【精選】學(xué)期計劃模板集錦7篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
幼兒的科學(xué)教育就是要精心呵護(hù)和培養(yǎng)幼兒對周圍事物和現(xiàn)象的好奇心和探究欲望,引發(fā)、支持和引導(dǎo)幼兒主動探究,經(jīng)歷探究和發(fā)現(xiàn)過程,獲得有關(guān)周圍物質(zhì)世界及其關(guān)系的經(jīng)驗的過程,使幼兒獲得樂學(xué)、會學(xué)這些可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)教育價值。教師為幼兒選擇的科學(xué)內(nèi)容必須是幼兒感興趣的,是符合幼兒認(rèn)識發(fā)展水平的。教師要善于在日常生活和活動中觀察幼兒,了解幼兒的“興奮點”,并善于把幼兒自發(fā)的觀察納入到教師有組織的觀察活動中去。
二、情況分析
小班孩子更為幼稚,他們的世界是游戲的、夢想的、藝術(shù)的、童話的世界,孩子們更多的時間是與我們教師在一起共同渡過的,對孩子進(jìn)行科學(xué)教育就落在我們肩上,孩子們眼里充滿的對知識的渴望,使我感到作為一名幼兒教師責(zé)任的重大,在以往的科學(xué)教育活動中,我們往往懷著一種“任務(wù)”意識去傳遞知識,傳授技能,至于幼兒的需求、興趣很少顧及。幼兒在日常生活中遇到的許多科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)活動往往被我們老師所忽略。針對這種現(xiàn)象,我們嘗試?yán)糜變旱纳罴捌渲車沫h(huán)境對他們進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,使教育與幼兒的生活、感性經(jīng)驗結(jié)合,把科學(xué)啟蒙教育滲透在幼兒的日常生活中。
三、實施措施
(一)探索內(nèi)容生活化
科學(xué)并不神秘,它就發(fā)生在我們的周圍。在以往的教育實踐中,主要目的是為了讓幼兒更好理解和掌握教師教給他們的知識,F(xiàn)在我們提出教育內(nèi)容生活化是為了讓幼兒理解和體驗到教育目標(biāo)和內(nèi)容對于他們當(dāng)前的意義,把它作為引發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的重要前提與條件。只有當(dāng)幼兒真正感到所要學(xué)的內(nèi)容是他當(dāng)前想要知道的東西或想要解決的問題,他才能積極主動地學(xué)習(xí)和理解事物及其關(guān)系。
我們選擇的內(nèi)容一定要適合小班年齡特點及本班幼兒的實際發(fā)展水平,教師準(zhǔn)備的材料要直觀接近于生活,越真實越好,要讓幼兒有更多地選擇余地。材料豐富多樣可以讓幼兒有更多地選擇,更好地發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,如果材料單一,就限制了幼兒的發(fā)展及對科學(xué)探究的積極性,剝奪了幼兒科學(xué)探究的機會與條件,如果材料豐富多樣,幼兒能根據(jù)自己的需要和興趣去選擇材料和決定用材料做什么,不僅有利于幼兒運用原有經(jīng)驗按自己的.新想法去解決問題,并使得幼兒有成功感。
(二)探索活動日;
幼兒對周圍世界的好奇和疑問無時無刻不在發(fā)生,因此幼兒科學(xué)教育更多的應(yīng)是隨機教育,應(yīng)在幼兒的一日生活中隨時隨地進(jìn)行。在日常生活中,幼兒對周圍事物充滿了好奇,什么都想看一看,摸一摸,時而會產(chǎn)生一些偶發(fā)的科學(xué)教育活動。我們教師就要對對幼兒的偶發(fā)性科學(xué)活動給予鼓勵和支持,抓住這些幼兒碰到的實際問題,引導(dǎo)他們運用已有的知識經(jīng)驗去嘗試解決。這樣幼兒的學(xué)習(xí)積極性大大提高了,他們的觀察力及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力也得到培養(yǎng)。
(三)探索過程自主化
科學(xué)活動是一種融操作性、思考性、變化性、創(chuàng)造性、趣味性為一體的活動,它有助于幼兒主體性的發(fā)展,為幼兒主動探究提供了路徑。指南的科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)中提出:“對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運用各種感官,動手動腦,探究問題。” 因此,在科學(xué)教育活動中,已越來越重視幼兒主動探索能力的培養(yǎng)。
幼兒的科學(xué)教育必須成為幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探索的過程,因此在科學(xué)活動的組織中,讓幼兒在主動探索去學(xué)習(xí)科學(xué)是最主要,它取決于教師的教學(xué)方法及如何指導(dǎo)。在幼兒的一日生活中,幼兒經(jīng)常有積極主動探究和認(rèn)識周圍事物的愿望,教師如果能重視和鼓勵幼兒的做法與想法,會使孩子得到很好的發(fā)展。
