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實(shí)用的班級(jí)作文600字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的班級(jí)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文600字 篇1
從八年級(jí)下學(xué)期進(jìn)入這個(gè)班,我深深的感受到,這個(gè)班是鬧騰的不能再鬧騰了!每天是嘻嘻哈哈,上課是蟲,下課是龍! 和現(xiàn)在相比,卻是天壤之別。以前八年級(jí)一個(gè)學(xué)期下來,星級(jí)班級(jí)和文明班級(jí)都沒拿過幾次,而現(xiàn)在卻基本上每個(gè)星期都有。這是衛(wèi)生和紀(jì)律上較大的進(jìn)步,是全校師生有目共睹。
在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也非同小可,多次考試中都獲得了江東新區(qū)的第一名。但我們知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要更加努力!因?yàn)樵诰拍昙?jí)開學(xué)之初,我們就已定下了目標(biāo):中考的升學(xué)率要達(dá)到百分之百,重點(diǎn)高中錄取人數(shù)要有25-30人,各科成績均為全市第一。當(dāng)時(shí)可謂是無稽之談,現(xiàn)在來說,要是我們?cè)偌影褎,說不定就實(shí)現(xiàn)了呢!
還有體育方面,現(xiàn)在的'體育鍛煉時(shí)間雖然減少了很多,但效率提高了不少!從請(qǐng)假人數(shù)就可以直觀地看出來,以前的早訓(xùn)或體育,請(qǐng)假人數(shù)占了大半個(gè)班,而現(xiàn)在若不是真有特殊情況基本不會(huì)有請(qǐng)假的同學(xué)。課堂紀(jì)律也好了很多,所以我們班的體育成績進(jìn)步勢(shì)如破竹,有了大幅度的提升。從剛開始的對(duì)體育的抱怨,變成了對(duì)體育的熱愛,這無疑也是我們的成長!
在后勤方面也有了很好的保障。以前在宿舍每晚都有我們班的同學(xué)因違反紀(jì)律而被罰站的,甚至連吃泡面、休息時(shí)間洗澡等嚴(yán)重違紀(jì)事件都時(shí)常發(fā)生。而現(xiàn)在,吃泡面的肯定是沒有了,因?yàn)閷W(xué)校飯菜越來越好了!休息時(shí)間洗澡倒還偶爾幾次會(huì)有,我相信這種先將將會(huì)越來越少,直至沒有!
最最最重要的是我們的心態(tài)開始擺正啦!抱怨聲漸漸減少,喊苦喊累的人減少了,因?yàn)槲覀兂砷L了,漸漸意識(shí)到了中考的壓力是時(shí)間的緊迫感了!我們也學(xué)會(huì)了換位思考,開始理解老師、家長們的良苦用心!
我們是一個(gè)正在努力并已取得較大進(jìn)步的班級(jí),我們必定是一個(gè)不一樣的班!讓我們用汗水和淚水,在剩下的一百多天里為我們的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)!也讓我們期待在河中再次相遇,共同撰寫青春的篇章!
