實(shí)用的優(yōu)秀班級(jí)作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀班級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
他的個(gè)頭不高,但長(zhǎng)著一雙很大的眼睛,戴著一對(duì)藍(lán)色鏡框的眼鏡,非常穩(wěn)重,又有很多小心計(jì),他就是我們班里的機(jī)靈鬼小蘇。
前兩天,英語(yǔ)課上楊老師通知,說(shuō)在年級(jí)里面有一場(chǎng)英語(yǔ)秀,我、馮傲陽(yáng)、小蘇,還有另外幾個(gè)好朋友一起行動(dòng)起來(lái),組成團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備節(jié)目,參加英語(yǔ)秀?梢裕瑔(wèn)題馬上來(lái)了,我們表演什么?頭飾從哪兒找?我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮地想著,機(jī)靈鬼小蘇嘿嘿一笑,說(shuō):“沒(méi)事,這些問(wèn)題都包在我身上,你們等著聽好消息吧!”
沒(méi)過(guò)幾天,機(jī)靈鬼小蘇就拿著英語(yǔ)秀的'舞臺(tái)劇本和頭飾過(guò)來(lái)了,而且把英語(yǔ)秀的表演者分工都劃得一清二楚,我們一個(gè)個(gè)都佩服得五體投地。
我們班的機(jī)靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛刨根問(wèn)底。
數(shù)學(xué)課上,老師在下課時(shí)留了一道十分難解的是,讓我們下課后思考,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,苦思冥想了半天,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,就把書本扔在一邊,出去玩了。可以機(jī)靈鬼小蘇卻說(shuō)什么也不出去玩,對(duì)我們說(shuō):“我還要寫題呢!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,機(jī)靈鬼小蘇高高興興地跑了出來(lái),我們一致對(duì)他說(shuō):“算不出來(lái)吧,還不早點(diǎn)出來(lái)玩。”誰(shuí)知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開那道難題了!
這就是我們班的機(jī)靈鬼小蘇,你想不想見見他呢?
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
六(1)班,這個(gè)神奇的班級(jí),每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事,這不,一場(chǎng)鬧劇正在上演著。
“你說(shuō)說(shuō),這件事你怎么解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡,滿臉無(wú)辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家里睡覺(jué)呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語(yǔ)意,“好,那你就和書在一起吧!回家去!薄翱伤呀(jīng)來(lái)了,是吧,小兄弟!彼统鰰荒槈男,思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法,李一航贏。
“老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深!崩钜缓桨l(fā)出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發(fā)出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚。”在場(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣!氨舜吮舜。”李一航作了一個(gè)揖,還了一個(gè)禮,吳老師也笑了。但是,一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開始,試卷發(fā)了下來(lái),李一航看著99分的試卷,模仿古人的`樣子,說(shuō):“鄙人只差一分就能金榜題名了!睔夥沼肿兊脷g樂(lè)了許多。
六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z(yǔ)言,才使課堂變得生動(dòng)好玩。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
時(shí)光匆匆,帶走了小學(xué)的歡笑、淚水……升入初中后,新的班級(jí)給我?guī)?lái)了新的印象。
