精選歌聲作文600字九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的歌聲作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歌聲作文600字 篇1
有沒有那么一首詩篇,找不到句點。青春定居在我們的歲月,男孩和女孩都有吉他和舞鞋,笑忘人間的苦痛,只有甜美。
——題記
一
據(jù)說,用雙手框住一百架飛機,許的愿望就會實現(xiàn),青春如歌,唱響在空曠的草地上。那時我們的歲月,手拉著手,躺在青蔥的草地上,看著藍靈靈的天空,干凈得像一塊空靈的湖水。飛機劃過,帶起云的痕跡,于是那未知的遠方也承載了無盡的希翼。我們哼著希望的歌聲,雙手合十,虔誠地許下愿望,希望友誼日久天長。
這是攸關于未來,最憧憬的歌。
二
莫非,那飛上天的風箏就是地上人兒追的渴望。青春如歌,系在飛天的風箏上!帮w起來咯!”“飛起來咯!”當伙伴們歡呼起來,那搖動著尾巴的風箏就那么搖搖晃晃扶搖直上,在天空中微微點著腦袋。拉一下,動一下,放著線,越飛越遠,似乎在云的那一層,天的那一邊,有一個更加奇異的世界。風箏飛高了,把我們的心也帶得老遠老遠。“天上風箏在天上飛,地上人兒在地上追……”這是蘇打綠的歌,也是我們最生動的的寫造。那飛天的風箏,時刻牽動著我們青春的心,去向那遙遠的地方。
這是攸關于遠方,最生動的歌。
三
難道,每個懂得珍惜的人一定會收獲美好?青春如歌,融在甜甜的嗓音里。記得你們接著我,唱著甜美的歌,祝我永遠開心。于是我們跑著鬧著,摘一朵小花,擷一片綠葉,夾在耳后,接在書頁,嗅著那淡淡的花香混合著青草香和泥土的氣息,如此簡單,但卻值得亙古留念。于是,我們很珍惜地將一切留在鏡頭里,膠片上,那張張笑臉,都是喜悅。
這是攸關于彼此,最甜美的歌。
相信我們會一直行走在歌聲里,流淌在歲月光陰的縫隙里,很甜蜜。就這么一直唱下去,如我們的青春,這般美麗。
歌聲作文600字 篇2
20xx年5月10日,杭州新世紀外國語學校的五六年級的同學們在階梯教室進行歌唱、樂器的比賽。這場比賽,各班都拿出了各自的看家本領,實力不容小覷呢!
本場比賽邀請了很多校外老師及學校領導,還有兩位來自六(1)班的主持人,不僅如此,各班的同學們還特地地換了演出的衣服,對此看來,所有老師及同學都很看重這場比賽呢。為了突出本校是外語學校的特色,大多數(shù)班級的選擇的表演曲目都是一首中文歌一首英文歌曲。
本場比賽各班的上場次序是從低年級到高年級來的。因此,第一個上場的班級是五(1)班。他們精心準備了兩首中文歌曲,十分優(yōu)美動聽。接著是五二班,他們的高音可謂是殺手锏呢!五年級比賽的樂器是葫蘆絲吹奏。
在各班觀看比賽的同時,整場的次序是比較井然有序的。同學們都很尊重臺上表演的班級及同學們。在表演結(jié)束時,更會報以熱烈的掌聲來鼓勵臺上的同學們。
接著是六年級的同學們。他們的表演很整齊,由此可看出他們的團結(jié)一致,每個人都不想拖班級的后腿,不想因為自己而丟了本應該得的分數(shù)。一班的同學們表演的很好,可謂完美。二班的同學們上場了,他們身著白色的服裝,看上去很干凈很富有正能量。在唱歌的時候,他們也是很厲害的。但是,在樂器評比、吹奏陶笛時,出了點小插曲。不知道哪位同學突然快了一拍,導致全班都越吹越快,和伴奏接不上軌了。班主任急忙在后面指揮,才使同學們稍稍平靜了一點。
時間飛快——一場比賽很快就結(jié)束了。在這場比賽里,每個同學都很努力很認真,盡管表現(xiàn)的不是那么完美,但是重在參與。同學們的認真勁兒和沖勁值得我們學習,新世紀的同學們,加油!