班級(jí)作文600字 篇2
望著藍(lán)天,云朵雪白雪白的,使藍(lán)天呈現(xiàn)亮潔。飛上天空的鳥兒是多么快樂與自由——到云層里捉迷藏,與風(fēng)兒打招呼!那是多么的歡樂啊。因?yàn)樗w上了心中的天堂,那里有美麗的花兒,高大的樹木,雄偉的建筑。我們就像鳥兒一樣快樂;在多姿多彩、充滿奧秘的世界茁壯成長——去探索身邊的奇跡,去走遍天涯海角。
在愛的帶領(lǐng)下,我班的同學(xué)就像池中機(jī)靈的魚兒,飛上天空的燕兒。同學(xué)們見義勇為,互相幫助,擁有著博愛的心、沸騰般的熱血。只要有需要的,同學(xué)們都紛紛獻(xiàn)出一顆熾熱的心,補(bǔ)足你的需求?墒峭瑢W(xué)們的好勝心,影響著他們前進(jìn)的道路,可能會(huì)使有些同學(xué)走上了歪門邪路。愛的力量可以喚醒人的本性。愛是偉大的,它可以促進(jìn)了和諧班級(jí),讓每位同學(xué)在理想的旅途中盡情享受愛的溫暖。
愛是絕望中的希望,是火紅的太陽,愛可以喚醒人的良知,愛能促使和諧相處、共同進(jìn)步。可無情是吞沒自己的魔鬼,是自食惡果的禍?zhǔn)。而點(diǎn)燃愛的火花應(yīng)從身邊的小事做起。
在愛的`帶領(lǐng)下,我們要學(xué)會(huì)尊敬師長。當(dāng)我們被老師誤解時(shí),我們要及時(shí)與老師溝通,而不采取暴力解決;當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí),我們應(yīng)勇敢面對(duì)而不逃避錯(cuò)誤。在生活中應(yīng)多與老師交流、聯(lián)系,把老師當(dāng)作最真摯的朋友;因?yàn)槔蠋熡蓄w金子般閃閃發(fā)光的心,她會(huì)引導(dǎo)我們駛向成功的彼岸。
同學(xué)之間應(yīng)相互幫助,樂于助人。對(duì)特困生,大家應(yīng)獻(xiàn)出一顆溫暖的心,為他們抹去心中的陰影。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們要捧著一顆愛心去幫助,那么他的心將由渴望變?yōu)楦卸。這樣,就會(huì)使我們的友誼之橋更加堅(jiān)固,使我們的友誼變得更加深厚。
這是思想品德的重要方面,是應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。掌握它是我們的思想品德高尚的體現(xiàn),同時(shí)也是愛班級(jí)的體現(xiàn)。
讓愛的火花永遠(yuǎn)照亮人間吧!
讓班級(jí)充滿愛,共創(chuàng)和諧班級(jí),和諧社會(huì),和諧人生。
班級(jí)作文600字 篇3
大家好,我乃是明鴻七(一)班學(xué)生是也。由于學(xué)業(yè)繁忙,沒能與大家互相認(rèn)識(shí),導(dǎo)致你不了解我班,我不了解你班。我呢,就當(dāng)一回導(dǎo)游,帶領(lǐng)你們參觀一下我們的班級(jí)。
游客們,讓我們快步登上階梯,來到所謂的美食一條街。在這里,你會(huì)聞道各種香味:火腿味、玉米味、燒餅味、面包味。香味撲鼻而來?!那位小兄乃是上課愛發(fā)言的范博昊,真是博學(xué)多才,連吃兩個(gè)面包不帶停頓的,給我留一個(gè)!
游客們,讓我們推開那朱紅色的大門,只見一位瞇著小眼,面帶微笑的人在多媒體前左按右點(diǎn)的',此人非電腦老師也,他乃丁星宇也,雖說他的電腦技術(shù)馬馬虎虎,還有時(shí)把電腦搞出休克(死機(jī)),但上課時(shí)電腦死機(jī)他總是走上前去,左按按,右點(diǎn)點(diǎn),電腦又搶救了過來。是吧!丁星宇。去去去!
游客們,讓我們傾聽這動(dòng)聽的上課鈴,這位力吹口哨氣蓋世乃是黃仟慧是也。為了維持本班紀(jì)律,這哨聲如同警笛,警告大家要安靜。就在這時(shí),大門敞開,兩位正在太極推手的乃是姚子睿與鄧熠鍇。兩人打得樂不開交,這時(shí),吾班班長俞悅出馬,手拿值日本向二人快步走去,二人見此,逃跑而去。
游客們,讓我們坐在椅子上,認(rèn)真地聽老師上課,董天佐!你來回答!不會(huì)可以求助。老師,我選魏迪。魏迪乃吾班副班長,語文成績很好,長期保持班級(jí)紀(jì)錄,包括他全班無一人打破90分大關(guān),但能保持80多分許久實(shí)屬不易。這一題是70,40你確定嗎?林老師問。說道本班,不得不介紹吾班十二學(xué)士之一,數(shù)學(xué)大學(xué)士,林俊英老師,名牌大學(xué)畢業(yè),上起課來講的生動(dòng)有趣,最近又來了一個(gè)王小丫的語錄:你確定嗎?你可以求助哦!
