初中雪的作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中雪的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中雪的作文 篇1
四季的雪松
在我們小區(qū)花園的小道上，生長(zhǎng)著6顆挺拔、高大的雪松。它們的葉子常年都是綠色，所以有“常青樹”的美稱。雪松木材輕軟，具樹脂，不易受潮。我們小區(qū)的雪松高可達(dá)20多米，樹腰至少有3米粗，從遠(yuǎn)處看就像6個(gè)鋼鐵般的軍人在小道兩旁站崗，保衛(wèi)著小道的安全。
春天。春天的雪松翠綠可愛。在春天，雪松的葉子上的雪會(huì)漸漸融化成水，使雪松的顏色開始顯露出來(lái)，露出了它美麗、白皙的肌膚。也正在這時(shí)雪松葉子的顏色也開始發(fā)生變化，由最初黃綠的顏色變成了嫩綠的顏色，給人萬(wàn)象更新、朝氣蓬勃的感覺。春天不僅是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我和我的小伙伴們開始了一年玩耍的季節(jié)。每到春天我們便要抓鬮抽簽，劃分各自的領(lǐng)域和界限。
夏天。夏天的雪松郁郁蔥蔥，我們幾個(gè)小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘涼，有的人在那看書，有的人在玩捉迷藏，還有的人竟打起了真人CS，總之我們玩的那叫一個(gè)不亦樂(lè)乎，回家的時(shí)候每個(gè)人基本上都是大汗淋漓。
秋天。秋天的雪松結(jié)了許多的松果，我們幾個(gè)小伙伴拿來(lái)長(zhǎng)的樹枝，把樹枝系在一塊，我是里面最高的，所以打松果的艱難任務(wù)交給了我。我拿起樹枝咔咔兩下子就有十多顆松子掉了下來(lái)，“砸”在了我們的頭上。不一會(huì)兒就壘起了一座用松子搭建的小山。雖然那些松子不能吃，但是這畢竟是我們的戰(zhàn)利品啊，所以我們把打下來(lái)的松子分了，帶回了家。
冬天。冬天的雪松顯得格外美麗，一層薄雪覆蓋住了雪松3分之2的葉子，雖然被雪所覆蓋，但雪松絲毫沒有“退縮”，依然保護(hù)著小道，儼然一位盡職盡責(zé)的“站崗兵”。一旦下雪，我們幾個(gè)小伙伴就坐不住了，匆忙地寫完作業(yè)，然后挨家挨戶地找小伙伴打雪仗，有的人躲在樹后，突然被一個(gè)雪球所擊中，雖然被雪球擊中了頭部，但并沒有哭，而是拿起更大的雪球向?qū)υ胰�，我們玩的這叫一個(gè)不亦樂(lè)乎��！
就這樣，雪松伴隨了我們度過(guò)了一年又一年，一月又一月。它不僅是個(gè)盡職盡責(zé)的“站崗兵”，更是我們忠實(shí)的伙伴，這6顆雪松我終身不會(huì)忘記！
初中雪的作文 篇2
去年冬天剛剛下完一場(chǎng)雪，我就和媽媽一起來(lái)到“天泰”滑雪場(chǎng)滑雪。
