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心作文

開心作文

時(shí)間:2022-05-30 18:39:52 心作文 我要投稿

【精品】開心作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開心作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】開心作文6篇

開心作文 篇1

  開心的感覺像微風(fēng)中的花香一樣香甜;開心的感覺像完美的家庭那樣溫馨;開心的感覺像成功時(shí)的喜悅;像......

  任何一個(gè)人的開心都是不同的,說(shuō)也說(shuō)不完。反正,開心的感覺是什么也代替不了的,它是神秘?zé)o窮的。

  讓我們一起尋找童年的開心吧!

開心作文 篇2

  最近,我觀看了山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀電視大賽。

  電視大賽共四輪十二場(chǎng),每輪三場(chǎng)比賽,分別是我愛記詩(shī)詞、名家對(duì)對(duì)碰、美德大考驗(yàn),每場(chǎng)比賽有4-5名選手參加。

  我愛記詩(shī)詞的規(guī)則是:看大屏幕的關(guān)鍵字、詞說(shuō)出有關(guān)的詩(shī)、詞,比賽有兩回合,每個(gè)回合結(jié)束后,每名選手會(huì)獲得5、10、15、20、25分不等。如果想不出詩(shī)詞,則倒計(jì)時(shí)5秒自然出局。這些選手令我佩服,他們居然懂那么多詩(shī)詞,出口成章、熟能生巧,我要向他們學(xué)習(xí)。

  名家對(duì)對(duì)碰是找?guī)孜恍∨笥旬?dāng)演員,化妝成詩(shī)人,他們手中分別有10、20、30分的題目,選手按自己的情況選題,答對(duì)者按題目分值加分,答錯(cuò)按分值減分。我發(fā)現(xiàn)到這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),選手們都很緊張,尤其是選分高的同學(xué),他們都小心翼翼地答,生怕失不少分,雖說(shuō)他們緊張,但是表現(xiàn)很冷靜。他們?nèi)棠、冷靜的表現(xiàn)令我震撼,如果換作是我,早緊張的不行了,所以,我要向他們學(xué)習(xí)冷靜的精神。

  美德大考驗(yàn),是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),這場(chǎng)比賽的規(guī)則是:對(duì)選手進(jìn)行隱形拍攝,選手必須注重里面的'隱藏環(huán)節(jié),拍攝時(shí),選手必須做到知行合一。拍攝后,選手要學(xué)以致用,說(shuō)出自己的感受。我最喜歡12月25日的那場(chǎng)拍攝,因?yàn)槟谴问强简?yàn)選手的保護(hù)環(huán)境意識(shí),我發(fā)現(xiàn),好多選手只顧扔自己的垃圾,沒看見地上的紙團(tuán),有的甚至看見了也不撿,只有一個(gè)叫喬木的孩子例外,他走到垃圾桶邊第一眼看到紙團(tuán),把它扔進(jìn)垃圾桶。我這一點(diǎn)也做得特別差,因?yàn)槲覑垭S地扔垃圾,自己還到處扔垃圾,更別說(shuō)撿地上的垃圾了。我打算以后改掉亂扔垃圾的毛病,也要隨手撿地上的垃圾,做一個(gè)環(huán)境意識(shí)好的人。

  通過看電視大賽,我受益匪淺,認(rèn)為誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)非常重要。記得小時(shí)候,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等國(guó)學(xué)書我都背的滾瓜爛熟,但很多不知道其中的意義,從現(xiàn)在開始我要重新學(xué)習(xí)這些經(jīng)典,開心學(xué)國(guó)學(xué),用這些規(guī)則約束自己,學(xué)會(huì)做人做事,做到學(xué)以致用、知行合一。

  同時(shí),我有一個(gè)新的愿望。等我上了初中,一定要參加電視大賽的海選,爭(zhēng)取進(jìn)入復(fù)賽,如果愿望沒實(shí)現(xiàn),還有第二年、第三年……總之,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,一定要實(shí)現(xiàn)愿望,做個(gè)說(shuō)到做到的人。

開心作文 篇3

  放暑假了,爸爸帶我到北京游樂場(chǎng)去玩,我高興的一蹦三尺高。

  來(lái)到游樂場(chǎng),這里真大呀,有小賽車、碰碰車、碰碰船、激流勇進(jìn)激流勇進(jìn)可是我最愛

  玩的游樂項(xiàng)目,我迫不及待得讓爸爸帶我去玩。來(lái)到激流勇進(jìn)發(fā)射站,我和爸爸坐上激流勇進(jìn)船,把保護(hù)杠拉下來(lái),船往前走了,那時(shí)我的心情是既害怕又高興,船走到了下坡處,嗖的一下往下滑,速度快極了,頓時(shí)我的心飛到了空中。船落地了,它四周濺起數(shù)不清的水花,船底沖起的水柱打在前面玻璃上,就像暴雨一樣。船突然速度變慢了,我懸著的一顆心也落了地,我正得意時(shí),頭上的水像瓢潑一樣落下來(lái),剎那間,我就被淋成了落湯雞。

  玩完激流勇進(jìn),我們又來(lái)到世紀(jì)滑行場(chǎng),看滑行車軌道,就有點(diǎn)驚險(xiǎn)。我們坐上滑行車后,船就向上走,突然加速,一上一下,真好玩,我拍起手來(lái)。就在我拍手的一瞬間,滑行車突然拐彎,差點(diǎn)把我甩出去,把我的頭都給搞暈了。最驚險(xiǎn)的是滑行車一直在往下滑,然后突然拐彎,這個(gè)彎不是一般的彎,是整個(gè)車都豎起來(lái)的彎,如果不開快的話,準(zhǔn)會(huì)翻車。

