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我的鋼筆作文（通用61篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的鋼筆作文，希望能夠幫助到大家。
我的鋼筆作文 篇1
我的鋼筆有很多，但我還是喜歡這支黑色的英雄鋼筆。
這支鋼筆是我有一次抽獎(jiǎng)抽到的獎(jiǎng)品。它的外形是黑色和金黃色的，筆蓋上鑲嵌著一顆鉆石。打開筆蓋，握筆的.地方也是金黃色的，上面有一些條紋，。握筆往下的地方可以擰開，用來(lái)吸墨水的。它是用鐵做的，其他鋼筆大部分是用塑料做的。
我喜歡這支鋼筆，它為了我生銹了，這使我更加愛惜這支鋼筆。
我的鋼筆作文 篇2
我有一個(gè)形影不離，無(wú)聲無(wú)息的朋友，他總是默默地為我付出。他就是與我親密無(wú)間的伙伴——鋼筆。
我的鋼筆是粉紅色的，又細(xì)又長(zhǎng)。上面印著小鯉魚歷險(xiǎn)記的'圖案，好看極了。
這支鋼筆不像其他的鋼筆只有一頭，他的一頭細(xì)一頭粗，細(xì)的那一頭是用來(lái)書寫的；而粗的那一頭是裝著電子的燈，如果把燈打開照在一張紙上，就會(huì)顯現(xiàn)出小貓的圖像，非常可愛。
這支鋼筆不知陪伴我度過(guò)了多少個(gè)分分秒秒。在爭(zhēng)分奪秒的語(yǔ)文數(shù)學(xué)考試中，在每一次的作業(yè)本上，都留下了他那美麗的足跡，我對(duì)他的感情也逐漸增加了。
這就是我最心愛的東西——一支簡(jiǎn)單普通卻充滿愛的鋼筆。
我的鋼筆作文 篇3
我有枝鋼筆，筆身以白色和藍(lán)色為主色調(diào)，其中筆帽上有一位身穿藍(lán)衣服的小女孩，筆身上有一位身穿粉色衣服的小女孩。這枝鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非同尋常的意義。
用這枝筆來(lái)寫字十分順手，拿在手里有一種涼絲絲、滑溜溜的感覺(jué)。你可不要看它平時(shí)一聲不吭的躺在我的.筆袋里，它可聽我指揮了。它十分勤懇地為我工作，幫我完成作業(yè)，從不偷懶，我很喜歡它。瞧！我每天上學(xué)前都給它在墨水瓶中喝足“飲料”，要不然它就會(huì)因?yàn)椤翱诳省倍T工了。
我喜歡這枝漂亮的鋼筆。
我的鋼筆作文 篇4
我的筆是一支提別漂亮的鋼筆，它有一身白色的`外衣，金色的筆頭，還發(fā)著亮光的小貓，像星星一般的閃著。用著它寫作業(yè)的時(shí)候非常舒服，讓我寫字非常流暢。
它是一支神奇的鋼筆，有一次，我忘給它加墨水了，今天剛好又要考試，我心里瞬間發(fā)毛了，心想：“這可怎么辦啊？完蛋了，現(xiàn)在借筆也來(lái)不及了啊。哎！”我硬著頭皮開始了考試，考試完了我發(fā)現(xiàn)鋼筆還有墨水，心里不由一驚！它的神奇之處就是耐用。它的外觀設(shè)計(jì)的也非常簡(jiǎn)單大方，使用起來(lái)非常方便。
它是我學(xué)習(xí)的好幫手，學(xué)習(xí)中離不開它。我很喜歡它。
我的鋼筆作文 篇5
我覺(jué)得鋼筆除了要寫字，還要為她的小主人做點(diǎn)什么。
我想發(fā)明一支多功能鋼筆，它是這樣的：如果主人需要紅筆時(shí)，它就成為一支紅筆。如果主人十分孤獨(dú)的時(shí)候，它就會(huì)陪我說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。而且它的墨水是可擦的，只要寫錯(cuò)了，它不僅會(huì)提醒你，還會(huì)幫你擦干凈。如果我不會(huì)寫字了，它會(huì)告訴我是什么偏旁的，該怎么寫。如果書包很重，它會(huì)讓你的書包變得跟沒(méi)有放東西一樣輕。多功能鋼筆還有無(wú)限量的墨水，永遠(yuǎn)用不完、用不壞。還可以糾正我們錯(cuò)誤的.坐姿及握筆姿勢(shì)……
這就是我想發(fā)明的多功能鋼筆！
我的鋼筆作文 篇6
我有一支心愛的.鋼筆，它渾身是藍(lán)色的。每當(dāng)做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)拿出那支鋼筆寫字。我?guī)缀趺刻於家媚侵т摴P寫字。鋼筆臟了之后，我就把它洗一洗，它就變得干凈了。當(dāng)鋼筆沒(méi)了墨水，我還得把 它吸滿墨水。這支鋼筆已經(jīng)跟了我一個(gè)學(xué)期，我要好好愛護(hù)它。
我的鋼筆作文 篇7
我媽媽給了我一支漂亮的鋼筆，因?yàn)槲壹磳⒈惶嵘饺昙?jí)，學(xué)校要求我用鋼筆寫字。
我的鋼筆是圓柱形的，細(xì)長(zhǎng)的。它穿著一件粉紅色的'晚禮服，戴著一頂粉紅色的帽子。當(dāng)我脫下筆帽時(shí)，我尖尖的小腦袋露出來(lái)了。
這支筆有兩個(gè)特點(diǎn)。首先，在握筆的地方有三維凹槽，可以糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)。第二，鋼筆上有一個(gè)“肚臍眼”，可以幫助你觀察墨水量。
我非常喜歡它，因?yàn)橛盟鼘懽饔挚煊趾�。這對(duì)我學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)真是個(gè)好助手。
我的鋼筆作文 篇8
在我的鉛筆盒里，住著一個(gè)擅長(zhǎng)說(shuō)話的筆桿子叔叔。因?yàn)槲彝ǔＳ勉U筆寫字，潘叔叔通常睡在我的鉛筆盒里，非常懶。只有當(dāng)我上硬筆書法課時(shí)，我才會(huì)從鉛筆盒里拿出筆，開始在白紙上練習(xí)。
潘叔叔又瘦又高。穿著一套深棕色的西裝，肚子上系著一條金色的腰帶，脖子上系著一條金色的領(lǐng)帶，頭上戴著一頂金色的`帽子，腳上穿著一雙金色的皮鞋！非常漂亮。
當(dāng)潘叔叔口渴時(shí)，他停止了工作。只有當(dāng)他喝夠了墨水，他才能繼續(xù)工作。我非常喜歡潘叔叔。它是我的好朋友。
我的鋼筆作文 篇9
我有一支漂亮的鋼筆，它可是我特別特別特別喜歡的鋼筆，那鋼筆是爸爸在我生日的時(shí)候送給我的生日禮物。
這支小巧玲瓏的鋼筆已經(jīng)伴隨我一年多了。它有一頂銀灰色的“小帽子”（鋼筆的筆套），穿著一身銀灰色的.外衣，外衣上繡著兩之小白兔，一個(gè)小咪咪的月亮和許多顆閃閃發(fā)光的星星。這支鋼筆好像一個(gè)士兵正在嚴(yán)肅地站崗�！靶∶弊印钡呐赃呌幸粋�(gè)小鉤子，小鉤子能鉤在衣領(lǐng)或者其他地方，這樣，鋼筆可以隨身攜帶也不會(huì)弄丟。
鋼筆的筆尖大約有3毫米長(zhǎng)，寫出來(lái)的墨是純藍(lán)色的，筆的中間有一根細(xì)細(xì)塑料棒，有了著根塑料棒就能方便的上墨水，也不用擔(dān)心寫作業(yè)的石油寫不出字來(lái)了。
這就是我心愛的鋼筆。
我的鋼筆作文 篇10
我的文具很多，但是我最愛我的鋼筆。
我的鋼筆穿紅色外衣、藍(lán)色外衣、綠色外衣……每一支我都很喜愛。它們有的躺在文具袋里每天陪我上學(xué)放學(xué)，有的待在我學(xué)習(xí)桌上面的筆筒里靜靜地等我回來(lái)。它們就是我忠實(shí)的伙伴，每天的.作業(yè)都來(lái)自于它們的功勞。雖然，偶爾它們也會(huì)受傷，鼻尖會(huì)被摔壞或折斷，但是，媽媽會(huì)給它們裝上新的筆尖，繼續(xù)陪我沖鋒陷陣。我跟它們的感情越來(lái)越深，我習(xí)慣了它們的存在。
你們是不是也有這么幾支自己特別喜愛的鋼筆呢？
我的鋼筆作文 篇11
我有一支心愛的鋼筆，靜靜地躺在我的文具盒里。
它長(zhǎng)著圓柱形的身體，穿著一身水藍(lán)色的.衣服，戴著一條白色的領(lǐng)帶，領(lǐng)帶上面鑲嵌著一顆閃亮的鉆石，頭上戴著銀白色的禮帽，禮帽上面同樣也鑲嵌著一顆閃亮的鉆石。旋開筆帽，最引人注目的要算是筆尖了，筆尖是用不銹鋼做成的，它經(jīng)久耐用寫起字來(lái)很漂亮。
每當(dāng)我要寫起字來(lái)，就會(huì)把它請(qǐng)出來(lái)，擰開它的帽子露出尖尖的牙齒，用它的牙齒能寫出一排排秀麗的字來(lái)。等他肚子里沒(méi)食的時(shí)候，它就會(huì)罷工，此時(shí)我只要讓它喝喝墨水，他就會(huì)又有使不完的勁兒，繼續(xù)為我服務(wù)。
我喜愛我的鋼筆，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的鋼筆作文 篇12
我有一個(gè)漂亮的鋼筆，它是我弟弟送給我的生日禮物，我特別喜歡它！
它是黃色的，看上去像一條大鯊魚，它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，它的頭部又胖又短，眼睛看起來(lái)很兇，但它的`樣子卻非�？蓯�。
它不僅外表好看，里面也很豐富，它的筆尾可以吸收墨水，筆頭可以隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備工作，它們合作的可好了，是我形影不離的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好幫手，我特別喜歡它！
我的鋼筆作文 篇13
我有一只白色的鋼筆，它呀，可神奇了，它神奇的地方在哪里呢？快來(lái)看看吧！
我的白色鋼筆本領(lǐng)可真多呀！它可以吸墨裝墨囊，她的身體兩邊可以?shī)A書，它的外形特別可愛，頭上有一個(gè)小熊貓似的筆頭，身體可以轉(zhuǎn)動(dòng)，筆的最下面可以擦。文具店賣的可貴了，20多元一支，可是20多塊錢的'鋼筆就是不一樣，好看又好用。
它幫我寫的字很好，有一次我用這支筆寫的作業(yè)很棒，老師還給我打了一個(gè)優(yōu)星呢。
可是我是個(gè)馬虎的人，一不小心就把它弄丟了。還好，這支鋼筆很大，后來(lái)我好不容易又找到了。
這就是它神奇的地方，這支筆是我最心愛的白色鋼筆。
我的鋼筆作文 篇14
早上我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃表，安排好我暑假的生活。
做完計(jì)劃表，我按照表上的安排，拿出字帖想練習(xí)寫鋼筆字。因?yàn)榉偶俚臅r(shí)候老師曾對(duì)我們說(shuō)：“三年級(jí)要寫鋼筆字了”。我拿出爸爸剛送給我的新鋼筆，準(zhǔn)備練字，可是鋼筆沒(méi)有墨水。于是我把鋼筆的'套子扭開，發(fā)現(xiàn)我的筆和同學(xué)說(shuō)的不一樣，同學(xué)的筆都是通過(guò)用手捏的方法把墨水吸進(jìn)鋼筆的，而我的鋼筆就像醫(yī)生的針筒。先推動(dòng)活塞，將里面的空氣擠出來(lái)，然后再拉動(dòng)活塞，把藥水吸進(jìn)針筒了，我學(xué)著醫(yī)生的樣子，耐心地、一步一步地將墨水吸進(jìn)了筆筒里，我高興極了。
從這件事情中，我懂得了，做同一件事情可以采用不同的方法，將來(lái)遇到問(wèn)題，我都要嘗試采用不同的方法去解決。