來(lái)到滑雪場(chǎng)。哇！我看到一條很長(zhǎng)的雪道從山頂蜿蜒而下好像一條銀白色的龍臥在山上。我急忙穿好滑雪服、蹬上滑雪鞋、戴好手套、拿著雪橇和雪仗就沖進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我先來(lái)到初級(jí)區(qū)，這里平平整整。因?yàn)椴皇堑谝淮蝸?lái)所以我滑了一會(huì)兒就覺得沒有意思于是乘坐纜車來(lái)到了中級(jí)區(qū)。來(lái)到中級(jí)區(qū)站在滑道上我心里默默的想滑雪的方法：身體下沉、雙腿彎曲、膝蓋并攏、腳呈“八”字形、夾緊雪仗。我大喊一聲，開始向下滑。風(fēng)呼呼的從我耳邊刮過(guò)，感覺就要飛起來(lái)�？墒沁�沒滑到一半我就摔了個(gè)大馬趴。我好不容易爬起來(lái)。心想:再來(lái)一次，一定行�？墒欠捶磸�(fù)復(fù)滑下去，摔倒了五六次，累得我實(shí)在不行了，而且鞋里、衣服里都是雪。我坐在雪地上，越想越委屈，最后竟放聲大哭起來(lái)。媽媽聽見了急忙把我扶到便道上，問(wèn)清了原因笑著說(shuō)：“遇到了困難想克服它是好事，可是方法不對(duì)又不去改正還蠻干這怎么行。你還是請(qǐng)教一下教練叔叔，請(qǐng)他來(lái)幫忙解決一下，你看好嗎?”我擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)教練叔叔的指導(dǎo)。我找到了滑行時(shí)的錯(cuò)誤原因——因?yàn)槭窃谥屑?jí)區(qū)，滑道不再是平整的。除了原來(lái)掌握的知識(shí)，還要注意下滑的時(shí)候身體要和雪道成平行關(guān)系。頭要前傾并抬起。我又一次來(lái)到滑道前，雙腿用力、身體重心向下、頭向前傾。開始向下滑去。
“我成功了！我成功了！”我高興的大喊起來(lái)。
通過(guò)這次滑雪我明白了這樣一個(gè)道理：遇到困難要找出原因，學(xué)會(huì)解決困難，困難就不存在了。
初中雪的作文 篇3
期盼著大雪降臨在我的家鄉(xiāng)，期盼著大雪的到來(lái)，期盼著自己在雪中快樂(lè)玩耍的情景。
難道這是夢(mèng)影，不是的。我相信雪不會(huì)那樣在空中看著我們期盼的樣子，而不降臨在我們孩子們的身邊。它一定會(huì)飛下來(lái)讓我們輕扶他，快樂(lè)的和它玩耍。
這天，我剛起床，打開窗戶。我看到了，我看到了雪的降臨。它沒有辜負(fù)我們，它聽到了我的祈禱，它被我的真誠(chéng)所感動(dòng)了。不光是這樣，其實(shí)它也很想飄落下來(lái)與我們孩子共同玩耍。
我背著書包，高高興興地去學(xué)校。我相信同學(xué)與我是同樣的心情，高興有無(wú)比的興奮。
這一天我的眼睛幾乎沒有離開過(guò)教室的窗戶，可能是因?yàn)檠┨懒�，把我深深的吸引住了，讓我陶醉其中�?/p>
在看著雪的時(shí)候，我仿佛看到了一片片的白雪像似一個(gè)個(gè)活潑可愛的小人兒，在空中盡情的玩耍。小人兒越來(lái)越多，它們匯集在一起，好象在說(shuō)些什么。過(guò)了一會(huì)兒，它們便各自去飛去遙遠(yuǎn)的地方�？粗鼈兌嗝吹淖杂�，我也好象拋開一切煩惱，飛向祖國(guó)母親的懷抱。
當(dāng)我在高處眺望雪景的時(shí)候，我看到了滿處都是雪的覆蓋，大地好象披了一層厚厚的棉襖，正要過(guò)冬。
整個(gè)千島湖哪里都有雪的蹤跡。雪落到了路旁的小樹上，把小樹壓彎了腰;雪有落到了房屋頂上，屋上的佤片也披上了銀裝的外套;更讓我喜出望外的是，就連我家的玻璃上都有了積雪。
千島湖的雪景真是美的無(wú)法用言語(yǔ)描述。
籠罩在雪里的千島湖，真像沉睡千百年的睡美人!!!
