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陪伴作文500字

時(shí)間:2024-10-22 09:45:26 偲穎 五百字作文 我要投稿
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關(guān)于陪伴作文500字(通用28篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于陪伴作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于陪伴作文500字(通用28篇)

  陪伴作文500字 1

  母親在我小的時(shí)候總是會(huì)在睡前講一篇故事給我,我當(dāng)然十分愛(ài)聽(tīng),既能聽(tīng)到有趣的故事,又能很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),何樂(lè)而不為呢?

  “從前......”

  母親溫暖柔和的聲音在我耳畔回蕩,我趴在她身邊半瞇眼,望著她長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的、好似兩把小扇子的睫毛微微顫動(dòng)著,母親認(rèn)認(rèn)真真地讀,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),逐漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我好像感覺(jué)到母親將書(shū)本置于床頭之上,輕輕地,慢慢地,為我蓋好被子,又輕輕地,慢慢地走出了房門(mén)。母愛(ài)與書(shū)香夾雜在一起彌漫在我的美夢(mèng)中。

  我長(zhǎng)大了,母親不再為我讀書(shū),而是告訴我:"你要學(xué)會(huì)自己讀書(shū)。"我感到很不高興,母親一定是懶得給我讀書(shū)了!我這樣一邊嘟囔著一邊挑選自已喜愛(ài)的書(shū)?晌液芸毂阃诉@回事,在緊張刺激的故事情節(jié)中放肆的暢游起來(lái)。

  原來(lái)自己讀書(shū)也會(huì)如此有趣!我不僅能積累到許多好詞好句,還能更深切的體會(huì)作者當(dāng)時(shí)心情與感受。寫(xiě)作似乎沒(méi)有以前那么難了,我的溝通理解能力大大提升。我逐漸理解母親的良苦用心。

  后來(lái),我成為了亭亭玉立的少女,母親的工作日益繁重,回家后她總是倒頭就睡。我?guī)е蚁矏?ài)的故事書(shū)走進(jìn)她的房間,“我給你講個(gè)睡前故事吧!眿寢寷](méi)有說(shuō)話,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “從前......”

  我成熟的聲音傳了出來(lái)。那一天,我才真真切切的感到被人講故事是如此的'累。

  母親已經(jīng)睡著了,我依稀聽(tīng)到柔和的呼嚕聲,她的臉上帶著笑意,應(yīng)該是做了個(gè)甜甜的美夢(mèng)吧。我把書(shū)本放在母親床頭,為她掖了掖被子,然后輕輕的,慢慢的,走出母親臥室的房門(mén)。

  被理解的愛(ài)與書(shū)香夾雜著,彌漫在這濃厚的夜里,也彌漫在我與母親的心中。

  陪伴作文500字 2

  4月13日,哥哥送我和姐姐一人五只可愛(ài)的蠶。

  第一天,姐姐的蠶都死了,有三只吃了帶農(nóng)藥的桑葉,兩只被悶死了。我把蠶放在讓人眼花繚亂的桑地,又用木板做了三面墻,不然下雨了,桑葉沾上了水,蠶吃了肯定會(huì)死的。屋頂用雨傘做的,下雨張開(kāi),晴天合上。

  我給這五只小蠶取了個(gè)外號(hào)。一個(gè)叫“大當(dāng)家”,因?yàn)樗闹恍Q都讓它先吃,第二只叫“大肥”,因?yàn)樗酝炅,還偷吃別的蠶的`桑葉。第三只叫“暴力”,因?yàn)榇蠓释党运纳H~,暴力用降龍尾來(lái)打大肥的臉。“可憐”就是第四只,因?yàn)榇蠓食运纳H~,它太膽小,不敢和大肥打架,所以每天都吃不飽。第五只叫“大力”,因?yàn)樗梢园岩黄克崞饋?lái)。

  有一天,這五只蠶,一動(dòng)不動(dòng),一天不吃不喝。我著急死了,它們?cè)趺戳?怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有?我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽它們是怎么了?媽媽說(shuō):“它們是在脫殼,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)!迸,原來(lái),他們?cè)诿摎ぃ夷坎晦D(zhuǎn)晴,一絲不茍地看著這些小可愛(ài)們脫殼。它們脫殼時(shí),首先用頭弄出一個(gè)洞,然后一扭一扭地鉆出來(lái),嚇?biāo)牢伊。之后的日子里,它們還是那么健健康康過(guò)了許多日子。我算過(guò)了,它們總共脫了五層殼。

  半個(gè)月后,蠶吐出雪白的蠶絲,蠶不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)白白、瘦瘦、短短的不知名的東西。我以為它們死了,傷心極了。頭上是雷陣雨。問(wèn)媽媽蠶去哪了,怎么不見(jiàn)了?媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“他們是成繭了!蔽医K于松了一口氣。

  十幾天后,蠶出了繭,成飛蛾了。生了十幾個(gè)黑芝麻的卵,之后就死了。我很傷心,但我想它們肯定想讓我好好照顧它們的孩子。我在心中暗暗地說(shuō):放心吧,我肯定會(huì)好好照顧你們的孩子。

  陪伴作文500字 3

  小時(shí)候,我就住在偏僻的奶奶家。記得那年夏天剛下完一場(chǎng)傾盆大雨,我就跑到小河邊,拿了一根樹(shù)枝在水里攪來(lái)攪去,連魚(yú)兒都見(jiàn)了我慌張地游走了。我感覺(jué)好玩極了,又往下走了一個(gè)臺(tái)階,這時(shí)“呱呱”一個(gè)聲音突然冒了出來(lái)。!是只青蛙,我從小就害怕青蛙,所以不得不飛快地逃上了岸,就像熱鍋上的螞蟻無(wú)處藏身。一不小心腳底一滑,身體在向后傾斜……就在這時(shí),你出現(xiàn)了,一把把我抱住,高高舉起。那時(shí)我仿佛是被一個(gè)大力士緊緊地抓住。

  記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是一位跑步運(yùn)動(dòng)員,整裝待發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響,隨著槍聲我就像一匹飛馳的駿馬沖向終點(diǎn)。隨著比賽進(jìn)入了尾聲,我的體力也漸漸透支了,用沉重的.步伐奔跑著,但還是摔倒在地。這時(shí)我把目光投向了你,多么希望你能像小時(shí)候那樣把我抱起?墒悄悴](méi)有,反而用嚴(yán)厲的口氣命令我站起來(lái),我猶豫了但還是振作精神、鼓起勇氣繼續(xù)跑了起來(lái),你還在旁邊不停地給我鼓勵(lì)加油!雖然我摔破的腿依然在流血,可是我還是忍住了疼痛咬緊牙關(guān)向著終點(diǎn)奔去!比賽結(jié)束了,成績(jī)并不理想,我很失望,走到你的面前說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)能跑到理想的成績(jī),實(shí)在對(duì)不起!”可是你卻笑了,笑得那樣的陽(yáng)光﹑活潑,像一個(gè)天真的小孩子,還欣慰地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,下次繼續(xù)努力,走,我們回家擦藥膏去。”你用手指了指我摔傷的腿就帶我走了。這時(shí)我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流!

