關(guān)于感受作文600字匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感受作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文600字 篇1
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起殘疾人,想起殘運(yùn)會(huì)上的那一幕幕感人的情景。
在殘運(yùn)會(huì)中,有許多的殘疾人,他們有的雙耳失聰,有的雙目失明,有的失去了手腳……但是就是這些在我們眼中身體有殘缺的人,卻憑著自己驚人的毅力,做出了一件件令人難以相信的奇跡,奪得了一枚枚閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。而在他們中,最讓我難以忘懷的是一位名叫蔡余慶燕的小女孩。
這個(gè)小女孩才15歲,小時(shí)候因車禍?zhǔn)チ艘粭l腿,但就是這個(gè)小女孩居然奪得400米S9自由泳的冠軍!還以4分46秒打破了亞洲記錄!失去一條腿,要學(xué)會(huì)游泳是多么困難啊!聽(tīng)蔡余慶燕說(shuō):“游泳是一種‘磨難’,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候真的很難,還記得那是05年的12月,水很冷,剛下水凍得發(fā)抖,教練讓一個(gè)運(yùn)動(dòng)員教我打腿,由于平衡性不太好,下了水就一直往下沉,又不會(huì)呼吸,差點(diǎn)淹死,最后用了兩三個(gè)月才學(xué)會(huì)!蔽揖蛯W(xué)過(guò)游泳,因?yàn)檎也缓闷胶飧,一下水就?huì)往下沉還害得我猛吃水,也正是害怕,我到現(xiàn)在也沒(méi)學(xué)會(huì)游泳,聽(tīng)到“游泳”倆字,還會(huì)“談水色變”。聽(tīng)過(guò)蔡余慶燕的一番話后,相比之下,我不禁慚愧萬(wàn)分。自己是一個(gè)健全人,只因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就輕言放棄,和蔡余慶燕比起來(lái),我真是太怕苦怕難了。
蔡余慶燕的事跡讓我知道:一個(gè)人在困難面前,一定不能低頭,須知“天高不算高,人心第一高”,困難就像一塊頑石,你若心生畏懼,它便是絆腳石,而你若心無(wú)所懼,它便是一塊墊腳石,能助你攀向成功的頂峰。
感受作文600字 篇2
落日的余暉染紅了我們的臉龐,伴隨著“噠噠”的馬蹄聲,我們一家人有說(shuō)有笑地回到了家。
下午,我們一家人到錢庫(kù)的一個(gè)馬術(shù)俱樂(lè)部騎馬。我騎的是一匹頭黑身體白的馬。它有著一個(gè)黑色的大腦袋,又長(zhǎng)又密窗簾一樣的睫毛下有一雙黑寶石似的眼睛。像辮子的尾巴又粗又長(zhǎng),走起路來(lái)一甩一甩的,它的腿粗壯有力,結(jié)實(shí)極了。它體長(zhǎng)一米六左右,高大威猛。
當(dāng)馴馬師把馬兒牽到我身旁時(shí),它友好的向我眨了眨眼睛,我頓時(shí)感覺(jué)到它對(duì)我的熱情。媽媽不放心我一個(gè)人騎馬,硬要跟我一起騎,可能是馬兒感受到了身上的重量,雖然還是很友好,但好像一點(diǎn)兒都不聽(tīng)從我們的指揮,任憑我們?cè)趺蠢\繩它都不緊不慢地吃地上的干草。好不容易讓它出發(fā)了,它卻反方向出發(fā),差點(diǎn)兒跟對(duì)面爸爸騎過(guò)來(lái)的馬兒相碰了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,媽媽用力拉住了韁繩,馬兒才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),真是太驚險(xiǎn)了!
