【精華】班長競選演講稿模板五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的班長競選演講稿5篇，歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵�！苯裉�，我走上演講臺的目的，就是想竟選班級元首---班長。我心里很激動，但并不緊張，因為我堅信：憑著我的熱情和勇氣，憑著我與大家兩年多來的深厚友誼，我自信，我的競爭優(yōu)勢無人可比！
我，品學(xué)兼優(yōu)。不但能主動幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難，還熱心地為班級服務(wù)，積極做好老師的好幫手……在這過程中，我付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著。我深深地體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)上，我也不含糊，每次考試都在班里名列前茅。經(jīng)常參加學(xué)校的各科比賽，并取得優(yōu)異的成績，為班級爭了光。所以我每年都被評為“三好學(xué)生”。
我，全面發(fā)展。不僅各科成績不錯，還興趣廣泛，有自己的愛好和特長，我最喜歡讀書和打乒乓球。幾年來，我閱讀了很多圖書。廣博的閱讀使我開闊了眼界，增長了知識，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。在體育方面，乒乓球可是我的強項。
還有最重要的一點是，我有為班級服務(wù)的熱情，愿意為集體出謀劃策，充分發(fā)揮集體的智慧。因此，我希望能夠利用老師給我的這次機會，努力迎接這次挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)選班長，首先我會更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用。其次，我將會用更高的熱情為同學(xué)服務(wù)，用更真的誠意做老師的助手，把班級管理好。另外，我也希望在老師的幫助下，多組織一些活動，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中找到樂趣，共同提高成績！
如果我落選了，我也將一如既往，為班級、為同學(xué)盡自己最大的力量，踏踏實實地做好每一項工作。
是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
親愛的同學(xué)們，我是一名好士兵，更想當(dāng)一位好元帥！請相信我，我完全有能力勝任班長這個職務(wù)。請大家支持我，投上您寶貴的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，班長是一個班級的代表，可以說是率領(lǐng)一個班級走向更好的領(lǐng)導(dǎo)人，是非常重要的'一個職位，我想很多同學(xué)都是想過要做班長，但上來演講的同學(xué)卻并不是特別的多，我覺得要做一個班長，首先就是要有自信，如果你都不上來演講，那么其實就已經(jīng)放棄了當(dāng)一個班長的夢想了。
班長是要能帶領(lǐng)大家的，是一副很重的擔(dān)子，其實我也不確定我能不能做好，畢竟我之前在初中也是沒有擔(dān)任過班長的，但是我有一個想當(dāng)班長的夢，同時我也覺得我應(yīng)該來試試，我對自己還是有一定的信心的，畢竟我是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。在軍�?xùn)中大家也是認(rèn)識到我了，知道我是一個比較喜歡和同學(xué)聊天，愿意幫助同學(xué)，和其他班級比賽的時候，我也是爭先的，愿意去承擔(dān)一些責(zé)任的。所以我還是比較有信心能在這學(xué)期帶領(lǐng)大家取得一個好的班級成績。
同時班長我覺得并不是一種值得特別驕傲的事情，而是一份工作，一個需要踏踏實實去做的事情，如果我擔(dān)任了班長，我不會去炫耀，也不會拿班長的架子，這些都是虛的東西，根本和班級沒有任何的關(guān)系，只有班長把事情做好了，把學(xué)習(xí)搞好了，在活動中帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉昧藙倮�，我覺得才是實際的，才是值得驕傲的，畢竟班長是需要帶領(lǐng)大家一起去做好的。同時老師安排的事情，我也是會全心的去協(xié)助做好，同學(xué)們有什么需要幫助的，我也是會認(rèn)真負(fù)責(zé)的去幫助，有什么不對的地方，我也是會指出，盡力的把班級搞好，把我們這個班變成這一屆最好的班級。
同時作為班長，我覺得我要很公平的去做事情，不能有什么偏袒的地方，我在班上也是有一些玩的比較好的同學(xué)，我在以后也是要把我自己該做的都做好，同時公平的對待每一個同學(xué)，而不是有什么好事都分給我玩得比較好的同學(xué)，那樣就不是一個好班長了，而且還是以權(quán)謀私的壞班長。無論是學(xué)習(xí)上，還是紀(jì)律方面，我都是會認(rèn)真的搞好，同時對于班級學(xué)習(xí)不好的同學(xué)我也是會給予幫助，對破壞班級紀(jì)律的同學(xué)，我也是會去和他說，講道理，把整個班級的紀(jì)律搞好，讓大家都有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能把高一的基礎(chǔ)都打好。
我要講的也差不多，我對自己也是很有信心，我相信我是可以做好班長的，所以同學(xué)們?nèi)绻湃挝遥敢饨o我這個做你們班長的機會，請把票投給我，謝謝！
班長競選演講稿 篇3
大家好！
我是我們初一（4）班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一（4）班這個我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
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班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬馳，是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長，我會實行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來，學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂；
第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來玩的，是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績肯定會上升；
第三，在校園里，我們時常看到這樣的畫面：幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場，這時老師來了，高年級學(xué)生抱頭鼠竄。
這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負(fù)慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學(xué)會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
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