有關(guān)感人作文300字錦集五篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的感人作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
感人作文300字 篇1
在我的腦海里，有許多的難以忘懷的事，其中那一幕最讓我感動(dòng)。
“五一”長假到了，我和媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家去看外公和外婆。歡樂的時(shí)光很快就過去了，不久，我們又該回縣城了，每次我們回去時(shí)，外公都會(huì)騎著電動(dòng)車，送我們一段路，我估計(jì)今天也不例外。
果然，不一會(huì)兒，外公就坐在車上叫：“叫你媽，說你們?cè)撟吡�！”我和媽媽坐上外公的車，不一�?huì)兒，車就開動(dòng)了。
車開到了鄉(xiāng)里的班車站，我們就等車。不一會(huì)兒，車來了，外公幫我們把東西從他的車上拿下來，送我們上車。外公把東西在貨架上放好后，囑咐售票員說：“給他們找一個(gè)前排的位子！”我們坐下后，外公在后面望著我們說：“下次再來哦！”我們一邊擺手，一邊答應(yīng)著說：“知道了，再見！”
當(dāng)車又轉(zhuǎn)回去時(shí)，只見外公又扒在車窗上說：“坐好了，再見啊！”車慢慢開動(dòng)了，只見外公還在車后依依不舍地望著……
這一幕，深深感動(dòng)了我，外公外婆他們只有媽媽和阿姨兩個(gè)女兒，她們長大后都在城里安家立業(yè)，工作忙，不能經(jīng)�；丶姨酵夤屯馄攀嵌嗝垂陋�(dú)�。�
感人作文300字 篇2
我期待已久的教師節(jié)終于到了！
“叮零零”，這節(jié)是我喜歡的英語課。Ｍiss na 邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室，清了清嗓子后開始講課。我們正專心致志地學(xué)單詞時(shí)，門外來了兩位大姐姐，正探頭探腦地向教室里張望，好像在找什么東西。隨后，就驚訝地叫了一聲：“Ｍiss na！”Ｍiss na 茫然地一轉(zhuǎn)頭，居然興奮而又奇怪地沖她們說：“×××同學(xué)，×××同學(xué)，你們?cè)趺磥砹�？”這時(shí)，Miss na 忘記了我們的存在，出去和她們“密談”了。咦，那兩位大姐姐是誰呢？正在我琢磨這個(gè)問題時(shí)，教室里的聲音像浪花一樣，一波比一波高，最后成了難聽的吵鬧聲。而 Miss na和大姐姐談得眉飛色舞，越來越起勁。
終于，她們的談話結(jié)束了，Ｍiss na 拎著幾個(gè)紅彤彤的大蘋果一蹦一跳地走了進(jìn)來，興奮得像一個(gè)淘氣的小孩，開心地說：“剛才那兩個(gè)大姐姐已經(jīng)是初中生了，學(xué)習(xí)很棒，今天下午請(qǐng)了半天假來看我，所以這幾個(gè)蘋果很珍貴的，我要好好留著。”說完，就把幾個(gè)普通得不能再普通的蘋果緊緊地?fù)г趹牙铮滤鼈儠?huì)逃跑。
啊，多么感人呀！我想那幾個(gè)蘋果在Miss na 眼里就是無價(jià)之寶吧！這時(shí)，我真希望我就是那兩位大姐姐中的其中一個(gè)。
感人作文300字 篇3
“世上只有媽媽嗎好，有媽的孩子像個(gè)寶”每當(dāng)聽到這首歌，總想對(duì)媽媽說‘親愛的媽媽，您辛苦了，以后我一定會(huì)報(bào)答您“。