歌聲作文600字 篇3
清晨的東方射出一縷陽光,太陽公公翻上了山頭,正以最溫柔的方式喚醒正在熟睡的小區(qū),新的一天又開始了。
我背上書包,跨上自行車,載著滿懷的好心情,沿著小路,哼著小曲,踏上了我熟悉的上學路。此時,這婉轉(zhuǎn)幽長的曲讓我想起了從前的上學路。
記得我上一、二年級時,爸爸騎的是自相車,他邊哼著小曲,邊搖搖晃晃地接送我上學。笨重的車身,灰暗的顏色組成了爸爸唯一的交通工具。每次爸爸賣力地騎著的時候,都會發(fā)出“嘎吱嘎吱”聲,似乎隨時都會散架。
不過在這一路歌聲下,我不再擔心害怕。
不久之后,爸爸又買了一輛摩托車,我有些新奇,問道:“爸爸,原來那輛自行車上哪了?”“哦,我讓它‘退休’了,每次騎它,它都‘抗議’。”爸爸風趣地說。之后爸爸就用摩托車帶我上學。爸爸照常哼著小調(diào),風的“呼呼”聲,發(fā)動機的“達達”聲,仿佛也在為爸爸伴奏。自那起我就喜歡上了往返學校的路了,有時真希望這段路長一些。
一路歌聲真愜意!
我上了五年級后,我們家的車族里又多了一位新成員——汽車,爸爸開著它更是得意洋洋了。在車里,風吹不到,雨淋不著,空調(diào)的溫暖與涼爽更想不到,汽車廣播里還放著爸爸愛唱的歌,音樂回蕩在車里。車輪在馬路上滾動,帶著我在街道上飛馳。
我愛這一路歌聲。
上學路上,一路歌聲,一路走來,伴隨著我的成長。一路歌聲讓我感受到了爸爸對我的愛。
如今,我已長大了,是初一的學生了,我有了自己的“私車”,每天自由自在地穿梭在來來往往的車輛和人群里,感受著生活的美好。我終于離開了爸爸的呵護,在上學路上不管風吹、日曬、雨淋,我都享受著我自己的一路歌聲……
上學路上,一路歌聲,激勵我好好學習,天天向上。
歌聲作文600字 篇4
一個夏日的傍晚,夕陽西下,溫暖的風輕輕地吹著,我散步在二一九公園的湖邊!拔蚁裰霍~兒在你的荷塘……”一陣陣歡快的歌聲彌漫在清風中。一支龐大的隊伍在人群中穿過,這支隊伍走得整整齊齊,像一支威武整齊的檢閱隊伍一樣。這就是公園的暴走團。在隊伍的最后面,我看到了一位年紀很大的老奶奶,她的臉上爬滿了皺紋,但頭發(fā)還是黑的。她身穿一套紫色的運動服,顯得很精神。老奶奶因為速度慢,體質(zhì)弱,被落在了最后面。
她的手里緊握著一塊手帕,每當她額頭上流下一串串汗珠時,她總會用手帕輕輕地擦著額頭。另一位老奶奶一直在旁邊勸說著她:“老王啊,別走了,別再走出病來了!”后面的小孩子卻一直喊著:“奶奶加油!”可是老奶奶像沒聽到一樣,一直皺著眉頭不顧一切,一直向前走,有時跟不上,就跑了起來。
暴走團越走越遠,老奶奶的身影也消失在人群中。在以后的每一天,我都能在公園里聽到那歡快的歌聲,還能看到這位老奶奶,一天天過去后,她并不在排尾了,她越來越往前,臉上也漸漸帶上了笑容。后來因為作業(yè)的原因,我不常去散步了,漸漸地,那清脆而又歡快的歌聲和那位老奶奶被我淡忘了。忽然有一天,我聽到了熟悉的音樂,暴走團又來啦!咦,那位老奶奶好熟悉。∷咴陉犖榈淖钋胺,速度很快,她一直抬頭昂胸,臉上帶著燦爛的笑容,搖擺著雙臂,有力地向前走。后面的人一直緊緊地跟著她,整個隊伍很快就從我身邊走過了。隊伍越走越遠,漸漸消失在我的視線中。我呆呆地望著,久久不能回過神來。每當我遇到困難,碰到挫折時,我的眼前總會浮現(xiàn)出老奶奶的身影,她一直激勵著我勇往直前,持之以恒。
