小木棍做成一個(gè)十字做記號(hào)吧!毙∶骱鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后,我們每天放學(xué)都來看它。
通過這件事,我想要設(shè)立“愛鳥節(jié)”,讓所有的人來保護(hù)鳥兒。節(jié)日當(dāng)天,人們可以用廢料做鳥窩,給鳥兒一個(gè)休息的地方;還可以把愛護(hù)小鳥的事情做宣傳,要讓他們知道,鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥,沒有它們,大樹就會(huì)被害蟲吃掉了,就沒有大樹給我們擋風(fēng)沙,阻止洪水……所以請(qǐng)保護(hù)鳥兒吧!
鳥兒的生命一樣寶貴,請(qǐng)讓這些小精靈生活下去吧!
愛鳥節(jié)作文 篇2
在十月至十二月這近幾十天里,除了麻雀和其他一些鳥,大部分鳥都會(huì)遷徙南方。
因?yàn)槟戏剿募救绱,花草茂盛,鳥兒的食物也很充足,再加上北方秋冬季節(jié)會(huì)非常冷,食物也會(huì)缺少,所以大部分鳥都會(huì)在這個(gè)季節(jié)南遷。而食物多,天敵自然也很多。在南方過一個(gè)冬天,也就是過大約九十天,對(duì)鳥兒來說是很難預(yù)防蛇、貓等天敵的!還有一些盜獵者會(huì)抓捕鳥兒。鳥兒在路上的食物也難找到,所以飛過去一百只鳥兒,可能只會(huì)飛回六十幾只鳥兒了。我覺得鳥兒非?蓱z!
我因?yàn)榭蓱z鳥兒,所以我想創(chuàng)造“愛鳥節(jié)”!
“愛鳥節(jié)”的“習(xí)俗”是這樣的,因?yàn)轼B兒在途中保暖會(huì)有問題,所以在這幾天里可以拿柳條、木板等物制作鳥巢,鋪上棉花、布料保暖;因?yàn)槭澄锶鄙,所以要在“自制鳥巢”里放一些小蟲、水、大米或面,這就解決了鳥兒的溫飽問題。因?yàn)轼B兒在路上會(huì)遇見盜獵者,所以大家看到盜獵者要及時(shí)報(bào)警,不必與盜獵者爭(zhēng)辯;遇到鳥兒的天敵,可以想方設(shè)法讓鳥跑掉!
愛鳥節(jié)也是有意義的!因?yàn)轼B兒幫人類吃一些害蟲,在飛在天上的蟲子“做惡”時(shí),鳥兒也可以“阻止”。
我希望大家要愛護(hù)鳥兒,形成“無形”愛鳥節(jié)!
愛鳥節(jié)作文 篇3
鳥是人類的朋友,我們要保護(hù)它,所以,我想建立一個(gè)愛鳥節(jié)。
因?yàn)槊慨?dāng)我看到有些人在肆無忌憚地捕捉小鳥時(shí),我就倍感心痛:鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,可是總有一些人“反其道而行之”,依然我行我素,真是太可惡了!所以,我多么想要建立一個(gè)愛鳥節(jié)呀!不再讓這種悲劇重演。
我們應(yīng)該不捕捉、不傷害鳥兒,你想想看,要是沒有鳥兒,世界上的蟲子該多多呀!那樣,我們就沒法生活了!
要想度過這個(gè)節(jié)日,就應(yīng)該做到以下這兩點(diǎn):一、不捕捉鳥類。二、要保護(hù)鳥兒,讓它們安全的繁衍,但是,我們不能因?yàn)榻裉焓菒埒B節(jié),就今天不捕殺鳥類,到了明天再捕。我們必須保證每天都不殺害鳥兒,其實(shí),這也沒有什么難的,只要你每天都控制住自己不去打獵,就會(huì)習(xí)慣的,鳥兒一天大約能捕捉幾千萬只蟲子,這是多么驚人的數(shù)字呀!
在這里,我要告訴大家:鳥是人類的朋友,我們要保護(hù)它們,而不是傷害它們。
我多么希望有一個(gè)愛鳥節(jié)呀!
愛鳥節(jié)作文 篇4
我想有個(gè)"愛鳥節(jié)",因?yàn)?愛鳥節(jié)"那一天,整個(gè)城市沉浸在歡樂的氣氛中,到處飄揚(yáng)著印有小鳥圖案的彩色氣球,就連同學(xué)們喝的牛奶的紙盒上也印有著愛鳥的宣傳語。
我想有個(gè)"愛鳥節(jié)",每當(dāng)?shù)搅?愛鳥節(jié)"這一天,我們的公園會(huì)變得有聲有色,各種小鳥會(huì)在公園里盡情地玩耍,它們唧唧喳喳地唱著歌,不時(shí),還會(huì)有路過的小朋友給它們喂食呢!
