滋潤我成長作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的滋潤我成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滋潤我成長作文 篇1
友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒。雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次。
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績都不錯(cuò),我們的成績難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天。
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”。不知什么時(shí)候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來,這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!
滋潤我成長作文 篇2
雨,終于停了,由于按捺不住內(nèi)心的喜悅,我決定出門走走,母愛,滋潤了我。在雨的清洗下,萬物感覺都煥然一新。瞧!那片樹葉,翠綠的露珠在綠葉上顯得晶瑩剔透,我用手輕輕的觸碰了一下露珠,深深地體會(huì)到這份涼爽:在雨水的滋潤下,之前的悶熱化為了烏有,清涼的感覺布滿了全身。我不驚想到:雨用自己的露水給予給了嫩葉滋養(yǎng),為它們?nèi)コ龕灍,給予給了它們甜甜的愛。我們的母親不也正是這樣的嗎?
記得我十歲的那年冬天,晚上快要睡覺的時(shí)候,媽媽再三囑咐我:“孩子,晚上睡覺要蓋好被子,天氣那么冷,很容易感冒的,知道么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)付著,等媽媽離開后不久,我感覺有些悶熱,開始的時(shí)候只是將手腳伸出被子,漸漸地索性就把被子踢開了,我感到十分涼爽,不知不覺中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了半夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來覆去的睡不著覺,還不停地咳嗽,很是難受,媽媽聽到咳嗽聲走了進(jìn)來,看到床上蜷縮的我,雙眉緊皺,用手被貼在我的額頭上,之后說:“呀!~發(fā)燒了,怎么燒的這么燙?!·”媽媽立刻把我叫了起來,用溫度計(jì)測(cè)我的體溫,竟有38.4攝氏度!媽媽讓我先服了退燒藥,之后讓我穿上衣服,帶我上醫(yī)院。打皮試,掛吊針,又看喉嚨,再匆匆趕去買藥,一直忙碌半夜的媽媽好不容易才打了一會(huì)盹,天就已經(jīng)亮了。我起來之后沒有胃口,什么也吃不下飯,很難受,就這樣到了第四天,我的燒才退了。這幾天,媽媽都守在我床頭無微不至地照顧我,唯恐我病情加重,媽媽累得病倒了,我來到媽媽的床邊,低著頭對(duì)媽媽說:“媽…對(duì)不起…”說著就哽住了,可是,媽媽卻微笑著摸了摸我的頭,說:“傻孩子,我并沒有怪你啊,其實(shí),媽媽小時(shí)候也想你那么調(diào)皮呢!~”媽媽的話,使我的心頭涌上一股暖流。
母愛,是仁慈的,是無私的,是偉大的,即使我們犯了再大的錯(cuò)誤,她們也會(huì)寬容我們,媽媽用她無私的愛滋潤了我們幼小的心田。媽媽的愛就像雨水一樣,用甘甜的雨露哺育我們的心靈,使我們享受她們甜美的愛。我們也唯有感恩,去回報(bào)這一份恩情!
滋潤我成長作文 篇3
在我的成長歷程中,書,一直是陪伴我,幫助我的摯友。讀書于我而言,仿佛在黑夜點(diǎn)一盞明燈,使我不再迷茫,書香,一直在滋潤我成長。
剛會(huì)說話,爺爺便教會(huì)我識(shí)字,從最初一字一句認(rèn)讀兒歌,到可以讀報(bào),小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙,無論是讀童話,背唐詩,亦或是讀報(bào)刊,這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事,我卻甘之如飴,我對(duì)世界的認(rèn)知似乎在第一次讀到書時(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化,于是,我開始通過書來了解社會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí),更了解成長的內(nèi)涵,自此,書香便留在了我生命中,滋潤我成長。
上了小學(xué),我讀到了更多的書,直到如今,我仍記得那本《心理的鎖》,泛黃的紙張,每一篇小故事都令人回味無窮,教會(huì)我許多道理,我嘗試做一個(gè)向上、樂觀、寬容、誠信的人,這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長,我愛讀的書也發(fā)生了變化,那些文字樸實(shí)無華,卻句句扣人心弦,使我震撼,《青春萬歲》中學(xué)生們的樂觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅(jiān)強(qiáng);《塵埃落定》中,傣族人民的善良樸實(shí),都成了引導(dǎo)我成長的航標(biāo)燈,告訴我該駛向哪個(gè)港灣,同時(shí),溫暖我的歲月,滋潤著我的成長。
