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未來(lái)生活暢想作文

時(shí)間:2022-05-31 10:40:17 想作文 我要投稿

未來(lái)生活暢想作文匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的未來(lái)生活暢想作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)生活暢想作文匯總7篇

未來(lái)生活暢想作文 篇1

  未來(lái)的世界是怎樣的?讓我們一起穿越到三十年后,去看看未來(lái)的世界吧!

  未來(lái)的衣服是一種多功能衣。下雨時(shí)可以當(dāng)雨衣,烈日炎炎的夏天它可以變得很涼快,冬天它可以發(fā)熱,而且隨時(shí)可以變成睡袋,并且造型美觀,容易清洗。

  未來(lái)的通訊也很方便,不需要手機(jī)這么麻煩。每人手上都有一個(gè)戒指,這個(gè)戒指是聲控的,你只要存入你所有的聯(lián)系人,需要聯(lián)系他們時(shí)說(shuō)出名字,戒指上就會(huì)投出影像,你就可以立刻和他視頻。

  未來(lái)的交通是一種架在空中的管道,既隔音又能擋住汽車(chē)排出的尾氣。這樣不占空間,改善了空氣質(zhì)量,還不會(huì)吵到居民。這種管道會(huì)直接通向各個(gè)地方。由于在空中,碰到山可以直接通過(guò),不用繞路,節(jié)約了時(shí)間。

  還有未來(lái)的食物、未來(lái)的房子、未來(lái)的武器……

  只要我們努力學(xué)習(xí),一定能為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!

未來(lái)生活暢想作文 篇2

  20xx年來(lái)了,生活沒(méi)有那么麻煩,沒(méi)有沉重的負(fù)擔(dān),F(xiàn)在,我來(lái)給你講一下未來(lái)的生活吧!

  早晨,機(jī)器人阿波在床邊呼喚我,我伸了伸懶腰,換好衣服。接著,我漱口、刷牙、洗臉、吃早餐,吃完早餐后,阿波從袋子里拿出一個(gè)小飛行器,緊接著越變?cè)酱,我走進(jìn)去,飛行器緩緩地飛起來(lái),你知道我要去哪兒?jiǎn)?我是要去月球上拍一些照片哦?/p>

  十分鐘后,我看到了月球,哇!月球有著翻天覆的變化,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處充滿著歡歌笑語(yǔ),真令人贊不絕口,嘆為觀止!于是,我拍下了幾張美麗的照片。

  坐著飛行器返回地球的時(shí)候,我看見(jiàn)了土星、木星、火星、金星……每一個(gè)都有它們不同的特點(diǎn)。

  回到家后,我看了看自己的手表,參觀了這么長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)是中午一時(shí)了,我打開(kāi)迷你超級(jí)電腦,在網(wǎng)上看了許多國(guó)家大事,學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

  晚上,我躺在床上,阿波給我扇了扇工作扇,我馬上進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

未來(lái)生活暢想作文 篇3

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好!現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活吧。

  早上,我滑著智能滑板車(chē)在新時(shí)代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過(guò),我不時(shí)伸出手接住路邊上機(jī)器人提供的食物。突然,前面堵車(chē)了,我只需按一個(gè)鍵,滑板就長(zhǎng)出了一對(duì)碩大的翅膀,躍進(jìn)了空中航線。過(guò)了一會(huì),滑板又迅速下降,跳進(jìn)了海上航道。此時(shí),滑板兩端出現(xiàn)一個(gè)巨大的玻璃罩,尾部伸出一個(gè)漂亮的螺旋槳,推動(dòng)滑板快速前進(jìn)。很快,我就到了目的地——未來(lái)市水下學(xué)校。

  我們的教室像電影院,座位越往后越高,這樣做在后面的同學(xué)也能不受遮擋的看黑板。我們的智能課桌上放著一臺(tái)記話機(jī),它可以幫助我們將老師講的內(nèi)容記錄下來(lái),并打印在白紙上。

  下課時(shí),我們學(xué)校有三個(gè)玩耍的地方。第一個(gè)是克隆園,里面有許多遠(yuǎn)古時(shí)期的動(dòng)植物。我們可以邊玩邊了解歷史。第二個(gè)是旋轉(zhuǎn)式操場(chǎng)。當(dāng)所有人都上去時(shí),它便旋轉(zhuǎn)著飛起來(lái)。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網(wǎng)球……第三個(gè)是海洋謎宮。它在學(xué)校外面,穿上鋼化而又輕便的潛水服和求救器就可以進(jìn)去了。謎宮的圍墻是水草樹(shù),它是水草和大樹(shù)基因嫁接在一起長(zhǎng)成的`,它有水草的外形顏色和大樹(shù)的高大挺秀。謎宮里面有無(wú)數(shù)的海洋生物,如鯊魚(yú)、鯨魚(yú)、海龜……孩子們可以在里面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口,用求救器,就會(huì)有指路機(jī)器人領(lǐng)著你出去。