初中雪的作文 篇4
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”一聽到這首《沁園春·雪》，心中不禁又生出一絲懷念。我的家鄉(xiāng)是九江，幾乎年年有雪。但我卻跟其他孩子不同，我生在九江，長(zhǎng)居福建。我更能理解福建孩子們的心情�？囱⿲�(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一種奢望，所以我永遠(yuǎn)忘不了第一次在家鄉(xiāng)看到雪景。
那是很小的時(shí)候，年林似乎不再記得，但雪花卻深深的刻在了我的心中。記得是下午三點(diǎn)的時(shí)候，開始下雪了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞，仿佛跳出了美麗的華爾茲。又像月宮中的嫦娥的桂花樹凋落了，灑下片片碎玉，繽紛絢麗。還像一個(gè)個(gè)六角的可愛小精靈，相邀著旋轉(zhuǎn)落下，為人類帶來(lái)美好與幸福的預(yù)言。從未見過(guò)雪景的我，手情不自禁地去接住那些“蝴蝶”、“碎玉”、還有“小精靈”。咦？他們突然仿佛一瞬息化成了晶瑩透亮的小水珠，仿佛美麗的小鉆石，光芒四射，無(wú)與倫比。
雪越下越大，轉(zhuǎn)眼間我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)銀裝素裹的世界，整個(gè)世界仿佛蓋上了一層純毛地毯，時(shí)間仿佛停止了，一切都那么安靜，只聽到鵝毛雪花簌簌降落的聲音，偶爾咯吱一聲，那是雪壓斷了小樹的枝干。�。“籽┌}皚，這個(gè)被雪覆蓋了的世界多像一個(gè)害羞的小姑娘呀！
終于雪停了，我迫不及待去融入這個(gè)銀色世界，心動(dòng)不如行動(dòng)，我走在雪地上，不敢出聲音，怕嚇走了這個(gè)“害羞的小姑娘”。來(lái)到操場(chǎng)，呀！這兒也是白色的世界�？蔹S的樹枝沒有了以往的'丑陋，全部綴上了一團(tuán)團(tuán)，一簇簇“白色的梨花”。我飛跑起來(lái)，融入了這個(gè)雪的世界，這個(gè)白色的天堂。沒過(guò)一會(huì)兒，一群孩子們飛奔過(guò)來(lái)，像一群出籠的小鳥。我想：他們大概是被憋壞了吧！一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我的眼前。打雪仗、堆雪人，他們玩得不亦樂(lè)乎。我不忍心去打攪他們，獨(dú)自走在城市街道，欣賞美麗的雪景。
啊！我愛迷人的雪花，也愛迷人的冬天，更愛家鄉(xiāng)的雪景。哦！忘了一件重要的事，“瑞雪兆豐年”，明年一定是個(gè)豐收年
初中雪的作文 篇5
我愛鳥語(yǔ)花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實(shí)累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因?yàn)槲蚁矏垩o我們小朋友增添了無(wú)限的歡樂(lè)。
冬天來(lái)到了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹木，草地，公路。當(dāng)做了自己的舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我仔細(xì)觀察著雪花，開始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來(lái)，雪越下越大，不一會(huì)兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個(gè)世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個(gè)小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，"哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來(lái)到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對(duì)方身上扔，“一，二，三，四，五。”只聽見啪啪聲。