歌聲作文600字 篇5
“感恩的心,感謝有你……”伴隨著美妙的歌聲,令我想起姑姑親身經(jīng)歷的一件事。
姑姑家在四川的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里。
有一次,姑姑在路上看到一只狗奄奄一息的趴在路中央,“茍延殘喘”用在它身上是再適合不過了。好心的姑姑把它帶到了獸醫(yī)院,抱著試試看的態(tài)度叫大夫給它扎了一針,然后就把它帶回了家。沒想到它卻慢慢的好了起來。在姑姑的精心照料下,它變得強壯敏捷、活潑可愛,于是給它取名叫做“歡歡”,家人都特別喜歡它。但是在外人的眼里它卻是一個兇神惡煞的家伙,無論誰見到它都嚇得退避三舍。所以姑姑就把它拴在了庭院的門旁。從此以后,它便盡職盡責地守護著這個家。
由于姑父是個晚班司機,白天睡覺是他必然的生活規(guī)律。就在08年5月12日那天下午,一件震驚全國的事發(fā)生了。姑父一個人在家像往常一樣睡得正酣。被“歡歡”那狼嚎般的狂叫驚醒,似乎還有抓門的聲音。于是姑父睡眼朦朧的爬了起來,氣憤地罵道:“這該死的畜牲,亂叫什么,再叫殺了你吃肉!”姑父迷迷糊糊的打開了門,他愕然了:“歡歡”竟然掙開了鐵鏈,脖子上的血跡被它抓在門上、地上到處都是。正在疑惑之時,地面忽然晃動起來。“不好,地震了”姑父敏捷的反應過來。隨后,房屋在一陣劇烈的震動中倒塌。得救的姑父有一些后怕。以后的日子里,姑父經(jīng)常感激的摸著歡歡的頭說:“幸虧有你啊,否則我已經(jīng)成為大自然的標本了!
動物尚且懂得知恩感恩,何況人呢?當父親為你流血流汗掙錢供你讀書時,難道你不應該有一顆感恩的心嗎?當老師強忍著病痛為你講課時,難道你不應該有一顆感恩的心嗎?當你遇到人生的困境得到社會援助時,難道你不應該有一顆感恩的心嗎?
“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!”,這首歌將成為我永遠的歌聲。聽著這美妙的旋律,我對人生有了更高的領悟!
歌聲作文600字 篇6
宛若夜的呼吸,寂寞,安詳,寧靜,悠遠,愛爾蘭的音樂響起,思緒隨著時光穿越遙遠,聆聽著,彼此的內(nèi)心在此一起歌唱.
躺在綠色的草地上仰望天空,愛爾蘭的風笛來自遙遠。干凈而澄澈。回旋的音符,吟詠著流浪,寂寞的純粹.小屋的門前蜿蜒著一道流水,安靜而又安詳,像一個幸福的孩子,漸漸的沉睡下去.一個趕著羊群的牧人,在夕陽昏黃的余輝里,吹奏起草原的牧歌,在光隱身于夜的影子里漸漸消融.欲頹的光輝,慢慢的消逝在揚起的風中,長長的草隱沒著牛羊的足跡,隨風遠去.
黑夜中的笛聲,擁有風的色彩,隱逸得像微風拂過水面,平靜的聆聽.那個遙遠的天籟,在風的45度拐角里吟唱.在暗的上空,繁星閃爍的'宇宙里,有一群孩子恬靜的聲音不斷從遠方傳來,歌聲穿過這個世界,吟唱著每一個寂寞在我們的內(nèi)心微微舞起,向著自由與逃離.