  爸爸!有你陪伴!真好!

  陪伴作文500字 4

  我們都是有家的,我們都是愛(ài)家的,我們都有自己的妻子兒女,我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的.心頭肉,他們的健康時(shí)刻都牽動(dòng)著我們的心。但我們是光榮的人民教師,我們肩負(fù)著教育學(xué)生的重任,注定我們要早起做飯上班,孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺(jué)我想只有做老師的才能體會(huì)吧!

  三天前,兒子開(kāi)始流鼻涕,我和孩子?jì)寢尵挖s快給孩子拿點(diǎn)藥,因?yàn)榈街芤晃覀兙鸵_(kāi)始一周緊張的學(xué)校生活啦!就沒(méi)空給他拿藥,陪孩子了,提前準(zhǔn)備吧!可是一直到今天孩子還是沒(méi)有好,昨天孩子幼兒園的老師就給我說(shuō):“孩子一天都流鼻涕,不停事擦,鼻子都擦紅啦!不行讓孩子在家歇一天吧!”我是孩子的爸爸,也心疼孩子,可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個(gè)人要請(qǐng)一天假,他的媽媽也是老師,她明天還要去聽(tīng)課一天,專家講課很難得,我就給孩子的爺爺說(shuō):“不行,你請(qǐng)一晌假,在家看小東一晌吧!我中午回來(lái)接班,你下午再去上班!”孩子爺爺也是個(gè)很負(fù)責(zé)很認(rèn)真的人,他說(shuō)他們園里也很忙。(孩子爺爺在公園里干活)所以能不麻煩他,我也不麻煩他老人家。這段兒學(xué)校的事也很忙,迎接局里的常規(guī)檢查,整理一些材料,還有學(xué)校里那忙不完的雜事!中午吃過(guò)飯后去中心校交完材料,我就開(kāi)車回去,在路上我想:我們?yōu)榱斯ぷ鳎⒆由×艘膊荒芘闩愫⒆,我們做父母的合格嗎?!各種心酸涌上心頭!

  陪伴作文500字 5

  卷子發(fā)下來(lái),千萬(wàn),千萬(wàn),千萬(wàn)……我按捺住激動(dòng)不安的心情,顫抖著雙手,打開(kāi)那來(lái)既想看又不敢看鴯的“判決書(shū)”。

  啊,完了!我癱坐在座位上——74分!

  “吱——”門(mén)開(kāi)了,只聽(tīng)爸爸輕輕做進(jìn)來(lái)問(wèn)道:“今天腳步這么沉,考試?yán)??/p>

  窗外依舊是絲絲細(xì)雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點(diǎn)哭腔地回答道: “74分!”

  秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠,我恍惚覺(jué)得連大自然都在嘲弄著自己,回到家,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團(tuán),塞進(jìn)書(shū)包,絕望地趴在了寫(xiě)字臺(tái)上。

  “嗯。”

  “考了多少呢?”

  爸爸輕輕一嘆氣,有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平,開(kāi)始了他耐心細(xì)致的講解。深夜時(shí),我靜心思索。

  “當(dāng)當(dāng),當(dāng),”爸爸敲開(kāi)門(mén),遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶,撫摸這我的頭說(shuō):“夜深了,喝完牛奶就去睡覺(jué),趁熱喝了,啊?”我低下了頭,接過(guò)了牛奶,早已淚流滿面。不知怎的,我聽(tīng)的十分認(rèn)真,當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見(jiàn)雜亂無(wú)章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上,一雙眼睛承受了太重的`壓力,已深深的陷了下去,額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋隱約可見(jiàn)……

  父親,因?yàn)橛心,這個(gè)世界有了愛(ài),因?yàn)橛心,我的生活不在孤單,因(yàn)橛心,我感受到家的溫暖,因(yàn)橛心,我才存在!雨漸停了,太陽(yáng)露出燦爛的光,溫暖了我的心房!

  陪伴作文500字 6

  邁著自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng),心中有一絲驕傲。考場(chǎng)上,我剛拿到試卷一瞄,都是我做過(guò)的題目,便迅速答題。

  次日,班主任手里拿著一張成績(jī)表,表面上與其他同學(xué)一樣緊張,但是心中卻希望老師快點(diǎn)報(bào)出成績(jī)。“第一名,400分,36號(hào);第二名,399分,38號(hào);第三名,395分,33號(hào)!卑嘀魅涡χ鴪(bào)完了前三名,但是我卻不在其中。

  下課后,我沖向講臺(tái),想要知道成績(jī)“357,第23名,年級(jí)第461名,32號(hào)!蔽曳路饛纳巾敱坏肓巳f(wàn)丈深淵。我不禁有些迷!业倪x擇是否正確。在這高手如云的學(xué)校,我還能做回剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那個(gè)傲立高處的`自己?jiǎn)?無(wú)心做任何事情,便出去走走。突然下雨了,雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶,但是又很不甘心地從窗戶上滑落;風(fēng)呼呼地吹著,似乎在嘲笑我的失敗。花朵們被風(fēng)雨折斷了腰,不再有之前的生機(jī)了。不經(jīng)意間看見(jiàn)了你——一朵薔薇花,你在風(fēng)雨中搖擺,但是卻不愿向風(fēng)雨低頭,我被震撼了:你不愿向風(fēng)雨低頭,而我不就是你嗎?我也不該向失敗低頭。有你陪伴,我不再迷茫。風(fēng)雨過(guò)后,你變得更加亮麗了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?你那么渺小,但是你卻沒(méi)有絲毫畏懼風(fēng)雨,依舊頑強(qiáng)拼搏。有你陪伴,我不再迷茫。