我想有個(gè)"愛鳥節(jié)",每到5月27日,所有打獵的人們,全都停止打獵,讓小鳥們自由飛翔!
我想有個(gè)"愛鳥節(jié)",每到"愛鳥節(jié)"那一天,我們要畫一幅鳥媽媽的畫,給失去媽媽的小鳥,讓它們不再像往常那樣的孤單。
我想有個(gè)"愛鳥節(jié)",每到那一天,我們要給失去房子的小鳥造一個(gè)新家,這樣小鳥就能安心的睡覺了。
我想有個(gè)"愛鳥節(jié)"。
愛鳥節(jié)作文 篇5
每當(dāng)我抬起頭看到天空飛過的鳥兒時(shí),我就會(huì)想起去年那個(gè)暑假…… 去年暑假的一天,我正要和媽媽去姥姥家吃飯,在路上我看到一只出生才幾個(gè)月的小鳥,在大樹腳下瑟瑟發(fā)抖,好可愛呀。我想它一定是從鳥窩里掉下來的吧,我就把小鳥帶回了家,可是小鳥在姥姥家不吃也不喝,我們都很著急卻沒有辦法,沒過多久小鳥就死了,我很難過也很后悔,覺得小鳥好可憐。想想那些捕鳥人對(duì)鳥類的傷害,如果長(zhǎng)此以往,天空中的鳥兒會(huì)越來越少。從那時(shí)候起,我就想設(shè)立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。
愛鳥節(jié)的主題是“愛護(hù)鳥類從和平相處做起,愛護(hù)鳥類就等于愛自己!睈埒B節(jié)這天可以舉行“鳥語歌舞晚會(huì)”,把愛鳥知識(shí)講給大家,讓大家去幫助那些受傷的鳥類,告訴那些養(yǎng)鳥的人善待鳥類,把小鳥放回藍(lán)天,讓鳥兒在天空自由自在的飛翔。我們還可以開展愛鳥活動(dòng)的宣傳,告訴人們要愛護(hù)鳥兒,愛護(hù)大自然,因?yàn)轼B類是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
我真希望愛鳥節(jié)能早日建立,讓更多的人愛護(hù)小鳥、保護(hù)小鳥。給小鳥一個(gè)安全、溫暖、舒適的家。
愛鳥節(jié)作文 篇6
在我們的生活中,有許多的節(jié)日,如:春節(jié)、植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……我非常希望能夠有一個(gè)愛鳥節(jié),因?yàn)槲壹腋浇幸豢煤艽蠛艽蟮臉洌看挝胰ツ睦锿娴臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一大群的鳥在那里站著,我心里想:如果有一天下大雨,那這些小鳥可就麻煩了,如果這兒的樹上有一個(gè)鳥巢,那小鳥們不就沒事了嗎?
早上起來,媽媽就對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你最近總是觀察門前的小鳥,你可以幫小鳥搭個(gè)鳥巢嘛!”我聽了,急急忙忙的跑出家門,連早飯都沒吃就去找小伙伴找材料去了!
我們很快就將材料準(zhǔn)備好了,然后就做了幾個(gè)大大的鳥巢,最后我們跑到樹下把鳥巢弄了上去?墒牵剩下最后一個(gè)鳥巢時(shí),我們?cè)趺磁才缓,我就?duì)大家說:“要不我爬上樹去,把鳥巢弄上去!”“好吧!你可要小心點(diǎn)兒!”小林對(duì)我說。
我爬上樹,把鳥巢掛了上去,可是就在我下來的時(shí)候,全部鳥巢都向我砸來!鞍!”我被驚醒了!班,原來這是一個(gè)夢(mèng),我多么想把這夢(mèng)變成真的!”
