大學生作文合集三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的大學生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生作文 篇1

　　昨天在電視上看了大運會閉幕式，深圳世界大學生運動會閉幕式觀后感。節(jié)目套路和北京奧運會沒兩樣：武術，變臉等大雜燴，雜亂熱鬧一通。呆板，庸俗的歌手唱出沒有激情的歌。再對比一下俄羅斯的表演：夢幻，浪漫，真摯深情的女生獨唱打動每個人的心。節(jié)目的要害是沒有"愛"，沒有"真善美"，沒有精神實質。不錯，武術是中華文化的一部分。但它的性質是對抗的，是對敵人用的。

　　20xx多年前古希臘舉行奧運會，希臘各城邦之間如有戰(zhàn)爭都會自動停止。運動員頭戴橄欖枝象征著和平。把武術，刀槍不入搬上各國人民友好聯(lián)歡的大party是不合適的。是有違公平，和平，友誼，浪漫的。假如你出使一個國家，一見面就送人一本"孫子兵法"作為禮物。人家會怎樣想?說明你的國家會用兵打仗?還是要人家學習你兵法，然后較量一下?如果那不是你的本意，你就應當送給人一本"圣經(jīng)"或是"論語"。我們民族有那么多的真善美的民間故事為什么不能搬上舞臺?我們有梁山伯與祝英臺，有嫦娥奔月，有白娘子和許仙的故事。我們有提出"仁者愛人"的大圣人孔子。北京奧運節(jié)目倒是提到了孔子，但呈現(xiàn)的是熱鬧的場面，并非孔子"仁愛"的精神實質。佛教也是中國文化的一部分，為什么不展現(xiàn)她的"慈悲大愛"?中國人富裕了，物質生活有了基本保障。解脫精神的貧困，情感的'枯萎唯有老生常談的"真善美"和"愛"。

大學生作文 篇2

　　一、背景分析

　　隨著時代的進步 現(xiàn)在已不是“酒香不怕巷子深”的時代了，一個好的商品如果沒有一個很好的宣傳，那么，這個產(chǎn)品也不會得到它本來應有的價值。在這個充滿商品的時代，只有讓消費者了解到我們的產(chǎn)品，才能得到更多的銷售額。而大學生是最主要潛在顧客。廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)，在校生10000多人，在消費方面具有很大的市場潛力。

　　二、活動介紹：

　　為活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)學生文學修養(yǎng)，使廣大學生關注生活，養(yǎng)成多想多記的習慣，《管理之窗》編委會提供一個寫作平臺——20xx“文秀杯”現(xiàn)場作文大賽，讓學子的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，吹拂在你我星空下。

　　主辦方：廣東工業(yè)大學《管理之窗》編委會

　　活動對象：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)全體學生

　　活動時間：20xx年4月3日

　　活動地點：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)教學樓

　　三、市場分析

　　1、宣傳的性價比高。這次我們管理之窗編委會舉辦的活動是全校性的名為“文秀杯”現(xiàn)場作文大賽的大型校園活動，屆時參與的人數(shù)眾多，因而宣傳效果自然是深入人心。而且，與學校機構聯(lián)合宣傳品牌、產(chǎn)品等，對消費者來說，就有一個質量的保證，會大大增強消費者購買的信心。

　　2、便捷高效的宣傳。我們機構在過往的活動中積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校已經(jīng)建立強大的宣傳網(wǎng)絡，可以在短時間內達到很好的宣傳效果，而且我們有充足的人力資源去為貴公司完成宣傳活動。

　　四、宣傳目的

　　使我校廣大學生了解和接觸到貴店，提高貴店在本校知名度，從而影響學生們以后的消費選擇。同時通過與貴店的合作宣傳，達到雙贏的目的。

　　五、宣傳策略

　　宣傳時間：20xx年4月1日至4月3日

　　宣傳地點：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)

　　宣傳方式：

　�。�1）噴畫宣傳噴畫上主要印上活動內容介紹和贊助商，噴畫會在內校道掛3到4天，容易吸引學生眼球。

　　（2）傳單宣傳傳單一面印上活動簡介和報名表格，另一面是商家的廣告內容，傳單會具體派發(fā)到每個宿舍和在校道派發(fā)，保證我們學校的學生都能了解到貴店。

　　（3）視頻宣傳制作30秒的視頻，結合文秀杯的視頻，在學校內飯一樓的白板上播放一天或兩天，在宣傳文秀杯的同時宣傳貴店，食堂人流量大，可以保證觀看到視頻的人數(shù)多，增加貴店的知名度。同時，我們會將我們所做的視頻上傳到網(wǎng)上去，增加視頻的傳播途徑，以達到更好的宣傳效果。