不一會(huì)兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個(gè)字：“我愛你，冬天的雪”。
啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔·善良。
我愛你，冬天的雪。
初中雪的作文 篇6
雪中趣事雪！潔白的雪！它理直氣壯地?fù)]舞著雪星兒，調(diào)皮地落在小黃楊上，落在松柏上，落在草地上，給大地媽媽穿上了昂貴的雪絨花大衣。哇！下雪了！最興奮和激動(dòng)的莫過(guò)于孩子們了，紛紛跑出來(lái)，結(jié)成伙兒打雪仗、堆雪人??趣味無(wú)窮。我也不甘落后，叫上幾個(gè)小伙伴，走！“嘿！瞧，那松樹林里的雪最厚哇！”沈嚴(yán)指了指，帶頭向大轉(zhuǎn)盤跑去，我緊跟其后�！皝�(lái)玩‘印人形’怎么樣？”我提議。“好！”瑩瑩姐姐雙手贊成。我想：今天又有好戲了！我們每個(gè)人都站在雪地旁，“啪！”表弟首先倒了下去，雪調(diào)皮地四濺開來(lái)，表弟四肢攤開，大叫一聲：“簡(jiǎn)直比床還舒服！”還嘖嘖嘴，逗得我們都撲過(guò)去撓他癢癢。表弟坐起來(lái)時(shí)，他宣告自己慘敗——他印出的人形竟是一條裙子形狀！沈嚴(yán)在一旁“咯咯咯”地幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著，倒了下去，還自言自語(yǔ)地模仿蠟筆小新說(shuō)話：“媽媽，看我的！”“啪”的一聲，雪浪花似地濺到了她的身上，不仔細(xì)看，還真看不出有個(gè)人呢！不過(guò)，好戲還在后頭。“我贏了！”沈嚴(yán)叫著跳了起來(lái)，在雪地里留下了一個(gè)像模像樣的人形印。突然，站在后面的瑩瑩姐姐打嗝似地笑了起來(lái)，我們都好奇地跑到沈嚴(yán)后面，她的后背上竟然印了堆巴掌大的銀灰色狗屎�！昂�，沈嚴(yán)，你今天運(yùn)氣不錯(cuò)��！交狗屎運(yùn)嘛！”我捂著肚皮打趣地說(shuō)。“是啊，你的衣服肯定能得服裝設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)！”瑩瑩姐眨巴著眼睛說(shuō)。沈嚴(yán)愣了一下，下意識(shí)地摸了摸后背，“啊！”沈嚴(yán)手上全是狗屎，她臉上露出哭笑不得
的神情，連忙脫下外套，用雪使勁蹭，拼命想把狗屎弄掉，旁邊是笑得直打嗝的我們。雪匆匆來(lái)，又匆匆去，嵌著星綠悄然落地。雪中，久久回蕩著我們的笑聲；雪中，久久回蕩著我們的歡樂(lè)。
初中雪的作文 篇7
照片說(shuō)明：這是最近下過(guò)雪的情景，有所感觸，就寫了下來(lái)……
隨著冬天的劃過(guò)，雪一直下，春天來(lái)了，當(dāng)人們正用運(yùn)動(dòng)服替換羽絨服時(shí)，雪又復(fù)蘇了，它醒了，在這溫暖的春天里，雪花落下，讓世界由生機(jī)勃勃變?yōu)榱怂罋獬脸痢?/p>
