【精華】風(fēng)景為題作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景為題作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景為題作文 篇1
美麗的三清山 暑假,我和爸媽一起游玩了舉世聞名的三清山。三清山位于江西省玉山縣西北部,處于江西、浙江交界處,是我國(guó)的重點(diǎn)風(fēng)景名勝,已被列入世界自然遺產(chǎn)。 到三清山那天已經(jīng)晚了,我們便在山腳下的華克山莊住下。傍晚,坐在陽臺(tái)上乘涼,前面便是云霧籠罩的三清山,朦朦朧朧,猶如仙境?粗粗,我真想變成小鳥飛向三清山。 第二天一大早,我們迫不及待地來到金沙索道口。聽導(dǎo)游說,這是中國(guó)最長(zhǎng)的索道,大約有3千米,中途還要翻越一個(gè)山頭。纜車速度很快,才進(jìn)去纜車不久,已到了半空,窗外是奇峰突兀,峭壁千仞,亂石嶙峋。不一會(huì)兒,我們穿插在云霧里,享受著騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺,仿佛自己成了仙人。 下了纜車,我們徒步登山,卻讓我驚訝不已:巨大的山體全是花崗巖,沒看到一寸泥土,卻長(zhǎng)滿了四季常綠的松樹。松樹有大有小,有高有矮,有直有彎;松樹有的破巖而出,有的盤石而生,有的挺立于峰頂,有的垂掛于陡壁;這松樹有的郁郁蔥蔥,綠得清麗,有的歷盡滄桑卻精神矍鑠,有的沒葉沒皮卻巍然不倒,棵棵讓人遐想無限。 隨著腳步的移動(dòng),三清山奇形怪狀的山石不斷出現(xiàn)。瞧,“老道拜月”石多像一個(gè)老道在跪拜明月,“神童負(fù)松”石又像小孩兒背著幾棵松樹,“猴王獻(xiàn)寶”石就像手捧寶物端坐懸崖的猴子,還有“金龜”石、“三龍出海”石、“海獅吞月”石都是別樣的栩栩如生。 最讓人驚嘆的還是“巨蟒出山”。它是三清山標(biāo)志性巨型花崗巖石柱,從深谷中兀突伸起,直沖云霄,高120多米。石柱頂端形如蛇頭,柱身略有粗細(xì),似蛇身直立;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去酷似巨蟒朝天猛躥,想要騰空飛走——太像了,“巨蟒出山”真是名副其實(shí)! 三清山,你的美麗讓人驚嘆,讓人神往,讓人流連——我還會(huì)再來的。
風(fēng)景為題作文 篇2
東方漸漸發(fā)白,新生的曙光開始彌漫各個(gè)角落;野档囊股珡牡仄骄上褪去······
靜靜嚀聽,叮咚叮咚的水擊石聲清脆悅耳。蔥蘢的蕉葉下是靜靜躺著的鵝卵石,而其邊緣則是那潺潺的溪水。晨風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,溫柔地?fù)崦Z卵石,輕拂地抹去沉積在石頭上的睡意。鵝卵石不朽的光澤再次回映在清新的晨曦中。安謐的鵝卵石,流淌著的溪水,動(dòng)與靜巧妙地交織著,似動(dòng)非動(dòng),似靜非靜······
不遠(yuǎn)處,熏白的濃煙漸漸升騰,不知不覺中,已是響午了。石頭一帶再次回歸到寧靜,沉寂的懷抱中。熾熱的陽光散射在松枝上,棲息的鳥兒瞬間鳴叫起來,“嘰嘰喳喳”的鳥語劃破了寧靜的天空。細(xì)細(xì)傾聽,風(fēng)聲、水聲、鳥聲邂逅成了一支久仰的.天籟。此時(shí),飄蕩著的旋律不再是水聲獨(dú)自的清唱,而是三聲交織的三重合奏曲。午后的陽光成了這支樂隊(duì)的登臺(tái)星光,石頭一帶便是自然怡人的舞臺(tái)。靈動(dòng)的旋律漸漸拉開帷幕······轉(zhuǎn)眼間,一切又回到了初始狀態(tài),夕陽也逐漸收起它通黃的光線。一切又如往日一樣沉浸在幽邃的夜色中。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。石頭棲息的土地不斷地穿梭在流動(dòng)的時(shí)間里。在匆忙、快速的穿梭旅途中,不斷地有各式各樣的事物在交替著、點(diǎn)綴著這片土地。唯一不變的是這土地和棲息在其上的石頭。其它的不過是過客的風(fēng)景。晝夜的轉(zhuǎn)換牽絆著四季的輪回。每一次都或多或少地帶來和掉落。每一次都兼帶著新與舊的更替。于是,事物都隨著時(shí)間新陳代謝地穿梭著。
人生不也如此嗎?不斷地?fù)碛,不斷地失去。然而最后還是原始般降臨,原始般長(zhǎng)眠。無論是再美的,再想占據(jù)的,不過是虛幻的絲鏤,過客的風(fēng)景。唯一不變的是歲月遺留下的足跡,讓精神的絲鏤終究牽伴著已逝的時(shí)光,過客風(fēng)景所安息的歸屬,也就是回憶了!
