關(guān)于以想象為題作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的以想象為題作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以想象為題作文 篇1
今天上課時(shí)要賞油桐花,我很開(kāi)心,不過(guò),如果每天都可以開(kāi)同樂(lè)會(huì),那不是更好,可是我覺(jué)得還有更好的,連我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑,我不停的幻想著……
如果可以在海洋上課,我要找藍(lán)鯨先生教我如何預(yù)防海浪與海洋里最恐怖的的鯊魚,一天一天的過(guò)了,我們風(fēng)雨無(wú)阻,自由自在游,我們能夠不停的游,游到每個(gè)國(guó)家的每一個(gè)角落游玩,還可以坐在鯨魚噴出的水上看耀眼又美麗的星星,我們就會(huì)變成開(kāi)心的游泳高手,這樣一來(lái),我們會(huì)天天歡天喜地的上學(xué)。
如果上課可以在陸地,我要找獅子、老虎、豹一起學(xué)習(xí)如何捕捉獵物,怎樣飛快的跑才能跟風(fēng)一樣,最好每天還能玩耍、吃哈密瓜、喝冬瓜茶,大家都會(huì)很快樂(lè)的來(lái)上學(xué),學(xué)會(huì)以后,大家都會(huì)十分驚訝,想不到自己跑步的速度也可以超越獅子、老虎和豹呢!
如果上課可以在天空上四處的飛翔,那是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我要去找老鷹哥哥,在那里有好多只老鷹,我跳上老鷹的背上,老鷹哥哥一飛沖天,我會(huì)呼了一口氣說(shuō):“好美。 蔽也煌?粗置利愑肿杂傻镍B(niǎo)兒們,想著總有一天我會(huì)成功,就可以知道天地有多大,大家一定會(huì)喜歡這種課。
如果上課可以玩耍,又可以學(xué)東西,是可以讓人想天天上學(xué)的,只要天天上學(xué),未來(lái),你會(huì)很聰明,未來(lái),你當(dāng)上了老師,就可以實(shí)現(xiàn)自己的上課夢(mèng)想。
以想象為題作文 篇2
喂,是主人嗎,我是你的眼睛呀,眼鏡總是騷擾我,最近還強(qiáng)迫我嫁給他,嗚嗚……
什么?你說(shuō)的是不是那個(gè)丑陋的啤酒瓶底似的家伙?
是啊,就是他,在我們眼王國(guó),如果眼睛的視力在1.0以下就必須要嫁人了?
天哪,可是你還那么!
但上周檢查時(shí),我的視力已經(jīng)接近1.0,很危險(xiǎn)了。最可恨的是檢查結(jié)果被眼鏡先生知道了!
那可怎么辦,這個(gè)家伙我知道,又重又難看。你那么明亮、那么漂亮,怎么能配得上你。真可憐!
所以,我今天想求求主人幫幫我,現(xiàn)在只有你才能幫我了!
你說(shuō),只要能幫你擺脫那個(gè)丑家伙,我什么都愿意做。
太好了。第一,從今天開(kāi)始,你不可以再躺在床上看書了。
這個(gè)沒(méi)有問(wèn)題!
第二,不能玩電腦游戲。
為什么?我玩一會(huì)兒電腦游戲也不行!我也沒(méi)有經(jīng)常玩呀。
不行,電腦游戲會(huì)讓人上癮的,主人你的自控力你是知道的,一摸起電腦哪里還記得時(shí)間呢。
那我總要干些什么呀,我可不要老是寫作業(yè)。讓我出去活動(dòng)?外面很冷的!