  未來(lái)水下學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是不是很令人向往呢?那就努力學(xué)習(xí),刻苦專研吧,總有一天這幻想就能變成現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)生活暢想作文 篇4

  我乘飛機(jī)來(lái)到家鄉(xiāng),媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)接我;丶衣飞,媽媽告訴我現(xiàn)在的車(chē)都不用燃油了,所以沒(méi)有污染,沒(méi)有噪音。

  不一會(huì)兒,我們便到了家。一進(jìn)門(mén),媽媽讓我換了雙拖鞋,對(duì)我說(shuō):“這些拖鞋是高科技產(chǎn)品,每一只都是一臺(tái)微型的吸塵器,你走到哪里它就會(huì)把那一塊吸得干干凈凈!

  媽媽又向我介紹了一種垃圾桶,這個(gè)垃圾桶你放進(jìn)去一張廢紙,過(guò)一會(huì)紙又從另一邊吐出來(lái),不過(guò)已經(jīng)是雪白雪白的新紙了,非常節(jié)省。而且這種垃圾桶不用裝塑料袋。

  “這是什么?”我指著墻壁四周好看的裝置問(wèn)道。

  “這是太陽(yáng)能空調(diào)!眿寢尭嬖V我,“這種空調(diào)不用電,用太陽(yáng)能取暖;熱天也自動(dòng)用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換裝置來(lái)帶動(dòng)空調(diào)降溫。”

  我們休息了一會(huì),媽媽讓我陪她去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們坐空中軌道專線車(chē)。像做電梯一樣,媽媽在車(chē)門(mén)口按了一下“菜市場(chǎng)”按鈕,我們一眨眼就已經(jīng)停在菜市場(chǎng)的樓上了。這里既是蔬菜“地”,又是蔬菜超市。人們?cè)谶@里摘選需要的蔬菜,當(dāng)場(chǎng)在“菜地”里拔起這些無(wú)菌蔬菜,放入購(gòu)物車(chē)就可以了。整個(gè)菜市場(chǎng)空氣清新,像在野外,卻又干干凈凈。由于不用土壤而用營(yíng)養(yǎng)液栽培,根本杜絕了化肥農(nóng)藥,所以可以放心食用。除了菜市場(chǎng)的空氣好,購(gòu)物的人們素質(zhì)也很高,雖然人山人海,但大家都很安靜。

  我們買(mǎi)好菜,媽媽帶我從另一條路步行回家。我看見(jiàn)沿途到處風(fēng)光宜人,老早的臭水溝不見(jiàn)了,小河流水清澈見(jiàn)底,花草樹(shù)木正在發(fā)芽,小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)落在我們的肩上愉快地歌唱……

未來(lái)生活暢想作文 篇5

  以前我們用的是火力發(fā)電,就是靠燒一些石油,煤炭來(lái)發(fā)電。不僅浪費(fèi)掉了一些不可再生的資源,而且還對(duì)環(huán)境帶來(lái)了污染。而現(xiàn)在呢,國(guó)家是提倡使用清潔能源,因?yàn)樗粫?huì)產(chǎn)生廢氣、廢水和廢渣。就比如說(shuō):水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能發(fā)電、生物質(zhì)發(fā)電、地?zé)岚l(fā)電,F(xiàn)在我們?cè)谑褂玫拇蠖喽际撬Πl(fā)電,目前水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電在我國(guó)已經(jīng)形成了規(guī)模,但其他形式尚處于研究、示范階段。但是,水力發(fā)點(diǎn)比較與風(fēng)力發(fā)電和太陽(yáng)能發(fā)電建設(shè)資產(chǎn)比較大。

  比如說(shuō)常州高鐵站的廣場(chǎng)那邊的路燈,就是太陽(yáng)能發(fā)電,它是早上吸收到了足夠的太陽(yáng)光,然后等到他的光控開(kāi)關(guān)感應(yīng)到光線暗的時(shí)候,就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)了。這樣的太陽(yáng)能發(fā)點(diǎn),一點(diǎn)也不浪費(fèi)資源,非常環(huán)保,所以我想以后我們所有的路燈要是都改成這樣的太陽(yáng)能發(fā)電,那環(huán)境豈不是也能改善很多。

  還有就比如杭州灣那邊,海里面豎著一個(gè)個(gè)的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去真是一道亮麗的風(fēng)景線。相信以后風(fēng)力發(fā)電也會(huì)大力地發(fā)展。

  我覺(jué)得以后手機(jī)也可以添加太陽(yáng)能充電這一功能,這樣手機(jī)只需放在陽(yáng)光下就可以充電了,平時(shí)出門(mén)在外手機(jī)沒(méi)電就不要用充電寶了。

  我想以后,風(fēng)力發(fā)電,太陽(yáng)能發(fā)電,肯定能得到大力的支持,這樣也不怕我們發(fā)電的時(shí)候排出來(lái)的廢氣來(lái)污染我們的生態(tài)環(huán)境了。

未來(lái)生活暢想作文 篇6

  人類的生活品質(zhì)一直在提高,而科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。當(dāng)人類活到25世紀(jì)時(shí),生活會(huì)變得怎樣呢?