我的鋼筆作文 篇15
我給大家出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，它是關(guān)于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？
你猜對(duì)了嗎？是鋼筆！每個(gè)人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個(gè)橢圓形的'柱子�！爸印钡纳厦嬗袃芍恍“淄茫駜啥浒自�。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是它喜歡黑藍(lán)色，每次給它裝藍(lán)墨水，它自己就變成了黑藍(lán)色的。它也有與我的故事。它本來(lái)是裝墨囊的，去年冬天的時(shí)候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒(méi)辦法，我只能給它送到“文具醫(yī)院”，給它“看病”。文具醫(yī)院的“醫(yī)生”看了它，就對(duì)我說(shuō)：“這根筆已經(jīng)被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了�！蔽蚁蜥t(yī)生表示了感謝，就急忙跑回家
還有一次，它漏水了。一直漏了兩個(gè)月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說(shuō)：“如果你買了一個(gè)喜歡的東西壞了，你要給扔掉嗎？”說(shuō)完，我就跑到我的房間里，用紙擦。第二天神奇的事情發(fā)生了，我的鋼筆已經(jīng)不再漏水了！
這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學(xué)校里用，周六周日在家里寫作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因?yàn)槲覍?duì)它好，它也對(duì)我好。它給我?guī)?lái)了溫暖，讓我冬天全身熱乎乎。它也一直希望我寫出美麗的字。它也很堅(jiān)強(qiáng)，不怕吃苦，幫助我學(xué)習(xí)。
我的鋼筆作文 篇16
我過(guò)八歲生日的時(shí)候，媽媽送給了我一支鋼筆，我非常喜歡這支鋼筆，每次上學(xué)時(shí)我都呀帶著它。
這支鋼筆是用鐵做的，全身就像披上了黑色的盔甲一樣。這支鋼筆的身子又細(xì)又長(zhǎng)，像食指一樣。鋼筆的筆頭上還戴著一個(gè)頭盔，輕輕一碰，頭盔就會(huì)掉下來(lái)，露出它閃閃發(fā)光的筆尖。這個(gè)鋼筆非常好用，握著也很柔軟，很舒服。
有一次，我心愛的鋼筆找不到了。我在家里找了好幾十遍，也沒(méi)有看到我心愛的鋼筆，我想：這可是媽媽送給我的生日禮物呀，如果丟了，該怎么辦？我越想越傷心，淚水在眼圈里面打轉(zhuǎn)。我正傷心的時(shí)候，忽然想起，昨天好像把鋼筆放到衣服口袋里了。我馬上一看，鋼筆果然在里面，我開心地跳了起來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，鋼筆已經(jīng)陪了我兩年多的'時(shí)間了。雖然我現(xiàn)在有了很多筆，可是我還是不會(huì)嫌棄它的。因?yàn)樗俏乙惠呑拥暮门笥�，它每天都和我一起寫作業(yè)，一起做題，一起考試，一起成長(zhǎng)，一起玩耍，非常開心！
放假了，我和我心愛的鋼筆一起飛快地做起題來(lái)。我的鋼筆不一會(huì)兒就把老師留的作業(yè)寫完了，可是鋼筆的墨水卻也用完了。我給它換了一個(gè)墨囊，然后把它放在文具袋里安靜地睡覺(jué)。
我心愛的鋼筆，我會(huì)一直陪著你。
孫渤城
我的鋼筆作文 篇17
在我的鉛筆盒里有許多的筆氏家族：有敢厚的鉛筆、苗條的水筆、閃閃發(fā)光的熒光筆……當(dāng)然，我還是最喜歡那支默默無(wú)聞的鋼筆。
這支鋼筆約有12厘米長(zhǎng)，寬約有0。5厘米，筆帽上刻著一些五彩繽紛的小星星和一串英文字母，筆帽里面有一圈白色的橡膠，如果筆尖上墨水太多，墨水就會(huì)留在橡膠上，不容易流下來(lái)。筆身外面有一只胖乎乎的小企鵝，小企鵝的身邊有一些睜著眼睛的小星星。打開筆身的衣服，就可以看見有一根透明的塑料吸管，只要鋼筆沒(méi)墨水了，我就會(huì)把鋼筆放進(jìn)墨水瓶里，拉一下，就能把里面沒(méi)用完的墨水放進(jìn)去，再拉一下，就能把墨水吸進(jìn)來(lái)。
這支鋼筆不僅外觀美麗，而且作用很大，是我寫字的好幫手。
每到上寫字課時(shí)，我都會(huì)把我的.鋼筆拿出來(lái)寫。有時(shí)，我的水筆沒(méi)油了，我就會(huì)把鋼筆拿出來(lái)繼續(xù)把作業(yè)完成。有時(shí)，鋼筆沒(méi)墨水了，我就會(huì)把鋼筆放進(jìn)墨水瓶里，讓它喝個(gè)飽，吃個(gè)飽。
我愛我的鋼筆，應(yīng)為它能使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，我愛我的鋼筆，應(yīng)為它能使我把心里想說(shuō)的表達(dá)出來(lái)，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的鋼筆作文 篇18
我的文具盒里躺著許多文具，有鉛筆、橡皮、尺子……可我最喜歡的是那支藍(lán)白相間的鋼筆。
這支鋼筆瘦瘦的'，頭上戴著一頂圓圓的藍(lán)色筆帽，筆帽旁邊還有一個(gè)筆鉤，可以直接掛在口袋上，也可以?shī)A在書上。它穿著一件白色的外套，看起來(lái)干凈利落。打開筆帽，就露出銀色的筆尖，細(xì)細(xì)的筆尖中間還有一條幾乎看不見的細(xì)縫，墨水就可以從筆尖流出來(lái)。旋開下半部筆身，就可以看見塑料管做的墨囊。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鋼筆就會(huì)毫不猶豫的來(lái)到我手中，默默無(wú)聞地工作著，幫助我寫出整潔的文字。
有時(shí)它陪伴我學(xué)習(xí)的太久了，因?yàn)槎亲涌樟耍矔?huì)罷工，這時(shí)它好像會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，我實(shí)在太餓了，沒(méi)辦法工作了，你給我補(bǔ)充點(diǎn)能量吧。”我便立刻給它換上新的墨囊，它又會(huì)活力滿滿地進(jìn)入工作狀態(tài)。因此，我也會(huì)十分珍惜它，每次用完，我就會(huì)給它帶上筆帽，把它放進(jìn)文具盒里。
雖然有時(shí)候換墨囊有點(diǎn)麻煩，但是我并不會(huì)因此不喜歡它。我希望在今后的學(xué)習(xí)中，它能夠一直陪伴著我。
我的鋼筆作文 篇19
星期四晚上，我用我的零花錢買了一支鋼筆，我特別喜歡這支鋼筆，它可幫了我不少忙。
我的這支鋼筆身體是銀白色的，頭上戴著一頂黑色的帽子，渾身都是“黑白搭配”的，而且還是抽水式的，正因?yàn)檫@個(gè)功能，也是我最喜歡的了。
星期五我把這個(gè)鋼筆帶到了學(xué)校，我的老同桌——袁浩正，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的秘密。還搶去嘗了個(gè)新鮮，試了試，嘴里連忙說(shuō)：“真是太好用了，能不能借我用幾天？”我心想：這個(gè)老同桌還想借。我猶豫了一下說(shuō)：“不可以�！痹普缓眠�給了我。我這支鋼筆不但我的老同桌喜歡，我們班好多同學(xué)見了都是愛不釋手，不停地問(wèn)我：“這只鋼筆在哪兒買的？”
我當(dāng)然會(huì)告訴他們了，這樣一來(lái)我的鉛筆就會(huì)有“兄弟”了。
我的鋼筆還有一重要的特點(diǎn)，那就是它的.管子是抽水式的，就為了達(dá)到這一目的，我花了許多錢時(shí)間和錢才買到的筆，在沒(méi)有買到這個(gè)筆以前，我在課堂上的作業(yè)都是良�？墒亲詮奈矣昧诉@個(gè)筆，我的作業(yè)本上就全是優(yōu)。我的鋼筆在我的學(xué)習(xí)上，為我付出了許多，真是我的大功臣。
它是我在學(xué)習(xí)中的好伙伴，在學(xué)習(xí)上，我不能失去它，它是我形影不離的好朋友。
我的鋼筆作文 篇20
我有一支鋼筆，它是我剛進(jìn)入三年級(jí)的課程時(shí)，爸爸給我買的。
它身高13厘米左右，像一個(gè)漂亮的姑娘，不信，你瞧：金黃色的筆桿就像一束扎成“馬尾巴”的頭發(fā)。金黃的保護(hù)套就像一頂金制的皇冠戴在它的頭上。金色的頭套像一個(gè)漂亮的頭飾，底下的'鋼就像它美麗的禮服，禮服上有一條烏黑的裝飾線。最底下還有一圈金黃的套子，這個(gè)如同它的腳環(huán)。
有一次，下雨天，我的練字紙有點(diǎn)濕，我用它在練字，筆劃寫得很粗，我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈，怒氣沖天，使出吃奶的勁兒把它給扔出去，一下扔出好幾米遠(yuǎn)，還好當(dāng)時(shí)班上沒(méi)老師�？晌覄�?cè)映鋈ゾ秃蠡诹耍睦锬矶\千萬(wàn)不要摔壞，于是我趕緊跑過(guò)去把它撿起，心疼地看了看，它的筆頭有些歪了，像是把頭低下來(lái)生我的悶氣呢，真對(duì)不起哦！還有搞得我那節(jié)練字課像別人代筆才勉強(qiáng)完成了練字任務(wù)，經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后，我更愛惜它了，再也不會(huì)用它來(lái)出氣了。
這支鋼筆幫我完成過(guò)無(wú)數(shù)次練字任務(wù)，無(wú)數(shù)條數(shù)學(xué)題，無(wú)數(shù)次的作業(yè)讓我獲得無(wú)數(shù)的五角星和老師的贊揚(yáng)鼓勵(lì)，讓我覺(jué)得它是最好的朋友。我當(dāng)初扔它實(shí)在是太不應(yīng)該了。
如今，這支鋼筆已成為我學(xué)習(xí)中形影不離的好伙伴，我更加喜歡它了。
我的鋼筆作文 篇21
我有一只黃色的鋼筆，是一次英語(yǔ)課放學(xué)，爸爸給我買的。剛到家，洗完手，我就把它抽上鋼筆水，然后用它畫了一會(huì)兒畫，寫了一會(huì)兒字，接著我就拿著一起去吃飯。
鋼筆全身都是黃色的，它的筆夾是鐵做的，它筆蓋上有一個(gè)黑色的平面，它的內(nèi)部有一個(gè)鐵做的筆尖，上面有英語(yǔ)字母OASO，它們的上面還有一個(gè)F，筆尖下面有一個(gè)筆桿，同時(shí)它也是一個(gè)幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)抽油器，它的'上面有一個(gè)黑色的小棍，還有透明的小杯，是把抽上的油放在里面。