每隔30分鐘眺望遠(yuǎn)方。讓我休息,視力才會(huì)升。
好吧,好吧,我會(huì)遵守的。
對(duì)了,你寫作業(yè)的姿勢(shì)不對(duì),老是弓著背,我都有點(diǎn)斜視了。
啊,對(duì)了,還有,你不認(rèn)真做眼保健操……
聽(tīng)了眼睛的話,我羞愧地低下了,學(xué)校為了更好地保護(hù)眼睛,上午第三節(jié)課后和下午第二節(jié)課后,都安排了眼保健操時(shí)間,可是我這個(gè)主人,卻沒(méi)有好好利用。有幾次做操的時(shí)候,教室里有同學(xué)說(shuō)話,或門外有動(dòng)靜的時(shí)候睜開(kāi)過(guò)眼睛,沒(méi)有認(rèn)真去做。還有幾次趴在桌子上用手指假裝在臉上比劃做操,其實(shí)在偷瞄桌肚里的小說(shuō)。
我沒(méi)有想到,就因?yàn)槲业倪@些不好的用眼習(xí)慣,害得眼睛小姐差點(diǎn)就要嫁給丑陋笨重的眼鏡先生。為了眼睛小姐今生的幸福,我暗暗立下誓言,健康用眼,衛(wèi)生用眼,用實(shí)際行動(dòng)用保護(hù)她,愛(ài)護(hù)她。
放心吧,眼睛小姐。有我在,一定不會(huì)讓你嫁給眼鏡先生的!
以想象為題作文 篇3
被愛(ài)滋潤(rùn)的人;給我鼓勵(lì)和勇氣的人;讓我忘卻煩惱的人;讓我忘卻憂郁的人……在過(guò)去那平凡而懵懂的3年歲月里,有了一個(gè)你,我的`生活似乎更加多姿多彩……
走進(jìn)一個(gè)“人山人!钡慕淌依铮謰寧臀艺业轿业淖。突然,他們叫到:“這么瘦小的女教師,好象一刮風(fēng)就倒下,能勝任我們女兒的班主任嗎?”我隨著他們的眼光望去,的確!她很瘦,看上去似乎是一個(gè)體弱多病的女教師,似乎是剛剛大學(xué)畢業(yè),我的心由此對(duì)她產(chǎn)生一種不信任……
那可怕的雷公爺爺,毫不留情地打響著,嚇得我們這群剛升初一的小雛鷹個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),議論紛紛,接著就是狂風(fēng)暴雨。閃電婆婆也毫不吝嗇地往我們這邊滑過(guò)。突然,乍的一聲,光線消失在這狂風(fēng)暴雨,雷鳴閃電中,我們都在大喊,有的還在哭泣,每個(gè)教室都是一片混亂,整個(gè)校園就像暴風(fēng)雨中的菜市場(chǎng)一樣,這使得我們剛上初一,軍訓(xùn)的孩子很害怕,很畏懼,畢竟每一個(gè)都是剛從父母懷抱中走出來(lái)的心肝寶貝。然而,卻有這么的一絲絲微弱的聲音在顫動(dòng),很小很小,那是?那是她的聲音,她在唱歌嗎?對(duì),那的確是她的聲音,那是她的歌聲,她那有磁性而動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩的融入我們每一個(gè)驚慌失措的孩子的心中,慢慢地,慢慢地,我們聲音的分貝減少了,取而代之的是一個(gè)班集體在那漆黑而閃電雷鳴的黑夜那動(dòng)聽(tīng)而溫馨的歌聲。接著我們?nèi)?8個(gè)班由一片哄亂變成了一個(gè)歌聲處處和溫馨的校園。
不錯(cuò),是她,是那個(gè)我開(kāi)始認(rèn)為不能勝任我的班主任的她,是那個(gè)瘦小的她。原來(lái)我錯(cuò)了,她不是我想象中的……不是知道嗎?劉老師,您知道嗎?當(dāng)我們快要站不住,快要倒下的時(shí)候,您的一句歌聲是對(duì)我們多大的鼓勵(lì),多溫馨的呵護(hù)。
曾記得,在我生病時(shí),是您在我身邊照顧我,喂我藥;在我悲傷時(shí),是您為我重拾希望之火,讓我不再哭泣,不再悲傷;在我茫然時(shí),是您為我照亮前方的道路,讓我有信心走下去。在初中的那3年懵懂的歲月里,因?yàn)橛辛艘粋(gè)你,我的生活似乎更加多姿多彩……
以想象為題作文 篇4
我生活在農(nóng)村,大家天天忙忙碌碌,公路上車輛穿梭不停。這不是我夢(mèng)想中的家園,我夢(mèng)想中的家園是個(gè)景色秀麗、依山傍水的小村……
相見(jiàn)的小路是石頭砌成的,兩方的草地綠茵茵的,就像一塊塊翠綠色的地毯。向東,一條猶如白色綢緞的瀑布飛瀉而下,落入清澈見(jiàn)底的池塘,仿佛在向人們講述著村里古老的故事。池水清澈見(jiàn)底,五彩斑斕的石頭清晰可見(jiàn)。朵朵睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)隨風(fēng)跳著優(yōu)美的舞蹈好像一只只快樂(lè)的小精靈,魚兒們?cè)谏忛g嬉戲。順著小池的溪流走去,一譚猶如翡翠繁榮池水清涼清涼的。走過(guò)池塘,一座長(zhǎng)石橋橫跨在小溪上,這便是兩岸居民來(lái)往的交通要道。再往南,一片綠油油的菜地叫你心曠神怡…
