什么風(fēng)波作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的什么風(fēng)波作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
什么風(fēng)波作文600字 篇1
今天空中一直飄著雪花,我放學(xué)回家,路過街邊的垃圾桶時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了旁邊一只小狗正頂著寒風(fēng)臥在垃圾桶前瑟瑟發(fā)抖,我覺得它很可憐,于是就抱著它回家了。
剛進(jìn)家門就碰到了正在掃雪的奶奶,奶奶看見我懷中的小狗就像看見怪物一樣躲開,大聲說:“哎呦,大雪天抱著誰家的校臟狗回家?看你衣服上都弄臟了,快給我扔外面去!”我無奈的說:“奶奶,是在垃圾桶邊撿到的,外面那么冷,它會(huì)被凍死的,所以我就把它帶回了家。”
“你知道一只流浪狗身上會(huì)有多少細(xì)菌嗎?”奶奶生氣地說。奶奶最愛干凈,每天總在不停地打掃衛(wèi)生。
“我知道,給它洗個(gè)澡不就行了!”我沒好氣地說。
我和奶奶的爭吵引來了媽媽和爸爸。
“怎么回事?爸爸看著我懷中的小狗,滿臉疑惑的問道。
“這孩子抱來了一只流浪狗,我讓他扔了,但他還對我吼!蹦棠贪琢宋乙谎壅f。
“這怎么行,這種小野狗很難養(yǎng)的,還咬人!眿寢寭(dān)憂地說。
“怎么不行,如果它咬我,它早就咬了。”沒想到大家都容不下這一只可憐的小狗,我很傷心。
“行了行了,先養(yǎng)幾天,如果它咬人就把它扔了!卑职窒⑹聦幦说卣f。我感激地看了爸爸一眼,還是老爸有愛心。
“行行,我同意!蔽议_心的說。
“這怎么行呢?它萬一咬了人怎么辦?我們不是沒事找事嗎?”媽媽是防疫站的醫(yī)生,見到很多人被狗咬傷,她最不主張家庭養(yǎng)狗。
“你看它多聽話唐凱的話,它不會(huì)咬的!”爸爸說著還摸了摸小狗。 小狗可憐巴巴地看了爸爸兩眼,還努力叫了兩聲,也許它在說“謝謝”吧。
媽媽和奶奶也只好同意小狗暫時(shí)留在家里。
一場小狗帶來的風(fēng)波暫時(shí)平息了。
什么風(fēng)波作文600字 篇2
【蟹殼風(fēng)波】
“哇!今天的螃蟹可真肥!奶奶今天的螃蟹比昨天的肥多了!”一走近餐廳就看見了我最愛的螃蟹。再回想昨天那幾只螃蟹挖開蟹殼里面就是一泡水,我想吃的欲望頓時(shí)被撲滅了,只好搖了搖頭,拿起又放下。再看看今天的,一只被挖開的蟹殼里都是紅膏,滿滿的仿佛要溢出來了,正躺在盤中等我寵幸呢,我小心翼翼的拿起來用湯勺舀入一些美味鮮醬油,那味道好極啦!不一會(huì)功夫整個(gè)蟹殼里面的寶貝就全部消滅了!我有點(diǎn)意猶未盡的感覺,想再來一個(gè),可是......盤子里只有四只沒蟹殼的螃蟹!我想一定是被爸爸媽媽吃了,也許爺爺奶奶吃了,我環(huán)顧了一圈卻沒有找到蟹殼的身影,我賊頭賊腦的小動(dòng)作被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
媽媽:你不好好吃飯東看看、西看看找什么?
我: 為什么四個(gè)螃蟹只有一個(gè)蟹殼,其他的呢?我還想吃一個(gè)。
媽媽:熊孩子四個(gè)蟹殼里的`好東西不是都已經(jīng)被你吃了嗎?哪里還有?
我:我明明吃了一個(gè),你看證據(jù)還在。說完,我指了指面前剛被我消滅蟹殼。
媽媽:今天奶奶就買了四只螃蟹,螃蟹煮好,奶奶就把四個(gè)螃蟹的殼挖開把里面的蟹膏都放在一個(gè)蟹殼里了!其他三個(gè)在垃圾桶呢!
