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讀后感的作文

時(shí)間:2022-11-30 09:15:44 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文錦集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀后感的作文錦集九篇

讀后感的作文 篇1

  楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮帆遲。說聲抱歉,因?yàn)槲铱偸窍蚯翱,從來不知道回頭。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不見。

  在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書在陪伴著你,心情沮喪的時(shí)候,面對挫折的時(shí)候,懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候,就找出來翻讀一下,它會(huì)安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對于我,這本書就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。

  是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來的作品,同享受我們先輩的偉績一樣,不再去想聽他們流出的鮮血,這無疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

  只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的'升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

讀后感的作文 篇2

  今天,我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文篇后,我懂得了為什么說:地球是人類的母親,是生命的搖籃。

  據(jù)有幸飛不太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的.星球。在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無私的為人類作著貢獻(xiàn),但是由于人類不知道珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。例如,1995年7月份,我國發(fā)生的一件事:因?yàn)椴糠止S過量的向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量的酸雨降下,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。

  我們的這個(gè)地球太可愛了,同時(shí),又太容易受害了。同學(xué)們,科學(xué)家早以證明:在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后在移居到別的星球上去。

  只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動(dòng)起來,讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球。

讀后感的作文 篇3

  最近我讀了學(xué)校推薦的一本書,叫做《藍(lán)天下的課桌》,讀完后,使我受益匪淺。原來,與我們生活在同一片藍(lán)天下的同學(xué),還有那么多交不起學(xué)費(fèi)的,還有那么多是生活在單親家庭的。我不禁感嘆到:原來現(xiàn)在我們的生活是多么的美好啊!

  在本書中寫的孩子里,最讓我百感交集的就是魯達(dá)欣了,他父親早早就去世了,母親患有嚴(yán)重的`心臟病。生活在這樣的家庭里,魯達(dá)欣并沒有自暴自棄,反而勇敢的去面對這一切,他承擔(dān)起了繁重的家務(wù),并且還非常孝敬自己生病的母親。

  魯達(dá)欣十分的懂事,他在空閑的時(shí)間經(jīng)常去拾荒,用拾荒賺來的錢給自己交學(xué)費(fèi)。他身上的衣服都是被人送的,顯得很舊。所以班上的調(diào)皮男生和他吵架時(shí)總會(huì)嘲笑魯達(dá)欣的衣服,但是這些魯達(dá)欣都默默的忍受了。終于有一次,一位男生和他吵架時(shí),嘲笑魯達(dá)欣的媽媽是個(gè)拾荒的,他終于忍受不住了,對嘲笑他的同學(xué)說了一句:“是的,我是窮,窮怎么了,我的成績比你好。”從那以后,那個(gè)同學(xué)就不敢再嘲笑他窮了。

  雖然他家里很窮,但是他懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí),成績總是名列前茅。俗話說的好“人窮志不窮”,在魯達(dá)欣身上,我看到了這樣的好品質(zhì)。

  魯達(dá)欣寫下的一句話最讓我感動(dòng):溝算什么呢,坎算什么呢,走過去,頭上依然是藍(lán)天,腳下依然是大路。這句話是他在報(bào)紙上看到的,所以寫下來激勵(lì)自己,頗有點(diǎn)“任風(fēng)雨來襲,我自巋然不動(dòng)”的味道。告訴我們,只要你勇敢面對人生路上的坎坷,挫折,永不言敗,就一定能成功的。魯達(dá)欣就是其中的一個(gè)典型的例子。

  想到這,我情不自禁地慚愧起來,比起魯達(dá)欣我顯得好渺小,好脆弱。在家里,我是什么事也不會(huì)做,一遇難題就退縮的孩子。就拿今天的一件事來說吧!今天我在做英語題時(shí),因一道題目比較難,我想了又想都沒有想出來,便毅然放棄了。哎,比起魯達(dá)欣,我……羞愧不已。

  但愿,與我們生活在同一片土地上的自強(qiáng)不息的農(nóng)民工子女能像被壓在石塊和瓦礫下面的小草一樣為著向往陽光,克服一切阻力,憤然向上。讓我們一同為了夢想,起飛!

