實用的安全作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的安全作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全作文 篇1
動物王國非常龐大，涉及到森林、城市、海洋、山川、河流等許多地方。在動物王國科技最發(fā)達的“嘻哈城”里，居住著許多可愛、聰明的居民，他們靠著自己的勤勞與智慧，發(fā)明了許多意想不到的東西，成為動物王國里最富有的一座城市。
在城里，住著一對好朋友——嘻嘻和哈哈，他們朝夕相處，雖然嘻嘻是小白兔，而哈哈卻是一只刺猬，但他們的感情猶如親姐妹一般。有一天，哈哈突然病了，嘻嘻便去探望它。途中，嘻嘻因為想快點見到哈哈，而路口雖是紅燈，可是沒有車輛，所以他就乘機穿了過去�？墒侨f萬沒想到的事發(fā)生了——就在這時，突然，一輛轎車飛速駛來，撞了嘻嘻一個措手不及。這下可好，哈哈沒看到，自己卻被撞斷了一條腿。
事后，哈哈對嘻嘻說道：“雖然轎車超速是他的不對，但是，你也有過錯，如果你沒有闖紅燈，他就不會撞到你，對嗎？”“可是……可是我也是急著要來看你嘛！”嘻嘻答道，“雖然是我的錯……”
接著幾天，嘻嘻連夜做了一首詩，張貼在城里的各個角落。
“紅燈是媽媽嚴格的'要求，
黃燈是媽媽善意的提醒，
綠燈是媽媽鼓勵的目光�！�
這首詩，不但提醒我們“紅燈停，綠燈行”的道理，還告訴我們要遵守交通規(guī)則。
同學們，你們做到了么？
安全作文 篇2
六年級二班 陳芳彤
星期六上午，我看了重慶娛樂的《中小學安全教育講座》，感觸很多。
我們青少年是祖國的未來和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變通車，盡可能能減少和杜絕各種意外傷害意外的發(fā)生。這次講座，使我又懂得了很多的安全知識。
中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)生有人溺水，應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿，木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面，地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時，應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可以就打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。
在道路上行走應該要走人行道，注意紅燈停，綠燈行。不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路，不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追趴攔車輛。
俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的'安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長！
安全作文 篇3
現(xiàn)在已是寒冬臘月時節(jié)。每天都是晴空萬里，火辣辣的太陽炙烤著大地。萬物都變得風干物燥，最容易引發(fā)火災。面對這樣的天氣，讓人擔憂。因此讓人們學習防火知識、增強消防意識尤為重要。在現(xiàn)實生活中我們一定要時刻注意用火、防火安全，把這些隱患消滅在萌芽之中。譬如：寒假期間，如果我們進入森林的話，千萬不要攜帶火種，以免引起火災。如遇火情，無論在何時何地，我們要沉著冷靜，應及時向大人匯報；能自己撲滅的自己迅速撲滅，不能撲滅的也不能讓它釀成嚴重后果，避免火災危及到人們群眾的生命財產。眾所周知水火無情，我們每一個人應引起高度的重視和警戒。以預防為主，宣傳防火知識，全面做好防火措施，保護好我們美好的家園。