風(fēng)景為題作文 篇3
我們校園里種著綠油油的大樹,開滿了許多的杜鵑花,不有小花園時(shí)面有松樹,銀杏樹,楓樹,石榴等等。
春天的景色十分美麗,但夏天一點(diǎn)也不比春天差,夏天荷花在池子上翩翩起舞,傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。
秋天的校園好似一幅美麗的畫!有香氣迷人的桂花樹,一陳秋風(fēng)吹來,吹起她那黃色的衣服。
冬天的校園,西北風(fēng)呼呼從北邊吹過。
我愛我的校園!
風(fēng)景為題作文 篇4
最美的風(fēng)景在母親的嘴角。
夜空中,星星在不知疲勞地眨著眼睛,我再大樹下乘涼,知了似乎還沒有睡意,悶熱的天氣使我很不耐煩。蚊蟲像餓死鬼似的叮咬著我,我只是一個(gè)勁的埋怨。真想快些到冬天,緩解現(xiàn)在的悶熱。
想著想著,怎么這么涼快!我從陶醉在幻想中一下子醒悟過來,原來是母親正在用扇子給我扇風(fēng)呢,我給了母親一個(gè)微笑,繼續(xù)享受著屬于我一個(gè)人的涼爽。
不久,母親扇風(fēng)的節(jié)奏放慢了,我正要埋怨母親時(shí),睜開眼看到的卻是母親額頭上豆大的汗珠。我把嘴邊的話咽了回去。拿過母親手中的扇子,說:“媽,您也很熱吧,這次換我來給您扇吧。”說著,我就用扇子扇起了大風(fēng)。母親用手擋住了我手中的扇子,說:“不行,你剛洗澡不用出汗了。”拽過我的手,用扇子繼續(xù)給我扇風(fēng)。此時(shí),我看見了母親嘴角輕輕的上揚(yáng),心中無比溫暖,因?yàn)槲铱匆娏俗蠲赖娘L(fēng)景,含愛的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景在母親的眼眸。
一把大大的紅叉透過了我的視線,望著它,我不禁流出了眼淚,我站在辦公室的門口,各班上路過的同學(xué)都對(duì)我投來異樣的眼光,老師站在我面前,正在嚴(yán)厲的批評(píng)我,這一切,讓我更加沮喪了,我依舊低著頭,不敢多說一句話,因?yàn)楸敬慰荚囌娴暮懿睢?/p>
在回家的路上,我的思緒依然混亂不清,我不知道回家后該怎么向母親交待,只得承認(rèn)自己沒努力吧!
到了家門前,我提心吊膽地敲了門,母親似乎是在等候著我,本以為自己將會(huì)受到一頓批評(píng),可母親笑著說:“回來了,快吃飯吧!”我感到很愧疚,放下書包,我沒有撲向美味的飯菜,也沒有去看最喜歡的電視劇,而是撲過去抱住了母親,母親為此感到很驚訝。我哭了,母親為此感到很迷惑,誰知母親還未知道考試的事,我只得把考試成績(jī)拿給了母親。當(dāng)我已做好被罵的準(zhǔn)備后,卻沒聽見母親的一聲責(zé)罵,我這才抬起頭,我看見母親的目光,里面帶著微笑,她只是說:“以后要努力呀!”我感到十分欣慰,因?yàn)槲矣挚匆娏俗蠲赖娘L(fēng)景。
母親的微笑,是我心頭最美的風(fēng)景。
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