有一天，爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯，我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙，準(zhǔn)備吃完飯畫畫。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫漫畫，我們倆漫畫的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿寫，我要用這支我心愛的鋼筆寫出一些美麗的和漂亮的字，寫出一些感人的作文。
我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水，就能自動(dòng)生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒(méi)水了，也不用家長(zhǎng)去給他們送水了，直接就能生產(chǎn)出水來(lái)。
我的鋼筆作文 篇22
我的鋼筆是我剛上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的，他是用金屬做的，上面還帶一點(diǎn)塑料，我非常喜歡它。
我的鋼筆是鯊魚樣子的，像一頭正在水里游泳的兇猛的大鯊魚。你們知道我為什么說(shuō)他兇猛嗎？因?yàn)橛幸淮�，我的鯊魚鋼筆被我弟弟扔進(jìn)媽媽養(yǎng)的大魚缸里，魚缸里的.魚以為是真的，鯊魚就急忙躲起來(lái)了。有的躲在海草的后面，有的躲在水器的后面，有的躲在珊瑚的后面。我看到這一場(chǎng)景，我和弟弟都笑了。我的鯊魚鋼筆很愛美，全身穿著藍(lán)色的大衣和裙子，寫起字來(lái)一搖一擺。我的鯊魚鋼筆非常耐用、結(jié)實(shí)。有一次我著急忙著交作業(yè)，我沒(méi)有把鯊魚鋼筆的筆帽蓋上，忽然我聽見“啪”的一聲，我的鋼筆掉在了地上，我還以為我的鯊魚鋼筆會(huì)像別的鋼筆一樣摔壞了，可我把鋼筆撿起來(lái)時(shí)，我的鋼筆竟然完好無(wú)損。
每當(dāng)我害怕時(shí)，都是鋼筆陪著我的，記得有一次，我的作業(yè)忘做了，我害怕老師批評(píng)我，可我的鋼筆對(duì)我說(shuō)：“不要怕，小主人，你用我把作業(yè)補(bǔ)上。”聽了它的話，我一點(diǎn)都不怕了，我用鋼筆把作業(yè)補(bǔ)上了。
聽了我的介紹，你是不是對(duì)我的鋼筆有了深深地了解了呢？
我的鋼筆作文 篇23
三年級(jí)時(shí)，爸爸給我了一支鋼筆。我對(duì)它喜歡的了不得。
它全身烏黑發(fā)亮，其中還有幾道金環(huán)，就連筆尖也閃閃發(fā)光。用它寫起字來(lái)更是漂亮，每次都得a＋呢！
每天我都會(huì)用它寫字，如果沒(méi)有水了，那就要把筆桿拉開，往里面吸上墨水，然后就可以繼續(xù)寫字了。有的時(shí)候，我寫字姿勢(shì)不對(duì)，鋼筆就很難出水，好像在說(shuō)：“主人，你的姿勢(shì)錯(cuò)了，快調(diào)整一下吧 ！”我就會(huì)馬上調(diào)整過(guò)姿勢(shì)來(lái)。
它還很堅(jiān)固呢！有一次，我放筆時(shí)桌子不小心斜了一下，鋼筆就啪的一聲掉在了地上。我嚇壞了，趕快把鋼筆拾起來(lái)。它除了沾了點(diǎn)土外，筆頭一點(diǎn)也沒(méi)壞，反而更加閃亮了！它肯定在說(shuō)：“看看我多 堅(jiān)固呀！”
用它寫字寫得非�？�，別的鋼筆寫六十個(gè)字的時(shí)間，它差不多已經(jīng)寫了一百多個(gè)，所以同學(xué)們都搶著借用，這支鋼筆也給我們帶來(lái)了方便。
用它最大的好處是墨水多，要不是寫很大的'卷子的話，能寫一兩天，這在打水鋼筆中算是個(gè)奇跡了。
我的鋼筆，你早上陪我上學(xué)，晚上伴我入睡，我喜歡你！
我的鋼筆作文 篇24
新學(xué)期到了，我們要開始學(xué)習(xí)寫鋼筆字，爸爸給我買了一支漂亮的鋼筆。
整體來(lái)看，這支鋼筆是一個(gè)主色為墨綠色的圓柱體。它的頭上戴著一頂銀色的“帽子”，“帽子”頂端還刻有它品牌標(biāo)志圖案�！懊弊印钡呐赃呌幸粭l細(xì)長(zhǎng)的夾子，你可以把它夾在書本上，當(dāng)書簽來(lái)使用，也可以把它夾在胸口的衣兜里，使用起來(lái)非常方便。拔開帽子，用來(lái)寫字的那頭非常細(xì)小，寫出的字特別精致，能讓我練好鋼筆字。
它身穿一件漂亮的墨綠色外衣，衣服上有它的牌子“英雄”。脫掉外衣，鋼筆里面有一根細(xì)細(xì)的'管子，這就是鋼筆的“糧食”儲(chǔ)備基地，它會(huì)“吃掉”許多墨水，把“肚子”吃的圓鼓鼓的，就開始工作了，但是也不能吃太多，不然就會(huì)消化不良。
自從有了這支鋼筆，我就喜歡上了寫鋼筆字。剛開始我還不太會(huì)用，在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我慢慢練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)用的得心應(yīng)手了。
它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我們一同學(xué)習(xí)，一同奮戰(zhàn)，一同成長(zhǎng)，把所有的難題一掃而光。希望它能一直陪伴著我，我們一起快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋中，收獲知識(shí)，收獲成功。
我的鋼筆作文 篇25
我有一支黑色的鋼筆，你別看它黑黑的，它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢！
這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買來(lái)送給我的，當(dāng)時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的鋼筆在北京，還要好幾天才能運(yùn)過(guò)來(lái)�！蔽揖桶涯枪杉�(dòng)勁忍了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我真的理解了“一日三秋”的含義，漫長(zhǎng)的三天過(guò)去了，我的鋼筆終于到了我的家門口，我迫不及待的接過(guò)盒子，打開了它，只見一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那，正朝我微笑呢，我拿著它，興奮極了。這時(shí)，它好像在說(shuō)，“主人，我餓了”。我好像明白了它的意思，趕緊把它細(xì)長(zhǎng)的嘴巴放進(jìn)墨汁里，它貪婪的喝了很多墨汁，待它喝飽之后，我就開始讓它工作了，我拿著它寫了一首古詩(shī)《涼州詞》，感覺(jué)他就像我的老朋友一樣，我們配合的非常默契，寫了一會(huì)，我想鋼筆應(yīng)該累了，就把它放在了它的床上——盒子里。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，老師給我批改了優(yōu)，我高興的跳了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，得優(yōu)秀的同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫作業(yè)了，我覺(jué)得這里面有一半的.功勞是鋼筆的，今天當(dāng)我再次完成作業(yè)的時(shí)候，鋼筆好像在表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小主人，你真棒！”我開心的笑了。
從此以后，小黑鋼筆就是我最好的朋友了！
我的鋼筆作文 篇26
我有一支英雄鋼筆，是我上三年級(jí)的時(shí)候爸爸送給我的。
它長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿著一身銀白色的“衣服”，摸上去滑溜溜的，脫掉它的“帽子”就可以看見它金黃色的筆尖，上面刻著英雄兩個(gè)字。筆尖背面有一個(gè)黑色的筆芯，筆芯連通著它的“肚 子”，“肚子”里裝滿了墨水。每當(dāng)它餓的時(shí)候，我都會(huì)讓它吸得飽飽的。
這支鋼筆跟了我快半年了，在這半年中，它不知為我解決了多少道難題，寫了多少個(gè)字。我作業(yè)本上老師打的“優(yōu)”都是它的功勞。我的鋼筆勤勤懇懇的為我服務(wù)，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)怨言。可是 他有時(shí)候也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣，就是當(dāng)我忘記“喂”它的'時(shí)候，它“餓”了就會(huì)罷工。所以我會(huì)經(jīng)常查看它的“饑餓”狀態(tài)，這樣它才能更有精神為我服務(wù)。
有一次，我不小心把鋼筆弄丟了，到處找都找不到，急得我晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，因?yàn)殇摴P是我形影不離的好伙伴了。第二天有一位同學(xué)撿到了我的鋼筆，還給了我，我這才松了口氣。從此以后 我更加愛惜它了，再也沒(méi)有丟失過(guò)。
鋼筆可真是我形影不離的好伙伴。
我的鋼筆作文 篇27
在我們寫作文之前，讓我們猜一個(gè)謎語(yǔ)來(lái)熱身。"千言萬(wàn)語(yǔ)，摘下帽子，喝水."你說(shuō)得對(duì)，這是支漂亮的鋼筆。我有一支鋼筆。我父親在我生日的時(shí)候給了我。我父親說(shuō)這支筆不僅漂亮，而且結(jié)實(shí)耐用。
這支筆小巧玲瓏。它有一個(gè)很薄的“身體”。穿著粉色“外套”看起來(lái)像個(gè)可愛的女孩。她戴著一頂粉紅色的帽子，帽子上有一朵藍(lán)色的小花。摘下帽子真好。她的頭是尖的`，如果她不小心摔倒，就會(huì)彎下來(lái)。如果你擰下你的脖子，你會(huì)看到一個(gè)墨水袋，這是筆的主要部分，“心”。
鋼筆可以幫助我們寫漢字、英文字母、數(shù)字等等。它能寫字，因?yàn)樗幸粋�(gè)墨水袋。如果它沒(méi)有一個(gè)墨水袋，鋼筆會(huì)餓，當(dāng)它餓的時(shí)候，它就不能工作。因此，我們不能讓它挨餓。它對(duì)食物不挑剔。藍(lán)色和黑色是它的美味。
我記得有一次，當(dāng)我匆忙交作業(yè)時(shí)，我忘了蓋上筆帽。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我看到鋼筆掉到了地上。我迅速拿起它，用紙巾擦了擦，然后把筆抱在懷里。我暗暗決定從現(xiàn)在起我必須珍惜它兩次。