大雪下著，一朵一朵，一層一層，漸漸地它們又不想走了，永遠(yuǎn)的停留在了人間。一大早上醒來(lái)，看著窗戶外面的雪，我發(fā)愁的穿好衣服拿起課本下了樓，樓梯被大雪覆蓋，白茫茫地一片，根本不知道樓梯的“本來(lái)面目”。我郁悶的小心翼翼的抬起腳，又小心翼翼的落下，然后再小心翼翼地抬起，然后又落下，如此反復(fù)，終于是下完了樓梯。來(lái)到街上，突然間嚇呆了，這讓人怎么走，更不巧的是，我家小區(qū)前面是一個(gè)破面，坡度比較大，平時(shí)走路都是半走半跑，現(xiàn)在又有雪的“助威”，那我還不得滾下去嗎！正在這時(shí)，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵里，仔細(xì)一聽又一辨別，是掃雪的聲音。咦？這大冷天的怎么還有人出來(lái)掃雪這也太……我奇怪的想著，根據(jù)聲音的來(lái)源，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，呀！這不是四樓的那位老太太嗎，她怎么在這么危險(xiǎn)的坡面上掃雪，不行，我必須得更老太太說(shuō)一聲。于是，我又慢悠悠的來(lái)到老太太身邊：“老太太，這天也怪冷的，而且這個(gè)滑坡很危險(xiǎn)，您還是回去吧！”“不行，孩子！如果一直都沒有人來(lái)掃這里，那么受到阻礙的將是很多人，但是讓我一個(gè)人受阻，其他人安全，那么這樣做也不吃虧。再說(shuō)了，都是同一個(gè)小區(qū)的�！崩咸呎f(shuō)邊掃。我站在旁邊似懂非懂般地聽了這句話，陷入了沉思……
是呀！為什么在很多時(shí)候，我都不能為他人著想一下，為什么我很多時(shí)候我都自私的只為自己著想呢。如果舍我一人將救大家，那么我想這才叫真真的開心，而這種開心絕非是為自己著想后贏了的開心。
突然間，我想到了學(xué)習(xí)，如果我把好的學(xué)習(xí)方法教于他人，雖然這種方法是我個(gè)人的，但是將它教于他人，看著他人的笑臉，自己也不禁笑了。
我恍然大悟，對(duì)那位老太太說(shuō)了謝謝，在她略帶疑慮的眼神中，走了……
寫后小記：這次是在下雪后的一個(gè)早晨，呼吸著清新的空氣，靜靜的欣賞著春雪，聽到老人的那番話，使我的內(nèi)心深深感動(dòng)，做人做事就不能只為自己，要顧全大局，為更多的人著想。
初中雪的作文 篇8
提到冬天，人們就自然地和蕭條、落葉 、枯木、萎草的景色連在一起，似乎冬天是冷酷無(wú)情的。然而，冬天是屬于沉思而非凋零的季節(jié)，冬天的雪，彌天漫地，落雪的聲音，給圣潔的冬景圖配了一曲動(dòng)人的樂(lè)曲，雪兒有聲，冬天需要的是一份聽雪的心情。
雪是這個(gè)季節(jié)特有的景物。清晨，推開屋門，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，滿天瑞雪紛飛，“白絮”曼舞，斯棉花，如鵝毛，追趕著匆匆的行人的腳步，染白了他們的眉梢，弄癢了他們的臉蛋兒。雪如尋夢(mèng)的蝴蝶，翩翩起舞，追尋自己的伴侶。山坡上，白雪枯草相互交融，一道兒白，一道兒暗黃，似給山們披了一件帶水紋的花衣。大地上銀裝素裹，冰清玉潔，冬小麥叫嚷著鋪蓋它的新棉被。柳枝上掛著一束束潔白的珠鏈，比象牙刻的還要精致，比白玉雕的還要玲瓏……萬(wàn)朵香雪深情地?fù)肀д麄�(gè)世界，處處是童話般的色彩。
遠(yuǎn)山大道上有雪跡，人的胸襟就會(huì)擴(kuò)展；翠柏蒼松上有雪跡，人的情思就會(huì)延伸。噓——聽，那測(cè)測(cè)的落雪聲像清風(fēng)飄過(guò)竹林，音韻無(wú)邊，詩(shī)意無(wú)限。雪域晶瑩剔透，梅跳躍著，從雪的深處突兀而來(lái)，艷的晶瑩，美得嬌艷，香的皎潔。風(fēng)兒輕輕的吻落它，燃起一團(tuán)帶香味的白色火焰，辨不清飄落的是雪花還是梅花。清靜安謐的氣氛，不冷不熱的溫度，一切都是這樣自然，閉上眼睛細(xì)細(xì)聆聽，落雪聲似乎是梵婀鈴上奏著的名曲，又仿佛是人與自然和諧共處的樂(lè)章。