讓我們的家園不遭受到火災的破壞，每年的防火期，各部門和黨委政府、下至我們每一個人對如何防火引起高度的重視，面對這樣的挑戰(zhàn)，我們絕對不能放松警惕。一旦森林失火，全家遭殃。這樣慘痛教訓屢見不鮮，20xx年3月2日，我縣金華鎮(zhèn)金和村后山因本地婦女在荒地里燒玉米梗時引發(fā)山火。山火發(fā)生后，當?shù)丶皶r組織縣鄉(xiāng)各部門趕赴到現(xiàn)場撲救，于3月9日時撲滅明火。次日在清理火場的過程中，由于突起大風，余火復燃，部分撲火隊員被大火圍困，導致9人死亡，7人受傷。案件現(xiàn)已初步查實：犯罪嫌疑人李某于20xx年3月2日9時在留荒地時，用隨身攜帶的'一次性氣體打火機點燃堆積在荒地里晾曬的玉米稈，由于燃燒的玉米稈與地邊的雜草相連，李某在點燃火堆后未及時采取有效的防范措施，加之當時風力較大，致使山火迅速向東蔓延，南北側山體燃燒，火勢無法控制，從而引發(fā)森林火災。
我們一定要牢記這血的教訓，盡一切的力量，防止火災，不讓這樣的悲劇再發(fā)生。護林防火，是我們每個公民義不容辭的神圣的責任，要嚴格要求自己，還要相互宣傳監(jiān)督，把護林防火的政策深入人心，從而把護林防火的工作做得更好！
安全作文 篇4
吃完飯，我和家人們坐在一起看電視，享受美好的時光。
在按前進鍵時，無意間看到了這樣一句話：12歲女孩利用上課時所學到的安全知識，從火災中逃生。讀完這句話，我驚呆了，一個12歲的小女孩竟然可以利用安全知識死里逃生，簡直令人不敢相信。
從電視里的報道得知，著火時間是晚上11、12點上，小女孩的父母又出差了。原因是點在香案上的蠟燭被小女孩無意間弄倒了，而香案是用木頭做的，上面還放著一些易燃物品，有香紙、本子和干草墊。半夜間，小女孩被些許聲驚醒，嚇得她從床上跳下來走到門前，她緊張地拉開門，眼前的一片景象把她驚呆了。家里著火了！這是她的每一反應。小女孩嚇得不知所措，當她慌亂尖叫時，看到了距離房門不遠處的衛(wèi)生間。她腦中想到：為什么不自己逃出云呢？小女孩越想越覺得這個做法對極了，她平復下心情，從床上拿下一床被來，沖到衛(wèi)生間把水打開，把被子濕透了，又拿了一條毛巾一起浸透。她披上濕透了的.被子，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰沖出門外。她一刻不敢停歇，敲開鄰居家的門，借用鄰居家的電話打了119消防電話，又給出門在外的父母打了電話。
消防部隊把火滅了，一直夸女孩聰明、冷靜，女孩說她只是抓住了心中那活下來的希望。第二天，小女孩的父母急急忙忙趕了回來，一家三口擁抱在了一起。
看完了這篇報道，心中有感而發(fā)。想到，我們應該多學習自我保護的知識，以備不時不需。
安全作文 篇5
6月30日，在蕪湖市食品檢驗中心的工作人員和大記者的陪同下，10名小記者共同參與食品的抽樣和檢測工作�；顒右婚_始，食品檢驗的工作人員介紹了關于食品檢測的一些知識，隨后介紹了這次備選抽樣的一些食品，10名小記者分別根據(jù)自己的喜好選擇其中的一種，接著我們就滿懷期待地出發(fā)了。
第一站，我們來到了歐尚超市，超市里商品多種多樣，小記者們精心地選擇了、大米、果汁、蜜餞等食品，交給了工作人員。其中煎炸油是現(xiàn)場檢測的，小記者們把工作人員圍了個水泄不通，只見工作人員取了少量油，將一種測量儀器浸沒在油中，很快儀器上顯示了數(shù)字，我們都好緊張呀!不知檢測結果會是怎樣呢?可是不好的結果還是出現(xiàn)了，顯示這種油不能再反復使用了，必須立刻處理掉，我們都驚訝地張大了嘴巴，看來以后路邊攤的油炸食品真的不能吃呀!緊接著我們到了肯德基，我和另一位小記者作為代表進入廚房抽取煎炸油和餐具，我小心翼翼地取出了油交給了工作人員，結果很快出來，肯德基的油和餐具基本是合格的，我們都松了一口氣，我們可都是很愛吃肯德基的呀!接著我們又去了一家火鍋店，愛吃火鍋的小記者想知道火鍋底料到底是不是合格?工作人員從廚房取出了幾包火鍋底料，并拿了一套餐具，我們都好奇地睜大了眼睛，目不轉睛地盯著工作人員，啊!不好，餐具細菌嚴重超標，要是用這種餐具可是要吃壞肚子呀!工作人員馬上責令火鍋店人員整改，原來我們身邊有這么多食品安全的問題呢!最后我們一行又來到了菜市場，平時都是爸爸媽媽來買菜，今天我們也體驗一下買菜的感受，我們采集了豬肉和莧菜，然后一并帶回了食品檢測中心。檢測中心的工作人員帶領我們參觀了所有的`實驗室，有無菌室、食品檢測室、藥品檢測室、中藥材標本室等。實驗室里有很多大型儀器，好神奇呀!原來我們吃的各種食品都是在這里檢測是否合格的，這里的工作人員可真了不起!我們還看到了很多的中藥材標本，我們生活中很多不起眼的植物都可以作為藥材呢!
一上午的活動緊張而又充實，這一次能夠親身參與食品抽樣檢測，真是難得的經(jīng)歷呀!讓我了解了很多食品安全方面的知識，懂得了食品安全對我們來說是多么重要，也希望我們人人參與，人人關注，一起宣傳食品安全知識，加油!