  從那之后,我不再迷茫。我認(rèn)真聽(tīng)老師講解知識(shí),仔細(xì)對(duì)待每一次作業(yè),只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  薔薇花,你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗色彩,也沒(méi)有茉莉的淡淡幽香,可就是平凡而又渺小的你,陪伴著我,讓我不再迷茫。

  陪伴作文500字 7

  在我5歲那年,在同學(xué)的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。

  從那天以后,我的生活就離不開(kāi)它了,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一定要抱著小熊才能安心睡覺(jué)。如果有一天小熊不在我身邊的話,那我一定要老爸把我的.小熊拿過(guò)來(lái)給我,我才能好好睡上一覺(jué)。

  我記得,有一次,我去奶奶家睡覺(jué),因?yàn)闆](méi)帶小熊,睡不著覺(jué),于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家,奶奶沒(méi)有辦法,所以只好三更半夜坐著105把我送回了家,回到家,我抱著小熊就睡著了。

  家里沒(méi)人的時(shí)候,我坐在地板上和小熊玩棋子,雖然小熊不能說(shuō)話,但是我心里還是覺(jué)得它在跟我說(shuō)話,似乎會(huì)對(duì)我說(shuō):“我怎么又輸了,真是的,每次都是你贏!

  不過(guò)單純的我還是會(huì)玩這種游戲,因?yàn)檫@種游戲可以讓我不那么無(wú)聊,不那么無(wú)趣。

  我還會(huì)抱著小熊玩當(dāng)老師的游戲,把小熊放在椅子上,給它背書(shū)包,還真在書(shū)包里放我的課外書(shū),還放了一個(gè)鉛筆盒在里面。

  現(xiàn)在的我,上了五年級(jí),覺(jué)得玩這些東西太無(wú)聊了,并且上了五年級(jí)作業(yè)變多了,課外班也變多了,不僅要寫(xiě)作業(yè),還要讓自己的睡覺(jué)時(shí)間在10點(diǎn)多之前,我已經(jīng)習(xí)慣了只要小熊放在身邊,就能睡覺(jué),也不再抱著小熊睡了。

  從幼兒園到小學(xué),一直是這只小熊陪伴著我,以后,小熊還是會(huì)一直陪伴著我,保護(hù)著我。

  陪伴作文500字 8

  一位老人家中一只母貓生下許多貓寶寶,不幸的是母貓和大部分小貓去世了,只有一只活下來(lái)。老人將它撫養(yǎng)大,隨著小貓年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越懂事,她們的感情也在加深。

  一日,蘿卜熟了,老人將它們裝進(jìn)一輛平板車,打算運(yùn)到集市去賣,貓也跟著上了車。行使中,不免會(huì)有一些“淘氣鬼”坐不住,在車?yán)餄M地打滾,這可不是鬧著玩的,一個(gè)不小心會(huì)掉出車外粉身碎骨。這時(shí),貓擔(dān)負(fù)起安保員的責(zé)任,毫不客氣地將它們“趕”回原處,確保它們的安全,結(jié)果大部分“乘客”變得安安穩(wěn)穩(wěn);有人就是不安穩(wěn),一會(huì)撞到那邊,一會(huì)滾到這邊嘛,貓安保很生氣,撲上去一把壓住,強(qiáng)行將它轉(zhuǎn)到角落,讓別人擋住,奪走它的自由,讓它安安分分地坐著,不去擾亂別人。車上,不再像原來(lái)那樣亂哄哄,變得井然有序,最后每個(gè)都完好無(wú)損地到達(dá)了目的.地。

  老人將蘿卜從車上拿下來(lái),放在地上叫賣起來(lái),那只貓也站在蘿卜上“喵喵”叫喚,似乎在大聲廣播:“看一看,新鮮的大蘿卜喲!看一看!焙靡恢徽嬲恼胸(cái)貓!今天的蘿卜賣得特別好,滿滿一大車蘿卜最后只剩下一兩個(gè)。老人很高興,買了一條魚(yú),讓貓安保痛痛快快地吃個(gè)飽。

  餐桌上,貓咪一點(diǎn)也不客氣;浴室里,貓咪也在場(chǎng);田間里,清洗白蘿卜時(shí),貓咪在一邊靜靜看著,平靜的生活,“兩人”彼此陪伴。又過(guò)了幾年,老人與貓去世,相處了11年,他們手拉著手一起前往美好的天國(guó)。

  相遇,是一種緣分;相伴,是一種幸福。

  陪伴作文500字 9

  母愛(ài),是人世間最美好的情感。它溫暖我們的心靈,陪伴我們成長(zhǎng)。

  夜幕降臨,如同一張半透明的墨油紙,緩緩地在天空中舒展開(kāi)來(lái)。作業(yè)在我的書(shū)桌上。媽媽看我緊鎖著眉頭,輕輕地說(shuō):“陪媽媽去散散步吧!蔽宜妓髁艘幌,答應(yīng)了。小道上,微涼的清風(fēng)吹過(guò),飛舞的落葉“沙沙”響起在靜謐的夜里。微亮的燈光照著昏暗的夜,顯得更加幽暗。只有母親溫暖的手一直緊握著我,我沉重的.心也似乎被這溫暖的手撫摸著,逐漸釋放,豁然舒展。

  回到家,我坐回書(shū)桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。母親坐在我旁邊,拿起我的語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真閱讀起來(lái)。夜深人靜,半輪月亮高懸空中,也似乎只有臺(tái)燈的微光亮著。桌上靜靜地立著一杯牛奶,屋內(nèi)氤氳著牛奶香甜的味道。母親依然端坐在沙發(fā)上,雙手捧著我的語(yǔ)文書(shū)。其實(shí)我早看出來(lái)了,她困極了,因?yàn)闀?shū)已停留在《春》那一課好久了。屋子里,只剩下筆在紙上摩擦的聲音。

  終于寫(xiě)完了!我合上周記本,再回頭看母親。她已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但手里依舊握著那本語(yǔ)文書(shū)……

  陪伴作文500字 10

  在青春的道路上,會(huì)有許許多多不同的人陪你走過(guò)一段或一條路。其中會(huì)有你一生中的摯友,或也許只是路人,又或許會(huì)有密友。

  等海成風(fēng),等你走來(lái)。步入青春的軌道上,每個(gè)人都多多少少會(huì)有一些煩惱和憂愁。而我的煩惱是最普通的',最大眾化的,也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的,因?yàn)樗煤霞闪怂帷⑻、苦、辣、咸——人生五味?/p>