  今天我真高興,玩得非常痛快。由于時(shí)間關(guān)系,我只好依依不舍的離開北京游樂場(chǎng)。

開心作文 篇4

  在我的心中,開心事兒可多了,但最有意思的,非那摘楊梅莫屬了。

  那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的早上,我踏著歡快的步子,跟著爸爸來(lái)到楊梅山上,哇!楊梅山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片翠綠色的草地上,點(diǎn)綴著紅色的小野花。看關(guān)滿山遍野鮮紅的楊梅,頓時(shí)口水直流,恨不得一口吃個(gè)夠。

  開始摘楊梅了。我提著籃子來(lái)到一棵大楊梅樹下,在樹下轉(zhuǎn)了一圈,觀察好了準(zhǔn)備上樹。別看我個(gè)子小,勁可不小。我把籃子背肩上,雙手抓住樹桿,雙腳夾住樹干,一抓一蹬,三兩下就到了樹叉上。我在樹叉上站穩(wěn)了,把籃子掛在大樹枝上,然后,兩腳緊緊地抱住樹,一手抓住那好拉又長(zhǎng)滿楊梅的樹枝,盡挑那又大又紅的發(fā)紫的楊梅摘,啊!忍不住了,先嘗一個(gè),“嗯,真甜呀!”那又酸又甜的感覺沁人心脾!我繼續(xù)起勁地摘著,不一會(huì),一籃就摘好了。“一籃楊梅摘好了!”我嘴里高興地喊著,“吱溜”一下子滑下來(lái),又挑了一顆大楊梅放在嘴里,甜甜地味兒一下子涌到心頭,此時(shí),我仿佛覺得自已就是農(nóng)場(chǎng)主,享受著豐收的喜悅。

  經(jīng)過這次體驗(yàn),我明白了:想擁有更好的東西,必需得付出更多的努力!

開心作文 篇5

  今年春節(jié)前,爸爸、媽媽早早就定好了大年初一帶我去姥姥家看姥姥,他們?cè)缇唾I好了節(jié)日的禮品。我送給姥姥什么禮物好呢?我可沒有錢買貴重的禮物啊!o_o大年三十這一天,我想來(lái)想去,有了好主意。

  我們勞動(dòng)與技術(shù)課上學(xué)做“餹の番茄”,它既可以當(dāng)水果吃,又可以當(dāng)一道菜。家里有現(xiàn)成的“材料”,我就給姥姥做一份“餹の番茄”把!它既檢驗(yàn)了我勞動(dòng)課的學(xué)習(xí)成績(jī),又表達(dá)了我的心意,姥姥一定會(huì)很高興的。

  說(shuō)做就做,于是,我拿來(lái)兩個(gè)大大的、紅艷艷的番茄,又找來(lái)菜板、水果刀、糖罐和一只塑料碗。我先洗番茄,洗了又洗,直到我認(rèn)為它們真的干干凈凈為止。我將洗好的兩個(gè)番茄放在菜板上,拿起水果刀將其中的一個(gè)輕輕的從中間切開,有一些新鮮的汁液從里面流了出來(lái),真饞人!我用水果刀將兩個(gè)番茄各切成四小塊按花瓣的樣子擺在了碗里。嘿;-)它們可真像一朵盛開的鮮花!最后,我往“番茄花”上撒了一點(diǎn)白砂糖。就這樣,我給姥姥的禮物做好了。

  初一早晨,我跟著爸爸、媽媽一起去姥姥家。我從手提袋里拿出了我的禮物送給姥姥,姥姥高興地笑了,說(shuō):“這是一份特別的禮物,這份禮物我可喜歡了!”

  看著姥姥那么愛吃我親手做的“餹の番茄”,我的心里比吃了蜂蜜還要甜。

  這件事真讓我開心

開心作文 篇6

  星期五的下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在課室里舉行了一個(gè)大食會(huì)派對(duì)。

  到了下午第二節(jié)課, 上課鈴響了,我們?cè)缫哑诖呐蓪?duì)就要開始了。老師先給我們講了開派對(duì)的要求。第一,吃東西的時(shí)候不能亂丟垃圾。第二,不能大聲尖叫。第三,開派對(duì)的時(shí)候不能做作業(yè)。講完后,老師大聲說(shuō):“大食會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!”我們?nèi)嗳硕奸_心起來(lái)了,當(dāng)時(shí)我們的心情不知怎么形容了,興奮極了。

  我們先是小組內(nèi)分享,你拿我的吃,我拿你的吃,大家都吃得津津有味。后來(lái),老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候,我們就玩得更加高興了,吃得更加熱烈了。由開心變高興,心情愉悅到了極點(diǎn)。有的人圍在一起吃了起來(lái),有的人走來(lái)走去,喜歡跟誰(shuí)吃就跟誰(shuí)吃,還有的同學(xué)跟前后左右的一起吃……大家有說(shuō)有笑,吃得多開心!每個(gè)人的臉上都有一副開心的笑容。吃著說(shuō)著笑著,不知不覺時(shí)間一眨眼就過去了,下課鈴響了,我們的大食會(huì)派在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

  我期盼著下一次的大食會(huì)派對(duì)快點(diǎn)到來(lái)。

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