就在這時(shí),我提出來(lái)要一個(gè)人騎,可媽媽怎么都不答應(yīng),最后馴馬師答應(yīng)陪我練,媽媽才同意讓我一個(gè)人騎。
我重新回到了馬背上,馬兒似乎感覺(jué)到背上輕了不少,歡快地打起了鼻響來(lái)。說(shuō)也奇怪,我把韁繩往哪兒拉,馬兒就往哪兒走。我兩腿一夾說(shuō)聲“駕”它就聽(tīng)話的向前加速;我把韁繩往上一拉,說(shuō)聲“吁”馬兒停下來(lái)不走了。
幾次訓(xùn)練后,我漸漸地熟悉了一些簡(jiǎn)單的騎馬方法。馴馬師見(jiàn)我技巧掌握的不錯(cuò),就建議讓馬兒跑起來(lái)讓我試試真正騎馬的感覺(jué),我愉快的答應(yīng)了。正當(dāng)我幻想著馬兒跑起來(lái)自己帥氣的樣子時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)馴馬師用樹(shù)枝拍打了一下馬身體,馬兒歡快的跑起來(lái)啦!啊!!!我的心都快要飛出去啦!幸好我之前抓住了馬鞍上的拉環(huán),才沒(méi)被甩出去。接下來(lái)我很快就適應(yīng)了,索性放開(kāi)了拉環(huán),抓住韁繩,一副英姿颯颯的樣子。可威風(fēng)了!就連剛才擔(dān)心我的媽媽也不禁為我鼓起了掌,還有身邊的馴馬師、爸爸都在歡呼吶喊加油······
這次的騎馬的經(jīng)歷印象深刻,既鍛煉了我的膽量,又和動(dòng)物有一次親密接觸。如果不是因?yàn)橘M(fèi)用太高,我真想天天來(lái)玩,哈哈!
感受作文600字 篇3
時(shí)光匆匆,時(shí)間如流水一般消逝,當(dāng)你撲通一聲降落人間,當(dāng)你還在牙牙學(xué)語(yǔ)。一轉(zhuǎn)身,白發(fā)蒼蒼的你正在樹(shù)蔭下休息。歷史是永恒的,我們和歷史比太過(guò)渺小,就如沙漠中一粒細(xì)沙,海洋中一滴水珠。只有在有限的生命里去感受,去珍惜那無(wú)限的生活。
眼睛,敏銳攝像機(jī),快樂(lè)少不了他的存在。
當(dāng)你看著朝陽(yáng)下的男孩正迎剛剛升起的朝陽(yáng)奔跑時(shí)。微笑攀上你的嘴角;當(dāng)你在椅子上,見(jiàn)著夕陽(yáng)寸寸落下西山,一點(diǎn)點(diǎn)地把大地染紅,你的眉毛不覺(jué)以變彎,你就是微笑的主導(dǎo)者。
耳朵,一個(gè)天生就把美妙收藏的家伙,感悟生活,少得了他還得了?
夏夜,你一人靜靜躺在床上,舒服的蓋上被子,聽(tīng)著夏夜特有的演唱會(huì),各種蟲(chóng)鳴的天籟知音睡著時(shí),相信你臉上不自覺(jué)綻開(kāi)了花。當(dāng)你清晨被鳥(niǎo)兒鬧醒,你又可聽(tīng)到新的美妙,你又將聽(tīng)到新的快樂(lè)。
舌,當(dāng)你品味美味,吃香喝辣時(shí),別忘了,他也是捕捉快樂(lè)的能手。
當(dāng)你吃著烤鴨喝著飲料時(shí),別忘了,你同時(shí)也正在品味著奮斗的果實(shí),品味著奮斗的甘甜,嘗著人生的酸甜苦辣,而你在奮斗和努力的同時(shí),快樂(lè)也是你的源泉。
能抓到生活中快樂(lè)的東西太多了:當(dāng)你聞著四季的芬芳,用腳步踩著冬日的積雪,聽(tīng)著那發(fā)出的嘎吱聲。當(dāng)你用雙手傳遞快樂(lè),用大腦思考快樂(lè),用快樂(lè)的嘴巴贊美他人.........人世間有過(guò)太多東西可以捕捉到快樂(lè),但是最重要的是人內(nèi)心的快樂(lè),內(nèi)心散發(fā)出的快樂(lè)氣息。
時(shí)光匆匆,似流水,在有限的時(shí)光里,發(fā)現(xiàn),傳遞無(wú)限的'快樂(lè)。這才是感受人生的精彩。
感受作文600字 篇4
