有關(guān)同行作文500字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的同行作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
同行作文500字 篇1
寂寞時(shí)，我們才會(huì)想起朋友。她們，便是陪自己度過難關(guān)的旅伴；她們，便是與自己同享快樂的友人；她們，便是一直鼓勵(lì)，支持自己的知己。
我今年上六年級(jí)了，在讀五年級(jí)的時(shí)候，我有三個(gè)最好的朋友，她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂時(shí)光，以前，只要一有時(shí)間，我們就會(huì)聚在一起述說許多發(fā)生在自己身邊的新鮮事。有時(shí)候一想到自己要六年級(jí)了，就既歡喜有傷心。歡喜的是自己馬上就要完成小學(xué)學(xué)業(yè)了，傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學(xué)，很舍不得。
然而正是因?yàn)檫@舍不得的提前到來而創(chuàng)造了傷痛……
正當(dāng)我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學(xué)校報(bào)名時(shí)，噩耗傳來了，學(xué)校說六年級(jí)要分班……什么？這簡直不可思議，最后一年了，難道就不可以讓我們?cè)谶@最后一年里，好好相處，僅剩一年，可老天偏愛捉弄人，最后……還是……分班了……
分班了久了，跟新同學(xué)和新老師都相處的還不錯(cuò)，可我們依然不忘有時(shí)間的時(shí)候在一起聊聊天……這很HAPPY，可是，當(dāng)三個(gè)班的老師知道三個(gè)班的人總是在一起玩是，麻煩又找上門來了，三個(gè)班的老師在班上跟學(xué)生說，不準(zhǔn)跟六年級(jí)其他班學(xué)生玩，盡管老師這樣說，我們也當(dāng)作沒聽到，依然在一起玩，那段時(shí)間，我很懷戀，也很快樂……
愿我們一起走過這難忘的日子……
回首我們一起走過的日子，這部小說便有了與以往不同之處：作者是我們自己，創(chuàng)作的時(shí)候不懂得珍惜與推敲。寫完了再從頭到尾看一遍，覺得過去好美，是自己不懂珍惜過去在一起的快樂時(shí)光……
過去教育了我：在一起的時(shí)候要懂得珍惜，等到分開時(shí)才回想起來，那只不過是回憶而已，到時(shí)候在后悔，就來不及了。
同行作文500字 篇2
美無處不在。在我們的生活中，有一些微小而不起眼的美，往往讓人忽略。讓我們走進(jìn)生活，與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美。
在每一個(gè)寧靜的夜晚，在一條平坦的馬路上，一位60多歲的老奶奶，穿著一件環(huán)保工作服，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，拿著一把掃把，在無聲無息地清掃著馬路。掃把左右揮動(dòng)，發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響，仿佛在歌唱，用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個(gè)日夜。
老奶奶的家庭十分貧窮，老伴在一年前就去世了，無兒無女，她也只能靠著這份工作來支撐這個(gè)貧窮的家。雖然老奶奶清貧，但她從不悲觀，對(duì)生活充滿希望。
她是一位志愿者，她有著一顆善良，樂于助人的心。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，她像往常一樣在專注地工作著。到了晚飯時(shí)，她嘆了一口氣，拿出僅有的幾元錢，她想：“怎么辦，我吃完飯就沒有錢了。”在吃飯和把錢留下兩個(gè)選擇中，她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店，盤算著買一個(gè)面包填滿肚子，把剩下的錢攢起來。但就在這個(gè)時(shí)候，她看見一個(gè)穿著破破爛爛的乞討者拿著一個(gè)生銹的碗，在面包店前坐下，在那里可憐地乞討著，身旁邊有一個(gè)字牌，上面寫著，“求求您，救救我吧，我三天沒吃東西了�！蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人，那位60多歲的老奶奶，居然投下了她身上的所有錢，轉(zhuǎn)頭離開了。這位老奶奶，為了一位乞討者而吃不了面包，餓著肚子，但是她沒有后悔。