我的鋼筆作文 篇28
我的心愛之物是我的鋼筆。
他沒(méi)有文具盒計(jì)算機(jī)好看，但是他卻比他們有用多了，雖然它沒(méi)有華麗的外表，但卻是我不可缺少的學(xué)習(xí)用品之一。他是我學(xué)習(xí)中的好幫手在寫作業(yè)是沒(méi)有，他是不行的。
他是去年我在暑假里過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人送我一個(gè)禮物，我就在想難道我的媽媽和爸爸連個(gè)禮物都不給我嗎？到了晚上我很失望，一天都不高興，我媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事媽媽好像猜到了我的`心事。慢慢地走了過(guò)來(lái)，偷偷地把禮物拿了出來(lái)在我的眼前晃來(lái)晃去，我看到后。我很高興是一支漂亮的鋼筆，我立刻拿出來(lái)試用，沒(méi)想到它用起來(lái)很是順手。第二天老師布置了寫習(xí)字課我就拿著他和我一起來(lái)完成作業(yè)，我慢慢地很認(rèn)真的寫�？墒菍懙揭话氲臅r(shí)候?qū)懙轿沂痔壅娴牟幌雽懥恕＿@是我拿著這支鋼筆看著他，他好像在對(duì)我說(shuō)，堅(jiān)持下去一定能把作業(yè)完成的，我想他都情愿地讓我使用，而且一點(diǎn)也不喊累。所以我也一定要好好的寫，不能讓他失望，我認(rèn)真的把這一課寫完了。
在我懶惰的時(shí)候，我就想到了它，它一直都在鼓勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，這就是我喜歡他的原因，所以我很珍惜它。
我的鋼筆作文 篇29
相信每個(gè)人都有一件自己非常喜歡的物品，發(fā)卡？卡片？衣服？玩具？還是……
是鋼筆！如果你問(wèn)我具體喜歡哪一支，嗯，我想我最喜歡的應(yīng)該是鋼筆“小小兔”！
小小兔是我的好朋友送給我的生日禮物，它比雪還白，比真正的兔子還可愛。它之所以叫小小兔，是因?yàn)楣P蓋上有一只迷你小兔子，芝麻般的大眼睛有幾分像天上忽閃忽閃的星星，使得它更加俏皮可愛，小巧玲瓏的`嘴兒微微嘟起，仿佛在向我撒嬌，小小的雙手中抱著一顆大大的愛心，肥肥的身子上有兩只長(zhǎng)耳朵，讓我對(duì)它愛不釋手。
哦！對(duì)了！小小兔還有一個(gè)好朋友叫“小蘿卜”，我也很喜歡它，偷偷的告訴你，這個(gè)“蘿卜”還長(zhǎng)著一雙“眼睛”呢。
我給小小兔吸墨水時(shí)，會(huì)想象一只小白兔趴在小溪邊吸吮著甘泉，直到把小肚子喝的鼓鼓的才肯離開；我用小小兔寫字時(shí)，會(huì)想象一只小白兔在紙上興高采烈地輕盈舞動(dòng)；把它放入文具袋時(shí)，那是它困了想要進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；不小心找不到它了，是它調(diào)皮的在與我捉迷藏……
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛�！卑�！小小兔，我真的真的好喜歡你！可愛，俏皮又淘氣！
我的鋼筆作文 篇30
我有一只漂亮的鋼筆，它是我過(guò)生日，奶奶送給我的，我特別喜歡它。
它的形狀是圓柱形的，顏色是紫色的，是塑料的材質(zhì)，所以拿起來(lái)非常輕便。雖然它不是世界名牌，也不是很昂貴，但是它在我心里卻是獨(dú)一無(wú)二的。
人會(huì)餓，當(dāng)然鋼筆也會(huì)餓的.，于是我便帶它去了墨水食堂。它一進(jìn)食堂，也不挑食，便大口大口的吃起飯來(lái)了。當(dāng)它吃飽時(shí)就要干活了，它干起活時(shí)特別賣力，就能讓我的字變得美觀大方，因此我的本子上多了一個(gè)又一個(gè)的小紅花。
但是我也有用鋼筆的煩惱，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)它吃多時(shí)就會(huì)吐，有時(shí)會(huì)吐我一手，有時(shí)會(huì)吐我一本子，毀了我辛苦寫的作業(yè)，那時(shí)我就會(huì)生氣地說(shuō)：“讓你吃！讓你吃！”說(shuō)完又忍不住給它擦洗。哎！我真是有苦難言呀！但是有時(shí)候我一不小心把它的頭會(huì)直直的掉在地上，摔出血。就這樣，我曾經(jīng)一連換了五支鋼筆，每當(dāng)我換一支鋼筆時(shí)，我的心里就又多一份愧疚。所以，奶奶送我的這支鋼筆是陪伴我最久的。
在學(xué)習(xí)中鋼筆是我忠實(shí)的小助手，為我付出了那么多，可是我卻不愛護(hù)它，我深感愧疚。我以后一定要好好珍惜它，愛護(hù)它！于是我便有了個(gè)想法，不使用它時(shí)，用一條小毛巾包著它，這樣它就不會(huì)輕易受傷了。
我的鋼筆作文 篇31
我有一根心愛的鋼筆，是我生日時(shí)同學(xué)送給我的，它已經(jīng)陪伴了我一年的時(shí)光了。
它沒(méi)有華麗的外表，樸實(shí)無(wú)華，只穿一件白衣服，打開筆蓋就可以寫字，直到現(xiàn)在，它寫出的字依然清晰，因?yàn)樗梢远啻问褂谩?/p>
我很少用它，每次看到它時(shí)都要撫摸它那白色的軀殼。
它是用塑料做的，在冬天是摸起來(lái)會(huì)有一絲涼意，它有點(diǎn)重，拿起來(lái)輕輕的，在陽(yáng)光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮，與太陽(yáng)相映成輝，美麗極了。
我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹，是為了告誡自己做人要有節(jié)氣；我拿它畫草，是為了讓自己學(xué)習(xí)草頑強(qiáng)的精神；我拿它畫樹，是為了讓自己像樹那樣默默奉獻(xiàn)；我拿它畫……盡管它并沒(méi)有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這樸實(shí)無(wú)華的筆來(lái)畫，因?yàn)閺乃砩�，我品味著中�?guó)古老文化的韻味
我也喜歡那它練字，因?yàn)樗亩亲永镉卸嗌倌蜑槲邑暙I(xiàn)多少墨水，從不吝嗇。寫出來(lái)的`字漂亮極了，經(jīng)常被媽媽表?yè)P(yáng)。
我的鋼筆，你樸實(shí)無(wú)華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
我的鋼筆作文 篇32
“今兒老百姓，真啊真高興”我今天不由自主地唱起了這首歌，因?yàn)槲易蛱焯粤艘粋�(gè)寶貝。大家可能迫不及待地想要看看我這寶貝長(zhǎng)什么樣吧！我也不是吝嗇之人，就看吧。
大家可能都覺(jué)得這是一個(gè)玩具吧！那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槲規(guī)У目墒俏覍W(xué)習(xí)的好朋友，好幫手——鋼筆。你們看，它既像膠囊，又像一個(gè)小型的導(dǎo)彈。這鋼筆的上半邊是一個(gè)娃娃的笑臉，下半邊寫著“傳人3383”。
你們可別以為我這鋼筆只有這么丁點(diǎn)大，那樣怎么握？我才不可能傻到買那種地?cái)傌�。這可是伸縮筆，不相信，我給你打開看看。這回服了吧。而且這個(gè)色彩還挺有規(guī)律的，紫、白、紫、白、紫。
其實(shí)我買這個(gè)鋼筆是有緣故的。那天，我被媽媽罵了，十分傷心。突然，我看見了這只鋼筆的'笑臉，它仿佛在說(shuō)：“你別傷心了，因?yàn)樾诔ｉ_，好彩自然來(lái)嘛！”我便笑了，于是，我便把它買了下來(lái)，希望自己永遠(yuǎn)都要微笑，不要再傷心。
你們現(xiàn)在知道我鋼筆的好處了嗎？補(bǔ)：這個(gè)鋼筆質(zhì)量不錯(cuò)，功能挺大。我經(jīng)常用它寫下我的一天發(fā)生的事，用它在書本上涂涂畫畫，還把它放在手中把玩。
我的鋼筆作文 篇33
我有一支心愛的鋼筆，是我剛上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的。
它漂亮可愛、結(jié)實(shí)耐用。它的顏色像樹的葉子一樣碧綠。它的形狀是圓柱形的，像一個(gè)碧綠的小棍子。它的`筆帽非常綠，扣子是黑色的，像巧克力一樣黑。筆身也特別碧綠，像穿了件綠衣服。衣服上還印了字母，像是在說(shuō)：“我要跟你天天生活在一起。”我把它的筆帽拿開，就露出了它黑黑的筆尖；把它的衣服拿掉，就可以看見它苗條的筆肚。表面看它的筆肚小，但它“吃”的東西特別多，它“吃”一次能用二至三天。用手往上輕輕一推，它就會(huì)“咕嚕咕�！钡睾葌�(gè)飽。
我的鋼筆不僅漂亮，而且很神奇。每當(dāng)我開心的時(shí)候，我就會(huì)寫出剛勁有力，工工整整，美觀大方的字。每當(dāng)我浮躁的時(shí)候，我就會(huì)寫出七拐八歪，龍飛鳳舞的字。我好像看到鋼筆生氣地說(shuō)：“小主人你急躁了，你把我弄生氣了。”
我寫字的時(shí)候，不小心給本子弄幾點(diǎn)墨水。我好像看見它傷心地哭了，那墨點(diǎn)多像它的眼淚��！以后我再也不讓它哭了，我要讓它心平氣和地幫我寫出好字，并讓它開心。
我越來(lái)越喜歡它。我要讓它干干凈凈，讓它吃得飽，讓它和我一起快樂(lè)地生活。
我的鋼筆作文 篇34
每個(gè)人都有一個(gè)自己的心愛之物。有的人的心愛之物是一個(gè)足球，有的人的心愛之物是一個(gè)樂(lè)器，還有的人的心愛之物是一個(gè)文具盒。當(dāng)然，我也有一個(gè)心愛之物，那就是我的鋼筆。
我的.鋼筆是黑白相間的，它的顏色很好看，它的功能也很多，比如可以切換好幾種顏色，它的筆尖很細(xì)，讓我感覺(jué)自己寫出來(lái)的字很好看。我非常喜歡它，它在我手上可以讓我更快的把作業(yè)寫完，我感覺(jué)它就是我的好朋友，我們一起學(xué)習(xí)。
你想知道它是我怎么獲得的嘛？記得有一次我在寫作業(yè)，我的鋼筆一不小心掉到了地上，在掉在地上的瞬間墨汁就像大壩崩塌一樣流了出來(lái)，一下子摔壞了，我很傷心，畢竟那支鋼筆陪了我好長(zhǎng)時(shí)間。
我不忍心的把它扔了，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，看到了這，然后就帶我去文具店，剛到文具店貨架的時(shí)候我就一眼看到了這支鋼筆，不知道怎么回事它就吸引到我了，我就給媽媽說(shuō)我要這個(gè)鋼筆。然后，媽媽付了帳我們回家了。到家以后我用這個(gè)鋼筆寫作業(yè)。一直到現(xiàn)在它都在陪著我，成為了我的好朋友。
我的鋼筆作文 篇35
我有一支可愛的鋼筆。筆套是用不銹鋼制成的，銀光閃閃，上面用極清晰的絲條刻制著龍和鳳，給鋼筆增添了幾分色彩。再添上一個(gè)黑色的筆套，更顯得黑白分明。沒(méi)想到，這一支可愛的鋼筆，竟會(huì)惹起一場(chǎng)小小的風(fēng)波。