“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替。”歷史書籍縱然難以理解,但一旦讀懂,便會(huì)豁然開朗。“以史為鑒”,是我讀那些史書的初心,那些人物的每一次成敗都教會(huì)我道理,往往失之毫厘,差之千里,那些瞬間教會(huì)我謹(jǐn)慎、誠信、教會(huì)我“偏聽則暗,兼聽則明!睍,始終滋潤著我成長。
書,引導(dǎo)著我,就如同光,溫暖且明亮,而我也會(huì)自信而堅(jiān)定的在成長之路上奮力奔跑,路的盡頭是鮮花盛開,書的芬芳,會(huì)一直在我生命中滋潤我成長。
滋潤我成長作文 篇4
小學(xué)生涯即將結(jié)束,我也將再也見不到我的好朋友了,因?yàn)樗麄儾抛屛业男W(xué)生活更加精彩。友誼是生病時(shí)的關(guān)心,是挫折時(shí)的激勵(lì),還是跌倒時(shí)的援手。
我的好朋友是一個(gè)體育健將,他是我們學(xué)校長跑第一。還記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他又是參加他最拿手的800米。比賽開始前,他專心致志地做準(zhǔn)備動(dòng)作,一臉凝重的樣子,好像要參加什么決定生死的比賽。因?yàn)槲乙惨獏⒓?00米,所以我和他一起在做,但是我卻是非常輕松。我問他:“你這么緊張干嗎,你還怕得不到第一嗎?”他說:“再厲害的人也會(huì)有失誤的時(shí)候,要做好充足的準(zhǔn)備。”我笑了笑。我的比賽開始了,還沒到我我就已經(jīng)心跳加快了,他在旁邊看到我這么緊張,他就一直在旁邊對(duì)我說激勵(lì)的話!芭椤北荣愰_始了,我如離弦之箭一般跑出去,瞬間就把別人甩在了腦后。最后,我是全校第三。我氣喘吁吁的坐到座位上,這時(shí)他遞給了我一瓶水,我一口氣就喝完了。我笑著對(duì)他說:“謝謝!”
他的比賽開始了,我在旁邊用著我的全部力氣喊著加油,他一直保持著均勻的步伐,到了最后一圈時(shí),他甩開了別人我才替他松了一口氣。這時(shí),我看到他在往內(nèi)圈還里面靠。只見他一頭撞上了籃球框。我連忙跑過去把他扶起來給他一瓶水。他沒有喝,只是拍拍身上的灰就繼續(xù)跑。最后,他雖然只得了第三,但在我們心目中他是第一名。在教室我看到他腦袋上有一個(gè)大包,我不禁上前問候,他只是說:“沒事,值了!
友誼是多么珍貴,即使分離了,但我卻依然忘不了。
滋潤我成長作文 篇5
真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤,并且不會(huì)放棄對(duì)方的……——題記
一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過的時(shí)候可以開導(dǎo)你,在你開心的時(shí)候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會(huì)很舒服,無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”,但彼此不會(huì)往心里去,多年以后,大家還是像當(dāng)年一樣,既使分開好久,還是覺的就在身一樣,在你最困難時(shí)會(huì)想起她,你會(huì)知道她會(huì)一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打電話告訴你,一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人,一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!
有好朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……
滋潤我成長作文 篇6
父愛如山,母愛似海,在這十多個(gè)春秋中,媽媽給予我無限的關(guān)愛與呵護(hù),支持、鼓勵(lì)著我,陪伴著我快樂地成長。媽媽的愛就像溫暖的太陽,讓我的心里灑滿了陽光;媽媽的愛又像溫馨的月亮,讓我的心里充滿了柔情。
記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雪交加、異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒,達(dá)到39攝氏度,并且高燒不退,媽媽急得又帶我上醫(yī)院,又給我買藥,折騰了一天一夜。我睡了很長時(shí)間,但媽媽卻一整夜都沒睡,陪在我的床邊,給我喂藥、喂水……第二天我醒來時(shí),看到媽媽長了兩個(gè)大大的“熊貓眼”,嘴唇上也因著急而起了一個(gè)泡。看到我醒來,媽媽疲憊的眼睛里流露出了一絲欣慰與興奮,高興地說:“傳昌,你醒了!蔽倚奶鄣卣f:“對(duì)不起,媽媽,又讓您著急了!”媽媽卻說:“應(yīng)該說對(duì)不起的是媽媽,都怪媽媽沒照顧好你。沒發(fā)現(xiàn)你這幾天感冒了,害得你發(fā)了高燒。再說,誰讓你是我的寶貝兒子呢,媽媽照顧你是理所當(dāng)然的呀!”這時(shí),我清晰地看到媽媽的眼里滾落出一顆晶瑩的淚珠。望著媽媽萬黑叢中的一絲白,光滑臉蛋上的一道皺紋,媽媽憔悴了不少,也老了許多。我沖進(jìn)媽媽的懷抱,一股熱乎乎的液體從我的眼睛里流了出來。我緊緊摟住媽媽,“嗚嗚嗚”地哭了起來。那一刻,我才真正感覺到了母愛的偉大與無私。
母愛伴隨著我的人生成長:失敗時(shí),母親就會(huì)用她愛的火苗重新燃起我的希望;受挫時(shí),母親的愛會(huì)化作一股股熱浪澎湃在我的心中,鼓舞著我不斷前進(jìn)。
如今,我在母愛中快樂地成長,懂得了母愛,懂得了母親的苦與累,也懂得了珍惜!