我的媽媽做起事來特別快，對(duì)大家的事情更是搶著做。下了班，她看見樓梯上有垃圾，二話不說就把垃圾扔到了樓下的垃圾箱里了。我的媽媽不僅僅做事快，而且還心靈手巧。她看見我把那些過了期的報(bào)紙、雜志和舊書扔掉時(shí)，都會(huì)用一個(gè)巧妙地辦法，她先仔細(xì)看看報(bào)紙的內(nèi)容，然后認(rèn)認(rèn)真真的拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”一個(gè)個(gè)“豆腐塊”似得報(bào)紙就被剪下來了。媽媽再拿起膠棒，把四個(gè)角涂滿膠水，平貼在剪貼本上。媽媽不但把廢物利用，而且還為我以后的寫作、學(xué)習(xí)積累了寶貴的資料。我還要告訴大家的是，我的.媽媽不管是刮風(fēng)還是下雨她都會(huì)送我去學(xué)鋼琴，而且在我學(xué)的時(shí)候她總會(huì)坐在我的身后陪著我，并記住那些我不熟悉或者不會(huì)的地方，讓我回家再好好的練習(xí)一下鋼琴曲。
你說，這樣的媽媽能不好嗎，能不辛苦嗎。所以我以后一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子。最后我要對(duì)我的媽媽說“媽媽，我愛您”。
感人作文300字 篇4
學(xué)校要舉行“感動(dòng)”為主題的攝影比賽。哎，我拍什么好呢？我在走在上學(xué)的路上，邊想邊走，不知不覺就來到了教室。
“叮零零�！卑殡S著一陣清脆的上課鈴，我們?nèi)讲⒆鲀刹降幕氐阶簧�，教室里依舊像個(gè)菜市場，咦！高老師哪里去了？怎么還不來？一串串問號(hào)從同學(xué)們腦中閃過。噢！透過窗外，看見了高老師，只是步伐比已往慢了許多。一個(gè)又高又瘦的身影出現(xiàn)在了教室門口，是高老師，教室里頓時(shí)雅雀無聲。老師慢慢地走上講臺(tái)，腳一瘸一拐的，原來是老師把腳歪了，可是他依舊像往常一樣，給我們講課。一手拿著粉筆，一手托著黑板......同桌悄聲說：“高老師也真是的，受傷了還上課，也應(yīng)該休息幾天�。 遍_始做練習(xí)題了，高老師雙手撐著兩排桌子，一步一步地向前移動(dòng)著，檢查同學(xué)們做題情況，有同學(xué)算錯(cuò)了，高老師便伏下身來為他講解。陽光透過窗戶，高老師頭上有細(xì)細(xì)的汗珠，他吃力的走上講臺(tái)，托著講桌給我們講解。
“叮零零”下課了。高老師拿起教案書，慢慢走出教室，扶著欄桿一瘸一拐向辦公室走去，望著老師遠(yuǎn)去的身影，我的鼻子里不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。
感人作文300字 篇5
今天上體育課，我在跑步的時(shí)候摔了一跤，起來一看，我的雙手又黑又臟，我沒有辦法，只能繼續(xù)跑。
第二節(jié)課，老師讓我們做作業(yè)，做完以后讓老師批改。我做的速度不是很快，我拿著作業(yè)本去排隊(duì)，好不容易排到我，老師第一眼就盯上了我的手。過了一會(huì)兒，老師接過我手中的作業(yè)本，改完以后，說：“你下課到辦公室來�！蔽曳讼伦鳂I(yè)本，一看全對(duì)。心里暗暗地想，全對(duì)也要去辦公室嗎？
我懷著緊張的心情來到了老師辦公室，老師自己顧自己倒水，還從抽屜里拿出洗手液，再用手試了一下水溫，我心里想：老師是讓我看她洗手嗎？
我好奇地站在那里，心里在想，老師到底要干什么？只見老師轉(zhuǎn)過頭來，說：“你過來�！蔽夷戭澬捏@地走過去，誰知老師拉住我的手摁在了臉盆里。我這才知道，老師看見了我的手又黑又臟，所以想讓我把手洗一下。
我洗完手后說了一聲：“謝謝老師”。雖然我口中只有一句話，但我心中是很感激老師的。
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