愛鳥節(jié)作文 篇7
我想設(shè)立一個(gè)保護(hù)鳥類的節(jié)日——愛鳥節(jié)。因?yàn)轼B類對(duì)人類生存的環(huán)境幫助可大了,鳥類可以吃樹上的蟲子,讓樹木更加健康地成長(zhǎng),讓我們的家園更加美好。
假如設(shè)立了愛鳥節(jié),在這一天,人們可以帶一些蟲子來喂小鳥,還可以在我們周圍多種一些樹木和草叢,讓更多的'小鳥來生存。多種樹木可以方便小鳥搭窩,多種草叢可以讓小鳥隱藏起來,也可以在草叢里找蟲子吃。
假如真的設(shè)立了愛鳥節(jié),在那一天,我會(huì)邀上好朋友一起去樹林子里給鳥兒們做小房子,用鐵絲把小房子吊起來,讓小鳥們住得很舒適。我希望愛鳥日設(shè)立在四月,因?yàn)榇禾焓区B類繁殖的季節(jié)。
想象一下,在鶯飛草長(zhǎng)的季節(jié)里,我和李其陽一起在綠油油的草地上玩耍,欣賞小鳥們飛行的姿態(tài),聆聽小鳥們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,到處都是鳥語花香的畫面,美麗的蝴蝶也在翩翩起舞,人與自然和諧相處,那該是多么美好的畫面。
愛鳥節(jié)作文 篇8
今天,我來到了花鳥市場(chǎng),打算買幾盆花,恰好路過一個(gè)花鳥店,有一個(gè)小房間里,里面全都是無辜的鳥兒。這些鳥兒有的拼命地拍打著翅膀,想要逃出這無法讓他自由的籠子;還有的鳥兒更可憐,他們已經(jīng)失去了求生的本能,就算把他們放出來,它也只是拍拍翅膀,亂走走。由于長(zhǎng)期關(guān)押,它們已經(jīng)沒有能力飛向那碧藍(lán)的天空,只有痛苦和悲哀。
看到這些,我有些傷心,但我沒有說什么,只是默默地離開了。
晚上,我依然想著那些可憐的鳥兒,腦海里總是浮現(xiàn)它們痛苦的模樣。我等不下去了,便打開臺(tái)燈,寫了一封建議設(shè)立“愛鳥節(jié)”的信……
第二天中午就收到了回信,領(lǐng)導(dǎo)辦事就是快。我打開信一看,呵,愛鳥節(jié)就定在今天,因?yàn)檫@正是暖和的四月份,我趕緊看了一下掛歷,今天是四月八日,也就是愛鳥節(jié)了。
我趕緊走到街上,發(fā)現(xiàn)那個(gè)“花鳥市場(chǎng)”已經(jīng)在一夜之間變成了“花草市場(chǎng)”,里面全都是“禁止販賣鳥兒”的標(biāo)語。果真,昨天那個(gè)商店已經(jīng)關(guān)門了,一大群美麗的鳥兒飛向了天空。路上的行人的肩上、腳邊都是美麗的鳥兒了,它們?cè)僖膊挥脫?dān)心人們捕捉它們了,人類和鳥兒和平共處,這是多么美好的景象啊……
我正在陶醉中,這時(shí),媽媽那討厭的聲音又傳來:“起床啦!起床啦!”原來只是個(gè)夢(mèng)呀。不過我相信,在不久的將來,人們一定會(huì)知道鳥類對(duì)人類的作用,與鳥類和平共處,讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)的!
愛鳥節(jié)作文 篇9
在我們的生活中有許多節(jié)日:教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、國(guó)慶節(jié)、植樹節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立“愛鳥節(jié)”。
偶然一次機(jī)會(huì),我看見幾個(gè)淘氣的小男孩拿著彈弓,悄悄地瞄準(zhǔn)樹上“嘰嘰喳喳”歡快歌唱的小鳥。只聽“啪!啪!”兩聲,小鳥被射中,像一塊石頭一樣飛快地栽向地面。我走近一看,只見不鳥渾身是血,拼命地掙扎著,很快就奄奄一息了。眼睛里不斷露出黃哀傷、怨恨的眼神。它好像在說“我們鳥類是你們?nèi)祟惖呐笥眩銈兙尤挥脧椆蛭覀,你們真是太壞了!”我為鳥兒逝去生命而難過,為射殺小鳥的孩子們感到痛心。就在那一刻,我心里產(chǎn)生了一種想法:應(yīng)該設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié),讓人人都來愛護(hù)鳥類。
愛鳥節(jié)那天,每家每戶都要做一個(gè)漂亮的鳥窩,掛在家前屋后的樹上,讓失去家園的鳥兒們有一個(gè)寧靜溫馨的家。那一天,任何人不準(zhǔn)傷害鳥類,讓它們不要再為自己安危整日提心吊膽。
假如鳥兒真有這樣一個(gè)節(jié)日,那該有多好啊!
愛鳥節(jié)作文 篇10
我們從大自然中得到的啟示有很多。比如模仿雞蛋的外形的特點(diǎn),建造了拱形橋。向我們暗示著一個(gè)個(gè)做人的奧秘。
魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,以木漿仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木漿。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了式船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣即使在波濤滾滾的江河中,人們也能夠讓船只航行自如。
在企鵝的啟示下,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車。”用輪勺推動(dòng)前進(jìn),這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問題,而且也可以在泥濘地帶行駛。
通過觀察大自然各種有趣的現(xiàn)象,使我們從中學(xué)會(huì)了不少知識(shí),應(yīng)用到人們的現(xiàn)實(shí)生活中,造福于人類,讓我們珍惜大自然,愛護(hù)大自然吧!
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