我在樹林的深處,在藍澈的天空下,仿佛看見那個遙遠的國度.干凈的色彩,隱秘的清幽,樹葉隨風舞蹈.挽起我們的記憶,在透明的陽光底下.一座遙遠的圣殿,輕盈的躺在在綠野的盛開之中.陽光溫柔的安撫,時光寂靜的倒流,遠遠的思念,在某個角落里微微蘇醒.
城市的廣場,飛揚的噴泉,行走與停留人們,天空中飛過的一群白鴿在陽光中旋舞,蒼穹下虔誠的人,雙手合十,一起祈禱.
漫步于愛爾蘭的歌聲中,生命,路過,繁華,離別,歌聲,一起安靜的像在風中等待了一季的雨低落在塵埃里的聲音.溫存的從歌聲中逃逸,讓彼此的內(nèi)心一起安詳在愛爾蘭,一起一起。
歌聲作文600字 篇7
夢如翅膀,風若回音,我在忙碌的現(xiàn)實中,仿佛聽到了一只從遠古飄來的空靈雋逸的歌聲,那是詩詞。
我聽到了她的歌聲。他很浪漫,也很飄逸。他“一生好入名山游”。他孤獨時常與人對飲。他清高,他唱:“天生我才必有用,千金散盡還復來”;他勢力,他高歌:“生不用封萬戶侯,但愿一識韓荊州”。他就是青蓮居士,詩仙李白,一壺酒,一輪月,一曲歌。舞出一段盛唐風骨,飲出一位詩壇謫仙。他豪放灑脫的歌聲,留在了浩浩江河中。
我聽到了她的歌聲。她從書齋中走來,從兵荒馬亂中走來,當美好的日子不復存在,愁苦涌上心頭。他唱“凝眸處,從今又添一段新愁!眹粕胶釉,天空中,布滿了“薄霧濃云”,她隨朝廷南遷,身心憔悴,卻抒發(fā)“故鄉(xiāng)何處是,忘了除非醉的思鄉(xiāng)情懷;他高呼“但愿相將過淮水”的暮年壯志;她高歌“生當作人杰,死亦為鬼雄”的凜然大義,焚一柱檀香,飲一壺酒。梅雖經(jīng)受風雨的踐踏摧毀,卻仍然傲然綻放。她是李清照,易安居士,她雖歷經(jīng)苦難,帶著絲絲憂愁,卻充滿著愛國豪情的歌聲,留在了河山深處。
我聽到了他們的歌聲,他在溪邊,驀然一只清玄的歌聲傳入耳際,“月出皎兮,皎人僚兮,舒窈糾兮,勞心悄兮。”他望見她溢滿月輝的雙眸,沉迷于她的歌聲,好似聽出了君子對月下佳人的渴慕,聽出了詩中有歌的經(jīng)典,蘆葦清蒼,露水成霜。他仍坐在溪邊,詩興涌起。他聽得她唱:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方!本訛樾闹屑讶耍嗫鄬ひ,卻可望難即。白露未已,故事蘊涵著淡泊的智慧,他們的歌聲,清玄、瑰麗,留在一本書中,書云《詩經(jīng)》。
有一支歌曲,清清玄玄地盤在記憶里,如一曲飄揚的驪歌,吹奏出如夢的旋律。纏繞意境,流淌智慧,氤氳圖案。那是,詩詞的歌聲。它那動人的歌聲,點亮了遠古與現(xiàn)在的夜空,點亮了我平凡的心。在歲月里,它依舊嘹亮。
歌聲作文600字 篇8
每個人心中,都有一個響亮的歌聲,指引成長的路
——題記
前兩天,看了一期《全能星戰(zhàn)》當時正屬晚上,純粹是無聊,便無奈的打開了被所謂的專家評為“腦殘節(jié)目”的《全能星戰(zhàn)》。
我對張韶涵的關注可能比其他歌手多一點,因為上回歌唱比賽,唱了她的一首歌,竟得了個三等獎。沒想到,剛打開電視,就是她的節(jié)目。
這期《全能星戰(zhàn)》好像是對明星戲曲的考核,張韶涵剛一上來,便驚艷萬丈……她身著一身長裙,上面是江蘇最繁雜的蘇繡,頭上細密的用彩色的花繩扎成一族一族的小辮。最引眾人注目的還是那長得咂舌的水袖。還沒等我欣賞完畢,音樂便響起來了,她嫻熟地進行了一系列水袖表演,奪人眼球,全場觀眾立刻歡呼起來我剛要換臺的手也停了下來,繼續(xù)傾聽。
她拿起了話筒開嗓門的那瞬間,我感受到了她那寬廣的音域,并且她遼闊的嗓音滑出的每個字都直入人心。如一串圓滑的珍珠劃入了每個人的心中。一曲終了,連我都為她那超越的實力折服。而現(xiàn)場的觀眾更是嘶聲力竭的吶喊著“張韶涵”!