一直在一旁不說話的奶奶說:“喜歡吃,明天再去買幾個(gè)!笨粗郎系哪侵恍窔ぃ业拖骂^,我想對奶奶說些什么,卻沒有說出口,我端起了碗把飯一口口吃下去,第一次覺得那米飯有股蟹香味。
奶奶一直用她的方式愛著我,照顧著我,奶奶謝謝你的愛,謝謝你的陪伴讓我如此幸福。
什么風(fēng)波作文600字 篇3
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。終于下課了,出去透透氣吧,我想。于是,我放下手中的筆,興沖沖的走出了教室。可是我沒有想到,一場“鋼筆風(fēng)波”即將開始……
上課鈴響了,我回到座位,想拿筆再謄會(huì)兒作文!捌婀郑业匿摴P呢?”我一邊自言自語,一邊找來找去?墒欠艘蝗Γ是沒有,我只好先借了一支鋼筆應(yīng)急。
晚上,我如實(shí)向媽媽匯報(bào),媽媽也沒有怪我。只是重新拿了一支鋼筆,但我卻沒有罷休,誓要找出偷鋼筆的人。
第二天,我來到學(xué)校,將目標(biāo)鎖定在了我同桌身上!靶垼阌袥]有看見我的鋼筆?”“你的鋼筆是什么顏色?”小張問道。我心中燃起了一道希望之火,趕緊回答道:“天藍(lán)色,見到了嗎?”我原以為她會(huì)給我一個(gè)肯定的答復(fù),誰知道她悠悠地回答:“沒看見!蔽倚闹械呐鹨幌伦颖稽c(diǎn)燃了,兇巴巴的問她:“是不是你拿的?” 小張委屈地看著我說:“不是我,我根本就沒有看見。”我冷冷地笑了一聲,說:“那你說說是誰拿的?” 小張回答不上來了!肮皇悄,快把鋼筆還回來!” 小張一愣,隨后跑出了教室,眼睛里充滿了淚水,嘴里還念叨著“不是我”。我呆呆的站著,感覺自己有點(diǎn)過分了。
小張不理我了。我曾經(jīng)在心里教訓(xùn)了她N次,但嘴上卻沒有敢說出來。因?yàn)槲乙呀?jīng)傷害了她第一次,不能再傷害她第二次了。
幾天后,我的鋼筆找到了,就在我書包的夾層里。我因此很怕見到小張,怕她問起這件事。
終于,我忍受不了這種煎熬。一天課間,我真誠的向她道歉。我以為她一定會(huì)訓(xùn)我一頓,可她沒有,她只是笑了笑說:“沒有關(guān)系,我不會(huì)怪你。”
從此,我們又和好如初了。
“鋼筆風(fēng)波”過去了,但我和我同桌小張之間的友誼卻“更上一層樓”,我們變成了親密無間的“死黨”。
什么風(fēng)波作文600字 篇4
炎熱的夏天,知了在樹上叫個(gè)不停,好像在說:“熱啊!熱。 边@時(shí)走過來一個(gè)七八歲的小女孩娜娜,娜娜纏著爸爸買一個(gè)大西瓜,回家好解解渴。在娜娜的軟磨硬泡下,爸爸走到一個(gè)賣西瓜的攤前。“買西瓜吧大哥,我家的瓜個(gè)個(gè)保熟!辟u瓜人一邊招呼一邊熟練選了一個(gè)“熟”西瓜,并拍拍胸脯保證:“你們放心,不熟不要錢! 爸爸說了聲謝謝,并付了錢。
父女倆回到家,娜娜迫不及待地央求爸爸快點(diǎn)切瓜吃,等爸爸切開瓜,沒想到賣瓜人信誓旦旦說的好瓜西瓜竟然是個(gè)生的,白瓤,又酸又難吃,小女孩吃了一口,大哭起來。
父女倆來到賣瓜處,爸爸生氣地說:“大熱天,怎么騙人呢,害我們樓上樓下地跑,你看這瓜是個(gè)生的。”說著,把西瓜還給了賣瓜人。
賣瓜人死不承認(rèn)說:“不可能,我賣給你的肯定不是這個(gè)瓜。”小區(qū)保安聞?dòng)嵹s來,他看了一眼,什么也沒說就搖搖頭走了。
這時(shí),一個(gè)中年婦女從外面買菜路過,看到這情景說:“我前兩天也買了個(gè)生瓜,可人家賣瓜的馬上就給換了。如果是你的瓜就給人換了吧,也不值多少錢!