好了,游客們,本次我們的班級(jí)之旅就告一段落了,我們下期見。
班級(jí)作文600字 篇4
說起馮驥才的《俗世奇人》,那里頭真是奇人無數(shù)!正好,咱們班也有一位奇人——人稱“魔方戴”。
“快來看呀!魔方戴要和社團(tuán)老師比賽了!”不知是哪個(gè)小喇叭一喊,頓時(shí),全班都圍了上來。只見對(duì)戰(zhàn)雙方正面對(duì)面地坐著,魔方戴更是虎視眈眈。
隨著裁判的一聲令下,他們立刻飛快地玩轉(zhuǎn)起魔方。一開始,老師領(lǐng)先一步,“魔方戴”當(dāng)然不甘落后,立刻將Cross(底面十字)給搞定了。隨后,他雙手配合——右手食指不停地翻動(dòng)著,左手和方格一起轉(zhuǎn)動(dòng),一下便趕上了老師,嘴里還不停地念叨著:“右減,左加……”突然,老師慢了下來,手輕輕地?fù)軇?dòng)魔方,滿面春風(fēng)地笑著!澳Х酱鳌币黄常詾槔蠋熆熠A了,便像打了雞血似的'超速轉(zhuǎn)動(dòng)……忽然,“砰”的一聲,魔方掉地上了,他趕忙飛奔去撿,不料一不小心來了個(gè)倒栽蔥,他可管不了那么多,趕緊起來回到座位上,深吸一口氣,再次有條不紊地轉(zhuǎn)起魔方,手指一會(huì)彎一會(huì)直,活像一條小蛇靈活前行。他屏息凝神,完全沉浸在自己的“魔方世界”里……
一分鐘、兩分鐘、五分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,我們都心急如焚,恨不得直接將魔方拆掉重裝。突然,“魔方戴”高興得蹦了起來,原來是他完成了UDLRF(上下左右前5面)。老師一看,便知大事不妙,可惜這時(shí)候已經(jīng)來不及反超了。隨著“魔方戴”一撥,一轉(zhuǎn),一翻,又一放,魔方復(fù)原了!全班都喝彩起來——?dú)g呼聲和掌聲一波接一波,連老師都不禁佩服起魔方戴,大笑道:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!”
自那日“魔方大事件”發(fā)生后,“魔方戴”一下子成了“校喻班曉”的人物!咱們班的“魔方戴”真帥氣!
班級(jí)作文600字 篇5
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。
我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。
在班級(jí)中,我有一種說不出的快樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。
在我們溫馨的大家庭中,有真摯的'友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。
我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)诳鞓返奶斓刂谐砷L。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。
我們溫馨,美滿的大家庭,也是一個(gè)“愛的樂園”。我們用我們的愛心和四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)結(jié)對(duì)了,我們用我們的愛心為八一小學(xué)的同學(xué)樹立了信心。我們又用愛心義賣的方式,幫助了一些有困難的地區(qū),隨后,我們中隊(duì)又在學(xué)校開啟了“愛心超市”在愛心超市中,大家買到了自己想要的學(xué)習(xí)用品,又為愛心盡出了自己一些微薄的愛心事業(yè)。我們做的愛心之事不僅僅是這些,因?yàn)槲覀兠恳晃煌瑢W(xué)都有“幫助別人,快樂自己”的美好品德。
在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫助他(她)卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。
我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用快樂駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
在這一個(gè)大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個(gè)和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛我的班級(jí)!