  猶記初中那是絢麗多彩的美好時(shí)光,酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。剛升初中那年,成績(jī)并不理想,每次考試都在及格線邊緣徘徊著,每一次考試、每一次走進(jìn)考場(chǎng)、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫(xiě)答案時(shí),心里總是暗暗害怕、緊張、無(wú)奈。

  在一次考試中,由于前一段時(shí)間的勤奮努力,我在試卷成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一瞬間,我心頭一振。這詞考試我盡擠進(jìn)班級(jí)前十,這是我從未想像過(guò)的事情,我盡然做到了。那是,我瞬間明白了一個(gè)道理,那就是只要你愿意勤奮努力奮斗,就一定會(huì)有所收獲。初一這一年,我懷著好奇心渡過(guò)了那一段美好時(shí)光。

  青春的陪伴的路上有苦有甜,有成功也同樣有失敗。

  陪伴作文500字 11

  “堯堯,一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)爸爸了,你想爸爸嗎?爸爸明天就要從上;貋(lái)了……”

  放下電話,我一蹦三尺高,爸爸終于要回來(lái)了!以前三口人都在家的時(shí)候,家里很熱鬧,爸爸做飯,媽媽掃地、擦桌子,他倆還不時(shí)交流著一天的見(jiàn)聞。我呢?則在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),爸爸偶爾過(guò)來(lái)看看,不忘給我一句鼓勵(lì)。我們都在有條不紊的做著自己的事情。可是這個(gè)星期,家里卻冷清了許多。回家后,媽媽一個(gè)人在廚房忙活,屋里除了盤(pán)子碗碰撞的聲音,也只有我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的沙沙聲。這種冷清真讓我不習(xí)慣,總覺(jué)得心里空落落的,好像少了點(diǎn)什么。

  這下好了!終于盼到爸爸回來(lái)了!第二天,媽媽下班后帶著我火速往家趕。進(jìn)家門(mén)時(shí),爸爸已經(jīng)做好了一桌子豐盛的飯菜等著我們了。我撲進(jìn)爸爸的懷抱說(shuō):“爸爸你可算回來(lái)了,我都想死你了……”一家人其樂(lè)融融的吃完晚飯,爸爸從包里掏出了一桶樂(lè)高,我們一起開(kāi)心地搭建屬于我們的樂(lè)高世界。柔和的'燈光灑在我們的身上。屋里不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)時(shí)刻,我感覺(jué)自己幸福極了!

  我覺(jué)得每個(gè)小孩最幸福的時(shí)刻,就是爸爸媽媽陪伴在自己身邊的時(shí)刻吧!因?yàn)橛辛诉@次短暫的離別,我更加享受這種幸福的陪伴!你們呢?

  陪伴作文500字 12

  烏龜陪伴著我。它是在去年冬天的寒假,我去5050動(dòng)物園玩,那里的工作人員送給我的,那個(gè)時(shí)候我還不知道烏龜這么有趣。

  有時(shí)我讓它在我手上爬,它的.小爪子碰著我的手,那感覺(jué)癢癢的,令人想笑。

  有時(shí)我把它放在地上,讓它感受自由的快樂(lè),看著它在地上爬,好奇地看著周邊一切時(shí)呆呆的表情,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  有的時(shí)候我給它換水,里面那各種各樣的臟東西令我作嘔,不過(guò)等我把烏龜放回去,看著它在那清水里歡快地游泳,我的心里喜滋滋的。

  我最喜歡看烏龜吃蝦了。我把一只小蝦丟進(jìn)了水盆里,烏龜趕忙往后退,似乎要逃走,它一定認(rèn)為是我把手伸進(jìn)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,它才半信半疑地爬過(guò)去,抬起頭來(lái)一看,才知道是嚇,于是張開(kāi)大嘴巴向蝦撲過(guò)去,不到一分鐘,水面上除了泡泡,什么都沒(méi)有了。

  有了烏龜?shù)呐惆,我再也不?huì)坐在沙發(fā)上無(wú)聊地玩玩具了。只要我一寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)跑去找烏龜玩,給它投一只蝦,看著它津津有味地吃著。

  時(shí)間長(zhǎng)了,我和烏龜?shù)母星橐矟u漸加深了,有時(shí)在別的地方看到水盆,就想把手伸進(jìn)去,撈一撈,攪一攪,好像能摸到一只烏龜似的。

  陪伴作文500字 13

  從我三歲起,我大多數(shù)時(shí)光都有妹妹的陪伴。

  每天我們一起起床、吃飯、睡覺(jué)。我們最喜歡去公園玩,到了公園,我背著妹妹,她會(huì)騎在我的肩上,我兩手展開(kāi),說(shuō):“飛機(jī)要起飛嘍!”妹妹會(huì)說(shuō):“飛嘍,飛嘍!”我在公園跑了一圈就累了,我蹲下來(lái),讓妹妹跳下來(lái),妹妹看樣子還不累,她學(xué)著我的樣子在公園里接著跑。我們倆都累了的時(shí)候,天色也不早了,我們就牽著手開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  晚上,我和妹妹喜歡看星星。我們坐在陽(yáng)臺(tái)上,妹妹數(shù)起星星來(lái):“1、2、3,怎么只有三顆星星?”我回答:“有些星星都被云給遮住了!泵妹媒兄骸霸贫冀o我走開(kāi)!”過(guò)了一會(huì)兒,有一顆星星從云后面露出來(lái)了,妹妹高興地歡呼著:“星星出來(lái)了,星星出來(lái)了!”我也跟著笑起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“好了,該睡覺(jué)了!蔽液兔妹镁秃芸爝M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),聽(tīng)說(shuō)妹妹還夢(mèng)到了她站在星星上呢!

