快樂的童年作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂的童年作文3篇,希望對大家有所幫助。
快樂的童年作文 篇1
我們的童年都是美好的,多姿多彩的,童年那些趣事就像星星一樣怎么都數(shù)不清。我經(jīng);叵肫鹉切┤な,覺得當(dāng)時(shí)的自己真傻,真天真。
鏡頭一
有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當(dāng)然不是在紙上畫,而是-----在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫。
鏡頭二
那是一個(gè)星期天的中午,媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才四歲,沒什么好玩,在房間里瞎溜達(dá),不知怎么的就來到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過來一個(gè)和我長相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么對付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會動,還會學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。我趕緊三不并作兩步,來到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,那邊有個(gè)怪東西,他還打我!眿寢屔衿娴貑栁沂鞘裁礀|西,我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了,怎么又多了一個(gè)怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來。媽媽一看,笑了,我問:“媽媽,你笑什么?你不怕它嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身對我說:“這是鏡子,根本不是什么怪物,你看!敝灰妺寢屪髶u右擺,鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!
鏡頭三
媽媽把我?guī)У侥棠碳胰,奶奶是住在鄉(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時(shí)候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個(gè)子小,上去時(shí)容易,見奶奶喂完豬一進(jìn)屋,我就上豬窩,把門打開了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)窩之后,說我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。
每當(dāng)我回想起童年那些趣事,我都會笑,當(dāng)時(shí)的時(shí)光真的很快樂,很開心,無憂無慮的。真的很想再回到小時(shí)候,再去感受一下童年的美好生活!
快樂的童年作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的,童年了很多的`,我的童年也有許多的快樂,在這些事里最讓我的是那一次捉知了。
那是一個(gè)的晚上,那一天姥姥來我們做客,吃完了晚餐,我便坐在沙發(fā)上看電視,這時(shí)對我說:別看電視了,再看你就近視了,那我玩點(diǎn)什么呢?我問到,F(xiàn)在是夏天,知了都出來了,咱們?nèi)プ街税伞@牙言谝慌蕴嶙h到,太好了!太好了!我從一旁的喊道。
媽媽帶我們?nèi)チ寺愤叺男×,剛進(jìn)小樹林,我就發(fā)現(xiàn)有很多人也在這里捉知了,于是我對媽媽說:我們也要趕緊捉,不然就都被他們捉?jīng)]了。
姥姥領(lǐng)著我們大步向前走著,我們聽到了知了叫的,姥姥仔細(xì)一看原來是一只知了正趴在樹上呢,姥姥一把把它拿了下來,放在事先準(zhǔn)備好的瓶子里,看到捉到的這一只知了,我就像喝了一口蜜一樣。
過了一會兒姥姥又接二連三的捉到了好幾只知了,可是我和媽媽卻毫無所獲,終于在媽媽的下,最終她也捉到了知了,可是我怎么做還是毫無所獲,媽媽對我說:沒事,你太小了,等你了就能捉到,我什么時(shí)候才能長大啊?
我想:這一次捉知了,我雖然沒有捉到一只,卻讓我收獲到了快樂。
快樂的童年作文 篇3
天空中閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星,一閃一閃使天空格外美麗。一輪小船似的彎月在星空中隱隱約約的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小眼睛,仿佛正在俯視著大地,似乎正在聽那個(gè)歡快的聲音。咦?那個(gè)聲音是不是天使在歌唱?它從一間看起來很簡樸的小屋里慢慢地鉆出來,鉆進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里----咪唆發(fā)多來西發(fā)拉唆咪唆發(fā)-------。一個(gè)個(gè)音符化作了一個(gè)個(gè)小精靈,迫不及待得想要來到這個(gè)變化多端的世界,迫不及待得想要讓每個(gè)人歡喜,想要去除宇宙中所有的煩惱。蟋蟀拉起了小提琴,花兒跳起了芭蕾舞,星星漸漸地向那聲音靠攏過去,作家把這聲音寫進(jìn)了故事里,老師把這聲音編進(jìn)了教材里,小學(xué)生把這聲音當(dāng)做了“晚自習(xí)休息曲”,書法家把這聲音中的音符看成了秀長的橫豎撇捺……。
每當(dāng)這聲音在人們的耳邊奏起,就好像出現(xiàn)了一幅幅圖畫。有的是一只金色的小鹿跑在遼闊的大地上;有的是幾匹身強(qiáng)力壯的駿馬在碧綠的一望無際的草原上賽跑;有的是幾個(gè)男孩在操場上踢足球,無憂無慮,自由自在;還有的是一朵曇花綻放在九點(diǎn)的鐘聲中,是那么的輕松!是啊,待了一整天,終于可以休息了!還有一些表示快樂的圖畫,變成了那個(gè)聲音的明信卡,變成了那個(gè)聲音的證明信,順著一條彎彎曲曲的小路,穿過金色的島海,越過一座座渺小的山村,走進(jìn)汽車川流不息的城市,在燈火通明的高樓中,你會看見一座窗戶里開著白燈的房屋,從它開始尋找,一寸一寸,一點(diǎn)一點(diǎn)。
那個(gè)聲音越來越響:多多來咪發(fā)多多,唆唆拉西來唆唆……。推開房門,眼前就是一級級黑色的臺階,似乎隨時(shí)都會蹦出《千與千尋》中的小煤球,仿佛那位羅鍋爺爺就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)臺子上。一級、兩級、三級……聲音越來越濃,。∏懊嬗辛斯饬。這時(shí),那個(gè)聲音轉(zhuǎn)了個(gè)彎,用新的旋律歌唱新的未來。把目光向前望去,定睛一看,!原來是一個(gè)人在彈鋼琴!沒錯(cuò),那就是我,我就是那個(gè)沉浸在優(yōu)美旋律中的女孩。在琴聲中,我感受到了無比的快樂;在琴聲中,我體會了世界的美好、陽光的明媚、花朵的艷麗、生活的希望!
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