一對年輕的大學(xué)生走了過來,男大學(xué)生看見這場景,就勸賣瓜人:“大爺,你賣給人家生西瓜,就要給人家換。女大學(xué)生拉著男大學(xué)生的衣角,不耐煩地說:“快走吧!這事與我們無關(guān),我們還有事呢!”
一位身材魁梧的軍人模樣的老大爺走了過來說:“年輕人,你還是賠給人家錢吧!要知道顧客就是上帝!”賣瓜人終于找到了下臺(tái)的臺(tái)階,不耐煩地的擺了擺手說:“買瓜的,算你好運(yùn)!闭f著,收拾好東西,灰溜溜地走了。
“西瓜風(fēng)波”終于平息了,小區(qū)又恢復(fù)了往日的寧靜。
什么風(fēng)波作文600字 篇5
“潘xx抄作文了,他的作文是抄作文選的!”一下課,我再也憋不住氣,大聲嚷到。
這下,整個(gè)教室里沸騰了。“我沒有,我沒有??”潘制超漲紅了臉。在同學(xué)們的起哄聲中,他的辯解顯得那樣無力。 這是星星藝校一趟作文課后的“打假”風(fēng)波的一幕。 事情是這樣的。
那個(gè)周六,我到星星藝校去上作文課。黃老師上課前宣布了上次作文競賽的獲獎(jiǎng)名單,我的同桌潘制超得了三等獎(jiǎng),我很是羨慕。“能把你的作文借我看看嗎?”我笑著問他。他爽快地把作文遞給了我。“真好!”我邊看邊由衷地贊美?稍酵驴矗以接X得這篇文章似曾相識。后來終于想起來是在《小學(xué)生作文》中看到過。我偷偷地拉了一下他的衣角,說:“你這篇文章是不是抄作文選的?”可他卻理直氣壯地說,:“這不可能,這篇文章是我自己想出來的,絕對是“原創(chuàng)”,而且那次是現(xiàn)場作文,我總不可能把作文書帶來光明正大地抄吧?” 我的記性想來不錯(cuò),我既然能想出是在哪里見過,那絕對錯(cuò)不了。但看著他那自信的眼神,我犯迷糊,“他肯定是不好意思承認(rèn)才硬這樣說的!蔽蚁耄八隙ㄒ部催^這篇文章,然后把它翻抄上去??”
這節(jié)課,他似乎挺得意的。我卻對他顯得有些“不屑一顧”了!俺瓌e人的,得意什么!”我冷哼著,“下課了,要你好看。”
終于等到下課了,好容易等到老師離開教室,我便扯著嗓子喊起來。我這一喊,引來了眾多同學(xué)的圍觀,他們爭相傳遞著那篇“原創(chuàng)”作文。潘制超的辯駁在同學(xué)紛亂的吵嘈聲中顯得那么無力!拔乙惨娺^??”有同學(xué)響應(yīng)了。我得意地瞥了潘制超一眼。只見潘制超臉漲得緋紅,有口難辯地坐回了自己的座位。
回家啦,我還陶醉在那份“捉賊”成功的喜悅之中。一到家我就興沖沖地找到“證據(jù)”,我利落地打開作文選,找到那篇作文,一陣竊喜!芭恕獂—x”白底黑字三個(gè)字赫然印入眼簾。“作者竟是潘xx!”我盯著那三個(gè)字,詫異地說不出話來。
什么風(fēng)波作文600字 篇6
前幾天,爸媽在“寶縵家紡”買了一張書桌,擺好,嗯,挺不錯(cuò)的,可就是桌面光禿禿的,買塊桌布鋪上吧。
媽媽打開“淘寶”,搜索“桌布”,屏幕上立刻出現(xiàn)了各式各樣的桌布:紅的、黑的、白的、藍(lán)的;圓的,方的;,布藝的,軟塑料的……媽媽很快看花了眼。
最后,媽媽選了一款黑色磨砂透明的,聽說還無甲醛,防油、防水、防燙。點(diǎn)擊“立即購買”,提交訂單,付款,等著吧。
經(jīng)過幾天的翹首以盼,終于到貨了。撕開包裝袋,爸爸和媽媽一塊動(dòng)手吧桌布鋪好。咦,怎么一片黑?說好的透明呢?爸爸立刻不滿意了,皺了皺眉:
“這什么呀?丑死了”
“不挺好看的媽?”