  妹妹給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),要是沒(méi)有她,我就沒(méi)有那么多的'歡樂(lè)。每當(dāng)我傷心時(shí),妹妹就會(huì)說(shuō):“姐姐不哭!笨粗难劬Γ揖托α。

  陪伴作文500字 14

  在人短暫的人生中,友情是樸素而平凡的。人一生,除了父母的陪伴。朋友也會(huì)如天使般帶著溫暖的光芒走進(jìn)的你的心房,他們會(huì)給你關(guān)愛(ài),照亮你整個(gè)人生。

  我有一個(gè)要好的`朋友,她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子,大眼睛,馬尾辮。她和我是在同一個(gè)學(xué)校,朋友是無(wú)條件的信任無(wú)條件的付出,真正的朋友是沒(méi)有想什么偉人說(shuō)朋友多么重要多么可敬才去為付出,而是無(wú)條件的,并不知道為什么的。只知道那個(gè)人,她是我朋友。

  在一個(gè)課間,我突然想起什么似的,和她說(shuō)我要借個(gè)什么東西,嘆口氣,說(shuō)道:“快上課了,算了吧。”,又補(bǔ)充一句:“沒(méi)什么關(guān)系的”。我想著去上廁所,和她說(shuō)了句:“我去上個(gè)廁所你等等啊”。

  等我回到教室時(shí),快上課了,她找到我,但不停地喘著氣,看得出來(lái)是跑去哪里又跑回來(lái)了,她的額頭上有層細(xì)細(xì)的汗珠,后背也被汗浸濕了,頭發(fā)也有汗珠滴下來(lái),但她卻笑道:“我?guī)湍憬枇,放你抽屜里了!逼鋵?shí)在一瞬間聽(tīng)到那句話看到她那副摸樣是真的很感動(dòng)。

  我在她面前是無(wú)拘無(wú)束的暢所欲言的。真的有時(shí)候我也不會(huì)知道是因?yàn)槭裁,總之一些關(guān)心就像張口說(shuō)出的話一樣很隨意,像每天都要做的事情。

  這是友,可以久伴的友。

  陪伴作文500字 15

  我小的時(shí)候,是阿太陪伴我長(zhǎng)大。

  我以前每周六或每周日都會(huì)去一趟阿太家,我的阿太每一次見(jiàn)到我也非常的開(kāi)心,經(jīng)常給我買糖,買水果吃,做我喜歡的東西給我吃,我感到十分快樂(lè)和幸福。

  我記得阿太有一個(gè)很大的漁網(wǎng),如果我來(lái)他家,阿太總會(huì)帶我一起去甌江邊抓一些小魚(yú)小蝦、小螃蟹,回去煮著吃,并把小的抓出來(lái)給我玩,我感覺(jué)非常開(kāi)心。

  阿太喜歡看見(jiàn)我笑,所以他總會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作,把我逗得哈哈大笑,他自己也非常開(kāi)心。

  阿太的家里養(yǎng)了幾只鴿子,小時(shí)候的我非常喜歡小動(dòng)物,阿太帶我到他家的陽(yáng)臺(tái)上,教我怎樣喂鴿子,怎么摸鴿子蛋......

  阿太也是最疼我的人。記得有一次,我因?yàn)榘l(fā)高燒而住院幾天,阿太是第一個(gè)趕到醫(yī)院的,也是最后一個(gè)離開(kāi)醫(yī)院的,在我住院的`三天三夜里,他一直坐在病床前照顧我。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)讀書(shū)上學(xué)了,學(xué)會(huì)感恩的我也盡量抽有時(shí)間去看望他,因?yàn)檎n業(yè)忙,我差不多兩個(gè)多月才去一趟,不過(guò)我會(huì)經(jīng)常用自己存的壓歲錢(qián)買一些好吃的,讓奶奶送給阿太,如果阿太知道是我買的禮物一定會(huì)非常開(kāi)心吧。

  陪伴作文500字 16

  “寶貝兒,快上車,我們?nèi)ズiT(mén)吃牛排嘍!”媽媽響亮的聲音傳到我耳邊,我歡喜地蹦上車。

  途中下起了毛毛細(xì)雨,雨絲細(xì)細(xì)的,斜斜地打在車窗上,留下了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。透過(guò)青綠色的透明的車窗,這些珍珠似乎也被鍍上了一層淡淡的綠色。漸漸地,雨停了,太陽(yáng)又出來(lái)了,陽(yáng)光灑在車窗的雨滴上,竟使這些小珍珠光彩奪目起來(lái)。我情不自禁地拿起媽媽的手機(jī),拍下了這美麗的景色。我想:生活中到處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  不一會(huì)兒,我們便到了吃牛排的地方。我的黑椒牛排上桌了,只見(jiàn)它在鐵板上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音,像在打著鼓,又似乎在和我說(shuō):“快快品嘗呀,快快品嘗呀!”媽媽替我將醬汁淋了上去,醬汁很濃稠,配著碧綠新鮮的'西蘭花和淡黃軟糯的土豆,真令我垂涎欲滴。媽媽幫我把牛排切好,我輕輕咬一口,黑椒的味道立刻在我的嘴巴里擴(kuò)散,滿嘴的牛排香,我不禁贊嘆道:“真美味!”媽媽看著我這一副小饞貓的樣子,忍不住笑出聲來(lái)。我拿起叉子又叉了一塊牛排送進(jìn)了媽媽的嘴里,媽媽甜甜地笑了,這一刻我們的幸福指數(shù)爆棚。

  我看著媽媽,心滿意足地地想:有媽媽陪伴的每個(gè)地方,每一天,都是美好的。

  陪伴作文500字 17

  月光灑向大地,像給世界罩上一層不深不淺的銀紗,今晚的寧?kù)o,是那樣“一枝獨(dú)秀”,只有教室旁那棵樹(shù)上有幾只蟬在應(yīng)聲和唱。

  咚!咚!咚!在如此安靜的夜里,一支粉筆掉在地上的聲音聽(tīng)得是那樣一清二楚,是那樣清脆,仿佛又聽(tīng)到了腳步聲,快了!快到了……忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),將我手中的課外書(shū)吹了一頁(yè),只見(jiàn)老師靜靜地站在門(mén)口,手拿著一疊卷子。

  我開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái),我的成績(jī)可是出了名的差,難免有些緊張,卷子就這樣慢慢地放在了我的手上。

  “你改的是誰(shuí)的?”我對(duì)同桌投向疑惑的目光。

  同桌只是搖搖頭,但嘴角浮現(xiàn)出一絲詭異的微笑。我一探頭,只見(jiàn)卷子上清楚地寫(xiě)著我的名字。頓時(shí),本應(yīng)安靜的夜晚被同學(xué)們打破了。