我的老師給我的初印象是完美的。我的班主任是語(yǔ)文老師,但她不僅教我們語(yǔ)文,還教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)、生活,她對(duì)我們非常嚴(yán)厲。第一次課上,她就展示出她淵博的語(yǔ)文功底和高超的教學(xué)能力,她一般是邊給我們上課邊與我們談話。在生活上,她也會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)心我們,教我們生活小技巧,給我們講笑話,與我們玩游戲。在學(xué)習(xí)上,她是我的好老師,在生活上,她是我的“好母親”。我認(rèn)為她是完美的。
除了我們的老師是完美的,我的新同學(xué)也給了我新的印象。
我的同學(xué)給我的初印象是友好、互助。剛到學(xué)校時(shí),什么也不會(huì),是我的同學(xué)教會(huì)了我許多東西。新進(jìn)班時(shí),大家都不認(rèn)識(shí),都是感到陌生,但大家都會(huì)盡量去幫助同學(xué),也不會(huì)去瘋打。那天,我去學(xué)校時(shí)忘帶筆了,正當(dāng)我不知該如何是好時(shí),我的同桌借了我一支筆,雖然是剛認(rèn)識(shí)的,但是這支筆拉近了我們之間的關(guān)系。一位同學(xué)生病了,大家都去悉心照料她,為她打飯、接水……總而言之,我的初中同學(xué)給我的印象比小學(xué)好。
小學(xué)時(shí),我的班級(jí)給我的`印象不是很好。同學(xué)們經(jīng)常瘋打,老師除了講課,就是教訓(xùn)人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),大家就等著看笑話,很少有人會(huì)去幫助別人,但中學(xué)的班級(jí)給我的印象卻是極好的。
我的新班級(jí)給我的初印象是美好的,有非常有責(zé)任心的老師、相互幫助的同學(xué)。我相信,在這個(gè)美好的班級(jí),我會(huì)取得非凡的成就。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
快要離開這個(gè)班級(jí)了,連自己都不知道有幾分不舍和依戀……我的心目中一年四班,是一個(gè)有活力的,創(chuàng)新的班級(jí)體。同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),友愛。大家共同努力著,為班級(jí)體爭(zhēng)光,無(wú)論是軍訓(xùn)表演還是各種比賽,我們?cè)诟呃蠋煹膸ьI(lǐng)下,教導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)!但是,自從高老師走后,大家變了許多,變得更調(diào)皮,更不懂事了。你難道不覺(jué)得現(xiàn)在的一年四班對(duì)不起高老師,對(duì)不起岳老師,愧于“好班”這個(gè)名譽(yù)嗎?老師的的.一封封信對(duì)于我們就這么對(duì)牛彈琴嗎?相信大家一定很懷念在烈日下自覺(jué)苦練踏步,在跑道上一起拼搏……那些曾經(jīng)為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)候吧!是什么力量讓我們?nèi)缃裆险n換坐,頂撞老師,大聲說(shuō)話?我想說(shuō):“……”如果你還是一年四班的一員,如果你內(nèi)心還有良知,那么就做好自己該做的,從我做起,再小的力量也是一種支持!
我真想等到我回憶一年四班的時(shí)候我會(huì)想:這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí),我曾經(jīng)是其中的一員!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5
XX年對(duì)于沈陽(yáng)市來(lái)說(shuō)是有特別的意義和值得紀(jì)念的一年,因?yàn)檫@一年沈陽(yáng)市舉辦了屬目的世園會(huì),這一年中我發(fā)現(xiàn),沈陽(yáng)市變得更加清潔亮麗了,最重要的是,沈陽(yáng)的市民變得文明了!做為我,一名沈陽(yáng)市大南三校的小學(xué)生,為沈陽(yáng)市的文明和進(jìn)步感到驕傲和自豪,同時(shí)也感覺(jué)到,我,一名學(xué)生,我要做一個(gè)文明人,一定讓文明在我的心中萌芽!
媽媽常常告訴我,不干擾別人,別人不喜歡的事情自己就不要做!媽媽說(shuō),如果你還做不到一個(gè)完全的真正的文明人,那么首先要模仿文明人做事,文明從模仿開始,做為我們小學(xué)生,并不是來(lái)客人了懂得問(wèn)叔叔好阿姨好就是文明,也并不是見到了老師會(huì)問(wèn)老師好就叫文明了,比如,坐公交車給老弱病殘讓坐,吃東西時(shí)等大家都做好了再吃,而不是總是自己先吃,在電影院等公共場(chǎng)合懂得避讓,買東西時(shí)排隊(duì),在銀行要站在一米線外等等,文明要從這些小事做起,心中常常提醒自己,我不喜歡的事情首先我不要去做!