在當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,知識更新飛速,對人的創(chuàng)造力要求越來越高,創(chuàng)新意識對幼兒未來工作、學(xué)習(xí)、生活都是不可少的寶貴的品質(zhì),創(chuàng)新精神和實踐能力是時代對21世紀(jì)人才提出的迫切要求,也是素質(zhì)教育的靈魂和核心。我們應(yīng)遵循陳鶴琴老先生的思想,給幼兒寬松和諧的氣氛,讓他們盡可能地去想、去探索、去創(chuàng)造,只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,才能完成時代賦予我們的使命。
學(xué)期計劃 篇2
一、我們積極與語文教研室聯(lián)系,讓學(xué)生明確期末考試命題的思路和大致范圍。根據(jù)棗莊市語文教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度要求,這次期末考試考試范圍是:蘇教版語文課本必修3和必修4和語文讀本3和4。
二、加強對學(xué)生復(fù)習(xí)的指導(dǎo),讓學(xué)生跟著老師走,不能讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的時候進(jìn)行放羊式的自由散漫的復(fù)習(xí)。我們復(fù)習(xí)的原則是以課本為綱,夯實基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬變;以梳理為主導(dǎo),小結(jié)落實,以四兩撥千斤;以訓(xùn)練為戰(zhàn)線,突出重心,以棗莊的教輔《專家伴讀》來各個擊撥破知識點。
三、我們復(fù)習(xí)的時間為2周,內(nèi)容為8個單元。為了使期末考試復(fù)習(xí)更具有針對性,提高復(fù)習(xí)效率,實現(xiàn)考試目標(biāo),我們備課組安排如下:
。1)復(fù)習(xí)安排
早讀解決字音字形、背誦和翻譯。
6月23號——6月24號復(fù)習(xí)讀本的4篇文言文,即《庖丁解!、《石鐘山記》、《伶官傳序》和《譚嗣同》
6月25號復(fù)習(xí)專題“祖國土”
6月26號復(fù)習(xí)專題“號角為你長鳴”
6月27號復(fù)習(xí)專題“文明的對話”
6月28號復(fù)習(xí)專題“尋覓文言津梁”
6月29號復(fù)習(xí)專題“我有一個夢想”
6月30號復(fù)習(xí)專題“一滴眼淚中的人性世界”
7月1號復(fù)習(xí)專題“筆落驚風(fēng)雨”
7月2號復(fù)習(xí)專題“走進(jìn)語言現(xiàn)場”
7月3號綜合檢測,模擬訓(xùn)練
7月4號——7月5號學(xué)生自由復(fù)習(xí),查漏補缺。
7月6號考試應(yīng)試技巧與應(yīng)試心理指導(dǎo)。
。2)實施措施
1、進(jìn)一步加強集體備課,認(rèn)真研討知識點和考點,我們老師分工制作每個單元的單元小結(jié),構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò),力爭上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,提高復(fù)習(xí)課堂效率。
2、加強學(xué)法和做題方法的指導(dǎo),使學(xué)生在有效的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率。
3、復(fù)習(xí)資料的選擇有針對性。為提高課堂效率,使課堂的'講析更有針對性,突出《專家伴讀》,結(jié)合《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,精選習(xí)題,精講精練。①在講析前必須自己先做好練習(xí)或試卷;②學(xué)生完成后通過檢查、批改了解知識的薄弱點。
4、做好培優(yōu),補差工作,找準(zhǔn)任教班級的語文學(xué)科的臨界學(xué)生,通過個別交流、上課提問、作業(yè)落實等形式予以關(guān)注。努力提高整體成績。
5、教師勤到班,勤答疑,作業(yè)勤檢查、批改并及時反饋。注重學(xué)生能力培養(yǎng),注重知識的靈活運用。
學(xué)期計劃 篇3
轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這個學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:
一、班級其本情況:
學(xué)3班一共31人,其中男生20人,女生11人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個年齡偏小的孩子,只有四歲左右。本學(xué)期周寄5人,日寄26人。孩子們都是老生,只有一個新生,所以對孩子我還是比較了解的,希望他們在這學(xué)期里有更大的進(jìn)步
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、班主任工作其本要點:
1、安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。
2、營造健康向上的.班級氛圍。
。1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。2)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。