班級(jí)作文600字 篇6
六(1)班原是學(xué)習(xí)之處,居民五方雜處,性格迥然相異。因生出各種奇異之人,既班內(nèi)所現(xiàn),又在閑暇之外。不為記之,豈不可惜?故我所聞,每人一篇,而后登文。
先不說校內(nèi)人心惶惶之事,且說校外之奇聞趣事。回家路上,各位可要小心自己的水壺雨傘,稍不留神就會(huì)被以“快手馬”為頭領(lǐng)的.“盜竊”集團(tuán)盯上了,眨眼之功夫,水壺便消失得無影無蹤。
快手馬真名叫馬睿,少有的“女盜”。長著一副好人相,瞇瞇眼,鋼牙套,天生老實(shí)模樣,其實(shí)奸詐得很!她要是偷起東西來,可謂神不知鬼不覺。
某天放學(xué),快手馬同我、劉雨瀟、易佳欣一起走。一路上,快手馬一直跟在劉雨瀟后面。看來,快手馬確定目標(biāo)了。
劉雨瀟是拖拉桿書包,書包當(dāng)然被拖著在地上溜達(dá),其外囊放置一個(gè)水壺。這水壺看似容易得手,其實(shí)不是。劉雨瀟也是一個(gè)相當(dāng)機(jī)敏的人,知道快手馬在后面,自然小心謹(jǐn)慎,三步一回頭,盯盯快手馬再看看水壺。而且劉雨瀟旁邊是易佳欣,稍有動(dòng)靜就會(huì)驚動(dòng)她。得手難度大呀!
不過,這怎么會(huì)難倒快手馬呢?只見她靜靜地跟在劉雨瀟后面等待時(shí)機(jī)。劉雨瀟走得提心吊膽,時(shí)不時(shí)回頭瞟一眼。過了一會(huì)兒,劉雨瀟放松了警惕,看了水壺一眼仍安然躺在那里,便跟易佳欣聊天去了?焓竹R瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì),在劉雨瀟與易佳欣談話之際,躬身伸手,朝著壺身一拎,嘿!水壺就到她手上了?焓竹R再把水壺往后一藏,跟個(gè)沒事人一樣的繼續(xù)踱著步子走路。待劉雨瀟回頭再瞅,壺不見了!趕緊四處尋找。等劉雨瀟著急那么一小會(huì)兒,快手馬才笑瞇瞇地拿出水壺,在劉雨瀟面前晃了晃,說“喏,在這兒呢!”
而今,向快手馬拜師學(xué)藝的人越來越多,自身水壺的命運(yùn)堪憂,諸位千萬要小心。
班級(jí)作文600字 篇7
這是一個(gè)略顯陳舊的話題,魏書生是這個(gè)創(chuàng)意的大師。讓每個(gè)學(xué)生都有事做,學(xué)生能做的事班長不做,班長能做的事班主任不做,的確很有道理。暑期班主任培訓(xùn),賈老師也給我們做了更具體的指導(dǎo)。
結(jié)合我們班的班情,我們給這一活動(dòng)命名為“主人崗”。
由老師提供一部分崗位,同學(xué)們“發(fā)明”一些崗位,再觸類旁通地臨時(shí)產(chǎn)生一些崗位,人人有崗位,人人有事做,人人是主人。
命名的方式不外乎以下幾種:大使;顧問;專家;教大家······;委員;······長等
事無巨細(xì),成立就行,最關(guān)鍵是做得怎么樣。崗位有以下幾種情況:
1、班干部按分工做好工作,不用再報(bào),主人崗可以直接產(chǎn)生。比如考勤委員白璐,她的主人崗就可以是“考勤委員”;再如團(tuán)支部負(fù)責(zé)圖書角的程博航同學(xué),他的主任崗可以是“班級(jí)圖書館館長”;
2、負(fù)責(zé)班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)的`同學(xué)也直接得到主人崗。如負(fù)責(zé)“晴雨傘”活動(dòng)的楊冬閣同學(xué),她的主人崗就是“晴雨傘大使”;