這支鋼筆是我媽媽剛給我買的，今天一早，我就把它給帶到學(xué)校里面去了，第二節(jié)課下后，我就和同學(xué)們跑出去玩了，當(dāng)?shù)谌?jié)課的上課鈴響后，我回到教室里面，發(fā)現(xiàn)書包拉鏈被別人拉開過(guò)了，顯然是被別人動(dòng)過(guò)了，我也沒(méi)太在意。于是，便從容的拿出課本和文具盒，在我拿筆出來(lái)的時(shí)候，猛地，發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆不見了，我頓時(shí)著急了起來(lái)，這時(shí)候我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻。
——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的眼睛在教室里急切的掃視著，這時(shí)，我的`目光碰到了我的鋼筆，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆正在小紅手里呢！我這時(shí)真是又氣又急啊，心想：該怎么拿回鋼筆呢?“小紅，你這支鋼筆是在哪里買的�。炕硕嗌馘X��？”小紅頓時(shí)就慌了，說(shuō)：“這……這個(gè)……哦，我忘了，”我一見她這個(gè)模樣，便理直氣壯起來(lái)：“這支鋼筆是我的！”
……
就這樣，我們就為了這一支鋼筆一直爭(zhēng)吵著。
我的鋼筆作文 篇36
我有一支鋼筆，那是媽媽送給我的生日禮物，已經(jīng)陪伴我走過(guò)二個(gè)春夏秋冬了。
我的鋼筆身穿藍(lán)色衛(wèi)衣，衛(wèi)衣上有著白云和小松鼠，小松鼠栩栩如生，兩個(gè)大眼睛看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要接住我哦，我跳出來(lái)了！”每看到小松鼠我就逐漸的開心起來(lái)。
我的鋼筆喜歡吃墨水，里面有根小管子，那就是它的肚子，只有當(dāng)它吃飽肚子的時(shí)候它才會(huì)開心的工作。我喜歡我的鋼筆。
我的這支鋼筆可是會(huì)“流淚”的。有一次，我收拾課桌時(shí)不小心把它弄掉了，它立刻哇哇大哭起來(lái)，我嚇得趕緊抱起它，它的淚水流到了我的手上，好像在傷心的對(duì)我說(shuō)：“好痛啊，小主人，為什么要把我摔下來(lái)呢！”我也是心痛不已。從此，我再也沒(méi)有把它弄掉過(guò)。
我的'鋼筆還是個(gè)“大胃王”，它能吃好多的東西，雖然它吃的多干活也多，沙沙沙……，一會(huì)兒就能在作業(yè)本上呈現(xiàn)出漂亮的字跡。當(dāng)它餓時(shí)它也會(huì)鬧情緒，不愿再為我效勞，不管你怎么哄它，它就是什么也不做，只有把它喂飽了，你才能寫出漂亮的字來(lái)。
我非常喜歡我的鋼筆！我要好好珍惜它！
我的鋼筆作文 篇37
我是一支鋼筆，我的身體有15厘米長(zhǎng)，我穿著一件黑衣服，這件衣服閃閃發(fā)亮。把我的小帽子摘下來(lái)，可以看見一張尖尖的嘴。
每當(dāng)小主人寫作業(yè)時(shí)，都會(huì)把我從文具盒里輕輕地拿出來(lái)，打開我的小帽子，露出尖尖的嘴寫字。雖然我感覺(jué)很累，但是能夠?yàn)樾≈魅朔⻊?wù)我是很開心的。每晚小主人都會(huì)喂我喝墨水。他會(huì)把我的筆桿扭下，把尖尖的嘴伸進(jìn)墨水瓶，旋轉(zhuǎn)儲(chǔ)存墨水上面的小桿子，我就開始喝墨水了。不能再轉(zhuǎn)時(shí)，說(shuō)明我已經(jīng)喝飽墨水了，雖然沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。
我有兩個(gè)兄弟，他們不像我，其中有一支筆寫出來(lái)的字生蛋，他的.帽子也壞了，都戴不上去了，小主人毫不留情的把他扔了。還有一個(gè)哥哥，他也穿了一件黑衣服，因?yàn)橛幸淮涡≈魅嗣χラ_門，帽子沒(méi)戴好，結(jié)果滾了下來(lái)。嘴都咧開來(lái)了，小主人試著修一修，但是沒(méi)成功，有點(diǎn)劃紙。第二天，小主人就去超市把我?guī)Щ丶伊�，小主人怕弄丟我，還給我貼上了標(biāo)簽。
小主人常�？湮沂撬暮脦褪�，我也常常感到自豪。好了，不跟你說(shuō)了，小主人要拿我去寫作業(yè)了。
我的鋼筆作文 篇38
新學(xué)期，爸爸送我一支鋼筆。
鋼筆的外形很漂亮，它穿著一身金璧輝黃的外衣。衣服上還繪著一幅龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的`神態(tài)栩栩如生�？粗粗曳路鹩X(jué)得這龍和這只風(fēng)突然間要飛出來(lái)似的。鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石，閃閃發(fā)光。帽子的旁邊還有條夾子，你可以把它夾在書上，也可以?shī)A在胸前的衣兜里。這樣，這支鋼筆就不用丟失了。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子。它可會(huì)吃墨水了，等它吃的肚子飽飽的時(shí)候，它就可以開始工作了。我還特意為它準(zhǔn)備了黑、藍(lán)、紅三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過(guò)它換顏色的時(shí)候，我都會(huì)為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來(lái)，寫出來(lái)的顏色字跡就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字。老師還經(jīng)�？湮覍懽謱懙煤�。學(xué)校在2010年2月里組織的步步高硬筆書法大賽中我獲得了“二等獎(jiǎng)”。我想，這都是這支鋼筆的功勞��！記得每次我寫作業(yè)累的時(shí)候，看看這支鋼筆，它就好像在鼓勵(lì)我：“小主人，要加油�。●R上就要完成了！”于是我就會(huì)再次集中精神寫作業(yè)。鋼筆成了我學(xué)習(xí)的好幫手！
我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛它，珍惜它！
我的鋼筆作文 篇39
我是一個(gè)愛買文具的女孩，也算是文具店的“老顧客”了。我?guī)缀趺刻於既ノ木叩旯湟还洌纯从袥](méi)有既漂亮又實(shí)用的文具。因此，我的鉛筆袋總是鼓鼓的，家里的筆、本子堆成了一座小山。
有一天中午，我吃完飯后，急匆匆地來(lái)到了文具店，跨進(jìn)店門，看到琳瑯滿目的文具，我眼花繚亂，真想把它們?nèi)繋Щ丶摇＿@時(shí)一支特別顯眼的.鋼筆吸引了我，它穿著一身花花綠綠衣服，像一個(gè)出生在宮殿的公主。于是，我把那支鋼筆買了下來(lái)。
有一次，寫字課，我拿出那支剛灌好鋼筆墨水的新鋼筆，準(zhǔn)備寫字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆寫不出字來(lái)了，這下可把我急得，四處問(wèn)別人借鋼筆，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。
回到家，我把那支鋼筆檢查了一遍，沒(méi)什么大礙，可是為什么寫不出呢？于是，我請(qǐng)教了爸爸，爸爸說(shuō)：“這支筆已不能用了，因?yàn)楣P頭質(zhì)量不好容易堵塞了。原來(lái)，是我好看不中用的緣故呀！我恍然大悟。
第二天，爸爸給我買了一支鋼筆，她很樸素的，像童話中的灰姑娘。我已開始不愿意用，后來(lái)我用了一次，覺(jué)得很好使，于是，我每次都帶這支鋼筆做每一次作業(yè)。
買鋼筆不要只買那些漂亮而不實(shí)用的鋼筆，這樣只是浪費(fèi)錢。
我的鋼筆作文 篇40
在我的文具袋里，有一只胡蘿卜鋼筆，那是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)得到的，它是我最喜歡的鋼筆。
胡蘿卜鋼筆的全身都是橙黃色的，只在頭頂上有三片小綠葉子，身上有幾道凹下去的裂紋，這使它更像胡蘿卜，更加的可愛了。它用起來(lái)也很舒適，不像其他的鋼筆，用一會(huì)兒手就麻了，它卻不一樣。
這支鋼筆是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到的。那天，我們?cè)谌\(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽踢毽子，我懷著激動(dòng)的心情上了賽場(chǎng)，哨音一響，我開始踢毽子。有一次毽子離我很遠(yuǎn)，我很緊張，心想:“這可怎么辦呀？”幸好前面的`老師把毽子又扔給了我。
三分鐘過(guò)去后，我汗流浹背，回到座位后喝了幾大口水才緩過(guò)來(lái)。這時(shí)我開始緊張的等自己的成績(jī)，那十幾分鐘在我看來(lái)好像過(guò)去了十幾個(gè)世紀(jì)，終于，聽到廣播聲了，我的心頓時(shí)跳到了嗓子眼，裁判老師突然說(shuō):“第二名”我聽到了自己的名字，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，來(lái)到主席臺(tái)上，領(lǐng)了獎(jiǎng)，我回到了座位上，看著第二名的獎(jiǎng)品胡蘿卜鋼筆，我覺(jué)得這一切都像是在做夢(mèng)�；氐搅思�，我開心的把胡蘿卜鋼筆給媽媽看，媽媽也很高興。
胡蘿卜鋼筆是一支普通的鋼筆，但是它是用我的汗水和努力換來(lái)的。
這就是我最喜歡的鋼筆——胡蘿卜鋼筆，它是我的心愛之物。
我的鋼筆作文 篇41
開學(xué)不久，我的文具盒里就多了一位新成員——一支漂亮的鋼筆，那是媽媽送給我的新學(xué)期禮物。
我的鋼筆細(xì)長(zhǎng)，全身粉紅色的，上面印著一朵亭亭玉立的荷花，猶如站著一位窈窕淑女。鋼筆的一頭掛著一個(gè)锃亮細(xì)長(zhǎng)的筆勾，有了筆勾攜帶就方便多了，需要的時(shí)候我可以將它掛在口袋上，或者夾在書頁(yè)間。打開筆套，就看到尖尖的筆頭閃著銀光。你可別小瞧它，它出水流暢，線條均勻，正是因?yàn)樗也拍軐懗鲆皇制撩烙^的.鋼筆字。旋開筆身，只見她那柔軟的皮管外披著銀光閃閃的盔甲。有時(shí)她肚子餓了就會(huì)停止工作，仿佛在提醒我：“小主人，我渴了，快給我喝點(diǎn)水吧�！庇谑俏矣脙蓚�(gè)手指緊緊捏住筆管，將筆尖伸進(jìn)墨水瓶里，再輕輕一放手，它就咕咚咕咚喝起來(lái)。喝飽了，繼續(xù)任勞任怨的為我服務(wù)，讓我寫出一行行美觀的字。
我的鋼筆為我付出了那么多，我十分感謝她，也很珍惜她，每次寫完字后我都及時(shí)蓋上筆套，生怕不小心把它碰壞了。