。3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點的教室環(huán)境。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴(yán)格要求小干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。
4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動家長的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。
四、工作措施:
1、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計劃,并認(rèn)真組織實施。
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實。
3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實[20xx]4號文件《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)、幼教中心校本培訓(xùn)的實施意見》的通知,按照《太倉市中小學(xué)繼續(xù)教育考核工作實施細(xì)則》、《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)、幼教中心校本培訓(xùn)工作的實施細(xì)則》、《太倉市校本培訓(xùn)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等一系列的文件規(guī)定,扎實開展校本培訓(xùn)工作。面對我市教育改革的新常態(tài)、新要求和新挑戰(zhàn),朱棣文小學(xué)根據(jù)太倉市教師發(fā)展中心培訓(xùn)處的工作計劃,基于本校師資隊伍的實際情況,精心設(shè)計培訓(xùn)項目,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,圍繞我!昂喖s開放”的教學(xué)主張,以教學(xué)實踐為基礎(chǔ),以科研為導(dǎo)向,以教研為載體,實現(xiàn)教科研訓(xùn)一體化,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
根據(jù)《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)、幼教中心校本培訓(xùn)工作的實施意見》(太教人[20xx]4號)、《太倉市教育系統(tǒng)教師隊伍建設(shè)推進(jìn)年實施方案》(太教[20xx]1號)等文件精神,結(jié)合學(xué)校已有的校本研修特色,進(jìn)一步深化校本培訓(xùn)的模式改革,規(guī)范校本培訓(xùn)行為,營造良好教研文化,點燃教師自我發(fā)展的“引擎”。讓每一位教師自覺參加每一次的培訓(xùn)活動,保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù),進(jìn)而有效提升培訓(xùn)質(zhì)量,打造一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,同時全員完成每學(xué)年50學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)培訓(xùn)課程化原則,朱棣文小學(xué)校本培訓(xùn)分設(shè)五個課程類別,具體內(nèi)容及學(xué)時如下:
1.師德課程:加強師德師風(fēng)建設(shè),切實提高教師隊伍的綜合素養(yǎng)。把師德教育列入教師專業(yè)化發(fā)展的首要內(nèi)容,開展開學(xué)第一課、師德提高培訓(xùn)、師德模范先進(jìn)事跡宣講、觀看弘揚師德的電影等活動,強化育人責(zé)任,提升師德品質(zhì),不斷促進(jìn)全校教師隊伍的思想建設(shè)水平。本學(xué)期培訓(xùn)4次,計4學(xué)時。
2.理論課程:以更新理念,強化認(rèn)識、統(tǒng)一思想為目的,組織教師認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)的內(nèi)容包括專題學(xué)習(xí)(燃荻學(xué)習(xí))、專家講座、讀后感撰寫等,一學(xué)年共計10學(xué)時。年度不少于5學(xué)時。
3.實踐體驗課程:以提高教育教學(xué)能力為目的,為不同層次的教師提供舞臺,讓每一個教師展示最好的自己。培訓(xùn)的內(nèi)容包括各級各類公開課、備課組活動、教科研組活動、觀課議課、課題研究等,一學(xué)年計40學(xué)時,年度不少于30學(xué)時,本學(xué)期至少完成16學(xué)時。
4.知識技能課程:以提高學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能為目的,分學(xué)科組織教師進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)的培訓(xùn),本學(xué)期培訓(xùn)4次,計4學(xué)時。