3、開關(guān)類崗位。如開門鎖門崗位屬于周賀偉,開關(guān)窗崗位呂廣威負(fù)責(zé),開關(guān)燈崗位還虛位以待等;
4、教大家類崗位。教大家唱歌的是吳珂、林金燕,教大家跳舞,教大家做手工,教大家畫畫,教大家做菜,教大家溜冰,這樣的崗位需求很多;
5、協(xié)助老師類崗位。劉藝佳主動(dòng)要求幫老師整理保存簡報(bào),賈茹主動(dòng)要求幫老師貼通知等;
6、勞動(dòng)類崗位。馬超等六位同學(xué)主動(dòng)要求承包衛(wèi)生區(qū),陳勇等五位同學(xué)主動(dòng)要求承包擦黑板,夏琳、李超凡承包了班級(jí)養(yǎng)花的崗位,教室衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生也有同學(xué)承包。
7、特殊崗位。如“當(dāng)猴”,就不是人人勝任,班級(jí)發(fā)言人也要有把金剛鉆。
當(dāng)然,最后還有一個(gè)崗位,不可或缺,異常重要,就是“主人崗督察”的崗位,專門檢查、評(píng)比主人崗的完成情況。
班級(jí)作文600字 篇8
一年四季,有著不一樣的風(fēng)景,而隨著四季景象的變化,我們班級(jí)課間玩耍時(shí)也有著不同的“四季流行風(fēng)”。請(qǐng)你跟我來一起領(lǐng)略這其中的風(fēng)采吧!
暖春彩帶飄
春天是暖洋洋的。一大早,我們班的女生們便圍在一起編織彩帶。女孩們不愧心靈手巧,她們用雙手編織出了一條條漂亮的彩帶,沒過幾天,女生們手上帶的彩帶把平時(shí)愛打打鬧鬧的我們也吸引了過來,不過我們不是來拜師學(xué)藝的而是來搗亂的。每天女生們圍在一起如癡如醉地編織彩帶的時(shí)候,我們會(huì)時(shí)不時(shí)的過來搗亂一下,惹的她們哇哇大叫樂的我們哈哈大笑。這就是我們班的`流行風(fēng)之一。
炎夏橡皮戰(zhàn)
夏天,烈日炎炎,我們就在教室中玩起了‘橡皮大戰(zhàn)’。我們用手操縱著橡皮,誰先把對(duì)方的橡皮壓到自己橡皮的下面就算贏,不久,女生們也被我們興高采烈的情緒吸引啦,她們就自創(chuàng)了一女生隊(duì),要和我們一決高低。團(tuán)隊(duì)的力量就在此時(shí)流露出來。
金秋沙包踢
秋天,天高氣爽,不失為踢沙包的好時(shí)機(jī)。女生們身手真是靈巧,一下能踢好多個(gè),別提多美多自在了,我們男生也有我們的‘笨’玩法,就是用腳夾起沙包,看誰扔的最遠(yuǎn)。這個(gè)游戲真的鍛煉了我們的身體。這就是我們班的流行風(fēng)之三:金秋沙包踢。
寒冬皮筋跳
冬天,冷颼颼的,我們男生和女生起勁地跳著皮筋,隨著皮筋的上下翻動(dòng),我們的身體越來越暖和,隨著皮筋的上下翻動(dòng),我們的友誼也在升華,我們班級(jí)更團(tuán)結(jié)。跳皮筋讓我們樂此不彼。
怎么樣?是不是你也喜歡我們班級(jí)的四季流行風(fēng)?我們就在這快樂中健康成長。
班級(jí)作文600字 篇9
同學(xué)們,當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候,你準(zhǔn)會(huì)驚訝地問:“怪事,凳子怎么會(huì)旅行?”說起來,這里面還有一段動(dòng)人的故事呢!
去年冬天,我班換了一批新凳子。由于新凳子不夠用,得有人用破的。說心里話,誰樂意坐破的,既不輕便也不體面,可羞人啦!無可奈何,破凳子開始了旅行:今天忍受著鳳娟的摔打,明天被扔到了保升的桌前。后天又與秦娟的新凳子交換……你聽:“我的新凳子誰換去了?”