緊接著,五顏六色的花園“擠”進(jìn)了你的視線,呵,紅的是玫瑰;紫的是薔薇;粉的是康乃馨;藍(lán)的是喇叭花……蜜蜂和蝴蝶正忙著工作呢!花圃旁,有芳香四溢的茉莉花;苦盡甘來(lái)的大紅袍;味濃鮮甜的蘭貴人…顯得校園清新樸素。
樹(shù)木在小屋兩側(cè)筆直地站著,想勇敢的衛(wèi)兵。走進(jìn)小屋,墻上掛著油畫。東面有個(gè)落地窗,透過(guò)玻璃可以看到遠(yuǎn)處的山,一座一座連在一起。如果到了傍晚,院中樹(shù)下大家看著太陽(yáng)最后一縷余暉漸漸消失。夜晚,一家人在花圃盤坐著賞月,真是最愜意的事。
這就是我夢(mèng)想中的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗、樸素的地方。我想,在不久的將來(lái),那個(gè)美麗的小鎮(zhèn),就會(huì)成為我生活中的一部分。
以想象為題作文 篇5
今天,我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己渾身雪白,又細(xì)又長(zhǎng)。哦,天哪,我變成了一只粉筆,和很多的兄弟姐妹們擠在一個(gè)小盒里。
粉筆的任務(wù)嘛,自然是寫字。這時(shí),上課鈴響了,一位老師滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)!吧险n,起立”之后,老師的手伸進(jìn)粉筆盒,我便使勁兒往前擠,想讓老師拿到我。突然間,我感到身體被誰(shuí)掐了一下,老師拿到我了!接著就感到身上一陣疼痛。一手清秀的字體出自一位女老師之手,我望著自己劃下的潔白的字體,心中一陣興奮。
自己還剩下多少呢?我向身后一看,自己已經(jīng)被磨去了一大部分,身體就只剩下一小截了,但是,我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲业臓奚,讓同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),我也盡到了一支粉筆該盡的責(zé)任。
“叮零零……”下課了,我也停止了工作,被老師放在講桌上。
一位女同學(xué)正在擦黑板,我望著從黑板上飄飄而下的粉筆末,心中不免有些傷心。我伸了個(gè)懶腰,望著只剩下三分之一的身子,又看了看黑板上的字,心里很興奮。忽然,一個(gè)粗魯?shù)耐瑢W(xué)一把抓起我,朝一個(gè)和他打鬧的同學(xué)擲去!芭荆 蔽冶蝗釉诹说厣,摔成了兩半,成了兩截小粉筆頭。
“嗚……”我哭了起來(lái)。這時(shí),一位女同學(xué)將我撿起說(shuō):“這個(gè)粉筆頭還可以再用修額時(shí)間,可別浪費(fèi)了,”這下,我可高興了。
“喂,趕緊起床,上學(xué)要遲到了!”我的身體被劇烈的搖晃著!胺酃P還要上學(xué)?這是可笑啊!”我想著,懶洋洋的睜開(kāi)眼,是媽媽。哦,還好,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
五年級(jí):杜林潔
以想象為題作文 篇6
在未來(lái),有一座電腦學(xué)校,這一座學(xué)校全部用電腦控制。
大門有一個(gè)電腦機(jī)器人,它身上裝有一百個(gè)紅外線納米辨別感應(yīng)器,只要有人通過(guò)機(jī)器人,機(jī)器人身體里的電腦就會(huì)立刻知道他是好人還是壞人,所以學(xué)校里是非常安全的。
再來(lái)到教室,這里的黑板可不是真正的黑板,它其實(shí)是一個(gè)高清的觸摸屏幕,不僅能用手寫字,還能查資料呢!每一個(gè)桌面上都有一本萬(wàn)能電腦書,其實(shí)桌面就是一個(gè)屏幕。這本書只不過(guò)是顯示在屏幕上的。這個(gè)教室還會(huì)根據(jù)你講的什么課,顯示出什么內(nèi)容的背景。
到了課間操時(shí)間,原本操場(chǎng)上的體育器材都不見(jiàn)了,原來(lái)它們都已經(jīng)安裝到了地下倉(cāng)庫(kù)“集裝箱”里了,為同學(xué)們提供了更大的空間。
該吃飯了,我們來(lái)到了食堂,可這里卻是空空如也。原來(lái)桌子都隱藏起來(lái)著呢,只要你一說(shuō)開(kāi)飯,桌子就會(huì)馬上擺在你的面前。天花板上還會(huì)出現(xiàn)一塊屏幕,上面有各種各樣的食物,如果你想吃紅燒牛肉,電腦就會(huì)指揮機(jī)器人做飯,而且做的又快又好呢!