哦，我心愛的鋼筆，我的好伙伴！我會(huì)好好珍惜你，愛護(hù)你的。
我的鋼筆作文 篇42
我有一支細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小鋼筆，全身都是不銹鋼的材質(zhì)，穿著五顏六色、花紅柳綠的衣服十分好看，摘掉它的小帽子，就會(huì)露出兩顆整齊又潔白的小牙齒，它可以寫出所有漢子和字母喲！他的肚子里有很多墨水，可以寫出許多優(yōu)美的文章。當(dāng)它詞窮了，我就會(huì)小心翼翼的`把它平時(shí)最愛喝的藍(lán)莓汁、百事可樂(lè)或西瓜汁那一瓶，待它喝完飲料后，我就可以把文章寫得更優(yōu)美了。
這只小鋼筆時(shí)吸墨的。它被我用久了，有些破舊，但我還是非常喜歡，因?yàn)樗∏闪岘�、惹人喜愛。我使用它時(shí)，覺(jué)得非常的好用，不像別的鋼筆一樣刮紙。后來(lái)爸爸又給我買了幾只新鋼筆，我把新買的和原來(lái)的一起放入了文具盒中。我想它們一定成為了好朋友，雖然有了新鋼筆但我還是喜歡我的舊鋼筆。
在生活當(dāng)中，它在學(xué)習(xí)方面用處很大，我也在學(xué)習(xí)方面離不開它，它不僅非常好看，？狗淺５氖滌茫為我節(jié)省了許多墨水。這只鋼筆讓我愛不釋手。我相信不管是新鋼筆還是舊鋼筆，都可以讓我的學(xué)習(xí)不斷的更上一層樓？
我的鋼筆作文 篇43
我有一支鋼筆，粉紅色的非常的可愛，我很喜歡它。它對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的重要，也是我入學(xué)以來(lái)所用的第一支鋼筆，是爸爸媽媽在我過(guò)八歲生日的時(shí)候送我的生日禮物。它代表著爸爸媽媽對(duì)我的愛和深切的希望。我一定會(huì)好好的愛護(hù)它，珍惜它。
怎樣說(shuō)我喜歡這支鋼筆呢？我每天都會(huì)把它擦的干干凈凈的，把它放進(jìn)一個(gè)專用的鋼筆盒里，每天看到它我就好像看到老師對(duì)我的辛勤付出和諄諄教誨，它始終提示著我要認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切期望。每天我都會(huì)輕輕的擦拭它，睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)把它放到床頭邊，它陪伴著我上學(xué)放學(xué)寫作業(yè)，就像我身邊一位無(wú)所不知小精靈一樣，始終陪伴在我的左右。當(dāng)我氣餒的`時(shí)候它會(huì)為我加油打氣；當(dāng)我受傷的時(shí)候它會(huì)讓我勇敢的站起來(lái)，讓我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)；我喜歡我的鋼筆。
它有著自己的功能，它把堅(jiān)強(qiáng)自信的墨水奉獻(xiàn)出來(lái)，可以讓我寫出漂亮的文字和優(yōu)美的語(yǔ)句。有時(shí)它也會(huì)像個(gè)小老師一樣，提示我要好好把字體寫的工整些整齊些，當(dāng)我拿起它時(shí)它會(huì)提示我要馬上寫作業(yè)了。我喜歡我的這支鋼筆，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)愛國(guó)敬業(yè)和對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我的鋼筆作文 篇44
我的文具盒里躺著很多文具，有鉛筆、橡皮、尺子……可我最喜歡的是那支藍(lán)白相間的鋼筆。
這支鋼筆瘦瘦的，頭上戴著一頂圓圓的藍(lán)色筆帽，筆帽旁邊還有一個(gè)筆鉤，可以直接掛在口袋上，也可以?shī)A在書上。它穿著一件白色的外套，看著干凈利落。打開筆帽，就露出銀色的筆尖，細(xì)細(xì)的筆尖中間還有一條幾乎看不見的'細(xì)縫，墨水就可以從筆尖流出來(lái)。旋開下半部筆身，就可以看見塑料管做的墨囊。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鋼筆就會(huì)毫不猶豫的來(lái)到我手中，默默無(wú)聞地工作著，幫我寫出整潔的文字。
有時(shí)它伴隨我學(xué)習(xí)的太久了，由于肚子空了，也會(huì)罷工，這個(gè)時(shí)候它仿佛會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，我實(shí)在太餓了，無(wú)法工作了，你給我補(bǔ)充點(diǎn)能量吧�！蔽冶懔⒖探o它換上新的墨囊，它又會(huì)活力滿滿地進(jìn)入工作狀況。因此，我也會(huì)十分珍惜它，每次用完，我就會(huì)給它帶上筆帽，把它放進(jìn)文具盒里。
雖然有時(shí)換墨囊有點(diǎn)麻煩，但我并不會(huì)因此不喜歡它。我期望在今后的學(xué)習(xí)中，它可以一直伴隨著我。
我的鋼筆作文 篇45
它是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)習(xí)用品，灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。
我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細(xì)細(xì)的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾乎沒(méi)有幾支鋼筆比這大。
它的功能寥寥無(wú)幾，除了寫字就是寫字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來(lái)了，里面還有一個(gè)吸墨裝置，這個(gè)吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長(zhǎng)有兩到三厘米呢，夠大吧！沒(méi)有墨的時(shí)候就把它的“身子”拆下來(lái)，吸墨裝置上有一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)條，再繼續(xù)往左扭，它就能喝到“水”了。
老師說(shuō)了，一個(gè)人不可能沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，也不可能沒(méi)有缺點(diǎn)。那么，這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍！缺點(diǎn)就是：在它的“脖子”上，有一個(gè)黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒(méi)用了。
這鋼筆是我爺爺給我買的'，有十元錢。對(duì)一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買了這支我心愛的鋼筆，也算是他給我的禮物了。
我喜歡我的鋼筆朋友。
我的鋼筆作文 篇46
嗨！大家好，我是在小主人上三年級(jí)的時(shí)候出生的。大家都說(shuō)我是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的將士，我穿著一身深紅色的盔甲，腰上圍著一條銀色的帶子，帶子里還插著一把利劍（把柄）。只要一拔開盔甲，你就能看到我長(zhǎng)著一張尖尖的臉蛋，就像瓜子似的。往下看，我有著非常健壯的身體，肚子里裝滿了學(xué)問(wèn)。那就是我——鋼筆（Pen）。
我的作用可大啦！我的使用方法也很簡(jiǎn)單，只要把我的嘴巴（筆頭）放進(jìn)墨水瓶里，捏緊肚皮，然后再放松，這樣我就能吸上一肚子的知識(shí)了，能讓小主人寫上好幾天呢！我一般睡在小主人的'筆盒里，每當(dāng)小主人用到我的時(shí)候，我就會(huì)提起精神，像跳舞一樣在小主人的本子上留一手優(yōu)美的好字。
我是小主人的寶貝，小主人可愛惜我了！可是有一回小主人把我給丟了，他急得大汗淋漓，在書包里翻來(lái)翻去，還是沒(méi)有找到，他急得都快哭了！就在這時(shí)，一位同學(xué)提醒了小主人，說(shuō)我被摔在一個(gè)角落里。我沒(méi)有受傷，可是身上卻粘滿了灰塵，小主人用餐巾紙把我擦了又擦，才松了一口氣，從此小主人再也不敢把我丟掉了。
我既是小主人的好幫手，又是小主人的心肝寶貝。
我的鋼筆作文 篇47
今天早上，媽媽在晨光書店給我買了一支鋼筆，我給它取了一個(gè)名字叫“歡歡”。
歡歡是紅色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，有個(gè)大筆頭，我非常喜歡。
歡歡的本領(lǐng)非常大，它可以裝墨水也可以裝墨郎。這支鋼筆寫的字都蒼勁有力，而且寫岀來(lái)的字非常的.粗。
我一定要帶著歡歡一起開啟冒險(xiǎn)之旅。有一次，快吃中午飯的時(shí)候，歡歡從桌子上掉下來(lái)了，我還不知道呢，吃完中飯回教室的時(shí)候準(zhǔn)備用歡歡寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)歡歡不見了，找來(lái)找去也找不到，我就哭了起來(lái)，這時(shí)韓老師來(lái)了，問(wèn)同學(xué)我為什么要哭，同學(xué)們說(shuō)她最好的學(xué)習(xí)工具鋼筆找不到了。韓老師說(shuō)：“同學(xué)們我們一起幫她找找吧！”就在這時(shí)，坐在我后面的同學(xué)在地上找到了一支紅色的鋼筆問(wèn)：“是不是這支呀！”我一看這正是我要找的“歡歡”，我連忙感謝我的同學(xué)。下次我一定要保護(hù)好我的鋼筆歡歡。
記得還有一次的我的字寫的不好的時(shí)候，歡歡好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，寫作業(yè)的時(shí)候一定要把字寫得工工整整呀！”
這就是我最好的鋼筆，我很喜歡它。
我的鋼筆作文 篇48
我的鋼筆是不銹鋼的，修長(zhǎng)又非常苗條，顏色是黑色的，像穿著一身黑色的“禮服”，腰上還有一條金色的“腰帶”，可漂亮了。在它的身體上還刻有一個(gè)弓箭，旁邊還寫著“羅氏957”的圖案。它頭帶一頂黑金相見的“帽子”，是用來(lái)保護(hù)筆尖的，它是筆尖的“保護(hù)神”。旁邊還有一根筆掛，可以隨時(shí)放在我的小口袋上。它的筆尖上有一條縫，連接墨管，墨水到筆尖就可以寫出明確的字來(lái)。輕輕脫下它的“絲裙”看到的是一個(gè)粗粗的'管子就是它的“肚子”，它吃的東西獨(dú)樹一幟，猜猜是什么？對(duì)了，就是墨水。