晨曦中，伴著落雪，吟誦古詩(shī)，雪花飄飄，詩(shī)情畫意。深深淺淺的足跡隨著腳踏雪地的韻律伸向高山，伸向田野。午后，沏一杯清茶，看綠色的茶葉慢慢舒展，落雪的聲音，便隨著那一縷茶香沁入心底。漫步雪地，聽到的是粉妝玉砌的雪人的親切問(wèn)候；漫步雪地，聽到的是孩童雪中玩樂(lè)的祥和甜美的音韻。不知不覺夜色籠罩了這個(gè)童話世界，白雪點(diǎn)綴松樹枝梢，雪地反襯出淺藍(lán)的月色。漫宇瓊瑤，漫天寒冽，寂靜的夜使落雪的旋律變得格外動(dòng)人，在這天籟之音的環(huán)繞下，自覺心靈瑩潔無(wú)垢，思想澄清如洗……
雪花是最美的花，它以細(xì)小的花瓣籠罩了整個(gè)世界，籠罩了大地上一切舊的格式，雪是這個(gè)星球最純粹的語(yǔ)言，它告訴了你它所有的圣潔……
初中雪的作文 篇9
夏日炎炎，在尋求一點(diǎn)清涼的途中，偶然在書柜中拿出一本《我的世界下雪了》，不免有一絲涼爽縈繞心間。
“我的世界下雪了”，如詩(shī)的語(yǔ)言，但沒有濃墨重彩，而是簡(jiǎn)樸自然，引發(fā)無(wú)限的聯(lián)想。粗略的讀一下便被他們的簡(jiǎn)樸而有趣生活所打動(dòng)，譬如在鋤草的間隙捉土豆花上的蝴蝶，在打豬草的時(shí)候?qū)ⅫS花菜捋到一起等等。
細(xì)細(xì)品讀起來(lái)，便喜歡作者那種樸素，和如同面對(duì)面和你交流、訴說(shuō)的表達(dá)方式。期望也許某一天也能進(jìn)入到她所描述的世界中生活。那兒的世界是不同的，端莊的小村落，寧?kù)o的大自然，圣潔的白雪。與土灰的房屋，擁擠的街道相比是另一個(gè)世界了。
她的故鄉(xiāng)有個(gè)唯美的名字——北極村。有點(diǎn)寂靜但很美妙的感覺。雪也許是家鄉(xiāng)常見的事物，也許是她離開家鄉(xiāng)后，聯(lián)系家鄉(xiāng)的紐帶。想必一個(gè)過(guò)慣了鄉(xiāng)間簡(jiǎn)樸生活的人，來(lái)到城市總會(huì)有些思念家鄉(xiāng)，這本書便是描繪家鄉(xiāng)的生活，以及自己的往事抒發(fā)鄉(xiāng)愁的。
“我之所以喜歡回到故鄉(xiāng)，就是因?yàn)樵谶@里，我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處”
遲子建對(duì)故鄉(xiāng)的那一份摯愛，對(duì)故鄉(xiāng)的那一份眷戀，那深深的鄉(xiāng)情便躍然于紙上。她對(duì)故鄉(xiāng)的情誼是顯而易見的，無(wú)論是散漫的青煙，牧歸的羊群，堤壩上的明月，清幽的月光，還是故鄉(xiāng)的山水，鮮艷的山果，善良有愛的鄰里，還有那只跟我說(shuō)過(guò)幾句話的俄國(guó)奶奶，都描寫詳盡而充滿回憶的感覺。她常常能用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字或詞語(yǔ)精準(zhǔn)的表達(dá)出自己的心境，令人她的文風(fēng)平和而富有靈性。
“月光透過(guò)窗欞漫進(jìn)屋子，將床照得泛出暖融融的白光，沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。……九點(diǎn)多，由西南而飛向東北方向的龐大云層就像百萬(wàn)大軍一樣越過(guò)銀河，絕大部分消失了蹤影，月亮完滿地現(xiàn)身了�！藭r(shí)的月亮看上去就像一個(gè)巨大的蜜橙，讓人覺得它蕩漾出的清輝，是洋溢著濃郁的甜香氣的……”
在《我的世界下雪了》一文中，當(dāng)遲子建挽著愛人的手，在故鄉(xiāng)的堤壩上踏著雪無(wú)言地走著時(shí)，面對(duì)隱遁的河流，模糊的山雪，影影綽綽的柳樹和青楊，面對(duì)如此蒼茫的大地，如此親切的情景，忽而落下了眼淚。