從日常生活的小事中,讓文明從模仿開始逐漸的成為習(xí)慣,如果人人都文明了,那么我們的城市會(huì)更美!讓文明的種子萌芽!老師經(jīng)常教育我們,文明體現(xiàn)在尊重別人!遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走人行橫道線,沈陽(yáng)市這段時(shí)間很注意規(guī)范交通秩序,主要提醒行人不要亂橫穿馬路,走斑馬線,因?yàn)椴蛔甙唏R線橫道穿越馬路是極其不文明的行為,是對(duì)開車的人司機(jī)極其的不尊重!爸爸在開車時(shí)遇到不走人行路橫穿馬路的人時(shí)對(duì)我說(shuō):女兒,你走路時(shí)一定要走斑馬線,一定要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈,因?yàn)樵谀悴蛔甙唏R線,闖紅燈時(shí),開車的人會(huì)很緊張,這是對(duì)開車的人極度的不尊重!而且最重要的是危險(xiǎn)!這個(gè)假期,我每次和媽媽或奶奶出門時(shí),看到一些在十字路口協(xié)勤的人員,他們特別的辛苦,天氣這么熱,在陽(yáng)光下提醒行人要遵守交通規(guī)則,我提醒自己,一定要遵守交通規(guī)則,我相信,如果人人都遵守交通規(guī)則,就一定不人有那么多的交通事故,就一定不需要再要十字路口再放一個(gè)協(xié)勤的人在那辛苦的站著!文明從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明在心中扎根萌芽長(zhǎng)大!媽媽和和老師都是在生活在學(xué)習(xí)中諄諄教導(dǎo)我,要讓文明在心中萌芽,逐漸成為習(xí)慣!
老師告訴我們做事不影響別人,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)中要多付出,多為同學(xué)和班級(jí)做事,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,做環(huán)境的建設(shè)者而不是破壞者;媽媽告訴我在課堂上尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽講,媽媽說(shuō)這是對(duì)老師最大的尊重!做一個(gè)讓別人喜歡的'人,就是一個(gè)真正文明的人!
文明是體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,要讓文明成為習(xí)慣需要我們長(zhǎng)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)的改變生活中的做得不對(duì)的地方,慢慢的我相信我們都會(huì)成為文明的人!文明從我做起,從現(xiàn)在做起!讓文明在心中萌芽......
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6
逝者如斯夫!“238”這一寥寥無(wú)幾的數(shù)字,已向咱們預(yù)示:高考即將來(lái)臨了!為了非常好地迎候高考,咱們高三(1)班的同學(xué),在這里向全部高三年段同學(xué)展現(xiàn)咱們的決計(jì),這即是:仔細(xì)做好每一天、每一刻、每一秒!
這好像簡(jiǎn)略,但卻精悍,由于有了它,咱們才干夠越來(lái)越愿望、發(fā)明奇觀!以規(guī)矩的情緒對(duì)待學(xué)習(xí)、善待學(xué)習(xí),說(shuō)到做到……這不都需求咱們仔細(xì)做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?
這次月考,咱們沒(méi)在同學(xué)、教師面前展現(xiàn)咱們芳華的銳氣,學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。但咱們已總結(jié)經(jīng)歷、另起爐灶,時(shí)辰預(yù)備著和考試再一次握手,再一次比武!咱們一直信任:披荊斬棘會(huì)有時(shí),咱們必定會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海,由于咱們是高三(1)班的'學(xué)生,由于咱們有一起的方針、一起的抱負(fù),由于咱們有旦旦的誓詞:信任自個(gè),勤學(xué)不已,兢兢業(yè)業(yè),永不言棄!