　　（4）書簽宣傳一枚小巧的書簽，既實用又方便。同學們普遍都會將優(yōu)美的書簽作為他們學習的好幫手，所以，制作書簽，利用書簽來進行宣傳的效果是持久的，潛移默化的。它既可以對貴店進行宣傳，又可以提高貴店的品味。

　�。�5）展牌宣傳展板位于宿舍樓下，同學們每天經(jīng)過都會看到，將貴店的宣傳單放進展板中，可以提高貴店的知名度，吸引到一定的客源。

　�。�6）橫幅宣傳簡單明了的橫幅，清楚地反映出貴店的信息，在同學經(jīng)過時能以最快的速度向同學傳播貴店的消息，既不會引起同學的反感，又能夠達到宣傳的作用。

　　六、經(jīng)費預算

　　備注：

　　1、以上表格內容僅供參考，具體實現(xiàn)方案雙方可通過協(xié)商決定。

　　2、貴公司可選擇全項或者部分項目進行宣傳，項目及其經(jīng)費視具體情況而定。

大學生作文 篇3

　　狹隘的人才觀阻止在校大學生合理流動，減少了他們的就業(yè)機會。記者在河北省一些高校采訪時了解到，一些地方為了留住人才，不允許肥水流入外人田，對在校大學生到本地以外的地方就業(yè)進行限制，在校大學生就業(yè)機會減少。河北科技大學一名學醫(yī)藥的在校大學生對記者說，他與山東省幾家大型醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)系，有兩家企業(yè)都愿意接收，但因出省指標限制，他無法到山東的藥廠就業(yè)，至今仍沒有落實工作單位。一些高校的老師對記者說，一些地方留住人才、招收人才的動機是好的，但用限制流動的做法不妥當。他們希望政府不應對在校大學生就業(yè)進行過多限制，而應把精力用到為在校大學生就業(yè)服務上。

　　一些用人單位盲目提高用人門檻，把許多畢業(yè)生擋在就業(yè)大門之外。河北科技大學一些同學對記者說，一個只有十幾號人的普通日用化工企業(yè)，雖然沒有任何境外業(yè)務，竟然也要求應聘在校大學生有六級英語水平。稍微大一點的企業(yè)就盲目要求應聘者為碩士研究生。不少同學反映，現(xiàn)在在校大學生多了，一些企業(yè)選人的條件也苛刻了，有的企業(yè)甚至不從實際需要出發(fā)，盲目招收研究生、博士生為其裝門面。許多大學老師和學生希望，用人單位應從實際需要出發(fā)，把真正學有所長的在校大學生招收到單位來。

　　除以上兩個方面客觀因素的影響外，一些主觀因素也成為在校大學生就業(yè)的障礙。首先是在校大學生知識面過窄、實踐能力差，影響了擇業(yè)。有著多年指導在校大學生就業(yè)經(jīng)驗的河北科技大學學生處副處長劉成龍對記者說，多數(shù)用人單位都希望在校大學生參加工作后能夠迅速適應工作需要，對動手操作能力強的在校大學生特別歡迎�，F(xiàn)在不少在校大學生存在的問題是知識面比較窄、實踐能力不強，影響了他們的就業(yè)競爭力。

　　就業(yè)期望值過高，使不少在校大學生錯過了就業(yè)機會。在校大學生希望自己能夠到待遇好、工作環(huán)境好的單位就業(yè)，這本身無可厚非，但一些在校大學生不能正確認識自己，對就業(yè)抱有過高的期望就有些不切實際了。石家莊鐵道學院黨委副書記王岳森說，在校大學生擇業(yè)不應盲目提高就業(yè)目標，而應以適合自己的工作為標準。

　　此外，在校大學生不愿離開家鄉(xiāng)就業(yè)、不愿到基層就業(yè)等因素，也影響了一些在校大學生的及時就業(yè)。有關方面和在校大學生本人，都應正視當前在校大學生就業(yè)的困難，努力排除不利于在校大學生就業(yè)的各種障礙。

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