滋潤我成長作文 篇7
在我成長的這些年,沒有怨言,只有那些甜蜜的、催人上進(jìn)的話……
題記
小雨滴滴答答下個(gè)不停,雨是透明的,是及時(shí)的。帶來一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界,里面有一個(gè)絢麗多彩的童年。時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,我便長大了。伴隨著許多場(chǎng)春雨后,生命在這里到達(dá)了人生的巔峰。一路上,碩果累累,譜寫了輝煌的嶄新的一頁。
夢(mèng)想從這里起航。悅耳的銀鈴般笑聲,點(diǎn)綴著那幅山水畫。
永不凋零的花。人生中,最讓我感動(dòng)的,要數(shù)親人中最懂我的那個(gè)您。
人生的道路很漫長,但緊要處,只有那么幾步,為母增光就是一處。從小到大,您幫助我的最多為了我,您不惜一切代價(jià),傾其所有。寂寞時(shí),有您的陪伴;悲傷時(shí),有您的問候;自暴自棄時(shí),有您的鼓勵(lì)!扒啻簳(huì)逝去,愛情會(huì)枯萎,友誼的綠葉也會(huì)慢慢凋零,一個(gè)母親內(nèi)心的希望,比它們都要長久!焙神R這樣說過。您希望我能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我覺得,為了您這個(gè)要求,我一定要實(shí)現(xiàn)。
您雖然平時(shí)常常訓(xùn)斥我,這不好,那不對(duì),我都不往心里去。知道那都是為了我好,想讓我更優(yōu)秀。我考試考得不好,您從不說我,只是鼓勵(lì)我下次努力。
我雖然從小生長在單親家庭,但是您卻從來沒有缺少對(duì)我的愛,有沉穩(wěn)如大山般的父愛,也有細(xì)膩無私的母愛溫暖著我的心,激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng),呵護(hù)我健康成長,鼓勵(lì)我優(yōu)秀自信!
我每一次的生病,都在折磨著細(xì)心照顧我的您;每一次的進(jìn)步,您都會(huì)露出開心的笑容;每一次的挫折,您都會(huì)耐心鼓勵(lì)我……我的每一次太多太多,在我成長的道路上,您付出的也有無數(shù)次的太多太多,所以我也會(huì)盡其所能的回報(bào)您!
母愛像一團(tuán)火焰,無論在什么時(shí)候,都會(huì)放出光芒;母愛像一滴滴甘甜的雨露,滋潤著我的心,讓我茁壯成長。
雨依舊下著,下個(gè)不停。我發(fā)現(xiàn),在最不顯眼的地方,有一朵含苞欲放的花……
滋潤我成長作文 篇8
每當(dāng)我走進(jìn)書的世界,都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。是閱讀,載著我登上知識(shí)的殿堂;是閱讀幫我打開心靈的窗戶;是閱讀,成為了我心靈的寄托;是閱讀,滋潤我成長。
漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說過一句話:“書猶藥也,善讀者也可醫(yī)愚!睍褪且粋(gè)全新的世界。從我識(shí)字起,便開始了與書為伴的生活,當(dāng)我們希望閱讀可以觸動(dòng)我們的靈魂與心靈時(shí),我們就讀書。
通過閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí)。在《紅樓夢(mèng)》中,我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史;在《上下五千年》中,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在外國文學(xué)作品中,我可以感受到西方國家文化的自由、平等、博愛;在《論語》中,我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓;在《唐詩三百首》中,我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣,能讓我觀天理,知古今,想未來。
通過閱讀,讓我可以很好地調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定成績的時(shí)候,書籍提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的'時(shí)候,書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我失意、徘徊不前的時(shí)候,書籍讓我擁有了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候,書籍告訴我“莫等閑,白了少年頭”。書籍告訴我,在人生的道路上,不僅有光明大道,還有羊腸小路。在書籍的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動(dòng)力和目標(biāo)。
我認(rèn)為讀一本好書就是與一個(gè)高尚的靈魂對(duì)話,古人也曾贊美過這樣的好處,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,只要你能飽讀詩書一切問題都不成問題。書籍對(duì)于我,它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理,還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師,最好的益友!