“是我換的,你坐破的應(yīng)該!
“為什么?”
“因?yàn)槟闶墙M長,助人為樂嘛!”
“你就不會(huì)做點(diǎn)好事?”
就這樣,一波未平,一波又起……
自從開展“學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧”活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)照自己找差距,想出了克服缺點(diǎn)的好辦法,訂出了自己的奮斗目標(biāo)。同學(xué)們的'思想發(fā)生了翻天覆地的變化。好人好事不斷涌現(xiàn),破凳子也開始了新的旅行:今天愛珍奪去,明天培義搶走……比以前更忙了。你再聽:
“我的破凳子誰換去了?”
“是我,你坐新的應(yīng)該。”
“為什么?”
“因?yàn)槟闶墙M長。為同學(xué)們干了許多好事!
“這不行!大家不是都做好了嗎?”……
這樣的旅行在繼續(xù)著?煽偛皇莻(gè)長久之計(jì)啊。不久后的一天,破凳子突然不見了。同學(xué)們仔細(xì)找了找,才發(fā)現(xiàn)不知是誰把破凳子拾掇好了,又涂上了一層淡淡的黃漆。同學(xué)們的眼光在全班尋找著。可都默默無語,這到底是誰干的呢?
大家問問平時(shí)消息最靈通的秦海波,只見他神秘地一笑,說:“我知道!蓖瑢W(xué)們一齊圍攏過來,用期待的目光望著他,異口同聲地問:“是誰啊?”
“是雷鋒!”
對(duì),是雷鋒。雷鋒就在我們的行列中。
班級(jí)作文600字 篇10
上午二節(jié)課下,俺的同桌不知從哪兒搞了一張明星貼畫,得意洋洋地在我面前舞來舞去,后座忍不住大叫:“哇!周杰倫!我要!”說完,伸手就搶,前座不屑一顧地?fù)u了搖頭,“這算什么,我從網(wǎng)上查到今年最流行阿杜。仁兄,這你就落伍了吧!”說完,他變魔術(shù)似的掏出一盤阿杜的磁帶。后座的.同桌揚(yáng)起眉毛:“你有周杰倫,他有阿杜,我有蔡依林!”說著唱道,“美麗極限,愛漂亮沒有終點(diǎn)……”
“他一定很愛你,也把我比下去,分手……”ok,no!后座又在吼了,我趕緊捂住耳朵,他的聲音真是“比鬼哭好聽一點(diǎn),比狼嚎難聽一點(diǎn),比獅吼溫柔一點(diǎn),比虎嘯恐怖一點(diǎn)”,這么形容真是再恰當(dāng)不過了。后座的同桌也不甘示弱,也唱著:“你是電,你是光,你是唯一……”有了他倆帶頭,全班歌聲一片(其實(shí)不如說鬼叫一片)。不知情的人還以為我們班在吵架呢!
“豈有此理!”后座,后后座一到教室就大大叫苦!罢媸怯胁粶y(cè)風(fēng)云。”后座大發(fā)感慨,“昨夜偷聽歌帶,不巧被老班抓到,不但沒收磁帶,還拳腳相加,苦啊,苦!”同桌忍不住幸災(zāi)樂禍,“不聽老人言,吃虧在眼前哪!”
第三節(jié)課,老班在班會(huì)課上,對(duì)聽磁帶現(xiàn)象下了最后通諜,流行還沒幾天的歌曲熱不幸夭折。
不料,下午風(fēng)云突變,不知怎么回事,同窗們愛上了寫詩。沒事就吟一句,下午第一節(jié)課下,老班大人突發(fā)靈感,滿懷激情地吟了一句:“青春是朵初開的玫瑰!”只聽呼啦一聲,下面暈倒一大片。老班的一班死黨立即集合,商量到xx出版社出版初一(2)班《一二詩集》事宜,唉,真是異想天開。
真不知道,我們班不久以后,又會(huì)流行什么呢?
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