美，就在我們身邊，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活中有很多的美令人感動(dòng)，讓我們與美同行，去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！
同行作文500字 篇3
母親是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。母親是黑暗中的一顆明珠。當(dāng)你不辨方向時(shí)，一束柔光會(huì)指收你邁開堅(jiān)定的腳步。母親是困難中的一根拐杖。當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，撐起一片希望的田野……
在某年的12月25日，我出現(xiàn)在您的生活里，從此，您開始細(xì)心照顧我，您對(duì)我的愛是沒有人能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬�。我失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我，說：你就像種子剛綻出的第一個(gè)芽蕾，雖然稚嫩，但是卻是美的胚芽，美的根本。
記得有一次，晚上我在床上睡不著，您給我量體溫38度，發(fā)燒了。您馬上背我去醫(yī)院，可是，剛出門，下雨了……母親把我送到了醫(yī)院，可是，您全身都濕了……
幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？我說：幸福是放學(xué)之后母親的一句問候與關(guān)懷；是回家以后的一碗碗香噴噴的米飯，是……
冰雪覆蓋的時(shí)候，我需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時(shí)候，我需要點(diǎn)點(diǎn)星光來照亮；前途茫茫時(shí)，我需要一盞航燈來引領(lǐng)方向……而這些“一團(tuán)烈火”、“點(diǎn)點(diǎn)星光”、“一盞航燈”指的就是您啊！當(dāng)我傷心時(shí)，您安慰我。有不會(huì)的問題時(shí)，您幫助我……
“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”說的是友情。而“慈母手中線，游子身上衣”說的就是母愛。我想，我只能拿起手中的筆，才能與您同行！
同行作文500字 篇4
有人說，美是光鮮亮麗的外表�？墒俏覅s不贊同，我認(rèn)為，美應(yīng)是在炎炎夏日為老人打傘的行為；又或是為山區(qū)孩子貢獻(xiàn)力量的舉動(dòng)……總之，我想象中的美在舉手投足間，它不一定是什么驚世壯舉，但一定會(huì)溫暖人心。
在“十佳道德模范”中，有這樣一群老人，他們本可以在家中享清福，但現(xiàn)在卻每天天不亮就起床，在寒冷的冬天熬好熱粥，在炎熱的夏天燒好涼茶，為過路的市民提供方便。他們就是紅日亭愛心老人，雖年逾花甲卻幾十年如一日傳承著一份善舉，無怨無悔。在這里，我看到了美在舉手投足間變成了一份堅(jiān)持。
美不只存在于“道德模范”中，在我們身邊也隨處可見。記得羅丹說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前�，美，離我們并不遠(yuǎn)，只有用善良的心靈去感受，才能發(fā)現(xiàn)美的真諦。
在我的周圍，有這樣一個(gè)女孩。她的母親在她剛出生時(shí)便棄她而去，只剩下她和爸爸還有奶奶相依為命。當(dāng)她八九歲的時(shí)候，奶奶和爸爸也相繼病故，沒有給年幼的她留下任何東西。但她并沒有放棄生活的希望，她將不幸化為動(dòng)力，努力讀書，用優(yōu)異的成績打敗挫折，獲得成功，她的美，在舉手投足間成了積極向上的美。
在這個(gè)炎熱的夏天，我在舉手投足間體會(huì)到了美。美是偉大的，又是微小的；是普通的，又是珍貴的。美是一個(gè)很抽象的概念，但是人們用一個(gè)個(gè)小舉動(dòng)詮釋了美的含義。這個(gè)夏天，我與美同行。
同行作文500字 篇5
美，在任何的事物中，美，也在我們每一個(gè)人的心中。
在浙江，有很多具有美德的人，如：最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌……最近，有一件不太起眼的小事情打動(dòng)了我——