我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,法國(guó)人和英國(guó)人真是讓我氣憤。
當(dāng)我讀到第三段至第四段時(shí),我知道了圓明園收藏著珍貴的歷史文物,還有唐、宋、元、明、清歷代名人的名畫,圓明園又是當(dāng)時(shí)最大的博物館、藝術(shù)館?墒俏易x到第五段時(shí),就更讓我氣憤不已。因?yàn)?860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵軍奉命在園內(nèi)放火。大好的圓明園就這樣被他們無(wú)情地毀掉,這正體現(xiàn)了帝國(guó)主義者的強(qiáng)盜罪行。
讀了這篇課文,我很受教育和啟發(fā),決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛。讀完《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無(wú)比的氣憤與惋惜。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅,更加體現(xiàn)出了作者對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)之情與對(duì)侵略者的痛恨。
讀了這篇文章后,我才知道圓明園是由圓明園、長(zhǎng)春園和萬(wàn)春園三園組成的,并始建于1709年,這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成的,園內(nèi)有各種各樣的奇珍異寶和民族建筑,此外還有西洋建筑?墒牵1860年,可惡的英法聯(lián)軍卻把圓明園給一搶而空,他們兩個(gè)強(qiáng)盜不僅這樣,為了掩蓋自己的罪行,竟然放了大伙把圓明園燒掉。如今,我們看到的不是圓明園昔日的街道,昔日的名勝古跡,昔日的園林瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,而且一堆廢墟。
圓明園的毀滅是中國(guó)人民的一大羞辱,也是中國(guó)文化史上的一大損失。這一幫強(qiáng)盜,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為,真是令人氣憤!
今天,我們是21世紀(jì)的接班人,我們不要忘記國(guó)恥,要接受教訓(xùn),邁開(kāi)堅(jiān)定而沉著的步伐,向光輝的未來(lái)前進(jìn)!
感受作文600字 篇5
有一句話說(shuō)得極美:音樂(lè),是一種心境。 或許,我與音樂(lè)有一種難尋的緣分。不經(jīng)意間,她已經(jīng)成為我的第二生命。猶如花草對(duì)水的需求一樣,當(dāng)生命有了音樂(lè),她便是我所有悲傷和快樂(lè)的源泉。曾幾何時(shí),獨(dú)自呆在寂靜的小屋里,打開(kāi)錄音機(jī),讓貝多芬的《命運(yùn)》鋪天蓋地而來(lái)。音符如潮水般涌動(dòng),我的心也隨之時(shí)起時(shí)落。錄音機(jī)里飄出的旋律,時(shí)而輕快,時(shí)而凝重;時(shí)而清脆,時(shí)而深沉,那個(gè)時(shí)候,心,里有說(shuō)不出的愜意和愉悅。 我深深地喜愛(ài)克萊德曼的鋼琴,肯尼基的薩克斯,親聽(tīng)他們演奏時(shí),心永遠(yuǎn)是純潔的,容不得一絲瑕疵。在我眼前,這個(gè)原本不完美的世界,在音樂(lè)的渲染寫,也變得多彩起來(lái)。 很喜歡在黃昏時(shí),懷著平靜的心情彈上幾曲雖不動(dòng)聽(tīng)卻還熟悉的樂(lè)曲。