怎么樣這座電腦學(xué)校夠酷了吧?將來(lái)它一定會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,但是你可以不要調(diào)皮,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),這樣將來(lái)才能讓我們以后的學(xué)習(xí)和生活變的更加美好!
以想象為題作文 篇7
春色
春是什么顏色?
百合說(shuō):春天像我一樣,是純潔的白;玫瑰說(shuō):春天像我一樣,是火熱的紅;柳樹(shù)說(shuō):春天像我一樣,是清新的綠;睡蓮說(shuō):春天像我一樣才對(duì),是那種祥和的紫。
春姑娘說(shuō):你們都說(shuō)對(duì)了,但只說(shuō)對(duì)了一部分,我是各種顏色融合的,我是白,又不是單單的白,我是綠,又不僅僅是綠。要不這樣的世界豈不是太單調(diào)了嗎?
春土
春天的土地是溫暖的家;春天的土地是舒適的地毯;春天的土地是漂亮的衣裳。
春天的土地看似普通,但它卻代表美好。
春景
春天,是個(gè)五彩繽紛的季節(jié);
春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);
春天,是個(gè)千姿百態(tài)的季節(jié);
春景,是美麗迷人的,一股清風(fēng)迎面撲來(lái),頓感春的氣息。
春晨
春天的早晨,是老年人的樂(lè)園,在一塵不染的空地上,穿著春衣的爺爺、奶奶們正結(jié)伴鍛煉,成為春晨一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天是溫馨的,讓我們?cè)谏钪屑?xì)細(xì)品味!
以想象為題作文 篇8
躺在草地上,感受溫暖的氣息,我的目光緊緊跟隨著一群黑色的小螞蟻,走進(jìn)了螞蟻的村落。
我看見(jiàn)幾只嬌弱的螞蟻在買菜,它們同攤主討價(jià)還價(jià),每只都想以最便宜的價(jià)格買下面前這堆小青菜。一只比較粗壯的螞蟻出高價(jià)買下了這些菜,它在攤主耳邊嘰嘰喳喳地說(shuō)了些什么,興高采烈地把菜提走了。沒(méi)有買到地螞蟻并不灰心,它們又去尋找另外的目標(biāo)了。
很多只粗壯的螞蟻圍攏在一起,七嘴八舌地交談著,原來(lái)它們要進(jìn)行拔河比賽啊!螞蟻們分成兩撥,扯著一根粗繩子,拔呀拔,旁邊還有啦啦隊(duì)和觀眾呢。觀眾們看得目不轉(zhuǎn)睛,啦啦隊(duì)大聲叫好,給它們加油鼓勁。正當(dāng)拼得不分上下的時(shí)候,一支隊(duì)伍使出了吃奶的勁兒,把另一隊(duì)壓了過(guò)去,比賽終于分出了勝負(fù)。失敗的隊(duì)伍垂頭喪氣地回家了,勝利的隊(duì)伍則迎接觀眾們的歡呼聲。
小小的螞蟻村落里隱藏著許多有趣的事情,我想牽著你的手,去那里玩耍。
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