在今年9月29日中午，袁女士一家在省人民醫(yī)院對(duì)面的朝暉公園散步。一不留神，4歲的孫女涵涵獨(dú)自走開了。幾分鐘后，幾十米外的池塘突然傳來“小孩落水了”的叫喊聲，她們急忙跑過去，只見池塘里有一位頭發(fā)花白的老人，把涵涵救了起來，但那老人一上岸就消失得無影無蹤。后來一查，發(fā)現(xiàn)那位老人姓江，叫江全浩，75歲了。他老伴說：“老頭子心臟不好，20xx年做過心臟搭橋手術(shù)，以前還得過肺炎，現(xiàn)在想想都很后怕�！苯瓲敔斦f：“那天很往常一樣散步，突然聽到撲通一聲，有人掉在池塘里了，我衣服鞋襪都沒脫，就跳下去救人了。”他救人上岸后，就默默地回家了。
江爺爺?shù)拿赖铝钊司磁�，他做到了舍己為人，他是現(xiàn)在的活雷鋒！他可以不顧自己身體地去救人。所以說，江爺爺可謂是最美浙江人！
其實(shí)，美無處不在，我們身邊也能感受到美：向老師問好；老師幫助我們解決難題；遇見朋友跟他打打招呼，同學(xué)們互幫互助，我借你鉛筆，你借我橡皮……等等都是我們身邊的美。
美是一種信仰，美是一種追求，我們以后不僅要多多體會(huì)身邊的美，還要多多創(chuàng)造美，讓我們與美同行。
同行作文500字 篇6
那天晚上，我正在做作業(yè)，媽媽打來電話，告訴我說你的妹妹可以免試入學(xué)了。聽到這個(gè)消息，我不禁為你感到高興，感到自豪，甚至有些激動(dòng)。我也不知道這是為什么，也許，是因?yàn)槟慵仁俏业拿妹茫质俏业闹选?/p>
妹妹，是網(wǎng)絡(luò)讓你我相遇相識(shí)相知，認(rèn)識(shí)你，我感到莫大的幸福。也許，這就是緣份。但是，與其說是命中注定的緣份，還不如說是你我心與心的感應(yīng)、交流和溝通？
我很容易知足，也更容易滿足，我喜歡沉浸在這純潔無瑕的友誼氛圍中，你是我所有朋友當(dāng)中一顆最璀璨的星星，也是我生命中一顆重要的星星……
你將是姐姐一生中美好回憶精美的一部分。我說過，即使一顆微塵飄落大地，盡管它悄然無聲，也總會(huì)留下它飛行的軌跡；即使一顆流星劃破夜空，盡管它再也不能在夜空里綻放光彩，也總會(huì)留下它瞬間的美麗。我的一生中，我的回憶，我的生命，永遠(yuǎn)有你的軌跡和光彩！
雖然現(xiàn)在你免試入學(xué)的事情已經(jīng)得到了落實(shí)，但是，還是不可放松后階段的學(xué)習(xí)的。打好基礎(chǔ)更重要，你步入中學(xué)校門后還要時(shí)時(shí)展示你的優(yōu)異，難道不是嗎？
妹妹，你人生的路任重而道遠(yuǎn)，要你一路披荊斬棘，我相信你人生的下一站，會(huì)更加光明亮麗，初中升高中的時(shí)候，你也一樣可以免試入學(xué)！
姐姐會(huì)一路與你相伴，不管是失敗還是成功，不管是快樂還是悲傷，姐姐都愿意一路與你同行。路邊的風(fēng)景很美，但姐姐會(huì)在荊棘叢中，為你默默地鼓掌！
妹妹，大地回春，野外的嫩芽兒正在茁壯地生長著，它在告訴你，什么叫做蓬勃……
同行作文500字 篇7
花朵的嬌艷，容貌的整潔在我們看來都是美，可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢？在這人間大地上，處處擁有美。
有一位讓人感動(dòng)的英雄人物，聽到他的事跡會(huì)令人潸然淚下，他就是“最美司機(jī)”吳斌。他的一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)了每個(gè)人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。他是最平凡的，和普通百姓一樣過著簡單的生活，盡心盡責(zé)做好本職工作；他是偉大的，在危急時(shí)刻。用生命魯行職責(zé)，用行動(dòng)詮釋人生大愛、生命價(jià)值。生死關(guān)頭，呀?jīng)]有想到自己的安危，卻想到自己的職責(zé)；他沒有來得及照顧自己，卻照顧到了24位乘客的安全；他每天豪情壯語，卻感憾人們心靈。平凡凝聚著偉大，正式他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的'敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣，才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時(shí)間，吳斌用生命詮釋了一個(gè)司機(jī)的奉獻(xiàn)精神。
吳斌先生用身上的愛崗敬業(yè)、忠于職守的精神就是沒得象征；他位別人無私奉獻(xiàn)，用自己寶貴的生命來換他人的生命，難道這不是美嗎？還有她，她的愛心與義舉，不需要太多的言語，卻不知有多少人為之心而顫動(dòng)。毛陳冰，一個(gè)較小瘦弱的姑娘，獨(dú)行千里獻(xiàn)熱血，獻(xiàn)出了一諾千金、助人為樂的大愛情懷。她用滾燙的心，熱情的手，扶危濟(jì)困，雪中送炭。單純的愛心傳遞著感動(dòng)，美麗的情感敲擊著心靈。她的義舉，表現(xiàn)出了她的無私奉獻(xiàn)精神。
