【精品】有趣作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的有趣作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣作文 篇1

　　“哎！我捉到螞蟻了！”聽(tīng)到這話，你一定很疑惑吧，為什么要捉螞蟻呢？哈哈，告訴你吧，我要做一項(xiàng)十分重要的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　下面由我來(lái)給大家介紹一下實(shí)驗(yàn)步驟：

　　試驗(yàn)品是螞蟻、樟腦球。

　　實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1、在螞蟻面前劃一道線，如果它沖出去了，就再劃一道。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我用了兩只可愛(ài)的小螞蟻，分別稱為①號(hào)和②號(hào)。劃線時(shí)，①號(hào)小螞蟻碰了碰，后退了兩步，仿佛在說(shuō)“危險(xiǎn)！一級(jí)戒備！”之后，他就像下定了決心似的：“我不怕！”沖過(guò)了防線。②號(hào)卻沒(méi)有那么勇敢，嚇得退了一步，想哆嗦的抖了兩下，仿佛在自言自語(yǔ)：“好…好古怪的味道，我還是小心點(diǎn)兒好，萬(wàn)一…”然后，它就小心翼翼地穿過(guò)防線。接著，他就像是走過(guò)了刀山火海一樣，團(tuán)成一團(tuán)沒(méi)動(dòng)靜了。

　　2、 螞蟻跑累了以后，在它的周?chē)��?huà)一個(gè)大圈，之后越畫(huà)越小，一直畫(huà)到比一角錢(qián)硬幣還要小。實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，①號(hào)一直在圍著圈繞啊繞的，仿佛在埋怨說(shuō)：“這是什么地方��！連個(gè)出口都沒(méi)有！真是的！不管了，沖啊！”說(shuō)罷，它便像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的勇士一般，沖出了“防護(hù)圈”�？此鼪_出來(lái)了，我又畫(huà)了一個(gè)較小的圈。①號(hào)螞蟻“勇士”仿佛又在說(shuō)：“這味道我很熟悉，沒(méi)有危險(xiǎn)！”之后我每一次畫(huà)圈，它都會(huì)毫不猶豫的沖出去。

　　當(dāng)我看到①號(hào)那么勇敢，我想到在做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)②號(hào)的樣子，我回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)②號(hào)已經(jīng)奄奄一息了，蜷縮成一團(tuán)，仿佛在無(wú)辜地說(shuō)：“好可怕的味道…”接著便沒(méi)了氣息。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了：實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是快樂(lè)的，只要肯動(dòng)手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界多么奇妙。只要勤動(dòng)腦，你會(huì)知道很多世界的奧秘。

有趣作文 篇2

　　昨天晚上，我和妹妹在飯店吃飯，看見(jiàn)收銀臺(tái)上有一個(gè)小魚(yú)缸，我倆想去看看魚(yú)缸里到底有什么。

　　魚(yú)缸有兩只又可愛(ài)又安靜的小烏龜，最吸引我的是它們身體底下有5只小海螺，我和妹妹你一句，我一句的議論起來(lái)，這時(shí)，有位阿姨走了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)我們那么喜歡，阿姨就大方的送給了我們，接過(guò)胖乎乎的海螺，我心里美滋滋的，忍不住“嘿嘿”笑了起來(lái)！

　　晚上，我和妹妹用海螺玩了起來(lái)，快樂(lè)的不得了！

有趣作文 篇3

　　在晴朗的一天，我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規(guī)則，就開(kāi)始玩了。

　　這一次是我來(lái)捉，她們來(lái)躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛，讓我數(shù)40下就可以捉了。

　　49秒我很快數(shù)完了，拿掉紗布就開(kāi)始尋找小伙伴們了。

　　我首先去看了一下小院里大榕樹(shù)下的大坑，我剛伸了一下頭，就嚇了一跳。我發(fā)現(xiàn)慧慧、夏天和墨妍都在那個(gè)大坑里躲著呢！我哈哈大笑：“我找到你們了，快告訴我，琪琪和子涵呢？”慧慧說(shuō)：“我們什么也不知道，我們只知道她們倆是躲在一起的，好像在你的臥室里�！�

　　我趕緊跑到臥室里，看見(jiàn)了子涵在門(mén)后，可是琪琪不在。我左翻右找，還是沒(méi)找到。我想了想，她應(yīng)該在柜子里。我就大聲說(shuō)：“先換一件衣服，再去找琪琪。”琪琪的.聲音從柜子里傳出：“別換，我在這�！彼�果然藏在柜子里，我打開(kāi)柜子和琪琪相視笑了起來(lái)……

　　這次玩得可真開(kāi)心！

有趣作文 篇4

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我們有了一個(gè)新的課程：科學(xué)課，這是一個(gè)從未接觸過(guò)的課，我充滿了好奇。

　　科學(xué)課讓我們?nèi)ビ^察一些以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西，比如：樟樹(shù)枝、狗尾草、水葫蘆……科學(xué)老師也姓陳，是位男老師。

　　我們觀察了大樹(shù)，畫(huà)了樹(shù)皮拓印；撕開(kāi)了水葫蘆的葉柄，發(fā)現(xiàn)里面有像蜘蛛網(wǎng)一樣軟軟的、鼓鼓的結(jié)構(gòu)；采來(lái)了樟樹(shù)枝，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)淡淡的清香。

　　科學(xué)課真有趣��！它不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，還能幫我們開(kāi)拓眼界。

有趣作文 篇5

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們盼望已久的一次有趣活動(dòng)——秋游來(lái)到了。

　　我們這次的目的地是橫山。吃過(guò)中飯我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們大約走了三十幾分鐘的路程就到達(dá)了目的地，那里有一塊草坪，草坪旁邊種滿了樹(shù)木，旁邊一條小溪清澈見(jiàn)底，溪水潺潺向下流去。

　　主持人王老師說(shuō)：“我們這次活動(dòng)要做兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是‘尋寶’，第二個(gè)游戲是‘成語(yǔ)接龍’”。老師說(shuō)了比賽注意事項(xiàng)后，就開(kāi)始行動(dòng)了。我的心情非常激動(dòng)，我們班主任對(duì)我說(shuō)：“去小路那里找找，石頭下草叢中都要仔細(xì)找，一定能找到�！蔽衣�(tīng)后就飛快地跑去找，那里已經(jīng)有兩位同學(xué)在找了。我看見(jiàn)他們的手上拿著許多小卡片，我也仔細(xì)找了起來(lái)，終于被我找到了一張。我高興地跳了起來(lái)。然后就去摸獎(jiǎng)了，我摸到了一張上面寫(xiě)著“醬香土豆”，我把這張獎(jiǎng)券給了老師。老師就給我一包“醬香土豆”。我看見(jiàn)有些人摸到了本子、鉛筆盒、“北京烤鴨”。

　　我們做完了“尋寶”游戲后，就坐在草坪上唱起了隊(duì)歌，那歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，響徹云霄。

　　接著就開(kāi)始做第二個(gè)游戲——成語(yǔ)接龍。六年級(jí)先開(kāi)頭，然后是我們五年級(jí)。我和同學(xué)絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，我們不約而同的把目光轉(zhuǎn)向孔老師，老師知道我們的心思，就輕輕地提示我們。四、三年級(jí)老師干脆幫他們回答。然后王老師說(shuō)：“老師不能幫他們回答，要他們自己回答�！辈灰粫�(huì)兒四年級(jí)就戰(zhàn)敗了，接著三年級(jí)也敗下陣。只剩下五六年級(jí)了，我心里非常緊張，不知道哪個(gè)班會(huì)輸，哪個(gè)班會(huì)贏。我們說(shuō)出了，過(guò)了許久，六年級(jí)還沒(méi)能回答，于是老師叫我們倒記時(shí)：“五、四、三、二、一”。

　　“耶！”我們勝利啦！

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