  開(kāi)始改卷了,我急了,就目不轉(zhuǎn)睛地看著我的試卷,一題一題地看著,不放松半秒,突然,同桌改錯(cuò)了,我猛地抬起手一指,我的手幾乎將卷子的.四分之一給蓋住了。同桌將我的手拿開(kāi),但硬是沒(méi)有要改過(guò)來(lái)的舉動(dòng)。

  “不要放寬行不行?”我輕聲說(shuō)道。

  但同桌笑著說(shuō):“我控制不住我自己啊!”就這樣,本該七十三分的試卷,被改成了八十七分了……

  陪伴我的是有著這樣寬容的同桌,“不要放寬”這句話,我會(huì)找機(jī)會(huì)再對(duì)他說(shuō)的。

  陪伴作文500字 18

  自從我們來(lái)到這個(gè)世界,一直有一個(gè)人陪著我們!那個(gè)人是母親。因?yàn)橛兴呐惆,我的生活更加豐富多彩。我還記得小時(shí)候,我會(huì)問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么。"我媽總是不厭其煩的給我解答每一個(gè)問(wèn)題!漸漸地,我對(duì)母親的依賴似乎有了前方的航標(biāo),再遼闊的大海,帆船也不會(huì)迷失方向。

  然而漸漸的,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了如何打扮自己。即使沒(méi)有航標(biāo),我仿佛也能在無(wú)邊無(wú)際的大海上自由遨游!直到期中考試結(jié)束,我重重地摔了一跤,比任何時(shí)候都疼!我漸漸意識(shí)到,年輕的叛逆就像一顆綠色的.果實(shí);很吸引人,但是很原始。就在這個(gè)時(shí)候,我和媽媽交心了。她說(shuō)叛逆是每個(gè)人都會(huì)有的,過(guò)程中你會(huì)嘗到各種酸、甜、苦、辣!但你要記住,媽媽永遠(yuǎn)在你身后。不管你摔得多痛,我都會(huì)幫你站起來(lái)!

  我把自己關(guān)在屋子里,想著我有媽媽我有多幸福,可是我太讓她失望了。每天晚上,她陪我做作業(yè),我困了,她給我煮咖啡,冬天冷的時(shí)候,她織我的圍巾,一直關(guān)心我。那我呢?我一直覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,獨(dú)立了。但是,沒(méi)想到我的人生每一步都被瘦弱的媽媽推著走,媽媽陪著我走過(guò)每一條坎坷的路。

  在這十四個(gè)春夏秋冬里,因?yàn)橛心愕呐惆,我是多么的幸!?/p>

  陪伴作文500字 19

  陪伴,是指一個(gè)人在你最需要的時(shí)候,出現(xiàn)在身邊,給你前進(jìn)的動(dòng)力。

  有一個(gè)同學(xué),他給了我一種愛(ài),這種愛(ài)叫做陪伴,他總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),讓我好有安全感,他讓我覺(jué)得,就算天塌下來(lái)了,也有他為我頂著。

  有一次,我心情不好,不想出去玩,他就跟我說(shuō):“出去走走看看,說(shuō)不定你的心情就會(huì)變好啰!”接著就拉著我出去了,這時(shí),我覺(jué)得我那原本不開(kāi)心的心情,頓時(shí)變得好快樂(lè)!

  那一天放學(xué)時(shí),他和我走同一條路回家,我們一路上有說(shuō)有笑的,真的好開(kāi)心。

  還有一次,我生病感冒在保健室里休息,他下課時(shí)就跑下來(lái)看我,問(wèn)我還有沒(méi)有哪里不舒服的?我說(shuō)還好,他就比較放心了,他好像深怕我會(huì)不理他似的,每節(jié)下課都跟在我旁邊,他好像也深怕一轉(zhuǎn)頭,我就會(huì)不見(jiàn)似的!

  我覺(jué)得,會(huì)一直陪在我身邊的那一個(gè)人,一定是一位很善良又乖又聽(tīng)話的.男生,因?yàn),要跟在我的旁邊,可不是一件容易的事喔?/p>

  我的初中生涯中,只有他一個(gè)人會(huì)這樣陪伴我、關(guān)心我,我覺(jué)得,這種男生真是不容易呀!

  最后,我要謝謝他,謝謝他一直陪在我身邊;也謝謝他教會(huì)了我一件事,那就是世界上有一種愛(ài),而這種愛(ài),叫做“陪伴”!

  陪伴作文500字 20

  昏黃的燈光下,你努力地垂著發(fā)酸的脊背,握著斑駁的鋼筆,寫(xiě)下無(wú)數(shù)刻骨銘心的點(diǎn)評(píng),留下語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。

  我要變成一本精美的筆記本,書(shū)寫(xiě)整齊的教案陪伴在你的身邊,讓你不再感到疲憊不堪,每當(dāng)你邁著輕盈的步伐來(lái)到教室,眼睛里總是閃出一絲激動(dòng)的光。

  我就要變成你手里經(jīng)常握著的粉筆,幫助你寫(xiě)出一行行賞心悅目的板書(shū),你的周圍經(jīng)常漂著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是你灑下的智慧的花朵,當(dāng)你吃驚地四處望時(shí),我便從粉筆屑中悄悄地溜走了。

  在吹著徐徐秋風(fēng)的傍晚,同學(xué)們都?xì)g笑著離開(kāi)了學(xué)校,你還在辦公室里一絲不茍地給我們批改作業(yè),即使你累得腰酸背痛,也不會(huì)喊一聲累,因?yàn)槟愕淖掷镄虚g都流露出了對(duì)我們深深的愛(ài),我想變成一股清風(fēng)從窗外偷偷地飄進(jìn)來(lái),輕輕的.撫摸著你。

  我多么希望變成一盆優(yōu)雅美麗的雞冠花陪伴在你的身邊,讓空氣中充滿濃濃的花香。來(lái)驅(qū)散你的疼痛,讓你感到神清氣爽。

  老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造出美味無(wú)比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮著我們前行的道路。