可這一切,都被一位毒舌評委全盤否定了,最后,他竟然對全體觀眾說那不是戲曲,觀眾們只是被張韶涵所迷惑了。我頓時想到了自己……正在被老師否定,被同學否定,有時更是會心灰意冷,我期待著張韶涵會怎么做。
她沒有哭,沒有任何氣餒,對自己認為正確的事給予了最強大的反擊!可能這正是我缺少的吧——勇氣!
在以后的路上,我不再氣餒,因為我的耳邊,一直充斥著她的歌聲,她告訴了我,也讓我更加有勇氣去面對未來。
歌聲作文600字 篇9
一個夏天的夜晚,我正在書房讀書,一陣嘈雜的音樂聲傳入了我的耳朵!鞍Γ瑯窍掠珠_始演出了,什么時候才能讓我的耳根清靜一會兒?”我捂住耳朵,真想跑下去趕走這些“不速之客”。愛看熱鬧的媽媽卻一把拉起我的手,興奮地說:“走,曉管,說不定有好戲哦!”我不情愿地跟著媽媽來到演出現(xiàn)場,眼前的情景使我深感震驚。
只見三位殘疾人正在店鋪前的“臨時舞臺”上全神貫注地表演著,那三張飽經(jīng)風霜的臉上爬滿了深深的皺紋,經(jīng)歷了歲月的滄桑,他們的雙手都粗糙得讓人不忍心看下去。盡管如此,他們的臉上始終蕩漾著燦爛的笑容,目光中流露出對生活的熱愛與追求。
瞧,那位斷腿先生唱得多動情!“踏著風雨走,不要問為什么……”那高亢激昂的歌聲,仿佛將我們帶到了風雨中,感受到了水手們的勇敢自信、頑強拼搏;再瞧,那位盲人叔叔正如癡如醉地彈奏著,那平和的笑容讓我們儼然看到了一位不屈不撓的生活強者,那豁達的心態(tài)深深震撼了現(xiàn)場的每一個人。他們就這樣一曲接一曲的唱著、彈著,心中似乎有傾訴不完的話語。他們雖然沒有經(jīng)過任何專業(yè)的訓練,可是卻能把這些歌曲表演得爐火純青,用自己的方式傳遞著對生命的熱愛。
演出到了最后,那位坐在輪椅上的小兒麻痹癥患者無限感慨地對我們說:“我們?nèi)齻來自湖南,因為身患殘疾走到了一起,四處流浪賣藝為生。我們每天清晨都會給自己一個微笑,激勵著自己堅強地走下去。我們的目標是走過天涯海角,在祖國各地留下我們的歌聲!币环腥朔胃脑捳Z,迎來了現(xiàn)場經(jīng)久不息的掌聲,這掌聲中包含著敬佩,包含著鼓勵,包含著感動……人們紛紛走上前去,5元、10元、20元……沒有喧嘩,沒有爭搶,秩序井然。人們都憑著自己的能力,對他們表達著一份真摯的心意。
三個殘疾人,三顆堅強的心,為了共同的夢,永遠地走到了一起。他們是生活的強者,他們用歌聲傳遞著生命的激情。
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