5.信息素養(yǎng)提升課程:以更新提升教育技術(shù)為目的,組織教師進(jìn)行信息培訓(xùn),主要包括軟件應(yīng)用、課件制作、信息技術(shù)與學(xué)科整合等,本學(xué)期培訓(xùn)4次,計4學(xué)時。
四、工作重點
1.師德課程:本課程的培訓(xùn)主要由學(xué)校工會負(fù)責(zé)完成,活動時間一般都安排在周三集中學(xué)習(xí)時間,本學(xué)期安排4次。通過專題講座、觀看影片等形式,潛移默化地對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),提高師德教育成果。
2.理論課程:本課程的培訓(xùn)主要由教科室負(fù)責(zé)完成,活動時間一般安排在周三集中學(xué)習(xí)時間,本學(xué)期安排3次。主要形式有講座、研討、專業(yè)閱讀、撰寫讀書心得等。講座主要邀請學(xué)術(shù)專家、專業(yè)閱讀主要依托太倉區(qū)域性學(xué)習(xí)資源“燃荻”,組織教師深入學(xué)習(xí),相互交流,人人撰寫心得。理論學(xué)習(xí)還包括寒假閱讀,指導(dǎo)教師閱讀指定書目《教育的.目的》,人人撰寫讀書后感,學(xué)期初統(tǒng)一上傳校園網(wǎng),學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀讀后感的評選。
3.實踐體驗課程:本課程的培訓(xùn)主要有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)完成,這也是整個培訓(xùn)的重點所在。(1)執(zhí)教校級公開課(示范課、研討課、匯報課、課題課):每學(xué)期自主申報,教導(dǎo)處匯總公示。每執(zhí)教一節(jié)校級公開課,認(rèn)定為2學(xué)時,年度最多不超過4學(xué)時。(2)教研活動(包括教研組、備課組)。期初教導(dǎo)處組建好教研組和備課組,并且統(tǒng)一規(guī)定了活動的時間:周一下午數(shù)學(xué)學(xué)科、周二下午語文學(xué)科、周四下午英語和綜合學(xué)科,地點都在圖書館。本學(xué)期7—8次,計7—8學(xué)時;(3)觀課議課:一類是觀名師錄像課,一類是觀教師的評優(yōu)課。一學(xué)年共計15學(xué)時。(4)求真論壇:全體教師參與,以匯報展示的形式進(jìn)行。本學(xué)期由二、四、六年級承擔(dān)展示任務(wù),匯報展示的內(nèi)容分別是課題理論學(xué)習(xí)后的心得交流,基于課題研究的課題課從構(gòu)思、到磨課、到上課、再到反思研討的過程性匯報,以及基于課題的成果交流(主要是學(xué)科論文),本學(xué)期共3次,計3學(xué)時。
五、培訓(xùn)管理
1.成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。成立由校長為組長、分管教學(xué)副校長為副組長、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的新一輪教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)全校校本培訓(xùn)工作,各負(fù)其責(zé)、各司其職、形成合力。
2.制定具體可行的校本培訓(xùn)計劃。結(jié)合本校的辦學(xué)和教師需求,根據(jù)上級教師發(fā)展中心制定的繼續(xù)教育實施要求,關(guān)注計劃的科學(xué)、合理、具體、明確和可操作性。
3.整合培訓(xùn)資源。學(xué)校在接到太倉市教師發(fā)展中心下發(fā)的《關(guān)于明確延遲開學(xué)期間學(xué)?蒲泄ぷ饕蟮耐ㄖ泛,根據(jù)學(xué)校實際情況,馬上制定了朱棣文小學(xué)關(guān)于開展觀看網(wǎng)易公開課《教師如何做研究》系列講座的通知。把疫情時期的培訓(xùn)和教師校本培訓(xùn)整合起來,調(diào)動一切因素,利用一切資源,形成人人參與、齊抓共管的局面。
4.完善培訓(xùn)制度。根據(jù)本校實際,建立、健全、充實、完善各項培訓(xùn)管理制度。要在保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果的基礎(chǔ)上,制定各類培訓(xùn)制度,保證培訓(xùn)工作有序、正常開展。特別是教師簽到制度和活動新聞上傳制度,一定要設(shè)計合理,便于操作。
5.做好年度經(jīng)費的預(yù)算,留有專項基金,保證教師校本培訓(xùn)工作的正常開展。
學(xué)期計劃 篇5
隨著新學(xué)期的開始,XX年屆學(xué)生會已全面進(jìn)入了第二學(xué)期的工作。為使辦公室的工作在新的學(xué)期朝著更加高效、標(biāo)準(zhǔn)、和諧的方向發(fā)展,辦公室全體成員在認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,秉承著講主動,知勤快,嚴(yán)要求,甘奉獻(xiàn)的工作理念,制定了本學(xué)期辦公室的工作計劃。
一、加強內(nèi)部建設(shè)。