  在25世紀(jì),每一個(gè)家庭都會(huì)有至少一臺(tái)的電腦。因?yàn)殡娔X已是每個(gè)家庭必備的工具了。那時(shí)的電腦功能很多,而且都是立體的,只要在空氣中觸摸,頁(yè)面就會(huì)顯示出來(lái),十分方便,F(xiàn)在的電腦功能可能只有一百多項(xiàng),但未來(lái)的電腦卻有幾百多項(xiàng),只要寫(xiě)上要使用的功能,頁(yè)面就會(huì)跳出來(lái),讓你使用。在電腦中你可以玩更多的游戲;做更多的工作;找更多的資料……

  未來(lái)不是因?yàn)橛须娔X就沒(méi)有了學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校教學(xué)課豐富了:當(dāng)你在上課學(xué)科時(shí),老師會(huì)帶你一起做實(shí)驗(yàn),一起去戶外體會(huì)體會(huì)大自然的美麗;當(dāng)你上數(shù)學(xué)課時(shí),老師會(huì)拋開(kāi)死板的課本,帶你到教室外,了解數(shù)學(xué)的奇妙;當(dāng)你上語(yǔ)文課時(shí),老師不會(huì)一直講課,而會(huì)有時(shí)近些有趣的小游戲,讓你在游戲中學(xué)習(xí)……

  未來(lái)的家務(wù)事都不用人類來(lái)做,只要吩咐一下家里的機(jī)器人,它就會(huì)自動(dòng)幫你去做了。但也不是懶洋洋的坐在沙發(fā)上等人家伺候,在未來(lái)也是由健身房的,在健身房里有專門(mén)的機(jī)器人教你正確做出每一個(gè)動(dòng)作,讓你正確地做好運(yùn)動(dòng)。

  在未來(lái),每一件事都是美好的,每一個(gè)人都是講文明的。在未來(lái),還有很多物品在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),你準(zhǔn)備好了嗎?

未來(lái)生活暢想作文 篇7

  校園是一個(gè)大家庭,我們大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里度過(guò)的,但是現(xiàn)在在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),美好的校園生活變成了寫(xiě)不完的作業(yè)。今天,就讓我們展開(kāi)想象的翅膀,暢想未來(lái)美好的校園生活。

  睡眠無(wú)論是從身高還是精神方面對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很重要,所以每天早上到校時(shí)間從7:40改到8:40。早上只有三節(jié)課,中午1:00——2:10睡午覺(jué),不想睡的同學(xué)可以看書(shū)。下午二節(jié)課,3:50放學(xué)。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師不用一開(kāi)始就站在講臺(tái)上把所有的題目都講一遍,先讓同學(xué)們看一遍數(shù)學(xué)書(shū),然后有不懂的問(wèn)題相互交流,如果同學(xué)們都不會(huì)再問(wèn)老師,這樣不用浪費(fèi)時(shí)間講同學(xué)們會(huì)的題,更有針對(duì)性的講解效果會(huì)更好一些,既可以把每個(gè)同學(xué)知識(shí)上的漏洞都填滿,反而學(xué)的更輕松?磿(shū)對(duì)習(xí)作來(lái)說(shuō)可是個(gè)關(guān)鍵,每天下午再加一節(jié)閱讀課。閱讀課時(shí),看什么書(shū)可以由同學(xué)們自己來(lái)選擇。另外部分音樂(lè)課改成展示課。

  我還希望學(xué)校里在建一個(gè)游泳館,體育課的時(shí)候可以游泳。藝術(shù)樓再加建一層,做一個(gè)展示廳,舞蹈課的時(shí)候,同學(xué)們可以在展示廳自由的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。并且每個(gè)教室里都有一個(gè)空調(diào),這樣就比電風(fēng)扇先進(jìn)多了。教室里有7臺(tái)飲水機(jī),每組一個(gè),在同學(xué)們都想要喝水的時(shí)候就不用排隊(duì)了。除此之外,未來(lái)的老師脾氣很好,說(shuō)話很溫柔,對(duì)所有人都很公平,不霸占我們的付課,上課時(shí)不拖堂……

  雖然這些都是我的幻想,但隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,我相信肯定會(huì)有一天,學(xué)校就會(huì)變成我想象的那樣,讓所有小學(xué)生的生活都更加美好!

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