讀后感的作文 篇4

  一個(gè)寒假,我手中時(shí)不時(shí)總有《魯班的詛咒》的身影浮現(xiàn),雖說它是一本小說,內(nèi)容真假也有待考實(shí),但它還是有那些等著你發(fā)現(xiàn)的哲理。

  總得來說,這本書是比較好的小說了。雖然里面很多都是杜撰、想象的,還難免有一些篡改歷史的成分,但是這些都是藝術(shù)創(chuàng)作所允許的范圍,因?yàn)樗切≌f。一道道機(jī)關(guān)算盡,有緣人依舊行走自如,至少在今天這個(gè)浮躁的社會(huì)里,總能讓人明白一個(gè)道理,害人之心不可有,防人之心不可無。

  在看得過程中,我覺得還是挺有意思的,面對一個(gè)作者稱之為“偏門”的領(lǐng)域,你除了接受作者的描述,然后去想象,能做的就非常少了。其實(shí),很多祖國的.傳統(tǒng)奇術(shù)都失傳了,對此我覺得特別遺憾。因此,讓更多的人感嘆祖國千年令人稱嘆的文化,讓更多的人加深民族自豪感,雖然只是杜撰的小說,又未嘗不可呢?這就像美國的好萊塢打造的美式英雄主義,它也是通過娛樂的方式深入人心,讓全世界的人民都潛移默化地留下美國是自由平等、只要奮斗就能成為英雄的國家的印象。

  只是覺得國內(nèi)的很多媒體,在自身的定位上都找不到合適的位置,盲目跟風(fēng)、娛樂至死、千篇一律、嘩眾取寵,又是何必呢?讓大家都在輕松的、易于接受的方式下加強(qiáng)民族自豪感,對古代文化研究重識興趣,不是很好嗎?總比天天叫號子要強(qiáng)得多。我倒是覺得這樣的書可以多些、再多些,把中醫(yī)、書法、周易、民間絕技等不太為大眾所知的東西傳播開來,中國的文化中可挖的瑰寶太多太多,真是希望年輕人能多看看、多學(xué)學(xué),不要考得好就出國,出了國就移民,移了民就我們*國怎樣怎樣;留下考得不好的人夜以繼日的工作為了還房貸,成為木頭人;沒考上的人天天邊走邊用手機(jī)放著鳳凰傳奇……

  我們需要改變,我們需要發(fā)現(xiàn),讀讀這本書,看看你在贊嘆的同時(shí),能否我們觸手可及但還沒得到的。

讀后感的作文 篇5

  我時(shí)常會(huì)問大人:“愛是什么?”,他們的回答都不一樣,我無法得到滿意的答案┅┅直到今年夏天,在參加了杭州市“品味書香,詠?zhàn)x經(jīng)典”活動(dòng),當(dāng)我讀完意大利著名作家亞米契斯的《愛的教育》一書以后,書中的故事似乎回答了我提出的問題。合上書,我細(xì)細(xì)品味著,那些過去曾感受到的愛,以及過去沒有察覺到的愛,都像一幅幅畫卷慢慢地呈現(xiàn)到我的面前。

  從出生的第一天,我就沉浸在愛的海洋里,家人一直叫我 “小寶”。幾個(gè)月的時(shí)候,媽媽為了防止我從床上墜落,就給我的小腳踝上戴上一個(gè)銀鈴。夜里,我的小腳丫只要一動(dòng),銀鈴就會(huì)發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲,媽媽就會(huì)驚醒,哼著童謠,輕輕地?fù)u晃,哄我快快睡覺;長大了一點(diǎn),爺爺對我說:“你出生了以后,爸爸總要半夜起床,給你蓋被子,夏天和冬天還要開一會(huì)兒窗戶,通通風(fēng),讓你呼吸清新的空氣,他可辛苦了!”我在親人的呵護(hù)下漸漸地成長,我感受到的愛就如清新的空氣,滋潤著我的心扉;我感受到的愛就如清澈的泉水,灌溉著我的心田┅┅

  《愛的教育》沒有華麗的語言,也少見優(yōu)美的句子,卻帶給我一個(gè)又一個(gè)照亮我內(nèi)心世界的愛的`故事。書中的主人公是一個(gè)意大利小男孩——安利柯,他記述了在四年級的十個(gè)月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最佩服書中所說的那個(gè)十三歲的意大利男孩,他雖然只比我大兩歲,卻敢只身一人,從家鄉(xiāng)熱那亞飄洋過海,去南美洲一個(gè)陌生城市的布宜諾斯艾利斯,六千英里尋母。他一路上遇到了無數(shù)坎坷和挫折,還有饑餓與疾病,但他沒有放棄,是什么給了他無比的力量和勇氣?是他對母親的愛!