1、基于辦公室工作性質(zhì)的特殊性,要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱,認(rèn)真的工作態(tài)度,以及敏銳的工作頭腦。為此,在新的學(xué)期我們將通過例會、培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)等方式,提高部門成員的整體素質(zhì),增強部門成員的工作積極性。
2、進(jìn)一步完善制度。在學(xué)期初針對本學(xué)期實際工作情況對《財務(wù)管理制度》、《物品管理制度》、《文檔送呈細(xì)則》等制度進(jìn)行增補與修訂,使辦公室制度日益全面化、規(guī)范化。
3、討論制定學(xué)生會內(nèi)部獎懲制度,力求將各部門、各成員工作進(jìn)行量化考核,同時制定出較完善的內(nèi)部處分機制。
二、以人為本,強化管理,明確分工,細(xì)化責(zé)任。
為了提高工作效率,辦公室在新學(xué)期將切實貫徹實施責(zé)任分工制,量化工作,充分調(diào)動每位成員的工作積極性,培養(yǎng)成員責(zé)任意識,使部門成員真正得到鍛煉。
為確保辦公室高效率的`開展工作,辦公室將實行強化管理,制定出統(tǒng)一的工作時間表,做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。
三、常務(wù)性工作。
作為學(xué)生會中的樞紐部門,辦公室主要配合主席團對學(xué)生會的各項工作進(jìn)行統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)各職能部門的工作,保證學(xué)生會工作的高效性。主要負(fù)責(zé)學(xué)生會財務(wù)經(jīng)費支出管理、人員檔案、內(nèi)部制度、文檔材料的整理與存檔,物品的統(tǒng)一管理、以及日常事務(wù)的管理等一系列的常務(wù)性工作。
1、財務(wù)及物品管理。
。1)設(shè)立專職人員管理學(xué)生會財務(wù),對學(xué)生會的開支嚴(yán)格把關(guān)。
。2)對學(xué)生會的物品進(jìn)行統(tǒng)計及維護(hù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)在學(xué)生會的各項活動中物品的購置工作。
2、文檔管理。
文檔管理,作為辦公室的一項重要的日常工作,在新學(xué)期仍由專人負(fù)責(zé)學(xué)生會日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進(jìn)行統(tǒng)一及時的整理與存檔。進(jìn)一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板,全面實現(xiàn)學(xué)生會文件管理規(guī)范化,統(tǒng)一化。
3、事務(wù)通知。
。1)事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié),能否通知到位直接關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進(jìn)行。為此,辦公室將采取下面一系列措施,有效的確保工作效率。
。2)及時傳達(dá)主席團的各類通知,使上級信息及時準(zhǔn)確傳達(dá)到下一級各部門,方便工作正常開展。其中在本學(xué)期將探索更加有效的利用學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)資源,真正實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。
。3)制作學(xué)生會通訊錄,分為學(xué)生會副部以上干部通訊錄和學(xué)生會全體成員通訊錄兩種,方便學(xué)生會內(nèi)部人員的聯(lián)系。
。4)應(yīng)急機制的制作與初步宣傳。制作學(xué)生會空閑時間表,使人力資源的調(diào)度達(dá)到最優(yōu)化,提高學(xué)生會的工作效率。
4、值班考勤。
及時制定出本學(xué)期值班簽到表,考勤表,以保證值班工作及時、有序地開展。同時,認(rèn)真負(fù)責(zé)整個學(xué)生會值班的考勤工作,對值班情況進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計整理。
5、相關(guān)活動。
作為學(xué)生會的后方大本營,對于學(xué)生會舉辦的每一次活動,辦公室都將積極配合相關(guān)部門投入到活動的前期準(zhǔn)備工作以及一系列的后勤工作中,諸如常規(guī)性的活動物品的選購,活動地點的申請,以及活動現(xiàn)場人員的調(diào)配與考勤等等。
針對“生命文化節(jié)”,辦公室將積極做好各項前期準(zhǔn)備工作。
不為自己做不好工作找借口,而要為能做好工作想辦法是我們的工作思路,關(guān)懷、團結(jié)、高效、友情是我們的管理理念,細(xì)心、留心、虛心、誠心、恒心是我們的工作作風(fēng),更加高效、標(biāo)準(zhǔn)、和諧則是我們不斷的追求。在新學(xué)期,辦公室將在工作中秉承著講主動,知勤快,嚴(yán)要求,甘奉獻(xiàn)的工作理念,與各部門共同努力,為我們學(xué)生會取得更加輝煌的成績而不斷努力!