  陪伴作文500字 21

  陪伴,我喜歡別人陪伴我,因?yàn)橛袆e人的陪伴讓我有力量,讓我充滿一種堅(jiān)持的力量。

  自從語(yǔ)文老師建這個(gè)作文訓(xùn)練營(yíng)以來(lái),我一天也沒(méi)有停歇過(guò),落下一篇寫(xiě)一篇,落下兩篇寫(xiě)兩篇。后來(lái)我漸漸的堅(jiān)持不住了,總有“逃課”的念頭,因?yàn)橛械臅r(shí)候我一句話也寫(xiě)不出來(lái),沒(méi)有一絲頭緒;有時(shí)候因?yàn)橹,差點(diǎn)哭出聲來(lái)不過(guò),是父母安慰我的.情緒,和我一起想寫(xiě)作文的妙招:描寫(xiě)景物出去觀察風(fēng)景,描寫(xiě)人物問(wèn)他人物的身體特征是父母陪我走過(guò)了二、四、五、六這四天。

  還有同學(xué),有時(shí)候你們寫(xiě)完作文,我仔細(xì)的品味著你們的寫(xiě)作手法,把這些手法結(jié)合到一起,讓我寫(xiě)出了一篇好作文。是同學(xué)陪我走過(guò)了二、四、五、六這四天。

  不過(guò)最重要的是老師,因?yàn)槔蠋熋刻於家獮槲覀兲峁┳魑乃夭,有時(shí)候還會(huì)說(shuō)出一些難點(diǎn),直接進(jìn)行講解,特別是老師發(fā)的思維導(dǎo)圖,我試用了一下,果然,思路一下子清晰了許多,是老師陪我走過(guò)二、四、五、六這四天。

  有父母,同學(xué),老師的陪伴,我的座位去練才會(huì)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  陪伴作文500字 22

  我的爸爸是一名消防員,他在外地工作,平時(shí)工作很忙,難得休息,也很少回家。周末,我和媽媽一起去看爸爸。因?yàn)橄挛缬袀(gè)會(huì)議,所以爸爸決定利用上午僅有的半天時(shí)間陪我去海邊玩。

  一到沙灘,海風(fēng)迎面撲過(guò)來(lái),帶著淡淡的海的味道。我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,深深地吸了一口清新的空氣。踩在軟軟的、熱熱的沙灘上,舒服極了。不遠(yuǎn)處有幾只海鷗飛過(guò)來(lái),歡快地叫著,好像在和我說(shuō)話。海浪一層接一層涌上來(lái),我拾起一顆小石子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向大海扔去。大海的中央,矗立著幾個(gè)高大的海島,它們好像在守護(hù)著這片寶地。

  我用細(xì)沙搭起了沙堡,突然,洶涌的'海浪沖過(guò)來(lái),把我的沙堡沖毀了,我非常傷心。爸爸俯下身,和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沙堡雖然被沖毀了,但是沙堡的樣子會(huì)留在你的心里。有時(shí)候,過(guò)程最重要,你在搭沙堡的時(shí)候,獲得了快樂(lè),這就足夠了。”其實(shí)今天爸爸是帶病陪我過(guò)來(lái)玩的,這幾天他一直在咳嗽,晚上都沒(méi)有睡好,眼睛里布滿了紅血絲,可是他還是愿意陪我過(guò)來(lái)玩。?那天我和爸爸玩得很開(kāi)心,雖然他工作非常繁忙,但他會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我。我愛(ài)他!

  陪伴作文500字 23

  素來(lái)以最高的敬,最誠(chéng)的意予以你。因?yàn)槟闶俏易钤谝獾拇嬖凇?/p>

  從襁褓中的嬰兒。到孩提時(shí)的'頑皮。都有你的陪伴。至今還記得。那無(wú)數(shù)個(gè)在微弱的燈光下,你翻著泛黃的書(shū)頁(yè)。一字一句的給我講故事。從白雪公主到丑小鴨。從伊索預(yù)言到《格林童話》。無(wú)論讀了多少遍,只要我說(shuō)。媽媽再讀一遍時(shí),你便又一字一句的讀起,不厭其煩。是你的陪伴,讓那些泛黃書(shū)頁(yè)里的故事成為了我美好的回憶。

  從頑皮稚子到垂髫孩童。都有你的陪伴。還記得那時(shí)我調(diào)皮搗蛋,還特別愛(ài)幫忙做家務(wù)。每天飯后我便主動(dòng)撿碗?梢粋(gè)門(mén)檻就讓我摔倒了。摔碎了碗。于是以后再撿碗,你便陪著我一起。我抱著碗你抱著我,我們就一起撿過(guò)了五個(gè)花開(kāi)花落。是你的陪伴,讓那五個(gè)花開(kāi)花落里。撿過(guò)的碗成了我永遠(yuǎn)的美好的回憶。

  從幼小孩童到翩翩少年都有你的陪伴。八歲時(shí)上了小學(xué)一年級(jí)。孩子嘛,都有倔脾氣。我執(zhí)拗著不讓你送,我拍著胸脯信誓旦旦,說(shuō)了一堆豪言壯語(yǔ)。你才同意,殊不知,你一直在我身后悄悄的陪我上學(xué)。陪我度過(guò)了六個(gè)寒來(lái)暑往。

  冰心說(shuō),世界上最可愛(ài)的人是母親。我說(shuō)世界上最好的陪伴是母親的陪伴。的確如此,你就是我最好的陪伴。

  陪伴作文500字 24

  從我剛出生開(kāi)始,姐姐就一直陪伴著我,她是我最喜歡的人。

  我最愛(ài)和姐姐聊八卦,每天都會(huì)聊,我們坐在一張又大又寬的床上,手里拿著熱騰騰的`烤紅薯(我們家人都很愛(ài)吃,因此外婆每天都會(huì)烤),你一言我一語(yǔ)地講著,“姐姐,我告訴你……”“哦,我跟你講……”和姐姐聊天是我一天中最快樂(lè)的事。

  每天晚上我們坐在小椅子上,把腳放進(jìn)一個(gè)桶里泡腳,可我們的心思不在泡腳上,而是玩“對(duì)對(duì)碰”,我們伸出手,一碰就會(huì)變一個(gè)數(shù)字,可我的姐姐是個(gè)不算數(shù)的人,如果她贏了,她會(huì)笑我笨,如果我贏了她會(huì)說(shuō)不算,你輸了,我才贏了!我想:這個(gè)姐姐怎么不守信用呢?反正永遠(yuǎn)都是她贏,有時(shí)我也挺無(wú)語(yǔ)的。