當(dāng)它“肚子餓”的時(shí)候它有一點(diǎn)小脾氣，就會(huì)停止了工作。這個(gè)時(shí)候，我就小心翼翼的把下面的“絲裙”脫下，打開墨水瓶，把筆尖浸入墨水中，用手放在上面往下推一下，向右轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再向左轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，鋼筆就吃飽了，再拿餐巾紙擦干凈它的“小嘴”，就再可以為我工作了。
鋼筆在大家的字習(xí)中必不可少的，每當(dāng)我要默寫，寫習(xí)字冊(cè)，考試……時(shí)，它都會(huì)挺身而出。謝謝你我的鋼筆，現(xiàn)在你已經(jīng)倍伴我快要一年了，我將來(lái)肯定多珍惜你。
我的鋼筆作文 篇49
星期天，媽媽給我買了一支鋼筆。我拿著它看了又看，愛不釋手。
它的顏色是粉紅色的，身上嵌著五顏六色的寶石，美麗極了。我每天都用它寫字。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)把它捧在手上；當(dāng)我玩耍的時(shí)候，就把它丟在一旁。有好幾次因?yàn)榧敝鋈ネ�，忘記把它放進(jìn)文具盒中，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它躺在了地上。而它卻沒(méi)有一句怨言，仍然勤勤懇懇地為我服務(wù)。每當(dāng)想到這，我心里覺(jué)得有點(diǎn)愧疚，心想：今后一定要好好愛護(hù)它。
它是我的學(xué)習(xí)伙伴。有一次，我考的成績(jī)不太好，它好像知道了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要灰心，堅(jiān)持就是勝利！要努力。”每當(dāng)看到它，我就有了信心，從此，我們成了形影不離的好朋友。
它特別容易肚子餓。當(dāng)它餓的時(shí)候，就會(huì)提出抗議——寫不出字。這時(shí)，我就會(huì)把它放在墨水瓶里，讓它喝最喜歡的.飲料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝飽了。這時(shí)，我總會(huì)對(duì)它說(shuō)：“你看你，不讓你喝墨水你就給我淘氣�！彼孟衤犚娏�，偷偷地笑了。
我喜歡我心愛的鋼筆，愿它伴我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
我的鋼筆作文 篇50
今天，我居然偷了我同桌的筆。
事情上這樣的……我的同桌今天帶來(lái)了一支非常精美的鋼筆，他說(shuō)：“你們看看，這支筆是不是很漂亮，這可是我爸從北京那邊帶過(guò)來(lái)送給我的�！蔽耶�(dāng)時(shí)感到很羨慕，然后我就心想：這支精美的筆要是我的，那該多好啊。等到下一節(jié)上音樂(lè)課時(shí)，班上的人都走了，我偷偷地留了下來(lái)，想把同桌的.筆給偷走，這時(shí)候我又想：這是同桌的筆我不應(yīng)該拿；可是這支鋼筆實(shí)在太美了……經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想爭(zhēng)斗以后，我最終還是選擇了拿。拿完以后，我趕緊就跑到了音樂(lè)室去上課。
偷了同桌的筆以后，我的心總是感到不安：要是同桌發(fā)現(xiàn)了他的筆在我這兒怎么辦；要是被老師查出來(lái)了怎么辦，經(jīng)過(guò)了很多次的不安，我決定把筆還回去。我還寫了一張紙條：何俊峰，你的鋼筆是你同桌偷的，請(qǐng)你原諒我。
最后他不但沒(méi)向老師告狀，還原諒了我。
通過(guò)這件事，我明白了同桌之間應(yīng)該要坦誠(chéng)相待，不應(yīng)該做一些偷偷摸摸的勾當(dāng)。我更被同桌的寬容感動(dòng)了。
我的鋼筆作文 篇51
小巧玲瓏的“身材”，一身紅通通的“衣裳”，“頭”戴一頂淺紅色的帽子，還滿肚子的壞水。沒(méi)錯(cuò)，這就是我那可愛的'鋼筆！
說(shuō)起我的這只鋼筆，它可是有來(lái)歷的喲！在我剛步入學(xué)校大門的時(shí)候，表姐送給我的入學(xué)紀(jì)念禮物，那時(shí)，我還不允許用鋼筆寫字，但是我只要一有空我就把它拿出來(lái)欣賞，看著它可愛而又細(xì)小的身材，真的是迷死我了。
漸漸地，我步入了高年級(jí)，終于可以用鋼筆寫字了，我小心翼翼地從精致的包裝盒里拿起我那心愛的鋼筆，把它放到書包里，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我正準(zhǔn)備像同學(xué)炫耀自己的鋼筆時(shí)，可能是太激動(dòng)了，一不小心，鋼筆重重地摔在了地上，也不知是滾向了教室的哪個(gè)角落，同學(xué)們幫著我在教室里翻來(lái)覆去地找，我開始緊張起來(lái)，擔(dān)心找不到，又害怕會(huì)不會(huì)因此摔壞，就在這時(shí)，我眼前似乎有什么紅色的東西一閃，仿佛是我那可愛的鋼筆在跟我呼救呢！嘿嘿！果然是它，我連忙撿起它，擦了又擦，還好安然無(wú)恙，我的心情也一下子舒暢了許多。
“工欲善其事，必先利其器”，一只好的鋼筆不但可以用來(lái)欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書寫樂(lè)趣。因此，我才十分珍惜這只可愛而又細(xì)小的鋼筆。
我的鋼筆作文 篇52
一天我考到了好成績(jī)，回家時(shí)爸爸給我一支鋼筆，我一看， 竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆，這個(gè)鋼筆可是九元錢，上次我跟爸爸說(shuō)，您能給我買一支九元錢的鋼筆嗎？我爸爸說(shuō)不行，但是現(xiàn)在我爸爸竟然給我買了，我終于有我最喜歡的鋼筆了。
我拿了我的鋼筆后，我開心的跳了起來(lái)，說(shuō)，謝謝爸爸，今天我開開心心的'跑去上學(xué)，到了學(xué)校我坐到我的座位，就立刻拿出書來(lái)讀上課了，老師讓我們寫字，我一下子就拿出了閃亮的鋼筆寫字，鋼筆好像一只小金魚一樣在發(fā)出閃亮的金光，下課了我就把鋼筆放口袋，不然的話會(huì)被別人偷去的。
我出去和同學(xué)玩，結(jié)果玩著玩著鋼筆不見了，我叫同學(xué)幫我一起找一找同學(xué)就過(guò)來(lái)幫我找，我們仔細(xì)地往回找一遍，沒(méi)有再找，還是沒(méi)有找到找啊找，最后在一個(gè)柱子上找到了�？墒悄貌坏�，為什么拿不到呢，原來(lái)是太高了，我們夠不著，好不容易找到結(jié)果，拿我的怎么辦呢，大家想了想，看了看看，到了一個(gè)長(zhǎng)木棍，我們也拿我都實(shí)在是太重了，我們只好叫大人幫我們拿一個(gè)大人。就我們拿到給我們了我和同學(xué)們各回各家，回到家，我跟爸爸說(shuō)了今天發(fā)生的事情。
我心愛的一支鋼筆終于回到我的手上了。
我的鋼筆作文 篇53
桌上靜靜躺著一支鋼筆，其實(shí)它已經(jīng)陪伴了我?guī)啄甑臅r(shí)光。我來(lái)跟大家介紹一下吧，這支鋼筆是小時(shí)候媽媽知道了好筆可以寫出好字的傳言，就特意給我買了一只回來(lái)。
但我卻不以為然，就把它放到一個(gè)偏僻的小角落里。直到有一次，我在打掃房間的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了它。我把它拿了起來(lái)細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這支鋼筆其實(shí)別致，于是我又把它重新放在了我的筆袋里。它身穿藍(lán)色的外衣，有個(gè)閃閃發(fā)亮的筆帽，筆直的站著，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的軍人，英姿颯爽，似乎他從來(lái)沒(méi)有被打敗一般。
每天早上上學(xué)的時(shí)候，我就用它在學(xué)校里寫字，每次我有傷心事時(shí)，我就用它在作業(yè)本上發(fā)泄著我的壓力。記得有一次，我的`語(yǔ)文單元測(cè)試只考了85分，我感到欲哭無(wú)淚�；丶液罂粗侵煌α⒌匿摴P，仿佛它在安慰我說(shuō)：“不要擔(dān)心小主人，我相信你。不要被困難打倒，下次再努力考好就可以了！”我立馬恢復(fù)了精神，振作起來(lái)，為下次的考試努力準(zhǔn)備。
我喜歡我的鋼筆，就算你拿金山銀山，我也不換，因?yàn)樗鼛Ыo了我鼓勵(lì)和溫暖。
我的鋼筆作文 篇54
我有一只鋼筆，它是我的一件生日禮物，這只鋼筆可是我的“一寶”。
它渾身銀色，在燈光下閃閃發(fā)光。它的筆竿上印有一只萌萌的兔子:頭上戴著個(gè)皇冠，身上披著一件披風(fēng)，脖子上戴著個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，雙手插在口袋里，身子挺得筆直，雙腿立在地上，一副紳士模樣。它的兩側(cè)印著英文字母，為筆竿又增添了幾份生趣。右下角印著品牌名，這讓人覺(jué)得很放心。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：怕上當(dāng)。
筆頭上有一個(gè)姿勢(shì)矯正器，它每次都讓自覺(jué)地握對(duì)姿勢(shì)。筆尖漂亮極了，上面印有一個(gè)個(gè)美麗的小圖案，筆尖的底部是一個(gè)黑色的'東西，它是用來(lái)出墨的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)筆帽吧，可別小看了這個(gè)筆帽，它比筆尖還漂亮五十倍。上面印有比筆尖還漂亮的圖案，各種各樣的，有米老鼠、變形金剛、大雄……讓你眼花繚亂、目不暇接。
我把它視為珍寶，放在我的一個(gè)古樸的盒子里，每次我使用它，要么是寫作文時(shí)，要么就是參加比賽時(shí)，總之，重要時(shí)刻才用。
每當(dāng)我看見它時(shí)，它就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要認(rèn)真寫作業(yè)，好好聽講哦！”
我想它時(shí)，這句話就在我的耳畔回蕩。我一直把它銘刻在心。
我最喜歡這只鋼筆了，它將繼續(xù)陪伴我健康成長(zhǎng)。
我的鋼筆作文 篇55
如果我是鋼筆，我就會(huì)給賣鋼筆的人說(shuō)，要想把鋼筆賣出去，而且還要便宜，不能太貴，要讓每一個(gè)學(xué)生都用上鋼筆。
如果我是鋼筆，我讓要用鋼筆的同學(xué)要珍惜鋼筆頭。如果他們把他摔壞了，我會(huì)告訴他們，不能把鋼筆頭弄壞，要不然我會(huì)把你們的鋼筆統(tǒng)統(tǒng)弄完，讓你們不能用鋼筆寫字。
如果我是鋼筆，我會(huì)告訴制作鋼筆的人，做出各種各樣的.鋼筆，還要做成幫助他們把字寫好的，姿勢(shì)坐端正的鋼筆，如果他們?cè)谧雷由吓窟@寫作業(yè)鋼筆頭就會(huì)收了回去。