  在我讀《愛的教育》這本書的時(shí)候,我國甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生了特大山洪泥石流。到8月23日,災(zāi)害已奪走了1435條生命,還有330人失蹤;舟曲5公里長、500米寬的區(qū)域都被夷為平地。在那些天里,我看電視,讀報(bào)紙,每當(dāng)我看到關(guān)于舟曲的報(bào)道,我的心都會(huì)因?yàn)楸瘋淮未纬榫o,我的眼睛也因?yàn)榇髳鄱淮未文:。?zāi)難無情,人有情,一方有難,八方支援,大愛無疆,這場災(zāi)難加深了我對《愛的教育》的理解。

  讀了《愛的教育》以后,我懂得了愛能讓我們的生活變得美好;我堅(jiān)信每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,汶川、玉樹、舟曲的明天一定會(huì)更美好!我是一名小學(xué)生,我能奉獻(xiàn)給舟曲人民怎樣的愛呢?這些天這個(gè)問題一直縈繞在我的腦海,捐款、捐物,給那里的小朋友寫信,結(jié)識一位舟曲的小朋友,讓舟曲的小朋友感受我對他們的牽掛,感受我們杭州小朋友炙熱的愛。我盼望早日開學(xué)!

  愛,是生命的太陽光。只要有愛,生活就一定會(huì)陽光燦爛!

讀后感的作文 篇6

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《莫莉的假期》。

  在第三章假如我們心有靈犀里寫道:莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩,軍軍想要河邊的一朵蒲公英,莫莉試了一下,夠不著,莫莉就打算放棄,結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了,嗓門如同獅子吼一般,害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無奈,只好讓軍軍拉著她的手,莫莉正慢慢伸過去時(shí),靠近那朵蒲公英時(shí)。這時(shí),她要夠著的時(shí)候,軍軍突然放開手,她重心不穩(wěn),瞬間帶進(jìn)了河里,因?yàn)楹铀疁\,所以只被淋成了“落湯雞”,沒什么生命危險(xiǎn),晚上,回到家里,軍軍正在吃著晚飯,她的'眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣,我正在看電視,正看得起興時(shí),妹妹就要轉(zhuǎn)臺,我不情愿,妹妹就把媽媽找來了,媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。

  我明白了一個(gè)道理:我們不應(yīng)該認(rèn)為有弟弟妹妹,爸爸媽媽就不愛我們,其實(shí)我們在爸爸媽媽心里永遠(yuǎn)是他們的掌上明珠。

讀后感的作文 篇7

  一個(gè)小男孩在海邊發(fā)現(xiàn)一只受傷的海豚,從此與動(dòng)物醫(yī)院展開不懈的治療工作。從拔出海豚體內(nèi)的魚鉤到鋸掉尾巴,盡管讓海豚保住了生命,卻失去了應(yīng)有的游泳能力。但人們沒有放棄,找來退役老軍醫(yī)繼續(xù)尋找解決方案。為海豚制造新尾巴成為最后的希望,而進(jìn)展并非如想象般那樣順利。有志者事竟成,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)不斷更新,終于一個(gè)完美的人工尾鰭被海豚融洽接受重新展示遨游身姿,并且還創(chuàng)造出新的專有名詞“溫特凝膠”。

  一只斷尾的海豚,一名斷腿的大兵,兩個(gè)單親的家庭。當(dāng)各種殘缺被匯集到一起,展示出各種不放棄的拼搏精神。就算颶風(fēng)來襲摧毀家園,人們也會(huì)重新再建更上層樓。我們無法控制厄運(yùn)的降臨,卻可以以頑強(qiáng)抵抗的信念戰(zhàn)勝所有悲催,這就是積極向上樂觀追求的.偉大精神,也是人類在殘酷的環(huán)境中繼續(xù)生存下去的唯一信念。