  我們出門(mén)玩時(shí),會(huì)去滑梯公園玩抓人,姐姐雖然跑得比我快100倍,可是她總會(huì)讓著我,她追著我跑,假裝怎么也追不到,一個(gè)跑得和烏龜一樣慢的人別提多好笑了。

  我雖然偶爾會(huì)和她“打打殺殺”,不過(guò)有句話不是叫“打是親罵是愛(ài)嘛”,我還是永遠(yuǎn)愛(ài)著她,我那可愛(ài)的姐姐。

  陪伴作文500字 25

  人們都說(shuō):有了錢(qián)就可以擁有一切!但是金錢(qián)只能滿足物質(zhì)需求,陪伴是多少錢(qián)都買不到的。

  去年,我們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師說(shuō)可以讓爸爸媽媽一起來(lái)參加。我回到家迫不及待的將這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?砂职謪s說(shuō):對(duì)不起,這段時(shí)間我比較忙,我盡量抽出時(shí)間吧,不行就讓你媽媽自己去。寶貝,媽媽最近事也比較多。媽媽為難的說(shuō)。我頓時(shí)像泄了氣的皮球,說(shuō):好吧,沒(méi)事的。然后躲進(jìn)房間里哭了起來(lái)。心想:為什么爸爸媽媽總是這么忙呢?別人的`父母都可以去,我爸媽卻去不了。想到這又情不自禁地傷心起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間到了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,看著別的同學(xué)和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)校園,我不禁傷心起來(lái)。一聲不吭地回到座位上默默流淚。忽然,我聽(tīng)到有匆忙的腳步聲,一會(huì),一只粗糙而溫暖的手撫摸著我的頭,說(shuō)道:別哭了,我們來(lái)了。我驚訝得抬起頭,不可置信的說(shuō):爸媽,你們?cè)趺磥?lái)了?不是有事在忙嗎?我們?cè)倜σ驳脕?lái)陪你參加運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,不能錯(cuò)過(guò)寶貝女兒的成長(zhǎng)!

  他們寧愿放下自己的工作也要陪我成長(zhǎng),這就是父愛(ài),這就是母愛(ài)吧。

  母愛(ài)如河,父愛(ài)如山。父母把一切都給了我們,我們除了努力學(xué)習(xí)還能用什么來(lái)回報(bào)他們呢?

  陪伴作文500字 26

  一年級(jí)開(kāi)始,小狗小葡萄就一直陪伴著我,一直到現(xiàn)在還在我身邊,所以我很喜歡它。

  當(dāng)我傷心的時(shí)候,小葡萄就“嗖”地一聲“飛”了過(guò)來(lái)。舔舔我的手,撲到我的懷里,“汪汪”地叫兩聲,我頓時(shí)得到了安慰。于是,我緩緩地站起身子,邁開(kāi)沉重的步伐,領(lǐng)著小葡萄到公園遛圈......有它一起,遛圈散步成了我最開(kāi)心的時(shí)刻。

  當(dāng)我考滿分時(shí),我家的“小葡萄”就會(huì)蹦蹦跳跳地向我跑來(lái),趴在我的手上,任我怎樣摸,它還是懶懶地趴在我的手上,一動(dòng)也不動(dòng)。有小葡萄的陪伴真好啊,它可以隨時(shí)分享我的'喜悅,我也可以向它傾訴我的煩惱。

  當(dāng)我要出去散步時(shí),它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔而來(lái)。當(dāng)我做“1”的時(shí)候,它就會(huì)低垂著尾巴,用可憐的目光望著我,因?yàn)槲也荒軒鋈ィ?dāng)我做“2”的時(shí)候,它就會(huì)高興得又蹦又跳,因?yàn)槲铱梢詭鋈ネ鎯。有了它,我再也不怕孤?dú),它就像兄弟姐妹一樣,每天陪伴我,給我?guī)?lái)快樂(lè)......

  有狗的陪伴真是太好了,我很珍惜這種幸福!

  陪伴作文500字 27

  有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長(zhǎng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心好友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”!

  還記得,在你哭泣時(shí),好友的一個(gè)擁抱嗎?還記得,在你取得成功時(shí),好友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎?還記得,在你生日時(shí),那一件件簡(jiǎn)單單卻費(fèi)盡心思送給你的禮物嗎?

  真正的好友不需要太多的客套,只要一個(gè)眼神就好;真正的好友不容得半點(diǎn)虛假,只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。

  也許你的好友不一定和你長(zhǎng)久共處一地。但彼此之間深厚的`友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)椤案髟谝环健倍淖円酪啦簧岬膿]手相送,“固然有時(shí)會(huì)”勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;“固然有時(shí)會(huì)”夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。只要懷揣愛(ài)與關(guān)懷,又何愁前路無(wú)知己?

  真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)!

  您完全體會(huì)了真正的友誼了嗎?

  陪伴作文500字 28

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!币宦(tīng)到這首歌,我便想起了那件事。

  以前,我特別怕上幼兒園。每天都是爸爸送我,我在去學(xué)校的路上還蹦蹦跳跳的,嘴里還在唱歌,可一到校門(mén)口,我就好像老鼠進(jìn)了貓窩一樣,哭鬧不止。

  爸爸看到我這樣膽小,就告訴了媽媽,媽媽立刻辭了外面的工作,到我上學(xué)的幼兒園來(lái)應(yīng)聘,而且還應(yīng)聘上了。

  那段日子真安心!媽媽并沒(méi)有教我,只是每天陪我聊天。在上學(xué)的路上,媽媽會(huì)鼓勵(lì)我:“不要再怕學(xué)校了,有媽媽每天陪你!钡搅朔艑W(xué)后,媽媽又會(huì)問(wèn):“今天在學(xué)校里有沒(méi)有什么開(kāi)心的'事?快跟媽媽說(shuō)說(shuō)!蔽一卮鸷螅瑡寢尵蛯(duì)我笑:“對(duì)啊,學(xué)校就是這樣的!睙o(wú)論什么時(shí)候媽媽都陪著我,我慢慢的有了自信。

  媽媽一直陪伴我,到了我上小學(xué),換了幾個(gè)學(xué)校后,媽媽仍怕我再次不自信,就把我轉(zhuǎn)到她工作的學(xué)校。我大概永遠(yuǎn)無(wú)法不讓媽媽擔(dān)心吧!

  媽媽,我愛(ài)您,是您每天的陪伴,讓我重獲自信;是您的付出讓我喜歡上了校園。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

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