雙手出沒(méi)著琴鍵,全身心陶醉在這種怡靜的氛圍中,確實(shí)是一種享受。最欣賞《梁!,盡管我彈得遠(yuǎn)不迷人,但我并不可以模仿藝術(shù)家的表情,動(dòng)作。他們盡可以才華橫溢,我也自有盡我之力的充實(shí)。 除了彈電子琴,聽(tīng)流行歌曲也是我的最愛(ài)。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質(zhì),Twins稚氣天真的嗓音,孫燕姿清純亮麗的歌喉,以及SHE甜美可愛(ài)的聲音。從張柏芝的《星語(yǔ)心愿》到陳弈迅的《十年》;從SHE的《你太誠(chéng)實(shí)》到范逸臣的《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點(diǎn)》,我都來(lái)者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應(yīng)有的素質(zhì),雖然如此,我對(duì)唱歌仍是熱情滿腔。一有空閑,就哼上幾句。即使無(wú)人喝彩,也樂(lè)此不疲。 音樂(lè)已經(jīng)伴我走過(guò)了十幾年的歷程。我在人生的道路上,她將永遠(yuǎn)伴我向前邁進(jìn)。我想讓音樂(lè)支撐起所有的價(jià)值和尊嚴(yán),因?yàn)橐魳?lè)讓我多了一份睿智,讓世界多了幾縷溫馨。
感受作文600字 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了,即將迎來(lái)開(kāi)學(xué)的我,內(nèi)心不由得激動(dòng)了起來(lái),我可是早就迫切的希望開(kāi)學(xué)了。
終于我等到了開(kāi)學(xué),這一天里,我懷著無(wú)比美好的心情走在去往學(xué)校的道路上。一路走過(guò),我的好心情就如同灑落了一地的陽(yáng)光,哪哪都有屬于它的影子。
當(dāng)我進(jìn)入到了校園里的時(shí)候,熱熱鬧鬧的校園回來(lái)了。熟悉的同學(xué)們紛紛拿著行李從各個(gè)方向回歸了校園,校園一掃假期里的清冷,一下子人潮如涌。每個(gè)進(jìn)入到校園里的人臉上都滿帶著笑容,看來(lái)不止我在期待著開(kāi)學(xué),眾多同學(xué)們?nèi)荚谄诖_(kāi)學(xué)呢。
進(jìn)了校園之后,心情由原本的歡樂(lè),轉(zhuǎn)而一變,變成了期待。可不是嗎,一個(gè)漫長(zhǎng)的假期不見(jiàn),也不知道班上的同學(xué)們發(fā)生了那些變化,更不知道老師有了什么樣的變化。不過(guò)當(dāng)我陸陸續(xù)續(xù)的見(jiàn)到了老師與同學(xué)了之后,一開(kāi)始是眼前一亮的,覺(jué)得同學(xué)們長(zhǎng)個(gè)了,剪頭發(fā)了,穿新衣服了,總之覺(jué)得哪哪都變了。不過(guò),寒暄過(guò)幾句話后,就又突然覺(jué)得,其實(shí)他們哪哪都沒(méi)變呢。是啊,漸漸的同學(xué)們之間的熟悉感就來(lái)了,外貌上的這些變化,一下就都順眼起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)這一天其實(shí)也是忙碌的,同學(xué)們得去老師那兒報(bào)道,然后交學(xué)費(fèi)。做完這些工作之后,還得收拾收拾自己的書桌,因?yàn)橐粋(gè)假期的時(shí)間,上面可是帶了不少灰塵。然后接著就是去宿舍里,整理自己的床鋪了。
開(kāi)學(xué)這天的感受其實(shí)很多,但不外乎就是對(duì)新學(xué)期充滿著新的期望。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,也將開(kāi)始新學(xué)期里新的學(xué)習(xí)任務(wù),所以加油吧,讓我們一起在新學(xué)期里看到一個(gè)新的自己,讓自己變得更好!