請(qǐng)為咱們拍手吧!請(qǐng)為咱們喝彩吧!由于咱們必定會(huì)是你們的自豪,必定會(huì)是立人的自豪!同學(xué)們,讓咱們攜手并進(jìn)吧。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7
我是正陽(yáng)一小六一班的柳潤(rùn)坤,下面我把我們的班級(jí)文化建設(shè)給大家說(shuō)說(shuō)。
首先說(shuō)的是我們的班風(fēng),我們六一班中隊(duì)的班風(fēng)是“文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作”。意思就是我們一定要做什么事都講文明,講禮貌,而且要遵守校紀(jì)和班規(guī)。
然后是我們的學(xué)風(fēng),我們六一班中隊(duì)的學(xué)風(fēng)是“靜思潛學(xué),惜時(shí)進(jìn)缺。意思就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要靜靜的學(xué)習(xí),守紀(jì)律,而且還要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),因?yàn)楣怅幨菬o(wú)價(jià)的,古代有一句話說(shuō)的好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們一定要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
然后是我們的班訓(xùn),我們六一班中隊(duì)的班訓(xùn)是“良好習(xí)慣是成功之本”。意思就是說(shuō):一個(gè)人必須要有文明習(xí)慣、社會(huì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,才能是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后是我們的班徽是一朵花,紅色的花朵代表我國(guó)積極向上的我們,綠色的葉子像一本打開的書,象征著老師的知識(shí)博大精深,綠色的花莖是一支筆,而黃色的花蕊是一個(gè)“立”字,它既代表了六一班中隊(duì),又代表了我們六一班中隊(duì)的同學(xué)都自強(qiáng)自立。
你說(shuō)我們的班級(jí)文化建設(shè)美不美?
我為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)策
假如我是老師,我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的學(xué)生一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的優(yōu)秀的班級(jí)。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是老師,我就建議學(xué)校建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng),一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學(xué)樓以及體育館的`內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi),要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當(dāng)支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間,要有一個(gè)噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方,喜歡在這里讀書,聽音樂(lè),在這里安靜的度過(guò)每一個(gè)黃昏。
假如我是老師,我會(huì)減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān),利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí),在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
假如我是老師,我會(huì)建議學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié),卡拉OK大賽等活動(dòng),讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是老師,我會(huì)在上課的閑暇時(shí)候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇8
這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天,中午,我把吃的都吐了,花了27塊錢去看張醫(yī)生,傍晚收獲了伙伴的雞柳和女生的.四根棒棒糖。
看完張醫(yī)生回來(lái)之后,便趴在桌上,這是有人正巧路過(guò),我變向她訴苦:美女,藥好苦呀,你有沒(méi)有糖?有啊她話一說(shuō)完便跑去拿糖來(lái)了。謝啦,我的女神!于是便吃完藥吃糖,但糖只有兩顆,藥卻還有伍包。于是,我不得不向周圍的人乞討,好在好人總比混蛋多,我從另一位女生手里獲得了四根棒棒糖。多好的女生呀!
晚飯,因?yàn)槲竿矗谑菦](méi)吃飯便回宿舍,可當(dāng)我洗完澡從廁所出來(lái)的時(shí)候,死黨老牛與哥們柯弟,還有白癡欽已經(jīng)吃完回來(lái)了?碌芎桶装V欽兩人還拿著雞柳,不知道他們跟我感情太深,還是太了解我的為人了,我還沒(méi)動(dòng)手,他們就把雞柳塞到我嘴里,說(shuō):鑫啊,這可是我們冒著生命危險(xiǎn)給你帶來(lái)的啊。怎么樣,還是我們對(duì)你好吧?
嗯,謝啦,你們的大恩大德我一輩子都忘不了,我將來(lái)會(huì)好好報(bào)復(fù)你們的。
什么,報(bào)復(fù)?
你瞧你們兩個(gè)才給我?guī)筛u柳,都不夠我塞牙縫呢!
哼,要不是我們兩誓死保衛(wèi)雞柳,你連見它最后一面都難啊!不是我說(shuō)你啊,做人要懂得感恩啊,知足常樂(lè)啊,不知足者被雷劈死。
好了,你們別再犯賤了,快去洗澡吧。你就在這啃你的雞柳,要吃完再吃餅干和牛奶。老牛說(shuō)完便把牛奶和餅干放我床上。
多謝了,你們的大恩大德我一輩子也忘不了.....行了吧,再說(shuō)下去,西邊的雷已經(jīng)準(zhǔn)備好劈你了。老牛說(shuō)完也去洗澡了。
時(shí)間就這樣過(guò)去了,胃也好了許多,但我收獲的棒棒糖還在桌子里,雞柳、牛奶、餅干已消化在我的小腸里了。謝謝你們這些平時(shí)與我玩得瘋,生病時(shí)關(guān)心我的帥哥與美女們!
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