盡管每個(gè)人的能力有大小之別，盡管我們還只是一名普通的學(xué)生，但我們都能夠?yàn)樗朔瞰I(xiàn)，就能夠聚少成塔，用我們的雙手把點(diǎn)滴美匯成一大片汪洋，讓我們與美攜手，與美同行。
同行作文500字 篇8
“�。∈啦�，我來了！”我對(duì)著世博園大喊一聲。跟隨著長龍一般的隊(duì)伍走進(jìn)世博園。
我走進(jìn)地球館，展現(xiàn)在我們面前的是人們污染地球的樣子。
一個(gè)大鐘擺告訴我們，隨著時(shí)間的流逝，人們大量制作金子，結(jié)果，會(huì)對(duì)生活的影響越來越大。有人為了自己的生活，人們帶著工具，亂砍濫伐，在地球館里給我們展現(xiàn)的是一片片沙漠和戈壁，這讓我想到未來，未來的世界有可能寸草不生，黃沙漫天飛舞，人類會(huì)受到極大的威脅。臭氣熏天的臭水溝，垃圾飛揚(yáng)的城市，缺乏水分的云南。
這是誰造成的？一切的罪魁禍?zhǔn)锥际侨祟�，工廠大量排放污水，小河
被污染了，大江也被污染了。人類的生活雖然變好了，但是有些人的素質(zhì)變差了，扔垃圾不愿多走一步，手一甩，如天女散花一般，垃圾全部撒入河中……
我仿佛聽到地球母親它在向我訴說它的痛苦，它說：“這幾年來，沙漠逐漸增多，水越來越少，地表溫度越來越高……”我感覺心里非常難過。抬頭一看便是中國國家領(lǐng)導(dǎo)人在哥本哈根氣候代表大會(huì)上的承諾：“我們會(huì)把溫度上升保持在二攝氏度內(nèi)�！蔽蚁耄喝藗�?cè)龠@樣不愛護(hù)環(huán)境的話，是否能實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言呢！也許《20xx》將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我走出地球館，帶著沉重的心情來到丹麥館，館里四處停放著自行車，這意義非同尋常，丹麥人為了環(huán)保騎自行車，而我們呢？為了方便，開著私家車四處污染環(huán)境。騎自行車有什么不好呢？鍛煉身體，又環(huán)保，要多好就多好。
人類覺醒吧！要記住世界因你而精彩，城市讓生活更美好。我們要與世博同行，低碳生活從我做起。
同行作文500字 篇9
初夏的校園里，充滿了孩子的生機(jī)：在陽光下奔跑的身影，從教室里傳出朗朗的讀書聲，一個(gè)個(gè)充滿朝氣的臉龐，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。做美的發(fā)現(xiàn)者，發(fā)現(xiàn)身邊的美，不僅用眼睛去看，也去聞，去聽去感受，發(fā)現(xiàn)校園生活中各處的美。做美的傳播者，用微笑的臉龐，用活力的身姿，用動(dòng)聽的歌聲，用文明的言行，傳播身邊的美麗。單獨(dú)有這些還不夠，要做美的創(chuàng)作者。
美術(shù)課上，用畫筆繪出腦海中的藍(lán)圖，在白紙上的筆尖無拘無束，畫筆在紙上留下繽紛的色彩和奇妙的想象。美術(shù)的內(nèi)涵如同廣闊無邊的大海，把想象作為海水加以灌溉，讓筆下的圖案化作波浪，為浩瀚的藍(lán)色增添靈性，以奇妙的構(gòu)思為暢潛的魚兒增添生氣。在美術(shù)課上，我們?nèi)缤谒囆g(shù)的海洋中暢游，我們不僅體驗(yàn)美、發(fā)現(xiàn)美還創(chuàng)造了美。
揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場上，矯健的身姿散發(fā)出青春的活力而青春的朝氣正是每個(gè)正值年少的人們身上最美麗的氣息。少年們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上拼搏，場外的一聲聲加油吶喊就是青春少年最美好的東西。在夏日的驕陽下，投身體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們仿佛忘記了炎熱，每個(gè)人都帶著滿滿的熱情在陽光下全力拼搏。
在陽光下伴著朗朗的書聲，少年們蛻變的更加成熟；在陽光下?lián)]灑汗水在同伴的呼喊下找到動(dòng)力的源泉；在陽光下發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，在陽光下與美麗并肩同行，在陽光下茁壯成長。
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