是那無(wú)與倫比的美好滋生了傷感情緒，而三個(gè)月后愛人撒手而去，那年走在堤壩上的，就只是一人。這種悲情和蒼涼仿佛永運(yùn)環(huán)繞著她。一瞬間，仿佛感到遲子建冰河般悲傷，惆悵之情油然而生�；蛟S，這正是生命的無(wú)常。
史鐵生曾料想生命的無(wú)常：若是沒有不幸、厄運(yùn)，世界上便沒有幸運(yùn)可言，若人與人都是一致的，那世界也就是一潭死水，人間的劇目也就要全部收?qǐng)隽恕?/p>
看來(lái)只好接受苦難。史鐵生是這樣，遲子建亦是如此。
“所幸青山和流水仍在，河柳與青楊仍在，明月也仍在，我的目光和心靈都有可棲息的地方，我的筆也有最動(dòng)情的觸點(diǎn)”
“我心有所動(dòng)，迫切地想在白紙上寫下一行字。我打開手機(jī)，借著它微弱的光亮，抓過(guò)一支筆，在一張打字紙上把那句最能表達(dá)我思想和情感的話寫了出來(lái)，然后又回到床上，繼續(xù)我的夢(mèng)。
那句話是：我的世界下雪了。
是的，我的世界下雪了……”
雪寄托的不僅是對(duì)故鄉(xiāng)和從前的思念，還有物是人非的愁情，但更重要的應(yīng)該是對(duì)世間無(wú)常的一種淡然、寧?kù)o、淡泊。
美好的時(shí)光總是悄悄溜走。當(dāng)你還沒來(lái)得及準(zhǔn)備時(shí)，物是人非之情便發(fā)自心田。而接受苦難便是一種解脫。
《我的世界下雪了》正因?yàn)樗l(fā)的思考才令它成為這本書的標(biāo)題。雪是寂靜而明澈的，正象征著一種宇宙的眼光，正如道家的齊死生，蘇軾在《赤壁賦》中的胸襟一樣的面對(duì)命運(yùn)的淡然、寧?kù)o。
《我的世界下雪了》這本書不正如一片雪嗎？滋潤(rùn)了心田，帶來(lái)了哲思。
初中雪的作文 篇10
天上下起了零星小雪。夕陽(yáng)依依不舍地?fù)]手離去，窗外，呼嘯的寒風(fēng)四起。
冬日的黑夜來(lái)的格外早，晚上八點(diǎn)，我卻睡意全無(wú)，準(zhǔn)備到好友家里坐一會(huì)，我穿上加厚絨的皮鞋，裹緊了身上的羽絨服，走出家門，望著漆黑的天空，向目的地出發(fā)，感受來(lái)自涼風(fēng)的撫理。寒風(fēng)像刀子一樣肆意的割著我裸露的臉上。
街上的行人少的可憐。突然，一個(gè)又胖又矮的人闖入我的眼中。她移動(dòng)著自己那肥胖的身體，用力揮動(dòng)著手中的工具。向前走幾步，才發(fā)覺她正在清掃積雪和干枯的樹葉。她穿著肥大的男士棉服，和與這個(gè)時(shí)代格格不入的棉褲。也許是我注視她太久，她回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)了我。
頓時(shí)，我有些不知所措。她看著我，我盯著她，四目相對(duì)，有些恐慌。我注意到，她的眼神有種疲倦，但盛滿溫暖。地上的雪片越來(lái)越多，漸漸打濕了環(huán)衛(wèi)工人的衣服，她戴著一條大紅色的圍巾，隨意纏繞在脖上，隨意裹在頭上，不僅顯得有顯臃腫，還讓她的背顯得更彎，襯得顴骨異常突出。說(shuō)不上美麗，但格外動(dòng)人！
我吃力地向前走了兩步，打聲招呼，“阿姨，您辛苦了�！焙芷胀ǖ囊痪湓拝s讓淚光在她眼中打轉(zhuǎn)，她張了張嘴，沒說(shuō)出什么，只是朝我揮了揮手，她戴著一副陳舊的手套，但我能想像出，她的手上定有一道又一道裂痕，那是經(jīng)年累月中風(fēng)雪的見證。
雪仍在下，風(fēng)仍在刮，似乎只有地上的腳印和那動(dòng)人的身影，才能證明她來(lái)過(guò)。不知何時(shí)，一輪明月帶著一絲絲憂愁和疲倦，又一次久久懸掛在黑布似的天空上，一朵朵沉甸甸的烏云迅速遮住了那皎潔的月光。
但烏云終有散開的那一刻，照著那風(fēng)雪中的身影，心中有絢麗的花朵在盛開！
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