安全作文 篇6
火，在人短暫的一生中扮演著極其重要的角色�；鹗敲利惖�，但也是危險的，所以歷來消防安全便是不可忽視的。我就目睹過一場讓人想想就后怕的火災。
那是一個陽光明媚的午后，我在畫室里學畫，突然間聞到一股糊味。嗯？怎么回事？我從畫板上抬起頭，透過窗戶，看到了震撼的一幕：前一棟樓最高一層，火蛇在墻面上放肆的游走，那噴吐出的灼熱氣息，撲面而來。下方已有消防員不斷地扛著滅火器上樓。不知過了多久，火勢漸漸小了，直到最后化為虛無，只有那焦黑的墻壁，破敗的窗臺，蕭瑟的大廳證明了它曾經(jīng)的存在。我提起畫筆將著一幕定格下來，也將通過此事獲得的警示定格于心中。
后來我了解到，那次的火災是由電線老化引起的`，幸而主人們都不在家，沒什么事�？晌羧諟剀暗募覅s在一場大火后化成灰燼，還是造成了不可估量的精神與物質損失。通過此事，我也深深地體會到：火是一把雙刃劍，它可以帶給我們溫暖，卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應謹慎用火，才能創(chuàng)造美好的家園。如若不然，唉——我還感受到一點：遵守，發(fā)揚消防安全勢在必行��！
同學們，讓我們從現(xiàn)在起，消防安全伴我行！讓我們一起攜起手來，共鑄堅不可摧的“防火墻”，共建平安和諧社會！
安全作文 篇7
說安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；說安全是生命，因為生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……
就在昨天下午，天似乎預示著什么，陰沉沉的，還下起了雨，打起了雷，不幸的事就在這時發(fā)生了：一個低年級的`小男孩去上廁所，由于下著大雨，又沒有帶傘，他一口氣從走廊飛一般的沖了過去。結果，他腳下一滑摔倒了。他的頭正好磕在鵝卵石上，一顆門牙掉了下來。頓時，鮮血流出，紅色的血和雨水形成了鮮明的對比，男孩痛得哇哇大哭……如果那個小朋友借一把傘，慢慢地走，就不會發(fā)生這樣的慘劇了，如果當時他邊上的同學能及時制止他跑，那么結果也不會是這樣。太多的如果、如果……
我們是祖國的花朵，社會主義的接班人�！案吒吲d興上學去，平平安安回家來”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。所以我們要重視安全，在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己。只有平安了，才能成為一個合格的校園安全小衛(wèi)士，為打造平安校園出力。
安全作文 篇8
今日下午三點整學校來了十幾位交警隊隊員給我們講解安全知識，首先張校長講了一些歡迎教育局,交警隊隊員的話。第一項:我校為交警隊贈書；第二項：交警隊為我校贈書；第三項：有教育局陳局長講話；第四項：向女子隊隊員佩戴紅領巾；第五項;交警隊隊長講話。
珍愛生命，安全獨行。生命只有一次。請大家要記住過馬路是一定要左右看。我記得有一次，我去小南街的時候，去看奶奶，我看見一位小姑娘好像有什么急事去辦，他在過馬路時像劍一般是的.穿過去，到馬路的中英一輛汽車過來把那位小姑娘撞了2.3米遠，小姑娘那幼小的生命在沒有回來過。經(jīng)過這件事我一定要告訴大家再有什么急事都應該再過馬路時左右看，要做倒一慢二行三通過這四個字大家一定要把它記牢，這件事對自己的影響非常大，特別是對自己的爸爸媽媽等親人，所以大家一定要珍愛生命，安全獨行。
總之同學們一定要記住;良藥苦口利于病，交通法規(guī)利于行。一慢，二看，三通過確保大家永平安。
安全作文 篇9
近幾天，新聞頻道都在關注斑馬線到底還是不是行人的安全線的問題，這引起了我的思考。我們都知道，過馬路要走天橋、地下通道或斑馬線�？墒沁B走斑馬線都會被車撞飛……斑馬線，還是行人的安全線嗎？我對此有些看法。
斑馬線，又稱“安全線”，是行人安全行走的保障，是可通行的標志，是行人過馬路的方便。我們走在上面應該是安全的、放心的，而不是危險的、擔心的。
如果有人走在斑馬線上，機動車和非機動車需要減速慢行，距斑馬線還有1~2米遠時，就應該原地停車，等待行人通過，行人通過之后，才可以開動車。作為行人，當我們過斑馬線時，應該先向左右看看，確定沒有車通過或車已停下，才可以通過，而且盡量快速通過，以防萬一。而汽車，無論在什么時候，什么地點，都要禮讓行人。
最近，在某市，一名婦女正通過斑馬線，快要到馬路中間時，一輛奔馳而過的汽車把她撞倒在地，而車主卻逃走了。路兩邊的行人來來往往，沒有一個人前來扶起這位婦女。而這段路上有一所小學，隨處都有“前方學校，禮讓行人”的警示語。本應該慢行的車輛卻變成一陣風。此情此景，路邊一個小學生嚇得連忙撲進媽媽的懷抱里，家長也被一陣驚嚇，帶著孩子急匆匆地離開了。沒幾分鐘，有一輛汽車從婦女身上碾壓過去，一條鮮活的生命就這樣消失了。
大多數(shù)人認為第一輛車車主的.責任更大一些，因為如果第一輛車車主將婦女扶起來送往醫(yī)院進行治療，就不會危及她的生命。而我則不這樣認為，如果第二輛車車主停了下來，及時送她去醫(yī)院，也不會危機婦女的生命，所以兩人的責任一樣大。
斑馬線是行人的“安全線”，無論何時何處，駕駛員師傅，請禮讓行人。
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