閱讀已經(jīng)成為我人生中必不可缺的一件事,閱讀會(huì)使我擁有更多的知識(shí)與收獲,令我懂得生命的意義,讓我快快樂樂地成長,使我變得聰明,開闊眼界。
是閱讀,一直陪伴著我,滋潤我成長!
滋潤我成長作文 篇9
成長是無邊無際的路,走走停停,停停走走。一路上,注定歷經(jīng)坎坷,注定磕磕絆絆。在這條路上,我學(xué)會(huì)了很多,成長了很多。伴著我一路走來的,除了親愛的爸爸媽媽等家人,便是閱讀。
“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!遍喿x,是一件艱難不易而又輕松愉悅的事。若全心全意地愛上了閱讀,可以廢寢忘食、不顧一切;反之,將痛苦萬分、如坐針氈。只要肯抱有求知欲,大量地閱讀,“皇天不負(fù)有心人”,一定可以有收獲。
日本作家島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》,是第一本深深震撼我的書,書中“我”的阿嬤是一個(gè)生活困窘的清潔工,有時(shí)甚至連飯都是吃了上頓沒下頓。但她不向生活低頭與屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,獨(dú)自撫養(yǎng)七個(gè)子女長大成人,都有所作為!拔摇焙桶呱钤谝黄鸢四辏臉酚^與開朗都言傳身教地感染著“我”,使我一生都受用不盡。這個(gè)孩子其實(shí)就是洋七本人。其實(shí)阿嬤的樂觀也感染了我,每次我遇到困難和挫折,都會(huì)想起阿嬤那樂觀向上、積極進(jìn)取的性格,都會(huì)想起她說過的“笑對(duì)人生的苦難,沒有什么過不去”。這便是閱讀的力量,是閱讀引領(lǐng)我、教會(huì)我樂觀向上,笑對(duì)磨難。
《震動(dòng)》是《兒童文學(xué)》金牌作家書系作家王巨成的代表作,講述了在汶川大地震時(shí),六個(gè)原本有些互相仇視的少年因?yàn)榈卣鸾⑵鹆藞?jiān)不可摧的友誼,以生動(dòng)細(xì)膩的語言娓娓道來,令人為之動(dòng)容。這本書,也是我從頭到尾哭完了的一本書。是《震動(dòng)》告訴了我友誼的寶貴與重要,使我明白了友誼是千金萬銀也無法買到的,只有將心比心,用真誠與信任對(duì)待他人,才會(huì)收獲到他人的友誼。閱讀像一個(gè)用心良苦的老師,竭盡全能地為我講述為人處事的道理,使我懂得了珍惜友誼,這正是我成長路上的必修課。
當(dāng)我越來越大,接觸的書籍越來越多,我在書店偶然地看到了丁立梅的《遇見》。只是掃了一眼,它便攫住了我的目光,打開書,上面的文字細(xì)膩柔軟,像是香醇的咖啡,滋潤著我的心扉,緩緩流過心田的嫻雅,使我回味無窮。她的文字很淳樸、很簡潔,充滿了哲理。正是這樣富有“含金量”的閱讀,使我能夠提升自己,豐富自己。亦是它讓我深切體會(huì)出——真正的詩意不是文字有多么華麗,意境有多么燦燦生輝,而是鉛華洗盡后它是否禁得住歲月的洗禮,是否能為人們傳遞蓬勃的能量。
閱讀,大量的閱讀,是我的良師益友,卻從不炫耀,默默無聞地坐在角落注視著你我的喜怒哀笑。它伴隨、引領(lǐng)我成長,使我樂觀向上、擁有友情,也學(xué)會(huì)詩意。
在任何時(shí)候,請(qǐng)相信閱讀。
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