讀后感的作文 篇8

  漫長的暑假將結(jié)束之時(shí),我終于把楊志軍的小說《駱駝》讀完了,此刻的心情有些沉重,有點(diǎn)感動(dòng)。書中的故事令我陷入了沉思。

  愛情

  十五歲的我并不知道什么是愛情。以前,我總以為愛情就像電視里說的一樣,很美好很幸福;就像教堂里看到的一樣,神圣而感人。說真的,那時(shí)的我還真有點(diǎn)向往愛情呢。愛情是世界上最美好的東西,F(xiàn)在,我明白了愛情并不是如我想象的一樣簡單。格爾穆為了尋找自己最愛的美鴕烏圖美仁不惜千里,最后為了堅(jiān)持、捍衛(wèi)自己的愛情,競雙雙跳入斷崖。這難道就是駱駝中的梁山伯與祝英臺?駱駝中的羅密歐與朱麗葉?我,不解,也許是年齡的原因,但我卻真真正正地被這對駱駝的愛情深深地感動(dòng)了。

  手足情

  讀完大柴旦和小柴旦的故事,我才真正明白,究竟何為兄弟姐妹,何為手足情。在我的身邊,有一群這樣的人,他們會(huì)在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我成功時(shí)提醒我驕兵必?cái),在我需要幫忙時(shí)伸出援手。我們并非同父同母,也沒有一丁點(diǎn)的血緣關(guān)系,我們來自各個(gè)家庭,但我們卻最終相聚并成為手足。細(xì)細(xì)地想一想,我的心中滿滿的是感動(dòng),他們對我的關(guān)心和付出是無法言表的。感謝《駱駝》一書,感謝大柴旦與小柴旦的故事使我明白,我應(yīng)該珍惜身邊的這群朋友的手足情。因?yàn)椋液ε掠幸惶煳視?huì)像小柴旦一樣傷心的失去大柴旦。

  母子情

  母、子,這兩個(gè)字,從古至今就是不可分割緊密相連,小駝伊克雅鳥和它母親的故事讓我明白了母性的`光輝與偉大,讓我想到生育我的母親。多少個(gè)日日夜夜,她為我忙碌,多少個(gè)年月,她為我擔(dān)憂。母親,這個(gè)世界上我敢肯定地說母親是最偉大的,她不求回報(bào),只有付出,母愛無法用文字表達(dá),只有用心感受啊!《駱駝》一書又讓我明白了母子情的偉大與無私。

  有誰會(huì)想到遙遠(yuǎn)的大沙漠中,會(huì)有這么多感人的故事,而還有多少故事是我不知道的呢?這就需要我用心去感受!恶橊劇分械膼塾悬c(diǎn)悲,有點(diǎn)沉,讓人思念那個(gè)時(shí)代偉大的愛。愛的價(jià)值就是生命的價(jià)值。

  向沙漠中的駱駝致敬,向一切有情有義的人和動(dòng)物致敬。

讀后感的作文 篇9

  "當(dāng)你無所畏懼時(shí),你會(huì)怎樣?"《誰動(dòng)了我的奶酪》是一個(gè)可愛的寓言故事,看似簡單滑稽,實(shí)則主題鮮明,短短兩萬字,我懷著敬畏之情將它讀完,細(xì)細(xì)品味,仿佛置身其中,就是故事中的某個(gè)人物,讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感。就是這樣一本不起眼的小書,卻足以震撼我們的心靈。

  書中講述了這樣一個(gè)故事:四個(gè)主人公分別是兩個(gè)小老鼠"嗅嗅"和"匆匆"、兩個(gè)小矮人"哼哼"和"唧唧",他們生活在一個(gè)迷宮中,相對于體型來講,這是一個(gè)巨大又未知、黑暗、充滿挑戰(zhàn)的空間,他們唯一的目標(biāo)就是尋找食物——奶酪。幾乎同時(shí),這四個(gè)小家伙都找到了奶酪C站,這里奶酪儲(chǔ)藏豐富,堆積如山,找到后的欣喜若狂可見一斑,于是紛紛在這里筑起了小家,生活富足,溫馨幸福。然而任何資源并非永恒的,當(dāng)這些奶酪消失殆盡的時(shí)候,他們的反應(yīng)卻截然不同:兩只小老鼠對此并沒有做什么全面的分析,事實(shí)上,也沒有足夠復(fù)雜的腦細(xì)胞可以支持他們進(jìn)行如此復(fù)雜的思維,對他們而言,問題和答案一樣簡單,所以他們選擇跟隨"奶酪"而動(dòng);而這樣突如其來的變化對兩個(gè)小矮人來說簡直就是噩耗,他們不愿相信這樣的事實(shí),總認(rèn)為奶酪還會(huì)回來的,終于經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧沖破了思想束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,最終找到了更大的奶酪站,心靈也得到了解放,而哼哼只能怨天尤人,坐等山空……