“太難看了,顏色多重了,紅的也比黑的好看!
“紅的太艷了!
“那白的也行。
“褐色桌子上白桌布,能配上嗎,你自己看呢?”
“我選的時(shí)候,明明說是‘透明’的,怎么一點(diǎn)也不透明呢?”媽媽猶豫了一會(huì),選擇了退貨。
第二次購買,這次爸爸和媽媽一起選。挑選、下單、付款。幾天后,新桌布送來了,可打開一看,竟有一個(gè)超大號的洞!白色透明立刻變成鏤空透明!退貨!
第三次購買,又經(jīng)過好幾天的翹首以盼,終于到貨了。媽媽帶著欣喜又稍顯緊張的心情,麻利兒地撕開包裝袋,呈現(xiàn)在面前的是完好無損的寶貝——3。0加厚版白色磨砂透明的心桌布。
爸爸媽媽仔細(xì)研究了正反面,把邊角和桌面對其,按壓平整,終于鋪好了!“嗯,不錯(cuò)!卑职职逯哪樈K于露出了笑意。
晚上,柔和的燈光灑在桌面上,從側(cè)面看居然有一種銀光閃閃感覺,摸上去,軟軟的,好舒服,我趕緊把書本和作業(yè)搬過來,以后,這個(gè)桌子就歸我啦。
什么風(fēng)波作文600字 篇7
大家好,歡迎來到今天的揭秘節(jié)目,我是主持人付李浩。今日主題是“屁王風(fēng)波”!請緊跟我的步伐一探究竟吧!
這次發(fā)生的事件是這樣的:在一場數(shù)學(xué)考試時(shí),突然傳出了一聲輕響,然后,一股惡心的臭味彌漫了第五至第八小組,大家不禁捏住了鼻子?次遗赃叺那袢~欣,左手捏住鼻子,右手在空中揮舞著,試圖驅(qū)散這股臭味?上н@都是徒勞,臭味太濃了,一直徘徊在周圍。
一下課,我就像一只兔子一樣跳出了門外,大口呼吸起新鮮空氣來。章欣雨也從教室里出來了,一見我便走了過來,怒氣沖沖地說道:“你是不是又放屁了,搞得我都沒法思考了!”
我一愣,隨即大聲喊道:“你怎么又懷疑我?你在上次的周記里編造也就算了,還在這懷疑我?”我雙手捂臉:“這到底是道德的淪喪,還是人性的扭曲?為什么你不相信我呢?”我還想說些什么,卻發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)走了,看來只能靠事實(shí)來說服她了!
我開始尋找罪魁禍?zhǔn)住N沂紫葘⒚^對準(zhǔn)了胡錦軒,畢竟他一直離我們不遠(yuǎn)。于是,我找上李泓達(dá)當(dāng)“證人”,準(zhǔn)備向胡錦軒進(jìn)行盤問。我讓李泓達(dá)跟在身后記錄,向胡錦軒走去!昂\軒,你有沒有放屁?”胡錦軒一聽這話,立馬聽懂了我的來意,他臉上先是奇怪,再是有些生氣,最后竟笑了起來。他瞪著一雙大眼睛對我說:“滾!那不是你的‘女人味’嗎?”我一聽,惱羞成怒,一轉(zhuǎn)頭想讓“記者”(李泓達(dá))來記錄,可他早不知所蹤,只留下了呆滯的我……
終于熬到了放學(xué),我心灰意冷地收起了書包,由于沒有證據(jù),抓不到胡錦軒的“小辮子”。唉,又要被沈晨欣她們笑話了;唉,這一期的節(jié)目不能圓滿結(jié)束了……
這時(shí),李泓達(dá)卻笑嘻嘻地跑了過來,我一看是他,怒火又漲了起來:“你什么情況?我不是讓你記錄的嗎?人一下就跑沒影了!我看那個(gè)屁就是你放的!”他又嬉皮笑臉地答道:“沒錯(cuò),就是我放的!”
我心里一驚,也顧不上與他計(jì)較了,直接就大笑了起來,“啊哈!終于能還我一個(gè)清白了!”
我宣布:本期揭秘節(jié)目圓滿結(jié)束!
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