感受作文600字 篇7
平時(shí)都是媽媽為我們準(zhǔn)備早餐,趁著五一勞動(dòng)節(jié)放假,爸媽都在家,我要給他們一個(gè)驚喜,為他們準(zhǔn)備一頓早餐。
我要做的是煎雞蛋餅,平?催^(guò)媽媽做過(guò),看起來(lái)做法很簡(jiǎn)單,應(yīng)該不難吧。但到了我手里,就不那么容易了。第一步是打雞蛋,我先在冰箱了拿了一個(gè)雞蛋,在碗邊輕輕一磕,連印都沒(méi)磕出來(lái),再用力一磕,這下可好,連清帶黃一起留下來(lái)了,沒(méi)辦法,只好從新打一個(gè)了,這回只用了五成力,力度正好,我把清和黃都倒到盆里,攪勻,再往里加水,加面,這量控制不好,不是水多了,就是面多了,好不容易正好了,接下來(lái)的工作是加佐料,要加鹽、十三香、蔥花,把這些東西倒進(jìn)去之后,還得攪勻,滿滿一盆,攪得我胳膊發(fā)酸,肩膀發(fā)麻,終于一盆“漿糊”攪好了。把油倒在鍋里,等油熱這段時(shí)間我扒了幾根香腸,因?yàn)闀r(shí)間緊,扒香腸都費(fèi)勁,手忙腳亂地用剪刀在皮上劃來(lái)劃去,但肉沒(méi)有整個(gè)的。
這時(shí)油熱了,我用飯勺從盆里把“漿糊”倒到鍋里,看見(jiàn)“漿糊”慢慢變形、變色,我因?yàn)闆](méi)什么困難了,但是困難在最后出現(xiàn)了,就是從鍋里把餅鏟出來(lái)時(shí)不能鏟出整個(gè)的,都是碎塊,經(jīng)過(guò)幾次失敗,我終于在最后一張時(shí)鏟出了一張整個(gè)的餅,心里甭提多高興了。就剩下最后一項(xiàng)了,我把扒好的香腸煎了一下,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),香腸就糊了,我趕緊乘出來(lái)了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸,但我們仨吃得有滋有味,我感到非常高興,同時(shí)也感到做飯很累。經(jīng)過(guò)這次,我對(duì)我的父母更加尊敬了,他們不是天天這樣嗎?我才做一次就覺(jué)得麻煩了,他們不僅要會(huì)做雞蛋餅,還要做很多菜,每天的菜不能重樣,除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等,我終于明白了我的父母的辛苦,他們除了家務(wù)還有繁重的工作,一天下來(lái)是筋疲力盡,所以我決定以后一有空時(shí)就幫助我的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),替他們減負(fù)。
感受作文600字 篇8
在我的記憶中,每一個(gè)新年都是默默無(wú)聞地度過(guò)的。然而,今年我確實(shí)感受到了一種全新的體驗(yàn)。
在新年期間,每個(gè)人都很忙。我和媽媽去超市買新年禮物、蔬菜和食物。我一走進(jìn)超市,就有一大群人。我和母親是被洶涌的人流帶進(jìn)來(lái)的。我媽媽直接帶我去蔬菜區(qū),買了黃瓜、西紅柿、辣椒等。買完?yáng)|西后,我和媽媽去擁擠的人群中買禮物和食物,看到架子上擺滿了食物。我忍不住想去超市吃飯。他對(duì)母親說(shuō):媽媽,我想要飲料,我想要薯片,我想要餅干......。”母親說(shuō):不要再買了,吃完了你會(huì)變成豬的!蔽倚χf(shuō):小豬!不,不,我不想當(dāng)豬。”媽媽說(shuō),那就快點(diǎn)跟我回家吧!我服從了,和媽媽一起付了帳,然后回家了。在家里,我媽媽先去洗手間洗手,然后去廚房忙著做新年食物。在我媽媽的烹飪、油炸、烹飪和油炸之后,我們端上了美味的食物。我們開(kāi)始吃東西,說(shuō)笑。我們一起喝酒,祝彼此新年快樂(lè)。吃完飯,我和媽媽拿起碗,洗了碗。晚上七點(diǎn)多,我們?nèi)齻(gè)坐在沙發(fā)上一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一邊看一邊包餃子。我的臉上滿是面條。十二點(diǎn)鐘,新年的鐘聲響起,我像火箭一樣跳到床上,看著煙花,聽(tīng)著鞭炮的聲音。煙花在除夕夜綻放,呈現(xiàn)不同的形狀,如心形、正方形和長(zhǎng)方形。我眼花繚亂,不由自主地哭了起來(lái)。喔,喔。多美!”當(dāng)母親聽(tīng)到這些,她說(shuō),“寶貝,去睡覺(jué)吧!”我說(shuō):“好吧!边@樣,我躺了下來(lái),帶著喜悅、幸福和喜悅睡著了。迷迷糊糊中,我進(jìn)入了期待下一個(gè)新年到來(lái)的夢(mèng)里。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年!
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