  仔細(xì)研讀這則寓言故事,不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是我們現(xiàn)實(shí)生活的一個(gè)縮影。生活在一個(gè)迷宮的時(shí)代,我們就如同奔跑在其中的小主人公,不斷的`追逐自己最初的夢想,讀后感《讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感》。但生活不會(huì)總是風(fēng)平浪靜,個(gè)人的奶酪并非取之不盡,用之不竭,隨時(shí)會(huì)被他人拿走,抑或是受外界影響,被移動(dòng)、被搬走。面對如此情形,大多數(shù)人的反應(yīng)都會(huì)意外、驚慌:"誰動(dòng)了我的奶酪?",于是陷入困惑無法自拔,因循守舊,固步自封。殊不知變化才是唯一的不變,對突如其來的變化,要勇敢面對,繼續(xù)前行,正是由于我們有所畏懼,才會(huì)使生活陷入這樣或者那樣的迷局。

  在到達(dá)奶酪N站后,唧唧在墻上寫下了這樣的話語:"變化總是在發(fā)生,他們總是在不斷地拿走你的奶酪,預(yù)見變化,隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,追蹤變化,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它們什么時(shí)候開始變質(zhì),盡快適應(yīng)變化,越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早享用到新的奶酪。隨著奶酪的變化而變化,享受變化,嘗試去冒險(xiǎn),去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地享受變化,記。核麄?nèi)詴?huì)不斷的拿走你的奶酪".這是歷經(jīng)了苦難之后才有的感悟和境界,當(dāng)它重新拿起了自己的鞋子和裝備開始奔跑時(shí),就已經(jīng)邁出了前進(jìn)道路上最艱難的一步。有時(shí)候,有所畏懼固然是好,當(dāng)你害怕不做某些事會(huì)使事情變得越來越糟糕時(shí),恐懼心理反而會(huì)激起你采取行動(dòng),但是,如果你因?yàn)檫^分害怕而不敢采取任何行動(dòng)時(shí),恐懼心就會(huì)變成前進(jìn)道路上最大的障礙。相反,越是簡單的思維越能夠突破顧慮過多帶來的障礙,就越能夠創(chuàng)造成功。

  古語云:"居安思危".任何事物的變化都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。我們拒絕變化,是因?yàn)槲窇肿兓,但變化是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí),重要的是我們面對變化所做的準(zhǔn)備,包括心理準(zhǔn)備和行動(dòng)準(zhǔn)備,要時(shí)刻保持憂患意識,面對突發(fā)狀況,不畏懼、不推脫、不躲避,用靈敏的嗅覺和迅速的行動(dòng),像唧唧一樣敢于正視自身的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不斷進(jìn)行心理調(diào)節(jié),用最好的心態(tài)去戰(zhàn)斗。

  "如果不改變,就會(huì)被淘汰",這又何嘗不是生活的真諦,改變不一定會(huì)有預(yù)期的成效,但墨守成規(guī)注定會(huì)被淘汰。在日常的工作中,我們常常會(huì)被這樣或那樣的失敗和挫折擊垮,難免會(huì)對自己產(chǎn)生懷疑,害怕失敗,于是停滯不前。這個(gè)時(shí)候,我們不妨回頭看看,問問自己:"當(dāng)你無所畏懼時(shí),你會(huì)怎樣?"與其事后追悔莫及,不如當(dāng)下放手一搏。生活中的考驗(yàn)遠(yuǎn)比我們想象的困難,因此必須時(shí)刻準(zhǔn)備著面對新的改變,懷著一顆無畏的心,勇敢的面對生活中的不如意。

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