學(xué)期計劃 篇6
本學(xué)期德育處將以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以黨的三個全面為指導(dǎo),切實落實學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步落實創(chuàng)文工作,進(jìn)一步加強德育常規(guī)管理的落實,強化班主任培訓(xùn)和成長,嚴(yán)格執(zhí)行班主任和班級的有關(guān)量化管理條例,更加細(xì)化年級德育工作目標(biāo),實現(xiàn)年級主題班會常態(tài)化管理;充分發(fā)揮團委、學(xué)生會作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生民主自治管理;加大力度,推進(jìn)家長學(xué)校的建設(shè);引入社工進(jìn)校園,參與學(xué)生德育教育。具體工作計劃如下:
繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)文工作,打造文明校園、和諧校園。
嚴(yán)格按照《中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升工作督導(dǎo)檢查評分表》(含第一次和第二次)的要求,認(rèn)真推進(jìn)創(chuàng)文工作,打造文明校園、和諧校園。
1、繼續(xù)完善創(chuàng)文工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,推行分工責(zé)任制。根據(jù)20xx年行政會議分工,各行政領(lǐng)導(dǎo)按照分工要求繼續(xù)完善和落實工作要求,包括硬件設(shè)施、活動策劃、活動開展、文字照片材料、檔案歸類等;每個季度對整個學(xué)校公益廣告、宣傳板報、以及檔案材料進(jìn)行檢查,對沒有完成任務(wù)的予以催促。
2、做好“創(chuàng)文工作”的常規(guī)性工作。
。1)加強新生軍訓(xùn)中的入校教育。
在入校教育中上好一節(jié)社會主義核心價值觀宣講課,進(jìn)行一次核心價值觀知識默寫比賽,進(jìn)行入校集體生活禮儀教育和軍訓(xùn)安全教育,軍訓(xùn)結(jié)束時布置軍訓(xùn)感悟的核心價值觀征文比賽。
。2)開學(xué)初做好“軍訓(xùn)”以及“開學(xué)第一課”觀后感征文比賽。
。3)嚴(yán)格實施“門前三包”責(zé)任制,檢查記錄每月上交。
。4)堅持在學(xué)校公眾號上持續(xù)發(fā)布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”,擴大文明影響力。
。5)要發(fā)揮課程的德育功能,將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求落實到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中,特別是政治、語文、歷史、體育、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評價,提升綜合育人效果。
。6)開展好主題教育活動。教師節(jié)“尊師”活動,中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育,國慶節(jié)愛國教育活動,12月12日法律宣傳日活動。
。7)開展師德師風(fēng)建設(shè)工程,繼續(xù)做好師德宣講,做好道德講堂,把職業(yè)道德與師德修養(yǎng)結(jié)合起來。
。8)做好志愿服務(wù)工作。
二、加強德育隊伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)、高責(zé)任感、具有奉獻(xiàn)精神的德育隊伍
1、繼續(xù)進(jìn)行青年班主任論壇培訓(xùn)工作,發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提升青年班主任的工作熱情以及專業(yè)素養(yǎng)。
積極探索班主任培訓(xùn)的新形式,本學(xué)期組織班主任外出培訓(xùn)一次,邀請校外專家培訓(xùn)一次。
2、進(jìn)一步做好班級量化考核和班主任績效評定工作,及時對班主任工作進(jìn)行合理評價。
進(jìn)一步完善班級考核辦法和班主任績效評定方案,尤其是積分點的計算,使積分點能更加反映班級學(xué)習(xí)的實際情況,使評比方案更科學(xué),更規(guī)范,使評比結(jié)果更公正,更合理,從而進(jìn)一步調(diào)動班主任工作熱情。
三、進(jìn)一步規(guī)范德育制度,促進(jìn)德育制度落實。
針對我校目前德育實際情況,進(jìn)一步完善規(guī)范下列制度:學(xué)生處分與撤銷制度,班主任培訓(xùn)制度,主題班會檢查落實制度,校園異性學(xué)生親密行為處理制度,手機管理制度,校園巡查制度,心理安全應(yīng)急處理制度等。
在完善制度的基礎(chǔ)上,努力促使各項制度在年級管理工作中落實到位。做到既有章可循,又依章管理,用制度來管事管人,減少主觀隨意性。
四、加大學(xué)生常規(guī)行為管理
1、建立校園巡查制度,德育管理人員按照周一至周五的時間進(jìn)行常規(guī)巡查,對于目前學(xué)生中存在且較嚴(yán)重的'校園異性親密行為、違規(guī)使用手機、飯?zhí)貌尻牭炔涣棘F(xiàn)象加大巡查力度,樹校園正氣,弘良好風(fēng)尚。
