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意義的事作文三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的意義的事作文3篇，希望對大家有所幫助。

意義的事作文三篇

意義的事作文篇1

　　我有一個神秘的“七色花”，它的每個花瓣中都蘊藏有我每天生活中所發(fā)生的事。我把讓我心花怒放的事蘊藏在大紅色的花瓣中，把使我終身難忘的事蘊藏在綠色的'花瓣中，我把讓我喜極而泣的事蘊藏在藍色的花瓣中，我把最有意義的事蘊藏在粉色的花瓣中。下面我把我最有意義的事讓大家分享分享吧！

　　這最有意義的事就是在作文班時參加的行人闖紅燈社會實踐活動。那是一個風和日麗的上午，大街上的車輛川流不息，人山人海。我們開始調查闖紅燈者了，此前我們還做好了“戰(zhàn)斗準備”，我你們還設計了統(tǒng)計圖，統(tǒng)計圖中有序號、通過總人數、闖紅燈人的年齡和統(tǒng)計。

　　此時，我們后后在自己的崗位上——十字路口。剛開始調查的時候，我的心怦怦直跳，就像一個“城市獵人”一樣在抓自己的獵物——“闖紅燈的人”，我們的心情是無比的激動，我拿著筆和本，靜靜地等待著“獵物”上鉤。“來了！”“來了！”有人小聲提醒著。我瞪著眼睛看著“獵物”，數著一個、兩個、三個。我在心里邪念：“闖�。】礻J��！”紅燈剛亮，其中有九個人就飛快地闖了過去。闖紅燈之后，有兩個人急著闖紅燈，差一點撞上，我看見了，心想：險，太險了。

　　又一個紅燈亮起，這時，忽然走來了一位老奶奶，說：“闖紅燈的人都是“色盲”，都不知道是什么顏色。我聽了后，心想：闖紅燈的人不僅是“色盲”，還是“文盲”，連基礎知識都不懂。

　　通過我們這次的調查活動，我發(fā)現，闖紅燈的人越來越少了，我們調查成功了。

　　這件事真有意義啊，我要永遠記住這粉色花瓣中蘊藏的事！我還要告訴大家：大家要注意安全，不要闖紅燈，闖紅燈是最不文明的行為。

意義的事作文篇2

　　在我成長的過程中，經歷過許多事，其中有一件有意義的事，讓我至今難忘。

　　星期天，我和媽媽一起去外婆家。我們上了車，等了很久，才來了一輛車，我們上了車，看到車上的人很多，找了很久，才找到兩個座位。剛坐下，車上就來了一位頭發(fā)白蒼蒼的'老奶奶，只見老奶奶東張西望，好像在尋找座位。奶奶見到沒座位，她只好站在中間，車開始開動了，路很崎嶇，車搖得相當厲害，老奶奶像要倒了似的。我剛站起來，想把座位讓給老奶奶。起來時，就被一個不講道理的叔叔給坐了。于是，我想了一個妙計，說："叔叔，你的座位……”叔叔以為他的座位有東西，就站起來。我看到叔叔站起來了，我馬上對老奶奶說：“老奶奶，叔叔給您讓位了，您快坐下吧！”老奶奶不慢不急地坐下去，說：“小伙子，謝謝你。”叔叔聽了，臉紅得像一個大蘋果，"不客氣，不客氣�！笔迨逡贿厯]著手，一邊說。我看到老奶奶有座位坐，心里暗暗的笑了。

　　今天，我做了一件有意義的事。心里美滋滋的！

意義的事作文篇3

　　在這次“國慶”長假里，我和爸爸媽媽過得很開心。因為我和我的好朋友做了一件有意義的事。

　　這天，我們全家和我的好朋友張炎全家一起吃飯。飯后，張炎說：“我們一起去喂魚吧！”因為他經常來這里踢球，對這里很熟�！昂冒�！”我興高采烈地說。到了池塘邊，我發(fā)現美麗的池塘邊上有許多喂魚后丟棄的袋子四處散落，和這里的風景很不協(xié)調。想起我們上海剛剛舉辦了世博會，口號就是那句“讓城市變得更美麗！”于是對張炎說：“我們把這些喂魚的袋子撿起來丟到垃圾筒里吧？”“別管它們！”張炎說：“喂魚吧！”“這……”我猶豫了一下，但想起我也是這座城市的.小主人，這只是舉手之勞的事情呀！“那你先喂吧！”于是，我把袋子一個個撿起來，放入垃圾筒里。張炎看到了，也跑了過來說：“我和你一起揀吧！”“太棒了！”撿完后，看到那干凈的池塘邊，我感到無比自豪。整個一個下午，我們都玩得非常開心！

　　雖然這件事微不足道，但對我來說卻十分有意義，它讓我有了一點小小的成就感。

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