1姿勢(shì)不正，鋼筆頭就會(huì)收了回去，等他們姿勢(shì)坐端正了鋼筆頭就會(huì)自動(dòng)出來(lái)。
2字跡不工整，鋼筆水就會(huì)出來(lái)，等他們把字寫工整了，鋼筆馬上就恢復(fù)了正常工作。
如果我是鋼筆，我會(huì)把它裝飾的精致美觀，畫上動(dòng)畫片上的喜洋洋，學(xué)習(xí)喜洋洋的聰明機(jī)智，勇敢，畫上美羊羊，學(xué)習(xí)它的，善良，純真，可愛。畫上灰太狼，告戒同學(xué)們，要實(shí)事求是，不要弄虛作假。
如果我是鋼筆，我會(huì)讓莘莘學(xué)子用我考出好的成績(jī)，走向他們夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
我的鋼筆作文 篇56
打開我的文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排整整齊齊的鋼筆像士兵一樣列隊(duì)?wèi)?zhàn)在那里。這是7支英雄鋼筆，它們形狀相同但顏色不同，有紅、藍(lán)、黑、白、紫、綠、黃7種顏色.它們是我心愛的文具，也是我的好朋友，它們倍伴了我一個(gè)學(xué)期，我每天都給它們灌滿鋼筆水并把它們擦得干干凈凈，等我上課時(shí)我就會(huì)和它們做“親密接觸”。
在我的家里有一個(gè)文具柜，大部分都存放著各種各樣的鋼筆。有凌美、施耐德、萬(wàn)寶隆、派克、公爵、白金、鱷魚...。它們來(lái)自世界各地。有的是朋友送的，有的是我旅行時(shí)自己買的。我們家簡(jiǎn)直變成了一個(gè)鋼筆樂(lè)園。我一有空閑時(shí)間就會(huì)拿出來(lái)看看，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)�？墒悄棠虆s說(shuō)”鋼筆都已經(jīng)成為我們家的災(zāi)難了，這些鋼筆你要嗎送人要么人掉，否則會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)�！蔽以趺磿�(huì)扔掉我心愛的鋼筆呢？他幾乎成為了我心中的一部份啊！我從小就對(duì)鋼筆很著迷，它們的'形狀、顏色無(wú)一不吸引著我，讓我如癡如醉。
我想“我這個(gè)'鋼筆控'還會(huì)繼續(xù)下去，一直到初中、高中、大學(xué)。等我工作了，我還會(huì)把他們放在一個(gè)大盒子里，作為我學(xué)習(xí)的紀(jì)念。我這個(gè)’鋼筆控‘雖然有點(diǎn)過(guò)分，但是是我心靈的安慰。我愿意做這個(gè)’鋼筆控‘�！�
我的鋼筆作文 篇57
我有一個(gè)形影不離的好朋友，特別喜歡她，那就是爸爸送給我的十歲生日禮物——鋼筆。
我那心愛的鋼筆是英雄牌的，她穿著紫色的外套，頭上戴著帽子，帽子上有一只可愛的紫色小熊，小熊看起來(lái)特別可愛。每天上學(xué)前，我都要把她喂飽，也就是給她換上墨囊，否則上課時(shí)她會(huì)發(fā)小脾氣的，寫不出字來(lái)的。
如果需要她工作時(shí)，就輕輕地摘掉它的小帽子，它的小嘴巴就露了出來(lái)，它的嘴巴是三角形的.，寫出來(lái)的字是藍(lán)色的，很流暢。有時(shí)候她會(huì)很調(diào)皮，嘴巴上沾著墨水，像吃過(guò)飯沒(méi)擦嘴的小孩，有時(shí)候還會(huì)流口水，把我的作業(yè)本搞了個(gè)小洞。
我和她相處有半年了，她成了我的好朋友，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就拿出心愛的鋼筆，在日記本上記錄下我的生活滴滴，鋼筆上的小熊似乎就會(huì)來(lái)安慰我說(shuō)：“小主人別難過(guò)了，我在這陪伴你呢。”每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，它就會(huì)時(shí)刻提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币�?yàn)橛辛诵膼鄣匿摴P，我更加喜歡寫鋼筆字了，字也寫得越來(lái)越好。
我非常愛我可愛的鋼筆，我會(huì)好好珍惜你的。
我的鋼筆作文 篇58
大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的身材，頭上戴著帽子，寫字的.時(shí)候要把帽子取下來(lái)。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫字時(shí)再把墨水一筆一畫地吐到紙上。正因?yàn)槿绱�，人們也叫我是“自�?lái)水筆”。
我平時(shí)除了寫字還能畫畫，常被老師推薦給同學(xué)們。小同學(xué)們特別喜歡我，經(jīng)常把我?guī)г谏磉�，逐漸讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫字，但是鉛筆寫的字很容易被橡皮擦掉，而我寫得字因?yàn)橛兴E可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫字需要削筆，會(huì)越來(lái)越短，而我不用削，只需要在寫字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會(huì)鬧罷工，要是肚里沒(méi)水了，那就一個(gè)字也吐不出來(lái)。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會(huì)寫出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍(lán)色的墨水，要是給老師批改作業(yè)就會(huì)喝紅色的墨水。
我愿意天天和小同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們練就一手好字，當(dāng)一個(gè)勤快的好幫手。
我的鋼筆作文 篇59
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”隨著生日歌快樂(lè)地響起，我迎來(lái)了十二歲生日。這一天，它留給了我許多美好的回憶……
“徐偉杰，這個(gè)送給你，生日快樂(lè)！”“謝謝！”接過(guò)同學(xué)的禮物后，我迫不及待地打開了包裝，里面是一支精致小巧的鋼筆，它立刻吸引了我的注意。
這是一支白雪牌的`塑料直液式可替墨囊式的鋼筆。它小巧玲瓏，通體冰藍(lán)，給人一種清新而輕松的感覺(jué)。圓柱體的筆桿上，米老鼠撲扇著兩只大耳朵，睜著兩只不大卻炯炯有神的大眼睛。只見它戴著白手套，穿著藍(lán)褲子，腳踏白皮鞋，傲然屹立在一群藍(lán)色星星中，仿佛要施展它的魔力，讓這些星星臣服于它。此刻，筆帽上的米老鼠頭，正向我微笑著，仿佛在說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)好少年！”打開筆桿，你會(huì)看見一根可以自由替換的鋼筆心臟墨囊。就是它，為這支可愛的鋼筆源源不斷地輸送“血液”墨水，讓鋼筆可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不會(huì)“死機(jī)”。我現(xiàn)在六年級(jí)了，馬上就要與可愛的同學(xué)們分開了。這一支鋼筆，就是我在小學(xué)時(shí)光里一份珍貴的回憶。
現(xiàn)在，我用這支鋼筆書寫它給我的回憶，讓小學(xué)六年的友誼、情感，永遠(yuǎn)珍藏在我心里……
我的鋼筆作文 篇60
我有一支心愛的鋼筆，那是我生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物。它全身是湖藍(lán)色的.，筆帽上印刻著顯眼的品牌，扁平而尖利的筆頭顯得非常高貴。整支鋼筆就像一把鋒利的寶劍，而我就像一個(gè)征戰(zhàn)沙場(chǎng)的大將軍，佩戴著它，別提有多威風(fēng)了！
這一天，我這個(gè)大將軍又要揮著我心愛的寶劍直奔戰(zhàn)場(chǎng)了�？墒沁@把寶劍居然不聽使喚，一會(huì)兒寫不出字，一會(huì)兒出水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的，一會(huì)兒又在我手上滑來(lái)滑去。面對(duì)著它的嘲笑，我非常不甘心。
于是我氣呼呼地跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，你是不是給我買了一支劣質(zhì)鋼筆呀？”媽媽一邊安撫著我的情緒，一邊笑著說(shuō)：“筆是沒(méi)問(wèn)題的，會(huì)不會(huì)是你自己使用方法不對(duì)呢？來(lái)，讓我來(lái)好好傳授你使用秘訣。”只見媽媽的拇指和食指微微彎曲，指尖緊緊握住筆桿兒，筆順勢(shì)放在中指上墊著，然后把筆桿兒的上半身靠在虎口上。就這樣輕輕一畫，完美的線條出來(lái)啦！“使用鋼筆的時(shí)候一定要握緊、壓實(shí)”，媽媽提醒我，“千萬(wàn)不要急躁，你好好對(duì)它，它就會(huì)好好配合你�！�
原來(lái)，不是寶劍不聽話，是我沒(méi)用好它。重返戰(zhàn)場(chǎng)，我果然得心應(yīng)手啦！
我的鋼筆作文 篇61
一次，我和爸爸在超市里買東西，我看見一支鋼筆，它的外殼上有一只熊貓，我說(shuō)：“爸爸，您能給我買下那只鋼筆嗎？”爸爸說(shuō)：“可以�！庇谑俏覀儼阉I下了。我非常喜歡它。
這只鋼筆身子是圓柱形的，它有一頭黑頭發(fā)，把殼子摘掉就有一張尖尖的臉，它的嘴可以流出口水。
我開始寫作業(yè)的時(shí)候，我想起爸爸給我買的那支鋼筆，便從文具盒里把它拿了出來(lái)，開始寫起了作業(yè)。一會(huì)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這么用勁攥著它，它會(huì)很疼的��！”我說(shuō)：“嗯！媽媽，您說(shuō)的對(duì)�！庇谑俏覝厝岬剡�，輕輕地寫起了老師給我布置的`作業(yè)，寫完作業(yè)后，我又小心地把鋼筆放進(jìn)文具盒里。
今天上課時(shí)，我的鋼筆丟了，我到處尋找它，怎么找也找不到，便連忙問(wèn)同桌借了一支鋼筆。下課了，我又開始找我的鋼筆，終于，我從我的桌子下看到了我的鋼筆，它身上都是灰，我輕輕地擦了一下鋼筆，把它小心翼翼地放進(jìn)文具盒里，才出去玩。
我的鋼筆讓我的字慢慢變得好看，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡我的鋼筆。
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