2、加強對班級衛(wèi)生狀況的檢查與管理,提高班級的衛(wèi)生狀況。
3、加強對飯?zhí)镁筒椭刃,運動場運動秩序的規(guī)范管理。
4、加強對集會紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的管理,要做到每次的集會紀(jì)律和衛(wèi)生狀況及時在微信群或班主任會議上反饋,形成良好的集會紀(jì)律與衛(wèi)生。
5、加大文明禮儀(尤其語言文明)教育,減少網(wǎng)絡(luò)不文明用語及網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)暴力語言對中學(xué)生的沖擊和引領(lǐng),加大對不文明言行的教育和查處;采取多種方式和途徑教育,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會尊重他人、尊重老師、尊重學(xué)校管理人員。
五、做好德育常規(guī)管理工作
1、進(jìn)一步加強手機管理
對于學(xué)生違章攜帶和使用的手機,教師以及學(xué)校其他管理人員有權(quán)收繳,并統(tǒng)一交由級長保管,保管時間為一學(xué)期,期末才能領(lǐng)回。
2、加強宿舍管理工作。
在上學(xué)期宿舍管理取得一定成績的背景下,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新管理形式,推進(jìn)宿舍管理工作。繼續(xù)發(fā)揮好微信群的作用,做到宿舍管理與班主任級組長之間的及時溝通及時反饋;運用好宿舍廣播系統(tǒng),做好宿舍的督促、信息溝通與緊急事務(wù)處理;加大對宿舍內(nèi)違紀(jì)事件的檢查,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的集體性不良行為;及時關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài),適當(dāng)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
3、做好法制安全教育工作
(1)努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度,加強校園安全的檢查排查,及時消除,各種校園安全隱患,確保全年不發(fā)生重大安全事故。
。2)加強法制教育和安全教育,開展禁毒教育和應(yīng)急演練活動.將應(yīng)急演練與課間操結(jié)合起來,利用多種形式、渠道宣傳安全知識,演練安全應(yīng)急機制,強化系列安全教育,增強學(xué)生自救自護(hù)意識能力的培養(yǎng),增強學(xué)生的法規(guī)意識,提高學(xué)生的自我防范能力.進(jìn)一步加強安全教育,防范各類安全事故,創(chuàng)建安全文明校園。
。3)充分發(fā)揮法制副校長(兼職)的作用,通過法制報告、法制援助等形式為學(xué)校德育工作保駕護(hù)航。
4、規(guī)范大課間活動
繼續(xù)加強大課間活動的組織工作,完善活動內(nèi)容,根據(jù)天氣狀況及時調(diào)整活動內(nèi)容;促進(jìn)大課間的檢查落實工作,為大課間順利進(jìn)行提供組織和紀(jì)律保障;及時對大課間情況予以評價,使大課間成為增強班級榮譽感,提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要平臺。
5、做好學(xué)校與家長、學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系工作,形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò)
。1)完善家長委員會的工作職能,做好家長學(xué)校教育計劃。
。2)召開好各年級分層次家長會,使每一次家長會都起到應(yīng)有的最大的教育作用。
。3)深入開展“千師訪萬家”活動,鼓勵老師利用節(jié)假日家紡,深入了解學(xué)生情況,做學(xué)生和家長的貼心人。
。4)積極探索社區(qū)在學(xué)生德育工作中的重要地位和作用,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,使學(xué)校德育工作有廣泛的社會基礎(chǔ)。
6、大力推進(jìn)心理健康教育促進(jìn)工程。
(1)認(rèn)真上好高一級心理健康知識課。
。2)組織高二、高三級心理健康輔導(dǎo)及心理干預(yù)活動。
。3)抓好心理咨詢室的建設(shè)、監(jiān)督、管理。
。4)各班落實個別心理脆弱學(xué)生的跟蹤、疏導(dǎo),要責(zé)任到人(科任)。
。5)落實個別心理危機學(xué)生的建檔、跟蹤輔導(dǎo)及關(guān)愛責(zé)任人(心理教師、校行政、級組長、班主任)。特別加強高危學(xué)生的跟蹤干預(yù)及風(fēng)險管控。
學(xué)期計劃 篇7
一、 指導(dǎo)思想
德育工作堅持以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指針,以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以愛國主義教育為主線,以教育學(xué)生珍愛生命為契機,堅持法治與德治并重,廣泛深入地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展,使德育工作的時效校性更強。
二、 具體目標(biāo)
1、加強班主任隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍,使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型的班主任隊伍。
2、加強學(xué)生的思想道德建設(shè)和班級建設(shè),力爭學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高。
3、加強法紀(jì)教育和安全教育,讓遵紀(jì)守法,文明出行成為學(xué)生的習(xí)慣。
4、加強學(xué)生會、團委工作,強化學(xué)生干部的'培訓(xùn),提高學(xué)生自主管理及自主教育能力。
5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文,提高德育工作的理論水平。
三、具體措施
1、加強師德師風(fēng)建設(shè),狠抓班主任隊伍建設(shè)。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習(xí);班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著;一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動,針對調(diào)查寫一份自我報告。
2、加強班級管理。各班制定較為細(xì)致的、切實可行的班級管理制度,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ);各班加強指導(dǎo)學(xué)生建立成長記錄袋;各班加強班級各項記錄,為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù);各班進(jìn)行“每周一星”的評選活動,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“校園形象大使”的評選活動。
3、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動,加強安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等,力求形式多樣,效果良好。。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會干部的作用,加強對學(xué)生活動的各項檢查與評比。
四、重大活動安排
九月份
1、 高一、初一新生入學(xué)教育,其他各班對上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),提出新學(xué)期的目標(biāo)及具體措施。
2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》,設(shè)計各班的班徽、班訓(xùn)等,并進(jìn)行展評。高一、初一完成軍訓(xùn)課程。
3、 開展學(xué)習(xí)奧運精神為主題的教育活動,弘揚培育民族精神。
4、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查。
5、迎接教師節(jié),開展“尊師愛!被顒
6、迎國慶,開展“向抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí),做中國青春的脊梁”主題活動
十月份
1、全校開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)會。
2、組織學(xué)生參加新一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。
3、各班組織學(xué)生收看有關(guān)安全教育的短片,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、在青年教師中開展師德演講比賽活動。
十一月份
1、期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育,繼續(xù)進(jìn)行誠信簽名活動,各年級繼續(xù)設(shè)立誠信考場
2、由學(xué)生會組織,在年級之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。
3、迎接日本京都府桑田高等學(xué)習(xí)訪問,開展一次以環(huán)保為主題的活動
4、召開一年一度的班主任工作交流會
5、全校進(jìn)行第二次儀容儀表檢查
6、進(jìn)行一次學(xué)生成長記錄袋的展評活動(要求部分學(xué)生的電子版)
十二月份
1、12月4日,在全國法制宣傳日,開展“與法同行”的法制宣傳教育活動。
2、12月9日,開展“交通安全伴我行”的主題活動
3、高一、初一開展迎新年拔河比賽
4、全校開展校園形象大使評選活動。
一月份
1、 正確對待考試,進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。
2、 各班進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價
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